第1篇 2022年金融业务课程改革工作总结范文
在院领导的指导和支持下,我们认真探索,大胆实践,加强课程改革,通过课程改革实践,金融保险专业商业银行综合柜员业务课程改革工作顺利推进,取得了一定的成绩,现总结
一、组织管理
商业银行综合柜员业务课程改革是一项全新的工作,没有现成的模式可以照搬,只有在实践中边摸索、边总结,边前进。为使商业银行综合柜员业务课改改革工作规范有序地进行,我们成立了由张晓华为组长的课改领导小组,使课改工作有了组织保证。课改组经过深入调研,研究制定了课改计划,向老师宣传课程改革,统一课程改革指导思想,商业银行综合柜员业务课改工作得到专业老师支持。
二 研讨指导
深入研讨和积极指导是搞好课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法要通过深入研讨和积极指导来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。为了课改达到效果的最优化,我们认真组织,精心设计研讨方案,突出互动与交流。根据商业银行综合柜员业务课改实际,有多形式地组织分析研讨,固化扩大课程改革的效果。在课程改革过程中,我们组织教师深入课堂、走入教师和学生中去,与教师进行交流研讨。在课改刚启动阶段,没有现成模式,我们教师组织起来开展研讨,进行观摩、座谈、交流。召开座谈会,进行现场指导。积极推广好的做法和经验。
三、初步成效
商业银行综合柜员业务课改是金融保险专业一场关于教育观念、教学方法与教学内容的深刻革命,对广大教师来说,是一次全新的洗礼。经过反复指导、深入实践,课改的主要精神、教育理念和方法正在被专业教师所接受,专业教师能够自觉地用新理念、新思路和新方法进行教育教学,初步改善了以往的传统观念和传统方法。受惠于商业银行综合柜员业务课改的广大学生,改变了对学校的看法、对教师的看法、对书本的看法、对学习的态度。这是金融保险课改课程实施以来所取得的令人欣慰的成效。
学生的自主发展得到实现。由于课程改革重视学生的自我学习和主动发展,使学生的学习积极性和实践、创新能力有了一定程度的提高。一是学生对学习的兴趣浓了,学生厌学情绪明显减少。二是学生学习自主性增强了,很多学生勤于思考、乐于探究,课堂发言积极。三是动手能力明显提高,课程注重培养学生动脑动手能力,学生课堂气氛活跃,积极参与师生互动,一改过去只是死读书、读死书的被动局面。
教师的专业成长迈开了步伐。课改课程的实施,在很大程度上激发了广大教师的积极性和创造性。通过商业银行综合柜员业务课改课程的实施,教师丰富了理论知识,对现代教育理念也有了一定的研究和理解。教育观念发生了较大转变。老师已不再把知识传授作为教学的唯一目的,而是用新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。三是教师不同程度实现了角色的转换,改变了传统的陈旧的教学方法。由较单一的知识传授开始转为引导学生主动地进行合作学习、探究性学习。课堂教学开始注重学生的自主合作和探究的学习方式的培养。
四、问题与思考
商业银行综合柜员业务课改课程实施来,虽然取得了一些成绩,也存在一些问题
一是商业银行综合柜员业务课改课程实施效果离目标还有差距。表现一是工作只停留在表面上,仍然存在穿新鞋走老路问题,难以改变多年形成的教学模式和教学方法。二教育资源的严重不足,限制了师生的发展空间,教师的眼界不够开阔,实施课改的手段比较单一,思路有些狭窄。三是经费困难。商业银行综合柜员业务课改课程培训、教研工作、添置必要的教学等都受到一定程度的影响。这些问题的存在,需要我们在今后的工作中努力加以解决。
第2篇 公证处金融业务部年终工作总结范文
xxxx年,在处的正确领导下,在处各部门的大力支持下,我部按照处工作精神和工作部署,根据本部年初确定的目标任务和工作重点,围绕“逐步完善内部管理体系,不断增强管理能力,促进主要业务健康发展”的工作思路,刻苦勤奋、认真努力工作,较好地完成了全年目标工作任务,取得良好成绩,为处整体工作发展作出了贡献。现将我部xxxx年工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想道德品质
我部全体人员认真学习*的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学***总**系列重要讲话精神,认真学习处工作精神,提高思想道德品质,坚定理想信念,能够按照处的工作精神和决策部署,全面做好工作,取得良好成绩,促进主要业务健康发展。我部全体人员加强思想情操、职业道德、社会公德和个人品德建设,培养吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作*,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效,提高广大客户对我部工作的满意度。
二、刻苦钻研,提高业务工作技能
我部全体人员充分认识到从事金融业务公证工作,需要掌握国家相关法律法规、政策方针和业务工作技能,才能做好工作,提高工作效率,保证工作质量,促进主要业务健康持续发展。为此,我部全体人员平时十分注重业务学习,除参加集体学习外,常常在晚上抽出时间,静下心来,认真学习《公证法》、《公证程序规则》、《公证文书》等与本行业息息相关的国家法律法规和业务工作知识,钻研相关业务问题,切实提高业务水平。在平常实际工作中,我部每个人员做到虚心好学,不耻下问,凡是自己不了解或不懂的问题,认真向领导和同事们请教,以此提高自己的业务能力,适应工作发展的需要。通过认真学习,刻苦钻研,我部全体人员切实提高了业务素质,掌握做好本职工作必备的专业知识和业务技能,具有从事本职工作的业务操作技能和综合管理能力,能够全面做好金融业务公证工作,切实为地方经济建设服务。
三、勤奋工作,力争完成全年主要业务指标
我部始终认为完成全年主要业务指标,取得良好经济效益,是第一位的工作,必须尽力而为,确保完成。为此,我部全体人员增强工作责任心和工作紧迫感,始终围绕完成全年主要业务指标的工作目标,进行刻苦勤奋、尽心尽职工作,着重抓好两方面工作:一是加强与老客户的沟通联系,建立与老客户的良好个人关系,确保稳定老客户业务,防范出现丢失老客户的现象。二是努力提高业务质量,建立我部良好的社会信誉,确保业务能够稳定增长。我部全体人员虽然兢兢业业、认真努力工作,但由于受外部经济疲软、银行放款规模收缩的影响,全年主要业务指标完成情况不够理想。
四、持续改进,提高公证办案专业化水平
我部充分认识到公证办案专业化是公证行业发展的趋向,也是当前社会发展形势的要求,如果继续千篇一律地引用条文、照搬硬套的公证书已经不再适应社会发展。公证行业若不能在自身的领地搞好专业化,其他行业必将觊觎甚至侵占公证领域。不管是从公证行业的整体角度,还是从具体业务领域角度,公证专业化都是推动行业生存和发展的动力。为此,我部严格要求自己,持续改进公证办案,切实提高公证办案专业化水平,以适应公证行业形势发展的需要。xxxx年着重抓了二项工作:一是整理了公司贷款法人授权委托书的格式,在共享于本处的同时在金融业务部统一实施使用。二是对强制执行公证工作的开展、推进进行了剖析,着手汇总、整理针对强制执行效力债权文书公证书相关的各类情况。通过这些工作的开展,我部公证办案专业化水平明显提高,增强了市场竞争力,对今后主要业务健康发展打下了扎实的基础。
五、严格要求,培育良好工作作*
我部要求每个人员对自己高标准、严要求,培育良好工作作*,去促进公证业务发展。一是加强执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与处保持高度一致,不折不扣地贯彻执行处的工作精神,以新观念、新思路、新方法做好各项金融业务公证工作,力争取得更大成绩。二是要具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,不敷衍塞责,不做表面文章,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作,提高工作效率和工作质量,促进工作又好又快发展。三是要树立服务意识,做到诚信履约,诚实待客,为客户提供贴近的服务,为客户排忧解难;始终坚持以客户为中心,坚持把客户利益作为第一考虑,真心真意展示我部优质服务形象,以优质服务促进各项业务健康持续发展。
六、存在不足问题和xxxx年工作打算
xxxx年,我认真努力工作,虽然完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,拓展业务力度不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。
进入新的xxxx年,我部要按照处工作精神和决策部署,刻苦勤奋、认真努力工作,力争取得更大成绩,具体抓好三方面工作:一是加强学习,全面提高业务素质,确保公证业务质量,做到全年无无质量事故和重大投诉。二是巩固既有业务,全力拓展汽车金融信贷、民间借贷等新业务,不断扩大业务量,力争完成全年主要业务指标,为处创造良好经济效益。三是牢记*的宗旨,树立服务意识,为客户提供热情优质服务,进一步提升我部的社会形象和社会声誉,为促进业务健康持续发展奠定牢固基础。
第3篇 金融业务课程改革工作总结
在院领导的指导和支持下,我们认真探索,大胆实践,加强课程改革,通过课程改革实践,金融保险专业商业银行综合柜员业务课程改革工作顺利推进,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、组织管理
商业银行综合柜员业务课程改革是一项全新的工作,没有现成的模式可以照搬,只有在实践中边摸索、边总结,边前进。为使商业银行综合柜员业务课改改革工作规范有序地进行,我们成立了由张晓华为组长的课改领导小组,使课改工作有了组织保证。课改组经过深入调研,研究制定了课改计划,向老师宣传课程改革,统一课程改革指导思想,商业银行综合柜员业务课改工作得到专业老师支持。
二 研讨指导
深入研讨和积极指导是搞好课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法要通过深入研讨和积极指导来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。为了课改达到效果的最优化,我们认真组织,精心设计研讨方案,突出互动与交流。根据商业银行综合柜员业务课改实际,有多形式地组织分析研讨,固化扩大课程改革的效果。在课程改革过程中,我们组织教师深入课堂、走入教师和学生中去,与教师进行交流研讨。在课改刚启动阶段,没有现成模式,我们教师组织起来开展研讨,进行观摩、座谈、交流。召开座谈会,进行现场指导。积极推广好的做法和经验。
三、初步成效
商业银行综合柜员业务课改是金融保险专业一场关于教育观念、教学方法与教学内容的深刻革命,对广大教师来说,是一次全新的洗礼。经过反复指导、深入实践,课改的主要精神、教育理念和方法正在被专业教师所接受,专业教师能够自觉地用新理念、新思路和新方法进行教育教学,初步改善了以往的传统观念和传统方法。受惠于商业银行综合柜员业务课改的广大学生,改变了对学校的看法、对教师的看法、对书本的看法、对学习的态度。这是金融保险课改课程实施以来所取得的令人欣慰的成效。
学生的自主发展得到实现。由于课程改革重视学生的自我学习和主动发展,使学生的学习积极性和实践、创新能力有了一定程度的提高。一是学生对学习的兴趣浓了,学生厌学情绪明显减少。二是学生学习自主性增强了,很多学生勤于思考、乐于探究,课堂发言积极。三是动手能力明显提高,课程注重培养学生动脑动手能力,学生课堂气氛活跃,积极参与师生互动,一改过去只是死读书、读死书的被动局面。
教师的专业成长迈开了步伐。课改课程的实施,在很大程度上激发了广大教师的积极性和创造性。通过商业银行综合柜员业务课改课程的实施,教师丰富了理论知识,对现代教育理念也有了一定的研究和理解。教育观念发生了较大转变。老师已不再把知识传授作为教学的唯一目的,而是用新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。三是教师不同程度实现了角色的转换,改变了传统的陈旧的教学方法。由较单一的知识传授开始转为引导学生主动地进行合作学习、探究性学习。课堂教学开始注重学生的自主合作和探究的学习方式的培养。
四、问题与思考
商业银行综合柜员业务课改课程实施来,虽然取得了一些成绩,也存在一些问题:
一是商业银行综合柜员业务课改课程实施效果离目标还有差距。表现一是工作只停留在表面上,仍然存在穿新鞋走老路问题,难以改变多年形成的教学模式和教学方法。二教育资源的严重不足,限制了师生的发展空间,教师的眼界不够开阔,实施课改的手段比较单一,思路有些狭窄。三是经费困难。商业银行综合柜员业务课改课程培训、教研工作、添置必要的教学等都受到一定程度的影响。这些问题的存在,需要我们在今后的工作中努力加以解决。
五、打算与安排
加大培训力度。以课改培训、教科研活动为载体,强化金融保险课改培训和教研,引导教师积极投身于课改,不断提高业务水平,促进教师队伍的素质整体提高,调动广大教师工作的积极性、主动性。
提高金融保险课改课改的内涵质量。一是加强调查研究,总结经验,进一步推进金融保险课程改革。二是强化督查和指导。三是抓好课程改革评价研究,四是进一步加大投入,多渠道筹集资金,添置必要的设备,加强课程改革硬件建设。随着课改实践的逐渐深入,随着教育环境的进一步改善,我们有理由相信,课改必将成为提高办学质量和效益的有力抓手,必将成为提升教师素质的载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台。
第4篇 银行网点金融业务转型工作总结
按照会议安排,我代表**支行就支行的网点公司金融业务转型工作向大家做简要总结汇报,不足之处,请批评指正:
按照分行网点公司金融业务转型工作的整体要求,在分行的支持下,我行积极推进该项工作,规范了营业网点功能分区,改革业务流程和服务流程,落实标准化运营管理模式,网点的公司业务发展有了改观,总结整个推进过程,以下几项措施在整个工作中起到了关键作用:
一、对政策的研读理解,突出执行与贯彻的高度统一。
网点公司金融业务转型是一项系统工程,必须要有统一的政策指导,不能单干、蛮干,我行充分认识到这一点,认真学习和分析分行相关文件、政策精神和要求,充分认识并理解网点公司金融业务转型的目的和重要意义,严格按照“以客户为中心、重点发展维系中高端客户、提高网点效率、提升网点效能”的指导思想有计划、分步骤地推进该项工作,并将网点的发展统一到全行战略发展的高度,根据总行“扩规模、调结构、防风险、上水平”的总体要求和分行“保先争位翻番”的战略目标,结合市场发展情况和网点业务实际,帮助网点认真分析自身优势和不足,扬长避短,全面参与市场竞争,在注重全面传导的同时,更加注重信心的树立,更加注重科学的指导和规范,更加注重目标的过程管理,通过一系列自上而下和自下而上的互动或沟通,切实改变了以前网点发展的畏难情绪,网点对全行发展战.
第5篇 金融业务课程改革工作总结优秀
金融业务课程改革工作总结优秀范文
在院领导的指导和支持下,我们认真探索,大胆实践,加强课程改革,通过课程改革实践,金融保险专业商业银行综合柜员业务课程改革工作顺利推进,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、组织管理
商业银行综合柜员业务课程改革是一项全新的工作,没有现成的模式可以照搬,只有在实践中边摸索、边总结,边前进。为使商业银行综合柜员业务课改改革工作规范有序地进行,我们成立了由张晓华为组长的课改领导小组,使课改工作有了组织保证。课改组经过深入调研,研究制定了课改计划,向老师宣传课程改革,统一课程改革指导思想,商业银行综合柜员业务课改工作得到专业老师支持。
二 研讨指导
深入研讨和积极指导是搞好课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法要通过深入研讨和积极指导来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。为了课改达到效果的最优化,我们认真组织,精心设计研讨方案,突出互动与交流。根据商业银行综合柜员业务课改实际,有多形式地组织分析研讨,固化扩大课程改革的效果。在课程改革过程中,我们组织教师深入课堂、走入教师和学生中去,与教师进行交流研讨。在课改刚启动阶段,没有现成模式,我们教师组织起来开展研讨,进行观摩、座谈、交流。召开座谈会,进行现场指导。积极推广好的做法和经验。
三、初步成效
商业银行综合柜员业务课改是金融保险专业一场关于教育观念、教学方法与教学内容的深刻革命,对广大教师来说,是一次全新的洗礼。经过反复指导、深入实践,课改的主要精神、教育理念和方法正在被专业教师所接受,专业教师能够自觉地用新理念、新思路和新方法进行教育教学,初步改善了以往的传统观念和传统方法。受惠于商业银行综合柜员业务课改的广大学生,改变了对学校的看法、对教师的看法、对书本的看法、对学习的态度。这是金融保险课改课程实施以来所取得的令人欣慰的成效。
学生的自主发展得到实现。由于课程改革重视学生的自我学习和主动发展,使学生的学习积极性和实践、创新能力有了一定程度的提高。一是学生对学习的.兴趣浓了,学生厌学情绪明显减少。二是学生学习自主性增强了,很多学生勤于思考、乐于探究,课堂发言积极。三是动手能力明显提高,课程注重培养学生动脑动手能力,学生课堂气氛活跃,积极参与师生互动,一改过去只是死读书、读死书的被动局面。
教师的专业成长迈开了步伐。课改课程的实施,在很大程度上激发了广大教师的积极性和创造性。通过商业银行综合柜员业务课改课程的实施,教师丰富了理论知识,对现代教育理念也有了一定的研究和理解。教育观念发生了较大转变。老师已不再把知识传授作为教学的唯一目的,而是用新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。三是教师不同程度实现了角色的转换,改变了传统的陈旧的教学方法。由较单一的知识传授开始转为引导学生主动地进行合作学习、探究性学习。课堂教学开始注重学生的自主合作和探究的学习方式的培养。
四、问题与思考
商业银行综合柜员业务课改课程实施来,虽然取得了一些成绩,也存在一些问题:
一是商业银行综合柜员业务课改课程实施效果离目标还有差距。表现一是工作只停留在表面上,仍然存在穿新鞋走老路问题,难以改变多年形成的教学模式和教学方法。二教育资源的严重不足,限制了师生的发展空间,教师的眼界不够开阔,实施课改的手段比较单一,思路有些狭窄。三是经费困难。商业银行综合柜员业务课改课程培训、教研工作、添置必要的教学等都受到一定程度的影响。这些问题的存在,需要我们在今后的工作中努力加以解决。
五、打算与安排
加大培训力度。以课改培训、教科研活动为载体,强化金融保险课改培训和教研,引导教师积极投身于课改,不断提高业务水平,促进教师队伍的素质整体提高,调动广大教师工作的积极性、主动性。
提高金融保险课改课改的内涵质量。一是加强调查研究,总结经验,进一步推进金融保险课程改革。二是强化督查和指导。三是抓好课程改革评价研究,四是进一步加大投入,多渠道筹集资金,添置必要的设备,加强课程改革硬件建设。随着课改实践的逐渐深入,随着教育环境的进一步改善,我们有理由相信,课改必将成为提高办学质量和效益的有力抓手,必将成为提升教师素质的载体,必将成为学生自我完善的空间,必将成为教育事业腾飞的平台。
第6篇 金融业务员年度工作总结
如果这不是理由的话,在受到今年金融风暴的影响,我的销售业绩很一般。不管怎样过去了都过去了,希望20xx年市场方面能有所改善,当然自己的努力是最重要的。按照公司的整体年终销售目标,我的销售任务已经落实。一方面是主管沟通更好的销售方面,另一方面也要进行上一年的工作检讨。为突破自己,我做出了业务员年度工作计划。
主管在设定你的下年度工作内容时,通常是在贯彻公司由上而下的年度目标,因此,你必须先仔细了解公司的年度目标,这点很重要却总是被忽略。另外,你一定要花时间想清楚自己下年度希望的成长,是学习?是薪水?还是发展另一项专才?
如果你想要的是学习新技术,在制定业务员工作计划时就必须加入学习计划;如果是想增加收入,就必须制定增加业绩的计划,或是调换部门的准备计划。
先了解公司的年度目标以及个人的年度目标,你在制定工作计划时才不会无所适从。计划合理但要具挑战性
制定工作计划的原则是勿好高骛远、目标合理、具有挑战性。如何避免好高骛远,设定合理的目标呢?到底年度工作计划怎么写呢?多数人在制定计划时不会想到自己的缺点,于是,建议可以找你的家人、好友,或是较熟的同事与主管,请他们检视你设定的目标是否太过理想?制定的计划有没有避开或改善自己过往的缺点?
为什么要具有挑战性?主管不会希望你只是去设定你原本就可以达到的目标,他会期待你在未来的一年,无论在工作上或学习上都能有所突破,所以,虽然要避免好高骛远,但也得设定自我挑战的计划。
目标数字化、行动具体化
有了上述的准备与调整,接下来就进入销售工作计划如何制定和实际制定工作计划的4个步骤:
1.目标数字化。只有形容词的空泛目标是没有意义,所以要把工作计划的目标与内容数字化,例如时间化、数量化、金额化。
2.行动具体化。有了数字化的工作目标,还要附带有效的执行计划。
3.学习计划。你应该同时制定年度的自我学习计划。公司对员工自我学习通常是抱持正面的看法,有些公司甚至规定学习计划是工作计划应具备的项目。
4.与主管面对面沟通。完成工作计划后,一定要面对面地与主管沟通,而不是只用电子邮件把工作计划传送给主管。面对面沟通的好处,是你可以透过主管的表情与肢体动作,更清楚了解主管对你的各项工作计划的看法。你也可以藉由面对面的机会,告诉主管你的中长期目标,例如两年内希望从技术部门调往行销部门,或是3年内希望担任主管职等,请主管针对工作计划与学习计划,给予建议。
总之,不要把制定工作计划当作是交差了事的例行事项,应该藉这个机会,重新检视自己的职场生涯计划。
第7篇 金融业务课程改革工作总结范文
在院领导的指导和支持下,我们认真探索,大胆实践,加强课程改革,通过课程改革实践,金融保险专业商业银行综合柜员业务课程改革工作顺利推进,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、组织管理
商业银行综合柜员业务课程改革是一项全新的工作,没有现成的模式可以照搬,只有在实践中边摸索、边总结,边前进。为使商业银行综合柜员业务课改改革工作规范有序地进行,我们成立了由张晓华为组长的课改领导小组,使课改工作有了组织保证。课改组经过深入调研,研究制定了课改计划,向老师宣传课程改革,统一课程改革指导思想,商业银行综合柜员业务课改工作得到专业老师支持。
二 研讨指导
深入研讨和积极指导是搞好课程改革的关键环节,新的理念、新的教学思路、教学方法要通过深入研讨和积极指导来让教师接受、领悟,从而变成自觉的行动。为了课改达到效果的化,我们认真组织,精心设计研讨方案,突出互动与交流。根据商业银行综合柜员业务课改实际,有多形式地组织分析研讨,固化扩大课程改革的效果。在课程改革过程中,我们组织教师深入课堂、走入教师和学生中去,与教师进行交流研讨。在课改刚启动阶段,没有现成模式,我们教师组织起来开展研讨,进行观摩、座谈、交流。召开座谈会,进行现场指导。积极推广好的做法和经验。
三、初步成效
商业银行综合柜员业务课改是金融保险专业一场关于教育观念、教学方法与教学内容的深刻革命,对广大教师来说,是一次全新的洗礼。经过反复指导、深入实践,课改的主要精神、教育理念和方法正在被专业教师所接受,专业教师能够自觉地用新理念、新思路和新方法进行教育教学,初步改善了以往的传统观念和传统方法。受惠于商业银行综合柜员业务课改的广大学生,改变了对学校的看法、对教师的看法、对书本的看法、对学习的态度。这是金融保险课改课程实施以来所取得的令人欣慰的成效。
学生的自主发展得到实现。由于课程改革重视学生的自我学习和主动发展,使学生的学习积极性和实践、创新能力有了一定程度的提高。一是学生对学习的兴趣浓了,学生厌学情绪明显减少。二是学生学习自主性增强了,很多学生勤于思考、乐于探究,课堂发言积极。三是动手能力明显提高,课程注重培养学生动脑动手能力,学生课堂气氛活跃,积极参与师生互动,一改过去只是死读书、读死书的被动局面。
教师的专业成长迈开了步伐。课改课程的实施,在很大程度上激发了广大教师的积极性和创造性。通过商业银行综合柜员业务课改课程的实施,教师丰富了理论知识,对现代教育理念也有了一定的研究和理解。教育观念发生了较大转变。老师已不再把知识传授作为教学的目的,而是用新的课程观、新的教学观、新的学生观、新的发展观来看待学生。三是教师不同程度实现了角色的转换,改变了传统的陈旧的教学方法。由较单一的知识传授开始转为引导学生主动地进行合作学习、探究性学习。课堂教学开始注重学生的自主合作和探究的学习方式的培养。
四、问题与思考
商业银行综合柜员业务课改课程实施来,虽然取得了一些成绩,也存在一些问题:
一是商业银行综合柜员业务课改课程实施效果离目标还有差距。表现一是工作只停留在表面上,仍然存在穿新鞋走老路问题,难以改变多年形成的教学模式和教学方法。二教育资源的严重不足,限制了师生的发展空间,教师的眼界不够开阔,实施课改的手段比较单一,思路有些狭窄。三是经费困难。商业银行综合柜员业务课改课程培训、教研工作、添置必要的教学等都受到一定程度的影响。这些问题的存在,需要我们在今后的工作中努力加以解决。
五、打算与安排
加大培训力度。以课改培训、教科研活动为载体,强化金融保险课改培训和教研,引导教师积极投身于课改,不断提高业务水平,促进教师队伍的素质整体提高,调动广大教师工作的积极性、主动性。
第8篇 金融业务新人个人工作总结
金融业务新人个人工作总结
时间稍纵即逝,从一个很多业务都不清楚的新人,渐渐的熟悉一些基础业务的操作,对一些常规业务也开始上手。
在七月份,由于是第一个月来上班,要注册执业证书,所以一个月下来,没有执业证书,所以没能很好的开展业务。但自己并没有因此而没去开展。这个月基本都是在自己的亲戚朋友之间跑,告诉他们我现在在华泰上班,让他们了解华泰现在能够开展的业务。争取让他们办业务的时候能够都到我这边来办理。另外就是在柜台实习了一些时间,充分的了解基础业务的办理流程。为以后业务的开展打下更好的基础。
八月份的时候由于执业证书已经注册好,可以开展业务。于是就在亲戚朋友之间先开展。另外还去了兴业银行做电话销售,对于电话销售,有没有成果其实是另外的,在每天都在被拒绝的情况下度过的时候,的确会有沮丧的.时候,但是每一次都会自己去调整自己的心态,从一个很浮躁的自己,慢慢的变得比较踏实。我觉得这就是一个很大的进步。在该月的努力下,也成功的开了两个客户,那种喜悦的确难以形容。
周末的时候就会在家里看书,因为九月底要考基金考试。所以为了能够一次通过,都比较花时间在复习上。下半月就比较多在外面跑,去争取能够和别人面对面交流的机会。因为我认为,能够面对面交流才是最好的机会,只要人家肯坐下来和你交流,才有和别人促成合作的机会。而且在九月份,开始在摸索适合自己的方法,在找一些比较好的渠道去发展自己的业务。
虽然三个月下来,只开了三个客户,但是我觉得整体上来说,还是要找到属于自己最好的方式,找到一个正确的渠道去开展业务。而且最重要的还是要熟悉公司的业务,特别是创新业务。只有足够专业,能够一一去解答客户的问题,才能更好的得到客户的信任。得到了客户的信任,才能更好的促成与客户之间的合作。另一个就是要有很好的服务,与其说我们是卖产品,不如说我们是在做服务。只有足够专业,有比别人更好的服务。便能更好的去开展业务,更好的发展更多的客户。
在证券业的寒冬进入这个行业,虽然生存的压力很大,竞争也很大,但是我相信,坚持过去了,就会是春天。
第9篇 金融业务员个人业务工作总结
回顾走过的一年,所有的经历都化作一段美好的回忆,结合自身工作岗位,一年来取得了部分成绩,但也还存在一定的不足。在我行进行网点转型,提升服务质量,加强网点营销。我们支行从人员配置进行了部分调整,安排了低柜销售人员,个人理财业务得到初步的发展,开始尝试向中高端客户提供专业化个人投资理财综合服务。我也从低柜调整到理财室从事个人理财业务。虽然在工作中遇到诸多的困难和问题。但是,在分行个金部理财中心的指导下、支行领导高度重视下,建设队伍、培养人才、抓业务发展、以新产品拓展市场,加大营销工作。以下是11年度个人工作总结报告:
一、17年具体工作总结:
客户维系、挖掘、管理、个人产品销售工作:
1.抓基础工作,做好销售工作计划,挖掘理财客户群;通过前台柜台输送,运用银掌柜crm系统,重点发展vip客户,新增vip贵宾客户;
2.进一步收集完善客户基础资料,运用银掌柜crm系统将客户关系管理,资金管理,投资组合管理融合在一起,建立了部分客户信息.在了解客户基本信息对客户进行分类维系的同时.进行各种产品销售,积极营销取得了一些成效;
3.加强了宣传,通过报社、移动短信,展版张贴,led横幅等方式传递信息,起到一些效果;
4.结合市场客户投资理财需求,按照上级行工作部署进一步推进新产品上市,如人民币周末理财、安稳回报系列、中银进取搏弈理财等、以及贵金属的销售。
自身培训与学习情况:
在省分行的高度重视下,今年三月份通过全省对个人客户经理经过选拔和内部考核后,脱产参加接受西南财大afp资格正规课程培训。在自身的努力学习下,今年7月通过了全国组织的afp金融理财师资格认证考试,并于10月取得资格证书;通过afp系统规范培训,经过本阶段的学习后,提升了自己素质,在工作中,作为银行的职员,在为客户做投资理财方案时,根据不同的客户,适当地配置各种金融产品,把为客户创造的投资回报作为自己的工作目标。能将所学知识转化为服
务客户的能力,结合我行实际情况参加it蓝图培训,不断提高自己业务能力
二、存在的不足:
尽管我行理财业务已得到初步发展,但由于理财业务开展起步较晚,起点较低,使得理财业务发展存在规模较小,与同业比较存在较大差距,存在人员不足、素质不高、管理未配套等问题。目前,我行为扩大中间业务收入,仅仅在发展代理保险,代售基金是远远不够的,产品有待更丰富,理财渠道有待拓展,我行的特色产品:汇聚宝,外汇宝,纸黄金,人民币博弈等许多特色理财品种还没完全推广开(受营销人员,业务素质等方面的制约)缺少专业性理财。
不足处:
1.基础理财客户群(中、高端客户)较少,对客户信息资料了解不全(地址、号码、兴趣爱好)缺少对客户的维护;
2.营销力度薄弱,需要团队协作加强营销,没有充分发挥个人能力;
3.业务流程有待梳理整合,优化服务提高服务质量,多渠道从前台向理财室输送客户信息;
三、来年工作打算
1.在巩固已取得的成绩基础上,了解掌握个人理财业务市场,应对同业竞争,进快迅速发展我行的理财业务,
2.不断加强素质培养,作好自学及参加培训;进一步提高业务水平3.加大营销力度推进各项目标工作,有效的重点放在客户量的增长。
4.结合我行工作实际加强学习,做好it蓝图新系统上线工作,做好2022年个人工作计划。
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