样板工作总结(8篇范文)

第1篇 个人年终工作总结样板

参考阅读：个人年终工作总结样板

回首这走来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝，让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作，下面我将一年来个人工作总结报告如下：

一、锤炼自己，促专业化成长本学年能以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，坚持学习落实科学发展观，深入贯彻*的xx大和省、市、区教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，自费订阅了《幼儿教育》杂志，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加园《尊重与责任》专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，考取得了本科进修资格，不断进行教育教学。

二、做好个人工作计划，踏实工作，平凡中求佳绩

（一）教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我做好教学工作计划，备好每一节课。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

（二）保育方面在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

（三）安全方面

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作，认真填写交班内容。

（四）家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。并且，利用网络平台开辟“宝宝树” 及时将班级信息和教学进度上传到宝宝树中，并制作相片上传到宝宝树中，让家长即使了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活，得到了家长的一致好评。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

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最新个人年终工作总结

第2篇 小学学校工作总结范文样板

本学期我校教学工作以*的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革,教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。

三、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。

四、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。

五、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

六、重视学情调查,研究学生情况

学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。

七、不足之处

1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。

2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。

3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。

4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。

5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。

6、严格按新的课程标准和计划排课。

综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。

第3篇 小学数学样板课活动总结

小学数学样板课活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，因此我们要做好归纳，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家收集的小学数学样板课活动总结，欢迎阅读与收藏。

6月3日，我校举行了“幸福课堂”教学模式的样板课活动，本次活动，所有数学老师全员参与，活动结束后进行了集体研讨活动。

《新课程标准》指出：学生应经历简单的数据统计过程，对数据的统计过程要有所体验，要学习一些简单的收集、整理和描述数据的方法，并能根据统计结果回答一些简单的问题。对于李老师的这堂课，《数据的收集和整理》，体现了我们学校的课改主题：释放师生潜能，打造幸福课堂：学生学得轻松、愉快；教师教得开心、愉悦。具体来说，有以下几个优点：

1、教学目标明确。体现情感、态度、价值观，过程与方法，知识与能力三个维度的有机结合。

2、教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学，完成知识、技能等基础性目标，同时还注意学生发展性目标的实现。在本堂课的教学过程中，李老师没有把教学目标仅仅局限在掌握简单的统计方法上，而是着眼于让学生感受统计问题的产生，体验统计方法在生活中的应用。首先，通过复习数据的收集方法自然引入新课，创造了知识之间的链接。然后通过学生出生的月份问题，引导学生自主提出想知道的问题，引发统计的需要，这种需要很自然地转化为学生经历统计过程的内在动力。其次，李老师又试着在教学的安排上做了一点尝试。具体细节：在数据的收集过程中，以小组为单位，由组长分配好任务，学生小组合作完成收集整理工作，整个过程中，学生活动有序，真正体现了学生的主体地位，也充分体现了“释放潜能课堂”的主旨：相信学生。

3、课堂上学生动起来了，课堂气氛活跃起来了，小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。本节课的教学中，李老师首先激发学生学习统计的兴趣，充分利用情境图，让学生乐于参与统计活动。其次，让学生参与统计的全过程，在自己的体验过程中了解填写统计表的格式，掌握收集、整理数据的方法，培养观察思考、动手操作、猜测推理的能力。

4、教师能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。在组织学生参与统计活动时，老师精心创设情境，鼓励每个学生都亲身经历统计的过程，体验到统计的必要性，培养学生的统计意识。在活动过程中，给学生充分的.时间，让他们展开讨论，做出分析，进行交流。

5、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

6、学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，会倾听别人的意见，能够自由表达自己的观点，遇到困难能与其他同学合作、交流，共同解决问题。

存在的问题:

1、在学生统计的过程中，老师如果能具体的让学生列出算式，说说最后汇总时应该用加法完成，效果会更好。

2、学生活动时，由于第四小组孩子汇报出错，导致整个数据与班级人数不符，这时老师应该停下来纠错，这样统计才有价值。

另外，样板课评课活动结束后，我们还就我校的课改主题进行了研讨。整个研讨过程中，老师围绕“什么样的的课堂才是幸福的课堂”各抒己见，最后基本达成共识：以后这样的活动可以多搞，不同的课型中如何体现师生的幸福，大家通过观摩，研讨，会有很多收获。

第4篇 布业公司样板管理员实习总结

3月16日这天早上，我正式来到了广州xx布业有限公司开始了我的毕业实习。而我实习的岗位是和我们专业可以说是有点联系，但又算不上很大联系的——样版管理。

在来到公司前，我曾经在网上搜索过我实习单位的基本信息。广州xx布业有限公司是加工批发零售提花窗帘、印花窗帘、欧式窗帘、韩式窗帘、遮光布、纺织产品、针织产品、棉麻产品等系列家纺产品专业生产加工的公司，拥有完整的、科学的质量管理体系。xx布业有限公司主要分为两部分，公司的总部是在广州天河区，布料生产工厂在佛山。公司的总部是在一幢商住两用的大厦里的，总共拥有四间办公室，其中包括两间布料样版房和两间办公房，而我担任的样版管理员的工作地点就是其中一间样板房。公司每间样板房都会配有两名样版管理员。

样版管理员的工作说难不难，说易也不易。要知道，一间样版房里面至少有上千本样版，而我要做的第一件事就是要渐渐熟悉这些样版，老板说的是，最好能熟悉到一看一样布料，就能想起我们样版房里有哪家公司的哪本布版有一样的或者相似的。当时我一听到就被吓傻了，但当我听到样版房带我上手的那位姐姐基本能做到这一步的时候，我就充满斗志了，既然选择了要做，就要尽自己最大的努力做到最后，做到最好。

样版管理员的主要工作其实就是整理管理布版。但是往小的方面说，这个岗位的'工作其实还是挺繁琐的。具体就是，把公司的新购入的布版录入公司长期使用的样版管理文档中，偶尔整理一下布版的位置，协助跟单人员进行布版挑选，招待前来挑布的客户以及登记好借版记录。

在和带我的那位姐姐的交流中，我知道她已经在公司工作了两年，她的性格很好，教我学东西也很有耐心。在我还没熟悉布版，老是找不到厂家的布版的时候给我了很大的帮助和鼓励。同时，我和一起进公司的还有一位新同事，她是负责跟单部分的，由于她也是新人，所以也要常常来我们样版间和我一起熟悉布料，也因为这个我们也渐渐熟悉起来了，她也教会了我很多社会新人知识和要注意的地方。

在实习的一个月里，唯一觉得遗憾的是，当初我进公司的时候，我以为公司登记记录公司布版的是他们自己的一个单独的系统，我很希望能在这里面能接触到更多不同的系统，学到更多的东西。但是后来我发现了公司布料布版是用office软件的excle表格来进行管理的。但是我相信我以后总会有机会的能接触到的，因为公司在发展，我也在发展。

在总结自己实习情况的时候，我还是觉得我存着很多不足。例如可能是以前没有去进行过暑假工或者兼职类的工作，所以刚刚开始工作的时候和同事间的交流还是有点不足。另外，有时候样版管理是一件比较需要细心的工作，我又是那种有点粗心大意的人，所以，工作过程中还是犯了不少的错误。

然而在这次的毕业实习中，我最大的收获就是变得更加耐心以及拿到了人生中的第一笔工资。前者磨练了我，后者激励了我。要知道，样版管理员每天接触得最多的就是布料，最熟悉的也是布料。在工作过程中，当你需要找一款布料的时候，就是考验你的记忆力或者耐性的时候。因为我是个新人，对布版也不是很熟悉，我唯一能做的就是根据材料的区分，把相同材质的所有布版都翻一次。一次又一次后，也就慢慢的开始熟悉布版了，也大概记得哪些厂家是有出产同类布料的了。所有到了实习期的后期，我已经大概能独立地找到布料了，对于这点，我很自豪。另外，我也发现了我们公司的一个很大的不足，那就是公司的信息化程度不够，我觉得一个企业的信息化程度会直接影响到该企业的发展空间和发展前途，我们公司应该重视信息化，加快信息化的建设。

第5篇 县优质烤烟样板烟草2008年工作总结

一、基本情况

全县布局在桃源大水塘村，23个社，1379户烟农，建设5000亩，户均种植面积3.6亩，亩均单产164kg/亩，均价16.8元/kg，总产量184万斤，为烟农创收1545.6万元，比大面烟亩均增产78kg/亩，均价提高0.66元/kg，亩产值高51.48。上等烟占64%、中等烟占32%、下等烟占4%。通过多点测评顶叶平均长50cm，实现了群体旺，个体壮，有力地指导、辐射全县烤烟生产水平的提高，总结今年我县承办的市优质烤烟样板具有以下几个特点：

（一）领导重视，及早部署。

为确保样板工作举办成功，市政府安排承办优质烤烟样板后，我县抓住机遇，及时行动，成立了以政府分管领导为组长，烟办、烟司主要领导为副组长，相关人员为成员的市优质烤烟样板工作领导组，领导组下设办公室和技术组，并多次召开专题会议研究，同时按照样板建设要求，领导组不断深入各乡镇进行择优布局，通过优中选优，把样板布局在全县示范作用好、规模化程度高、群众积极好的桃源乡大水塘村，实现了布局区域化、规模化的目标，确保了5000亩市优质烤烟样板在我县安家落户，为各项目标任务的实现打下了坚实基础。同时承办样板乡镇也成立了样板工作领导小组，切实加强对样板工作的领导，安排精兵强将积极做好样板工作，为样板建设提供了组织保障。

（二）抢抓节令，做到适时。

近年来，由于我县移栽期干旱严重，造成移栽节令不集中，今年在总结经验的基础上，充分利用建好的烟水工程，抓死节令这个牛鼻子不放松，采取有力措施，千方百计抢抓节令，确保了节令适时，做到了2月15日前育苗全部结束，4月15日前假植结束，4月20日前预整地完毕，5月5日前集中时间移栽结束。

（三）抓好预整地，为集中移栽打基础。

为适时规范移栽，我县相当重视预整地工作，4月1日始，就用大型农耕机对样板地块进行预整地，通过20天的努力工作，样板地块全面完成了提前起垄工作，为适时规范集中移栽奠定了坚实基础。

（四）统一冠名，提高样板示范功能。

为提高样板的示范功能，对样板进行树牌管理，统一冠名，标明样板名称：“昭通市人民政府优质烤烟样板”，承办单位，责任人及相关科技措施要求，做到学有内容，看有实物，提高了样板的示范、辐射，指导功能。

（五）实行“转帐贷物”，确保烟农投入到位。

为确保烟农投入到位，用烤烟专用物资，今年样板区域内的烟农也与大面烟一样实行“转帐贷物”，按照“转帐贷物”的流程，烟站打证明给烟农，烟农到信用社贷款后来烟站购买烟农物资，这样，确保了烟农投入到位，用烟草专用物资栽培，提高了样板的科技含量。

（六）层层建立责任机制，提高责任意识。

样板的建设是烟办的一项重要的工作任务，为确保样板万无一失，县烟办明确一名班子成员负责指导，协调样板工作，实行风险抵押，与乡镇责任同考核，有力推动了样板工作向前发展。同时，建立了乡镇风险机制，承办样板乡镇的**、乡镇长、分管领导、烟草站长为责任人，2月底之前每人上交1000元风险金到县烟办，严格考核，严格奖惩，主要考核：政策、管理、节令、烘烤、入户预检、收购六个环节，95分以上按分值计奖，不扣风险金，80—94分风险金和奖励以实际得分计算，79分以下风险金上交县财政不计奖，提高了抓烟队伍的责任感。

第6篇 市级样板烟草工作总结

一、基本情况

全县布局在桃源大水塘村，23个社，1379户烟农，建设5000亩，户均种植面积3.6亩，亩均单产164kg/亩，均价16.8元/kg，总产量184万斤，为烟农创收1545.6万元，比大面烟亩均增产78kg/亩，均价提高0.66元/kg，亩产值高51.48。上等烟占64%、中等烟占32%、下等烟占4%。通过多点测评顶叶平均长50cm，实现了群体旺，个体壮，有力地指导、辐射全县烤烟生产水平的提高，总结今年我县承办的市优质烤烟样板具有以下几个特点：

（一）领导重视，及早部署。

为确保样板工作举办成功，市政府安排承办优质烤烟样板后，我县抓住机遇，及时行动，成立了以政府分管领导为组长，烟办、烟司主要领导为副组长，相关人员为成员的市优质烤烟样板工作领导组，领导组下设办公室和技术组，并多次召开专题会议研究，同时按照样板建设要求，领导组不断深入各乡镇进行择优布局，通过优中选优，把样板布局在全县示范作用好、规模化程度高、群众积极好的桃源乡大水塘村，实现了布局区域化、规模化的目标，确保了5000亩市优质烤烟样板在我县安家落户，为各项目标任务的实现打下了坚实基础。同时承办样板乡镇也成立了样板工作领导小组，切实加强对样板工作的领导，安排精兵强将积极做好样板工作，为样板建设提供了组织保障。

（二）抢抓节令，做到适时。

近年来，由于我县移栽期干旱严重，造成移栽节令不集中，今年在总结经验的基础上，充分利用建好的烟水工程，抓死节令这个牛鼻子不放松，采取有力措施，千方百计抢抓节令，确保了节令适时，做到了2月15日前育苗全部结束，4月 15日前假植结束，4月20日前预整地完毕，5月5日前集中时间移栽结束。

（三）抓好预整地，为集中移栽打基础。

为适时规范移栽，我县相当重视预整地工作，4月1日始，就用大型农耕机对样板地块进行预整地，通过20天的努力工作，样板地块全面完成了提前起垄工作，为适时规范集中移栽奠定了坚实基础。

（四）统一冠名，提高样板示范功能。

为提高样板的示范功能，对样板进行树牌管理，统一冠名，标明样板名称：“昭通市人民政府优质烤烟样板”，承办单位，责任人及相关科技措施要求，做到学有内容，看有实物，提高了样板的示范、辐射，指导功能。

（五）实行“转帐贷物”，确保烟农投入到位。

为确保烟农投入到位，用烤烟专用物资，今年样板区域内的烟农也与大面烟一样实行“转帐贷物”，按照“转帐贷物”的流程，烟站打证明给烟农，烟农到信用社贷款后来烟站购买烟农物资，这样，确保了烟农投入到位，用烟草专用物资栽培，提高了样板的科技含量。

（六）层层建立责任机制，提高责任意识。

样板的建设是烟办的一项重要的工作任务，为确保样板万无一失，县烟办明确一名班子成员负责指导，协调样板工作，实行风险抵押，与乡镇责任同考核，有力推动了样板工作向前发展。同时，建立了乡镇风险机制，承办样板乡镇的**、乡镇长、分管领导、烟草站长为责任人，2月底之前每人上交1000元风险金到县烟办，严格考核，严格奖惩，主要考核：政策、管理、节令、烘烤、入户预检、收购六个环节，95分以上按分值计奖，不扣风险金，80—94分风险金和奖励以实际得分计算，79分以下风险金上交县财政不计奖，提高了抓烟队伍的责任感。

第7篇 小学学校工作总结样板

本学期我校教学工作以*的十七大思想为指针,以新课程改革为突破口,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、关注课堂教学,抓好教学质量

学校的教学工作都围绕提高教学质量这个中心,学校本期制定了教学目标任务,各年级对目标任务向班级和学科教师进行了分解,制定了本期教学计划,拟定了措施。老师们向课堂要质量,大力进行教学改革, 教师精心设计教案,合理安排教学的各个环节,利用好教材中所蕴涵的思维发散点,充分展现学生的知识构建过程,培养学生乐思、善思的学习习惯,贯彻“先学后教,以学定教,自主学习,当堂训练”这一课堂教学模式。习题精选,题量适中,评讲及时,因材施教,重视学生的思想教育和学法指导,培养学生良好的学习习惯,关注学生的心理健康。

二、推进课程改革,实验好新教材

突出新课程改革工作重点。全体教师认真学习新的课程标准,领会其改革的精神实质,科任教师熟悉新教材,逐步摸索出适应新教材,适应我校学生特点的教学路子,重视学法指导,倡导学生主动参与,乐于探究,培养学生收集和处理信息的能力,获取知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，开展了形式多样的校本研讨活动。

三、强化教学常规管理,规范教学行为

坚持依法治教。严格执行课程计划。加强实施新课程的组织领导和新课程设置管理。继续细化教学管理。进一步完善和修订教学常规的要求,以加强教学工作的常规管理为重点,不断规范教师的教学行为,将教学常规工作落到实处。

四、开展校本培训,提高教师素质

学校着力打造一支崇德尚美、才高艺精的教师队伍。开校初,学校对教师集中进行校本培训,首先是对教师进行师德培训,培训教师必须具有终身从事教育事业的决心;艰苦奋斗,不畏艰辛,开拓创新的进取心;对学生高度负责的责任心,热爱社会主义祖国,热爱教育事业,热爱学生。学校领导、优秀教师认真开展了对青年教师的培训,在思想上引导。组织青年教师教育政策法规,学习师德规范,树立科学的人生观,世界观、价值观,树立正确的教育观,人才观。在活动中指导。学校开展一系列有利于青年教师成长的活动,指导青年教师钻研教材、教法、进行教学改革,提高业务能力。榜样激励。学校善于发现青年教师的闪光点,适时予以表彰。在制度上督促。学校指定了《教师聘任考核方案》对教师的学习、工作提出明确具体的要求。

五、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是校本教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

六、重视学情调查,研究学生情况

学校分单元、期中、期末对学生开展学情调,对学情情况分类进行归纳,及时反馈进行研究,及时调整教育教学手段,改进教学方法,特别注重对学困生和留守学生的调查,从生活情况、学习情况、心理素质多方面进行研究,准确地发现问题,及时地采取措施,这样,"从学生中来,到学生中去",促进学生全面健康成长。

七、不足之处

1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。

2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。

3、要进一步实施好校本教研和校本培训,建立和完善有关制度,落实检查和考核。

4、结合学校实际,加强课题研究,求真务实。

5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。

6、严格按新的课程标准和计划排课。

综上所述,是我们本期所做的一些的工作。学校工作,有时千头万绪,我们埋头苦干,默默无闻,许多时候工作是辛苦的,但我们心情是愉快的,我们始终相信,为学生服务,让学生、家长、社会满意就是我们工作的出发点和归宿。在工作中,我们始终明确干工作应团结协作,相互理解,以诚待人,把集体的利益放在首位,以大局为重。在工作中,我们很舒心、顺心,并且充满着信心。

第8篇 2015年布业公司样板管理员实习总结范文

3月16日这天早上，我正式来到了广州xx布业有限公司开始了我的毕业实习。而我实习的岗位是和我们专业可以说是有点联系，但又算不上很大联系的——样版管理。

在来到公司前，我曾经在网上搜索过我实习单位的基本信息。广州xx布业有限公司是加工批发零售提花窗帘、印花窗帘、欧式窗帘、韩式窗帘、遮光布、纺织产品、针织产品、棉麻产品等系列家纺产品专业生产加工的公司，拥有完整的、科学的质量管理体系。xx布业有限公司主要分为两部分，公司的总部是在广州天河区，布料生产工厂在佛山。公司的总部是在一幢商住两用的大厦里的，总共拥有四间办公室，其中包括两间布料样版房和两间办公房，而我担任的样版管理员的工作地点就是其中一间样板房。公司每间样板房都会配有两名样版管理员。

样版管理员的工作说难不难，说易也不易。要知道，一间样版房里面至少有上千本样版，而我要做的第一件事就是要渐渐熟悉这些样版，老板说的是，最好能熟悉到一看一样布料，就能想起我们样版房里有哪家公司的哪本布版有一样的或者相似的。当时我一听到就被吓傻了，但当我听到样版房带我上手的那位姐姐基本能做到这一步的时候，我就充满斗志了，既然选择了要做，就要尽自己最大的努力做到最后，做到最好。

样版管理员的主要工作其实就是整理管理布版。但是往小的方面说，这个岗位的工作其实还是挺繁琐的。具体就是，把公司的新购入的布版录入公司长期使用的样版管理文档中，偶尔整理一下布版的位置，协助跟单人员进行布版挑选，招待前来挑布的客户以及登记好借版记录。

在和带我的那位姐姐的交流中，我知道她已经在公司工作了两年，她的性格很好，教我学东西也很有耐心。在我还没熟悉布版，老是找不到厂家的布版的时候给我了很大的帮助和鼓励。同时，我和一起进公司的还有一位新同事，她是负责跟单部分的，由于她也是新人，所以也要常常来我们样版间和我一起熟悉布料，也因为这个我们也渐渐熟悉起来了，她也教会了我很多社会新人知识和要注意的地方。

在实习的一个月里，唯一觉得遗憾的是，当初我进公司的时候，我以为公司登记记录公司布版的是他们自己的一个单独的系统，我很希望能在这里面能接触到不同的系统，学到的东西。但是后来我发现了公司布料布版是用office软件的excle表格来进行管理的。但是我相信我以后总会有机会的能接触到的，因为公司在发展，我也在发展。

在总结自己实习情况的时候，我还是觉得我存着很多不足。例如可能是以前没有去进行过暑假工或者兼职类的工作，所以刚刚开始工作的时候和同事间的交流还是有点不足。另外，有时候样版管理是一件比较需要细心的工作，我又是那种有点粗心大意的人，所以，工作过程中还是犯了不少的错误。

然而在这次的毕业实习中，我最大的收获就是变得更加耐心以及拿到了人生中的第一笔工资。前者磨练了我，后者激励了我。要知道，样版管理员每天接触得最多的就是布料，最熟悉的也是布料。在工作过程中，当你需要找一款布料的时候，就是考验你的记忆力或者耐性的时候。因为我是个新人，对布版也不是很熟悉，我唯一能做的就是根据材料的区分，把相同材质的所有布版都翻一次。一次又一次后，也就慢慢的开始熟悉布版了，也大概记得哪些厂家是有出产同类布料的了。所有到了实习期的后期，我已经大概能独立地找到布料了，对于这点，我很自豪。另外，我也发现了我们公司的一个很大的不足，那就是公司的信息化程度不够，我觉得一个企业的信息化程度会直接影响到该企业的发展空间和发展前途，我们公司应该重视信息化，加快信息化的建设。