第1篇 校园卫生工作总结
按照《中共香河县委、香河县人民政府关于印发〈香河县城乡环境卫生大整治工作推进方案〉的通知》文件精神,根据县教育体育局安排,对照城乡环境卫生整治行动要求,我校对校区及周边环境进行了认真的清理,现将具体工作情况总结如下:
一、取得的成绩:
1、认识到位,部署及时。学校领导高度重视,把此项工作作为改善城乡环境卫生面貌,优化发展环境,提升师生生活质量的有利契机;精心组织,把环境整治工作与教育教学工作有机结合,明确专人,突出重点,确保按时、保质、保量完成环境整治任务。
2、督查到位,营造氛围。学校行政深入指导,对各班环境责任区实行督查,对整治不力的给予通报。学校还通过沿街宣传,清理街道小广告、标语、横幅、公开栏等多种形式对城乡环境卫生整治工作进行宣传,切实提高师生的文明程度。调动全体师生参与的积极性,给学校及周边营造出浓厚的舆论氛围,使全体师生树立“学校是我家,环境靠大家”的责任感和使命感。从而有力推动环境卫生整治工作的深入开展
3、措施到位,效果明显。部分学校采取包保措施、奖惩措施、责任追究等办法,确保环境卫生整治工作收到实效。坚持实行“全时段、全方位、全天候”三全保洁制,做好校园及周边卫生保洁,做到生活垃圾滞留时间不超过30分钟;学校食堂保证师生吃到新鲜蔬菜,新鲜肉类;进购粮米妥善贮存,定时检查,防止霉变;食物洗净、淘好、烧熟煮烂,防中毒、防投毒;做好了灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂工作。
4、责任到位,建立长效机制。部分学校对环卫基础设施进行全面维修维护,校园面貌焕然一新。学校班级还成立执勤小组,负责辖区卫生管理工作,建立健全环境卫生管理制度和考核机制。实施逐级责任追究制,把集中整治与日常工作相结合,对效果良好班级进行表彰,对问题突出班级通报批评,限期整改。
二、主要做法
1、我校历来高度重视校园内外环境卫生工作。校园环境卫生工作是学校教育教学工作的一个组成部分,校园环境卫生水平是学校精神文明水平和办学水平的一个标志,绿化、净化、美化校园环境,为学生营造一个整洁、卫生、优美的学习和生活环境,是素质教育的要求,是学校的重要职责。因之,我校全体师生对此都有明确的认识,并且落实到行动上,学校安排有专门的领导抓环境卫生工作,每天有值日领导进行督导检查,对各班级实行责任包干制,并作为班级量化评估重要依据。
2、全员动手彻底整治校园环境卫生。加大了开展了校园环境卫生大整治活动的力度,每周三进行全校大扫除,针对校园的薄弱环节,加大整治力度。每天各班都有早中晚清洁管理人员,负责班级辖区的清洁管理工作,基本上改变了校园的脏乱差现象。特别是对学校食堂实行全天监控,学校每天有一名专门领导和三名教师进驻食堂(并且三餐均同学生一起开膳),监督食堂的所有运作程序,进一步保证了师生的饮食卫生,为师生的身体健康奠定了扎实的基础
3、加强学生的校园内外环境卫生的教育。为了搞好环境卫生工作,学校召开了全体师生动员大会,对校园内外环境卫生提出了明确的要求,学校还利用班会课时间进行专题的教育,举办主题班会课。通过标语、墙报等形式,来加强对学生进行文明卫生教育,力争把校园环境作为学校精神文明窗口来建设,把校园环境卫生工作作为实施素质教育的一项重要内容来抓。
三、下步工作打算:
环境卫生整治工作虽然已经取得了阶段性成效,但环境整治绝不是短期行为,必须通过深入持久开展,才能使校园及周边环境面貌实现根本改变。一要把环境卫生整治作为一项永不竣工的工程,坚持不懈抓下去,不降低工作标准,不减弱工作力度,不减少经费投入,不出现“问题反弹”。努力把已经建成好的思路、制度、措施坚持下去,把好的做法和经验进行推广,使环境卫生整治工作常态化、制度化。二要完善长效机制,进一步加强学校、班级卫管人员培训和管理,规范执法行为。落实经费投入,配齐、配全环卫设施,彻底取消垃圾点,切实发挥长效管理机制作用。三要突出整治重点,通过经常性的检查、整治,实现卫生状况的彻底改变。四要完善考核机制。把环境卫生整治成果加进学校年度工作目标,将整治考核结果纳入绩效考核,进行奖惩。五要切实抓好师生素质的提升,培养师生良好行为习惯,摒弃乱丢乱扔等不良行为,教育引导师生提高环境卫生意识。
校园卫生工作总结(2)
学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照xx年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:
一、领导重视、经费保证。
学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在一
起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。
二、加强常规管理,形成卫生常规
学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁
区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。
个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习
惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。
教学卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督的形式,每天由教导处巡课,分管领导、校医经常听文化课,为此,医务室还专门制定了“京口实小关于教学卫生若干规定”,把各科目卫生细化于纸上,号召广大教师在教学中关爱学生身心健康。
食堂卫生关系着全校师生的健康,医务室经常监督检查食堂卫生,对不符合卫生要求的地方如淘米器具的洗晒,炊事员的个人卫生状况等及时提出意见和见议,此外,医务室负责随时与纯净水供水单位联系,保证供水及时,每月的学生饮奶数及时统计,保证每月供奶正常,事情虽小,头绪繁多,如奶卡遗失、损坏,多奶少奶等都能做到及时联系解决,使师生满意,家长放心。
三、加强健康监测,防患于未燃。
本学期元月初,医务室和体育教师共同配合对全体学生进行视力、身高、
体重的检查测量,重视学生近视的防治,宣传发动患近视等常见病的学生到医院治疗,及时收回治疗回执,共收到龋齿治疗回执19张,近视治疗回执9张。对一年级师生进行眼保健操电视直播教学,并在十月中旬开展了眼保健比赛,学生眼保健操操作正确率均在85%以上,经常利用各种机会建议教师重视学生眼保健操和读写姿势的指导,以及良好用眼卫生习惯的培养。
加强对季节性疾病以及一些多发病的防治,及时进行如食物中毒的预防,
呼吸道传染病的预防等卫生知识讲座,配合防疫站,象山医院做好百破、流感疫苗的接种,驱虫康的服用,做到有宣传发动,有组织落实,高质量地完成任务,未发生一例差错。组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教室环境随时监督,对学生中的一些不文明的行为随时揭发。针对学生外伤事故较多的现象,医务室对每次外伤都记录在册,及时通报,总结经验教训,尽量减少外伤。
四、提高教学质量,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度、教学认真,测试规范,
每学期的健教资料装订成一本标准的档案集,在省实小验收期间做到人人有一节精品课。
校医有计划性、针对性地开展健康教育讲座,做到卫生知识教育长年不断,
本学期共进行卫生讲座8次,校黑板报宣传1次,横幅宣传一次,爱牙日期间做到四个一:即一条横幅标语,一份告家长书,一次板报,一次讲座,教给学生爱牙护齿知识。对六年级部分女生进行个别的青春期心理卫生讲谈,利用广播进行心理卫生讲座,强化学生的健康意识。
明年学校卫生工作在领导的关心、支持、指导下一定会有新的进步。
第2篇 校园卫生环境整治总结范文
为强化校园卫生环境治理,改善学生学习生活卫生条件,切实减少危害学生健康的安全隐患和卫生问题,教育学生树立良好的卫生健康意识,保证广大师生的身体健康和生命安全,根据xx县教育局太教研〔2022〕34号通知精神,近日,一小学积极开展春季校园卫生集中整治活动。
活动前,学校召开了全体班主任参加的环境集中整治活动会,对各项工作做了周密安排部署。要求突出抓好室内、划定责任区等卫生死角的清洁卫生。会后,各班迅速行动,人人参与,师生们挥舞着扫帚、拖把等工具对校园进行认真细致地清洁。清理了校园卫生死角,清扫了校门口道路两旁垃圾,拾取绿化丛中的烟蒂、纸屑、碎砖块等垃圾,还细心清理河道中的脏乱杂物。他们用手进行清理,使整个校园环境焕然一新。。
该项活动以学校环境卫生为重点,通过集中整治,使学校面貌发生了明显变化。并进一步增强了学生文明意识、卫生意识和环境意识,规范文明行为,提高文明素养。
第3篇 2022年校园卫生工作总结范文
学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照xx年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:
一、领导重视、经费保证。
学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在
起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。
二、加强常规管理,形成卫生常规
学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁
区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十字”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。
个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习
惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。
教学卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督的形式,每天由教导处巡课,分管领导、校医经常听文化课,为此,医务室还专门制定了“京口实小关于教学卫生若干规定”,把各科目卫生细化于纸上,号召广大教师在教学中关爱学生身心健康。
食堂卫生关系着全校师生的健康,医务室经常监督检查食堂卫生,对不符合卫生要求的地方如淘米器具的洗晒,炊事员的个人卫生状况等及时提出意见和见议,此外,医务室负责随时与纯净水供水单位联系,保证供水及时,每月的学生饮奶数及时统计,保证每月供奶正常,事情虽小,头绪繁多,如奶卡遗失、损坏,多奶少奶等都能做到及时联系解决,使师生满意,家长放心。
三、加强健康监测,防患于未燃。
本学期元月初,医务室和体育教师共同配合对全体学生进行视力、身高、
体重的检查测量,重视学生近视的防治,宣传发动患近视等常见病的学生到医院治疗,及时收回治疗回执,共收到龋齿治疗回执19张,近视治疗回执9张。对一年级师生进行眼保健操电视直播教学,并在十月中旬开展了眼保健比赛,学生眼保健操操作正确率均在85%以上,经常利用各种机会建议教师重视学生眼保健操和读写姿势的指导,以及良好用眼卫生习惯的培养。
加强对季节性疾病以及一些多发病的防治,及时进行如食物中毒的预防,
呼吸道传染病的预防等卫生知识讲座,配合防疫站,象山医院做好百破、流感疫苗的接种,驱虫康的服用,做到有宣传发动,有组织落实,高质量地完成任务,未发生一例差错。组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教室环境随时监督,对学生中的一些不文明的行为随时揭发。针对学生外伤事故较多的现象,医务室对每次外伤都记录在册,及时通报,总结经验教训,尽量减少外伤。
四、提高教学质量,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度、教学认真,测试规范,
每学期的健教资料装订成一本标准的档案集,在省实小验收期间做到人人有一节精品课。
校医有计划性、针对性地开展健康教育讲座,做到卫生知识教育长年不断,
本学期共进行卫生讲座8次,校黑板报宣传1次,横幅宣传一次,爱牙日期间做到四个一:即一条横幅标语,一份告家长书,一次板报,一次讲座,教给学生爱牙护齿知识。对六年级部分女生进行个别的青春期心理卫生讲谈,利用广播进行心理卫生讲座,强化学生的健康意识。
明年学校卫生工作在领导的关心、支持、指导下一定会有新的进步。
第4篇 校园卫生年度工作总结
学校卫生工作是校园管理的重要环节,这项工作的主要职责是贯彻《学校卫生工作条例》,坚持优化育人环境,美化净化校园,培养学生良好的卫生习惯,对学生进行健康教育,监测学生健康状况以及对传染病,常见病的预防宣传,本学期我们对照学校卫生考核要求,对照xx年度学校卫生工作要点,做了以下几项工作:
一、领导重视、经费保证。
学校专门成立了健康教育领导小组管理学校卫生工作,小组成员经常在一起研究学校卫生工作,本学期学校加大了对卫生经费的投入,改造了旧教学楼的窗户,增加了室内光线,提高了桌面照度,并利用大量资金扩建厕所,使其蹲位与男、女生人数比达标,借创省实小契机,两次全面粉刷了室内外墙壁,校园绿化,美化呈现新气象。另外学校还为食堂购置了消毒柜,为卫生室添置了部分医用器械。
二、加强常规管理,形成卫生常规。
学校卫生工作纳入学校工作计划,卫生室开学前就规划好职责分明的保洁区,确保每日小扫不断,医务室每天组织由各班劳动委员组成的“红十字”卫生监督员进行逐班检查并及时反馈,每月参与三项活动红旗评比,对不爱护环境的学生采取教育、罚扫改过的方法督促其养成良好的行为习惯。
个人卫生周周查,每周四晨会课为卫生晨会,各班就学生个人卫生行为习惯进行教育,并检查学生个人卫生,记录本送医务室查阅。
教学卫生时时看,学校采取由校长牵头——教导处具体实施——卫生室监督的形式,每天由教导处巡课,分管领导、校医经常听文化课,为此,医务室还专门制定了“京口实小关于教学卫生若干规定”,把各科目卫生细化于纸上,号召广大教师在教学中关爱学生身心健康。
食堂卫生关系着全校师生的健康,医务室经常监督检查食堂卫生,对不符合卫生要求的地方如淘米器具的洗晒,炊事员的个人卫生状况等及时提出意见和见议,此外,医务室负责随时与纯净水供水单位联系,保证供水及时,每月的学生饮奶数及时统计,保证每月供奶正常,事情虽小,头绪繁多,如奶卡遗失、损坏,多奶少奶等都能做到及时联系解决,使师生满意,家长放心。
三、加强健康监测,防患于未燃。
本学期元月初,医务室和体育教师共同配合对全体学生进行视力、身高、体重的检查测量,重视学生近视的防治,宣传发动患近视等常见病的学生到医院治疗,及时收回治疗回执,共收到龋齿治疗回执19张,近视治疗回执9张。对一年级师生进行眼保健操电视直播教学,并在十月中旬开展了眼保健比赛,学生眼保健操操作正确率均在85%以上,经常利用各种机会建议教师重视学生眼保健操和读写姿势的指导,以及良好用眼卫生习惯的培养。
加强对季节性疾病以及一些多发病的防治,及时进行如食物中毒的预防,呼吸道传染病的预防等卫生知识讲座,配合防疫站,象山医院做好百破、流感疫苗的接种,驱虫康的服用,做到有宣传发动,有组织落实,高质量地完成任务,未发生一例差错。组织各班劳动委员,让他们做好本班的小小保健员,对教室通风等教室环境随时监督,对学生中的一些不文明的行为随时揭发。针对学生外伤事故较多的现象,医务室对每次外伤都记录在册,及时通报,总结经验教训,尽量减少外伤。
四、提高教学质量,强化健康意识。
健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、进度、教学认真,测试规范,每学期的健教资料装订成一本标准的档案集,在省实小验收期间做到人人有一节精品课。校医有计划性、针对性地开展健康教育讲座,做到卫生知识教育长年不断,本学期共进行卫生讲座8次,校黑板报宣传1次,横幅宣传一次,爱牙日期间做到四个一:即一条横幅标语,一份告家长书,一次板报,一次讲座,教给学生爱牙护齿知识。对六年级部分女生进行个别的青春期心理卫生讲谈,利用广播进行心理卫生讲座,强化学生的健康意识。
明年学校卫生工作在领导的关心、支持、指导下一定会有新的进步。
第5篇 整治校园卫生活动的总结
整治校园卫生活动的总结
自从本月开展“卫生月”活动以来,我们学校的校园及周边环境有了崭新的变化,同学们的保洁意识大大增强。
一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。学校领导高度重视,结合校情,花大力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳动委员认真安排好每日的班级和公地的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,学生早晚实行一大扫,中午一小扫,确保校园全天洁净。
二、学校学生会,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等杂物。清洁了校园周边环境。
三、实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、班级考核的重要依据之一。
四、每天进行卫生消毒。学校组织校医和班主任老师每天晚上对教室进行消毒。
五、开展卫生知识宣传。本月学校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。学校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求教师在教学过程经常渗透一些卫生知识的教育。
总之,通过开展卫生月的活动,我们学校师生一起动手做了一些实际工作,使我们学校的环境卫生发生了很大改变。
今后,我们要持之以恒,巩固成果,同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务,因此,我校将认真寻找差距、积极进取,努力为广大师生创设一个美好的校园环境而不懈努力。
第6篇 关于校园卫生的活动总结
关于校园卫生的活动总结
为了创新良好的校园人居环境,为教育和学习提供文明舒适的场所,根据登封市国家卫生城市的要求,我校联系实际,采取有效措施,狠抓校园文明卫生工作,环境卫生面貌焕然一新,极大地促进了学校各项工作的顺利开展,受到上级领导的一致好评。现将我校的爱国卫生工作总结如下:
一、加强组织管理
我校*政领导班子从爱国和以人为本的高度,一向非常重视校园文明卫生工作,坚持把校园文明卫生工作列入重要议事日程,摆到突出位,常抓不懈。并根据人员调动情况,及时对爱卫领导小组进行了调整,充实了领导小组成员力量,促使爱卫生工作的组织领导力量得到了加强。为使爱卫工作组织领导发挥应有的作用,我校爱卫会每学期召开了至少两次的专题会,专门钻研解决爱卫工作中存在的突出问题从而为我校文明卫生工作的有序进行提供了强有力的组织保障和领导保障。
二、健康教育
我校利用各种形式对学生进行健康教育,尤其是对食品安全预防工作,学校通过各种积极手段进行宣传活动。如:预防疾病从我做起的标语;学生画的预防疫情的画展;学生预防的手抄报;每月出一期健康教育板报;每月进行健教知识讲座等,不断地向学生宣传生理卫生心理卫生营养卫生体育运动卫生教学环境卫生常见病防治知识和预防等传染病知识。
通过健康教育,提高了学生的文明意识和自我保健意识,有利于学生良好卫生习惯的养成,促进了学生身心的健康成长。
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