核心价值观总结12篇

第1篇 践行社会主义核心价值观的心得总结

关于践行社会主义核心价值观的心得体会

社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。2022年11月，*的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

培育和践行社会主义核心价值观，是坚持中国特色社会主义道路、理论、制度的内在要求。中国特色社会主义包含着物质文明和精神文明的双重维度，既有富强、民主的目标，亦有文明、和谐的理想;既意味着经济繁荣、政治清明和法治昭彰的社会建制，也意味着遵纪守法、崇德尚礼的社会生态。在社会主义现代化建设中，后者更为前者提供了精神归宿和价值依托。

社会主义核心价值体系建设应坚持把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、理解人、关心人结合起来，把人文关怀送到社会的每个角落，辐射到社会生活的方方面面，使人们充分感受到社会主义大家庭的温暖，感受到生活在其中的幸福，进而自觉地进行社会主义核心价值体系建设。要适应群众的接受习惯和心理特点，根据不同对象，有针对性地开展工作，解决群众的思想疑虑和困惑。在我国社会情况发生复杂而深刻的变化，思想政治工作面临大量新情况、新问题的形势下进行社会主义核心价值体系建设，必须凸显人文关怀，采取疏导、说服教育的办法，从思想上真正解决群众所产生的种种问题和疑虑，为人们认知、认同、接 建设社会主义核心价值体系受、积极践行社会主义核心价值体系打好坚实的思想基础。 我们大学生作为布满理想、活力和热情的群体，容易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范，不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。事实上，在建设中国特色社会主义过程中，只有坚持社会主义核心价值体系，才能以科学发展观和公平正义的原则去解决市场经济带来的矛盾，才能以对人类未来文明和后人负责的态度去解决人与自然的矛盾，才能以人的全面、自由发展要求，去解决人的生活方式中物质追求与精神追求的矛盾。更好地形成社会的文明道得风尚，同心同得地构建社会主义和谐社会。

用社会主义核心价值体系教育学生，使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代；品得高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰难创业的新一代，坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对*和政府的

信任，促进整个社会的团结和稳定。

作为尚未走上社会的大学生，目前的根本任务是努力提高自我价值，提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。而要实现大学生的自我价值，树立社会主义核心价值观，一要靠外部教育和培养，包括学校教育、社会影响等；二要靠大学生的自我修养和锻炼，提高内在素质。

要树立正确的价值观，除了学校、社会的教育帮助外，我们大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识，积极主动地通过各种途径，加强自我修养，不断提高自身素质，从而树立社会主义核心价值观。

首先在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值，能否实现自我价值，源泉在于学习。但是有的学生学得好，而有的学生学得很吃力。主要原因是每个人的学习目的、动力、态度和方法等各不相同。所以学习的过程是自我修养的过程，包括学习方法的修养，学习目的的修养，学习意志和毅力的修养等等。在学习过程中不断明确自己的学习目的，端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。学习是艰苦的，是漫长的，所以学习需要勤奋，需要锲而不舍、持之以恒的精神。

其次在社会实践中加强自我修养。实践出真知；实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性，这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中，做到理论联系实际，同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去，例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会，培养他们一种奉献的精神，为大家服务的精神，能使参与者深刻体会“人人为我，我为人人”这句话的内涵，使大学生深刻意识到社会实践的重要性，积极参与社会实践，走与人民群众相结合的道路，才是青年大学生成长的正确道路。

还要在与人交往中加强自我修养。马克思主义认为，人是一切社会关系的总和。这深刻揭示了人的本质是：人是社会的人，每个人都在一定社会关系中生活，而不能离开一定社会关系而独立存在。与此同时，随着现代社会分工的不断细化，个人与集体中的其他人的接触与交往越来越多，要很好地完成一项工作，越来越注重相互间的团队合作精神。所以，个人具有自我价值，要实现自我价值，首先要充分认识自己是处于一定的集体中，要融于集体。然后要更好地实现自我价值，个人就要善于与集体中的他人交往、相处、协调、合作，要善于听取他人的意见和建议，要虚心向他人学习，取长补短。

社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助大学生树立正确、科学的价值观；同样需要大学生主动加强自我修养，不断提

高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。

第2篇 社会主义核心价值观心得总结参考

培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起，从每一个人抓起。作为一名公民和一名中学生，我们也应该严格要求自己自觉做到社会主义核心价值观中的内容。学校可以组织学生参加力所能及的生产劳动和爱心公益活动，包括一些益德益智的科研发明和创新创造活动及形式多样的志愿服务和勤工俭学活动，注重发挥校园文化的熏陶作用，重视校园周边的环境整治，建设学校特色的校园文化。

作为一名中学生，文明对于我们来说是再必要不过的了。我们的一言一行不仅代表着自己还代表着父母、学校甚至于整个威海市的形象。文化是文明的基础，文明是文化的升华。在平时的谈话中，我们要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。上、下课时起立要向老师致敬，下课时请老师先行。尊重教师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

中学生现在最主要的事情是好好学习，不辜负父母和老师对我们的期望，应该要懂得学习是为自己而学，不是为别人而学，现在的学习是为将来的我们铺好成长之路，所谓“吃得苦中苦，方为人上人”就是这个道理。读书是累，但是不累，哪来的以后的甘甜呢？同时，我们也要和同学处理好人际关系，同学之间做到和谐相处，共同建立良好和谐的校园氛围。

践行社会主义核心价值观，让我们从自身做起，从现在做起吧！

第3篇 2022年政法干*核心价值观学习总结范文

通过学习政法干*核心价值观的讲话后，我明确了今年政法工作的总体要求是：全面贯彻落实*的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会以及中央经济工作会议精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以营造和谐稳定的社会环境迎接*的十八大胜利召开为目标，以深化三项重点工作为着力点，以开展政法干*核心价值观教育实践活动为保障，全面提升政法工作水平，为促进经济平稳较快发展、维护国家安全和社会和谐稳定作出新贡献。

当前，面对人民群众的司法需求日益增加、社会矛盾纠纷日益复杂化的发展形势，如何牢固树立“忠诚、为民、公正、*洁”的政法核心价值观，培养和造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正*洁的高素质司法干*队伍，是时代赋予司法系统的重大课题。“忠诚、为民、公正、*洁”的政法干*核心价值观，是社会主义核心价值体系在政法领域的具体表现，是政法队伍共同的精神支柱和必须遵循的行为准则。

自开展司法干*核心价值观系列教育实践活动以来， 我认真研读、学习、深刻领会“忠诚、为民、公正、*洁”这八个字的丰富内涵，深切感受到：坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，以政法干*核心价值观引领自身的价值取向，才能确保在纷繁复杂的社会生活中不迷失，在各类思潮的冲击下不困惑。作为司法干*必须明确：忠诚是核心，为民是宗旨，公正是目标，*洁是保障，将政法干*核心价值观内化于心、外化于行，贯穿于司法各项工作实践中。司法干*虽然是一个平凡甚至默默无闻的岗位，但正是这个平凡岗位的工作，关系到社会主义和谐社会的构建，关系到每个工作对象的命运。必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，落实到行动上就是“情为民所系，心为民所想，利为民所谋”，要将“司法为民”落实到具体的人民调解、服务等工作中去，根据基层人民法院工作的实际情况，我们要坚持经常深入基层，及时了解、掌握人民群众的实际情况，倾听群众呼声，防微杜渐，使自己真正能够做到胸怀爱民之心，恪守为民之责，以实际行动践行为人民服务的职责。践行政法干*核心价值观首先要加强自身教育，深刻领会忠诚是践行政法干*核心价值观的核心和根本。

一、 坚定信念

过硬的思想政治素质和理论修养，是司法干*素质的最基本的要求。只有方向明确才能引导坚定有力的步伐。 我作为一名***员，个人命运已经与*和国家的命运紧紧维系在一起。“国家兴亡，匹夫有责”，必须强调和坚持用科学发展观指导司法工作实践，坚持以中国特色社会主义理想树立正确的人生观、价值观和世界观，与当代社会相适应，把民族精神和时代精神融入到司法工作中去;要不断锤炼政治敏感性，在不同时期要对*的方针、政策有正确的理解和掌握，并结合实际贯彻执行。要善于分析、掌握事物发展的规律，要从大量的现实生活和工作中去感悟、掌握其本质。要努力实践，正确的意识只有在实践中才会有创造力;在大是大非面前，做到头脑清醒，旗帜鲜明，坚持坚定自己的政治立场。

二、加强学习

公正，是司法干*的神圣职责;精于业务，是践行公正的保障。司法的价值在于正义与秩序，而其价值的实现需要通过司法干*的公正执法来实现。这必须依赖于我们的专业素质和司法能力。当前，针对司法队伍中存在有些干*做群众工作和化解矛盾纠纷能力不强的问题，要结合学习型**、学习型司法干*的创建有效提升司法能力。精于业务的司法干*要有扎实系统的法律知识，将法律的原则、精神和立法的意图，与纠纷事实有机结合，进行冷静分析与缜密推理，使裁判合法性与合理性兼具。要有广博的人文知识，知悉所在地的风土人情、文化习俗、生产常识等，能拉近与当事人之间的距离，有利于纠纷的解决。要有良好的语言表达能力与写作能力，善于与当事人进行沟通并充分释法，增进当事人对裁判结果的理解和认同，使公平正义以人民看得见的方式实现，使社会主义法治真正发挥其应有的功能和价值。

第4篇 社区开展"社会主义核心价值观"教育活动工作全年总结

小学开展社会主义核心价值观教育工作总结

开展社会主义核心价值观教育实践活动工作总结

自学习社会主义核心价值观实践活动以来，我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习，首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各科组出刊一期主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任为主体，任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点，我校确立了以开展活动为载体，通过活动向师生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。具体活动开展如下：

一、成立领导机构，督促活动深入开展

我校成立了以校长为组长，以政教处、教导处和班主任为成员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，教导处和班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方面面，以利于大家学习理解。范文top100在学习过程中，全体教师都能积极参加学习，都书写了学习笔记和心得体会。

二、工作途径

坚持把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合。各学科充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程，营造有利学生

健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。

1、社会主义核心价值观是核心价值体系的高度概括。通过思想政治课直接进行社会主义核心价值体系的教育，用这个多数人公认的“核心价值”来统领学生的多元价值取向。

2、通过语文课进行中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在教学中适当增加传统经典范文、诗词的比重，适当增加xx的本土文化，培养学生体会东方审美文化的独特内涵，热爱我们民族优美的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培养学生的爱国主义精神。

3、通过基础课程学习，培养学生的科学素养和创新精神。

第5篇 小学践行社会主义核心价值观活动总结

为积极响应*中央的号召，根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“培育和践行社会主义核心价值观”*教育活动。活动开展得有声有色，收效甚好，并在前期工作中被评为新余市社会主义核心价值观工作优秀学校，现总结如下：

一、领导重视，措施得力。

为践行社会主义核心价值观，搞好*教育活动，在大家认真学习讨论的基础上，学校还拟订了相关活动实施方案，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

1、每周开展周一 “核心价值观记心中”主题活动。学校所有师生高唱《社会主义核心价值观歌》，鼓励队员们熟记熟背社会主义核心价值观24字内容。在“国旗下的讲话”时间，各班设立一周的主题，和学生真诚交流，让学生懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

2、各班级每月出一期以“践行社会主义核心价值观”为主题的黑板报或手抄报，板报主题鲜明。在黑板报的固有设立“班级好人”板块，鼓励学生争做三好学生，并做到每月优中选优，上报市精神文明办，登上市级网站的“好人榜”。

3、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来，我校成立“文明小卫士”检查监督小组，公布“最美少年”，引领学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人，要求队员们从小向榜样学习，争当“最美少年”，从身边做起，从小事做起，用自己的一言一行践行社会主义核心价值观，让核心价值观的种子在学生心中生根发芽。

4、自3月启动志愿者活动以来，我校青年教师、学生团体积极响应活动号召，纷纷立足践行雷锋精神、参与志愿服务、传播志愿服务文化及理念，并结合自身特色，开展了一系列主题鲜明、形式新颖、内容丰富的活动。学生志愿者积极行动起来，开展了社区卫生服务、“美丽县城我的家”小广告清理、牵手好习惯宣传、雷锋事迹宣讲会等一系列服务实践及学习宣传活动。教师青年志愿者则把服务重点立足于关注师生出行安全，以护队活动为牵动，号召大家以实际行动发扬雷锋精神。

5、分宜法庭与分宜二小联合开展“法庭开放日”活动。学生在老师的带领下来到分宜法庭，零距离了解法庭工作，现场聆听真实案件审判，观看法制宣传片，学生们还在法庭里进行了一次别开生面的模拟审判，并请法制副校长来学校开展有关学生法制讲座，让学生身临其境地感受到了法庭的庄严，了解了法院庭审过程，体会到了法律的神圣，同时也增加了法律知识。

6、以安全教育促学校健康发展。积极开展安全宣传教育，从交通、食品、消防、防震、流行病预防、防邪教、防毒品、防电、防溺水等多方面开展安全教育。每月开展安全检查，每学期开展一次防震、消防安全演练，增强安全意识。制定安全演练指南、安全演练方案，明确应急疏散信号、线路，确定各个疏散节点的指挥教师，确保演练安全的同时让师生掌握安全逃生的方法、要领等常识。

7、开展以“中国梦”为主题的教师、学生演讲、朗诵比赛，通过活动引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助师生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求。

8、开展“戏剧进校园”活动，让学生接收传统文化的熏陶，拓展课外知识，丰富自己的视野。

9、在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,我校开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,学校利用电子屏、黑板报等阵地，进行图片和文字宣传，浅显易懂的内容让学生了解有关历史；利用国旗下讲话时机，由学生、老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意；利用班会课，讲述在抗日战争过程中，发生的英雄事迹，学生们受到了深深的感染；利用班会课观看抗日战争影片，去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操；举办大型书法展、树叶剪贴画展、手抄报展，营造浓厚纪念氛围。

10、学校加大力度组织教师学习，提高教师教学能力。在假期开展优秀班主任交流活动，以老带新，相互交流，彼此学习班主任带班经验，促进教师带班水平；暑假组织全体教师参加师德师风培训，班主任工作培训，在浓厚的学习氛围中不断地学习进步，提高教师工作水平；组织全校教师自纠自查，杜绝不正之风，加强监督，有效抵制教师有偿家教的不良现象。

11、举办了“经典浸润人生，书香伴我成长”为主题的首届诵读节活动。各班从不同类别的经典篇目中改编，以琴箫合奏等形式，或歌咏四季，或托物言志，或表达思乡之情，或抒发爱国豪情，或歌颂友情，或赞美田园风光。诵读的曲目有《春晓》、《读唐诗》、节目各具特色，别有新意，特别是四（9）班的配乐朗诵《少年中国说》气势磅礴，达到了良好的艺术表演效果。中华经典的精神之光必将照亮每一位莘莘学子的心灵，激励他们奋发图强，圆梦中华！这项活动分别在省、市、县*报，市、县两级电视台予以报道，特别是在官方微信“分宜发布”报道后反响极大，信息阅读量达4000余人次，转发达200次。

三、总结现在，展望未来

通过一系列的活动，学校全体师生经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的教学工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校教学工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

第6篇 核心价值观教育实践活动总结

人民*察核心价值观教育实践活动开展以来，故城县**局不断创新思维、丰富载体，开展多种形式的教育活动，加大人民*察核心价值观教育的辐射力，深化教育实践活动。

（1）举办“*在我心、赤诚为民”主题演讲比赛。组织开展“*在我心、赤诚为民”主题演讲比赛，进一步扩大人民*察核心价值观教育实践活动影响力，激发广大*员民*创业的积极性。

（2）扎实推动**文化建设。组织创作一批体现人民*察核心价值观、展现****执法为民的文艺作品，开展法制论坛、文化体育、摄影书画竞赛活动，用贴近单位工作实际的.文化用语、摄影作品、书法作品布置办公大楼，大造英模先进事迹景观文化墙，倾力打造文化品牌群。

（3）扎实开展形象展示活动。组织开展好“我心中的**英模”和“我身边的爱民模范”推选活动，大力选树优秀典型，扎实开展向刘金国同志学习和向雷锋同志及身边先进典型学习活动，在队伍中营造学先进、赶先进的浓厚氛围。

（4）着力提升群众满意度。围绕十八大安保工作，深入开展“大排查、大接访、大化解”活动，集中开展信访积案攻坚、社会治安“大整治”、重点区域和重点人员“大管控”、安全保卫“大巡访”等工作，提高人民群众安全感和满意度。

（5）开展*示教育活动。组织民*专题学习*纪条规和法律法规，收看*示教育宣传片、图片展，剖析典型案件，到*政*示教育基地现场感受，着力提高**民*拒腐防变能力。召开一次公正*洁执法专题***，围绕人民群众反映强烈的问题，认真查找问题，深入剖析原因，有针对性地制定落实整改措施。

（6）组织案件查评。县局将组织案件评查组，对近两年所办案件进行一次专项评查。今年要评查各类案件120件以上。通过评查活动， (工作总结www.koomao.com) 进一步完善执法考评指标体系，健全完善群众评判执法质量机制，建立并落实执法办案过错责任追究制，完善民*执法档案，将执法考评结果与民*表彰奖励、晋职晋级挂钩。大力加强执法监督，深入开展作*巡查，促进公正*洁办案。

（7）认真开展“政治关怀、核心价值提醒”。积极开展为*员送政治生日贺卡活动，组织统一印制分发含有人民*察核心价值观、《****人民*察职业道德规范》等教育内容的*员“政治生日贺卡”，使*员民*时刻感受到*的关怀和温暖，进一步增强*员的荣誉感、归属感和认同感。

（8）积极深化“三访三评”活动。推出“和民心、顺民心、暖民心”的新举措，深入推进示范创建活动，实施“双千固基”工程，落实“*民恳谈日”机制。6月25日，该局在县城繁华地段启动了“万名民*进万家”民意调查大走访问卷活动启动仪式，并要利用“三访三评”活动，广泛征求人民群众对**工作和**队伍的意见、建议，及时进行整改并向社会公布。

第7篇 政法干*核心价值观的学习总结

通过学习政法干*核心价值观的讲话后，我明确了今年政法工作的总体要求是：全面贯彻落实*的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会以及中央经济工作会议精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以营造和谐稳定的社会环境迎接*的十八大胜利召开为目标，以深化三项重点工作为着力点，以开展政法干*核心价值观教育实践活动为保障，全面提升政法工作水平，为促进经济平稳较快发展、维护国家安全和社会和谐稳定作出新贡献。

当前，面对人民群众的司法需求日益增加、社会矛盾纠纷日益复杂化的发展形势，如何牢固树立“忠诚、为民、公正、*洁”的政法核心价值观，培养和造就一支政治坚定、业务过硬、一心为民、公正*洁的高素质司法干*队伍，是时代赋予司法系统的重大课题。“忠诚、为民、公正、*洁”的政法干*核心价值观，是社会主义核心价值体系在政法领域的具体表现，是政法队伍共同的精神支柱和必须遵循的行为准则。

自开展司法干*核心价值观系列教育实践活动以来， 我认真研读、学习、深刻领会“忠诚、为民、公正、*洁”这八个字的丰富内涵，深切感受到：坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，以政法干*核心价值观引领自身的价值取向，才能确保在纷繁复杂的社会生活中不迷失，在各类思潮的冲击下不困惑。作为司法干*必须明确：忠诚是核心，为民是宗旨，公正是目标，*洁是保障，将政法干*核心价值观内化于心、外化于行，贯穿于司法各项工作实践中。司法干*虽然是一个平凡甚至默默无闻的岗位，但正是这个平凡岗位的工作，关系到社会主义和谐社会的构建，关系到每个工作对象的命运。必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，落实到行动上就是“情为民所系，心为民所想，利为民所谋”，要将“司法为民”落实到具体的人民调解、服务等工作中去，根据基层人民法院工作的实际情况，我们要坚持经常深入基层，及时了解、掌握人民群众的实际情况，倾听群众呼声，防微杜渐，使自己真正能够做到胸怀爱民之心，恪守为民之责，以实际行动践行为人民服务的职责。践行政法干*核心价值观首先要加强自身教育，深刻领会忠诚是践行政法干*核心价值观的核心和根本。

一、 坚定信念

过硬的思想政治素质和理论修养，是司法干*素质的最基本的要求。只有方向明确才能引导坚定有力的步伐。 我作为一名***员，个人命运已经与*和国家的命运紧紧维系在一起。“国家兴亡，匹夫有责”，必须强调和坚持用科学发展观指导司法工作实践，坚持以中国特色社会主义理想树立正确的人生观、价值观和世界观，与当代社会相适应，把民族精神和时代精神融入到司法工作中去;要不断锤炼政治敏感性，在不同时期要对*的方针、政策有正确的理解和掌握，并结合实际贯彻执行。要善于分析、掌握事物发展的规律，要从大量的现实生活和工作中去感悟、掌握其本质。要努力实践，正确的意识只有在实践中才会有创造力;在大是大非面前，做到头脑清醒，旗帜鲜明，坚持坚定自己的政治立场。

二、加强学习

公正，是司法干*的神圣职责;精于业务，是践行公正的保障。司法的价值在于正义与秩序，而其价值的实现需要通过司法干*的公正执法来实现。这必须依赖于我们的专业素质和司法能力。当前，针对司法队伍中存在有些干*做群众工作和化解矛盾纠纷能力不强的问题，要结合学习型**、学习型司法干*的创建有效提升司法能力。精于业务的司法干*要有扎实系统的法律知识，将法律的原则、精神和立法的意图，与纠纷事实有机结合，进行冷静分析与缜密推理，使裁判合法性与合理性兼具。要有广博的人文知识，知悉所在地的风土人情、文化习俗、生产常识等，能拉近与当事人之间的距离，有利于纠纷的解决。要有良好的语言表达能力与写作能力，善于与当事人进行沟通并充分释法，增进当事人对裁判结果的理解和认同，使公平正义以人民看得见的方式实现，使社会主义法治真正发挥其应有的功能和价值。

作为一名司法干*，首先，应当具备较高的专业素质。只有不断的学习，不断的提高自身的法律修养，才能适应新时代新岗位的要求。认真学习法律知识，打牢法律基本功，不仅仅是要熟练的掌握和运用相关法律知识，更重要的是切实增强法制观念，发自内心的尊重法律，自觉地遵守和服从法律，只有这样，才能在人民调解、法律服务等工作中真正做到严格执行法律，维护法律的尊严和权威。

其次，应该具备较高的文化素质。俗语说 “活到老， 学到老”，学习是一个永恒的课题，要加强业务文化知识的学习，用知识充实和武装自己，在今后的工作中，我一定要多看、多思、多学，向领导求教，向老同志、同事们求帮。只有这样，才能切实提高自己的工作能力，从而提高工作效率， 更快更好的做好各项工作。

最后，应该具备较强的综合素质。要把握四种正确的工作方法：一是思考性的开展工作。要善于思考，经常思考工作中的问题，对工作勤回顾，多总结;二是主动性的开展工作。用心才能把事情办好，要把精力集中到工作中去，有计划的开展各项工作;三是创造性地开展工作。要实事求是，结合科室实际做好本职工作。守规矩但不死板，讲创新又把握底线，讲参考不能照搬;四是规范性的开展工作。各项工作要有计划，有总结，有头有尾。

三、心系百姓

践行政法干*核心价值观“为民”，心系人民群众，全心全意为人民服务。深入基层开展实践活动，在群众中接受教育，锤炼意志，增强本领，扩大司法**在社会上的影响和在群众中的声誉，树立司法干*的良好形象。要始终坚持为人民服务的根本宗旨，要有为民服务的实实在在的举措。

具体来说，一是实施人民调解为人民行动。通过不断深化和增强“大调解”工作的功能与实效，注重和加强审判调解和执行和解，着重加强民生类、发展类矛盾纠纷的排查调处， 进一步创造人民群众安居乐业的社会环境。二是实施法律服务便民行动。积极开展面向社区、面向基层的法律服务，实行送法下基层，重点关爱农民工，关注留守儿童，关心弱势群体，进一步满足人民群众日益增长的法律服务需求。三是实施法制宣传利民行动。走进基层、深入群众，大力宣传切合百姓生活实际的法律法规，进一步加大法制宣传教育力度。

四、公正公平

践行政法干*核心价值观“公正”，要以实现和落实公正司法为目标。法律是社会公平正义的最后一道防线，维护社会公平正义是构建社会主义和谐社会的具体要求，也是司法工作的本质属性。我们基层法院必须始终践行和落实社会主义法治理念，始终把坚持依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、*的领导的具体要求贯穿于司法工作的各个方面。常怀公正之心，是政法干*的价值追求。

在今后的工作中我们应大力推进规范化建设，依法审判、执行，开展案件评查活动，终坚持秉持公正的价值追求。 围绕提高执法公信力，大力开展“公正”教育。认真开展“为民服务创先争优”、“服务科学发展法制宣传教育”等活动。 进一步推进法院规范化建设，加强监督管理，促进公正*洁执法。大力推进“政务公开”，将执法执业行为置于人民群众监督之下，增强司法的透明度。大力加强诚信建设，自觉接受群众监督，广泛征集群众对司法工作和司法队伍的意见、建议，及时进行整改。

五、甘于淡泊

司法干*是法律正确实施的保障者，是社会和谐稳定的推动者，是群众合法权益的维护者，没有*洁这块基石，公平正义的大厦无从建立，司法事业根基无法稳固。坚持清正*洁，是执法工作的基本要求，也是*的执法为民形象的基础。作为一名司法干*，要“淡泊以明志，宁静以致远”。不管是八小时之内，还是八小时之外，都要做到严于律己，自觉抵制各种不正之风的侵蚀。

要认真对待自己的工作，严格遵守公务员条例提出的各项纪律要求，做好本职工作。*洁，是司法干*的基本操守;甘于淡泊，是践行*洁的准则。不同的司法干*，对于人生观、价值观的认识，也存在着较大的个体差异，不乏司法干*因起贪欲而冲破*洁底线，以身试法。讲*洁不能只是喊口号，一个健康而良好的心态是公正司法的心灵之源，是我们在纷繁复杂的社会现象和各种困难面前做到立场坚定、头脑清醒、一身正气、一尘不染的文化资源，是熏陶风清气正、崇法尚德的司法境界的巨大精神力量。甘于淡泊的司法干*才能保持平和心态，善于自我调整，正确对待得失，正确对待名利，时刻紧绷拒腐防变这根弦。甘于淡泊的司法干*才能做到谦虚谨慎，加强职业道德修养，虚心好学，诚恳待人。甘于淡泊的司法干*才能坚持高雅情趣，用健康向上的业外活动充实精神生活，抵御住各种诱惑和腐蚀。

通过这一段时间的学习，自身的综合素质得到了一定的提高，我对“忠诚、为民、公正、*洁”政法干*核心价值观有了更深的认识。进一步增强了为民服务的能力，明确了树立正确价值观的重要意义。我将把这核心价值观带到工作中，认真对照，及时反省，努力完成各项工作任务。

第8篇 社会主义核心价值观*教育实践活动总结

自社会主义核心价值观*教育实践活动开展以来，市工商局按照市委的有关学习专题通知文件要求，结合我市工商工作实际，迅速动员部署，组织召开*组会议，有序开展各项社会主义核心价值观*教育实践活动。以此带动行业树立新风，现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导，确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展，局*组进行了认真研究和周密部署，迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组，并根据社会主义核心价值观*教育教育实践活动实施方案文件精神，制定了《**市工商局关于开展社会主义核心价值观*教育实践活动的实施方案》，坚持'加强学习保质量，提高认识增成效'的工作思路，认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神，切实解放思想，找准社会主义核心价值观*教育教育实践活动的结合点，明确核心价值观教育实践活动的具体目标，迅速行动，全面实施，稳步推进，努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容，营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育，不断提高干*职工的思想道德素质，增强干*职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观*教育实践活动内容进行广泛宣传，认真组织干*职工学习《公民道德基本规范》，撰写心得体会；深入开展'讲文明树新风'、'优质服务竞赛'、'岗位技能比武'、'结对帮扶'等一系列创建活动。结合工作实际，并深入开展了窗口单位和服务行业'为民服务'活动，引导基层*组织和广大*员在为群众提供'优质、规范、高效、便捷'服务中创先争优，为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展*员挂牌、亮身份活动，引导*员亮身份、亮职责、亮承诺，争创游客满意窗口；组织导游开展优质服务，争创优秀服务标兵活动；组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

三、强化理论学习、提升干*素质，不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习，局**狠抓了干*职工的学习，继续采取了*组中心组、干*政治学习、局办公学习三位一体的模式，坚持集中与自学相结合方式，采取网络、讨论、座谈等多种形式，每周坚持进行政治学习，全面提高了干*职工的政治理论水平；加强对政治理论的学习，对*的十七届六中全会精神等学习，并对本系统先进人物和事迹进行了学习，(www.koomao.com)通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心，有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养；加强对社会主义核心价值观的学习，组织干*职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》，深化理想信念教育，形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育，引导干*职工坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，树立社会主义核心价值观；加强对业务和法律法规知识的学习。组织干*职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神，结合自身本职工作实际，进行了热烈讨论，撰写学习心得体会进行交流。

通过这次社会主义核心价值观*教育实践活动的.开展，使我们工商行业队伍的整体素质得到提高，履职和服务能力得到增强，对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机，努力培养爱岗敬业、尽职尽责的工作理念，大胆创新工作方式，着力优化工作环境，主动加强人文关怀，不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力，同舟共济、共铸辉煌。下一步，我局将继续按照《社会主义核心价值观*教育活动方案》的部署，总结经验，深入开展教育活动，将学习教育活动与开展学习型**建设结合起来，务必学有所成，学有所用，推动我市工商事业发展。

本文档附件：简单版社会主义核心价值观学习活动总结

为提高干*职工的思想觉悟，引导干*职工对建设社会主义核心价值体系重大意义的认识，从思想上形成良好的道德风尚和理想信念，端正干*职工工作态度，切实筑牢核心价值观思想根基，**县地税局*组高度重视《社会主义核心价值体系学习读本》学习活动。

一是将其列为全局干*职工政治学习的重要内容。在局域网开辟了学习社会主义核心价值体系学习专栏，干*职工可以通过网络下载观看学习活动的相关内容，并要求每个人撰写不少于1000字的学习笔记；

二是撰写心得体会。要求每位干*职工通过社会主义核心价值体系教育活动，联系工作实际，写出一份学习心得体会，从而使每个人从内心深处得到升华。

三是开展一次讨论交流。在全面学习，认真撰写社会主义核心价值体系学习教育心得体会的基础上，结合地税的特点，展开了社会主义核心价值体观的集中大讨论活动。把各科（室）、所讨论活动的开展情况、学习心得、体会感悟等发布在局域网上，以此加深对社会主义核心价值体系的学习理解。

第9篇 学生核心价值观总结

学校践行社会主义核心价值观总结

开展“培育和践行社会主义核心价值观”

主题活动总结

——崆峒区红旗街小学

自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。学校确立了以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将具体活动开展情况总结如下：

一、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围。

1.通过led屏在校内宣传，在校园滚动显示“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字“社会主义核心价值观”基本内容让全体师生熟知于心。

2.通过教师网络进行宣传，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。

3.校园内安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向小学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心；通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。

二、酷猫写作范文网加强组织领导，积极践行社会主义核心价值观

1.我校召开校领导班子会议，制定了《红旗街小学区培育

和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以校长为组长，副校长和教导主任为副组长，班主任及科任教师为成员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由教导处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。

2.结合*的群众路线教育实践活动集中学习，我校渗透社会主义核心价值观基本内容的学习，通过学习中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂；二是中国特色社会主义共同理想是主题；三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓；四是社会主义荣辱观是基础；教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

3.我校对教师实行师德师风制度，在全校营造齐心正风鼓干劲、创新实干促发展的良好氛围。对学生以开展活动为载体，组织学生开展“四个一”活动：即举办一次知识讲座;组织一次主题班会活动;主办一期主题黑板报；观看一部革命题材的影片；向学生渗透核心价值观的内容，将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。倡议学生“向不良行为告别”做一个有道德的人，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

三、开展各项活动，范文写作不断推进社会主义核心价值观建设

1.利用校园文化，营造社会主义核心价值观学习氛围，坚持用中华民族的光辉历史、模范人物教育青少年，激励青少年；坚持用改革开放的巨大成就、文化成果教育青少年，感染青少年；要充分利用课间操、班（团）会、升降国旗、各种集会、校内外活动、重要节日及纪念日等有计划、有针对性地开展教育活动。收集、下发了大量社会主义核心价值观宣传画，并制作部分宣传展板，张贴在学生的必经之路上，让学生适时地接受教育。

2.将学校日常活动与社会主义核心价值观教育活动先结合

①充分利用周一、周五升降国旗仪式，采用国旗下演讲等形式对全体学生进行社会主义核心价值观的教育。

②通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题讲座，强化社会主义核心价值观教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。

③通过校园广播、黑板报、电子屏、标语、宣传画、范文top100宣传展板、横幅等传媒手段，对学生进行社会主义核心价值观的教育，充分发挥校园传媒的育人功能。

④大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争使每个学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。

⑤围绕社会主义核心价值观召开主题班、团、队会活动，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使社会主义核心价值观“24字”内容的教育入眼、入耳、入脑、入口、入

心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。

⑥围绕“讲卫生、讲文明、讲节约”的*教育活动，将社会主义核心价值观教育融入学生日常教育中。

⑦组织开展社会实践活动。

⑧开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的读书、演讲比赛、征文、文艺演出等活动。

3.开展“走文明路，说文明话，做文明事，当文明人，建文明校园”*教育活动

利用国旗下讲话，倡议学生“向不良行为告别”，并进行了“告别不良行为，做文明儿童”的主题班、团、队会活动等，通过一系列的*教育活动，使学生真正懂得了文明礼貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

4.以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动

组织各学校将社会主义核心价值体系融入到各种节日、宣传日、纪念日系列活动中，如利用“清明节”开展缅怀先烈活动，“五一节”开展劳动体验活动，“5.12”开展抗震演练，“六一”开展校园文化艺术节，母亲节、父亲节开展感恩教育活动等，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等；十月国庆节开展以“乘着歌声的翅膀”为主题的歌咏比赛活动，各班有针对性地选择出

颂*、爱国的革命歌曲，从精神上熏陶了学生。5、组织实施学雷锋系列活动 通过组织学生看《身边的雷锋》电视视频活动，使得同学们认识到学习雷锋就是要学习他自强、自立的优秀品格，学习他模范遵守纪律意识，学习他锲而不舍毫不松懈的拼搏精神，达到了良好的教育效果。

通过全体师生的努力，利用有效的活动载体，开展多种形式的主题活动，已经在我校形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校践行社会主义核心价值观的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

崆峒区红旗街小学

2022年10月9日

第10篇 核心价值观个人学习活动心得总结

推荐阅读：因此，每一个公职人员，无论职务大小，都应该做到自重、自尊、自省、自*，都要树立正确的世界观、人生观、价值观，要从思想上筑起一道永不倒塌的*政防腐巨墙……

关于“尽责”。“尽责”就是尽心尽力，履行职责。每个人在社会上生存，都需要一份事业作为谋生的依托。虽然各行各业创造的价值不尽相同，但要想有所成就都少不了一颗对岗位尽职尽责的决心。作为社会主义价值观的核心词，作为爱国敬业精神的典型词，是希望每一个人都能够懂得，即使你身处的岗位平凡普通，即使你享受的待遇低人一等，即使你所-

在的环境不如人意。但是不抱怨，不气馁，不计较得失和名誉，始终忠于本职，不断总结经验教训，永远以积极乐观的态度干好每一件事，终有一天你将会成就非凡。比如同志，23岁到工作，30多年如一日，勤勉敬业、无私奉献，在档案室的一方小小天地里，始终践行着“做好本职工作就是最大进步”的理念，为的档案工作尽心尽责，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。她的事迹人人称颂，他是我们整个人民的骄傲，也是我们实现个人价值的榜样和模范。

关于“尚德”。“尚德”就是崇尚道德，追求善美。自古以来，中华民族的传统美德令世人敬仰和崇拜，作为华夏子孙，我们无不感到自豪和骄傲。在社会加速转型的当下，人心奸诈者的确大有人在，行善受骗的事情在现实生活中也时有发生。但这并没有冲淡人们对美德的渴望和崇尚，“八荣八耻”的社会主义荣辱观告诉我们，先要把人做好，否则一切都是扯淡。我们提倡“善美”，鄙弃“八耻”。敬老爱幼、乐于助人、无私奉献、刚正不阿都应时刻铭记，在遇到弱者时出手相助，在对待长辈时满怀孝心，在挫折难关面前勇于承担、在享受幸福生活时心存感恩，只有做到心中无愧、一身正气才是一个人在社会上生存的最基本的准则。

关于“倡*”。“倡*”就是反对＊＊，倡导*政。端正*风反腐倡*是一项长期而又艰巨的任务。很多人认为，反腐倡*是高级干*的事情，自己一无权二无钱，与自己无关，殊不知任何一个人堕落与＊＊的行为都不是与生俱来的，而是在长期的工作中逐步放松了*惕之心与律已之心，把个人利益的追求错误地放在了第一位以致到最后的腐化堕落。千里堤坝溃于蚁穴。因此，每一个公职人员，无论职务大小，都应该做到自重、自尊、自省、自*，都要树立正确的世界观、人生观、价值观，要从思想上筑起一道永不倒塌的*政防腐巨墙。

关于“致和”。“致和”就是实现和解，达到和谐。和谐，最重要的是妥善处理人与人的关系，个人与社会的关系，凡事都要心平气和、换位思考，将心比心、设身处地为别人着想，以谅解的心情和包容的态度对待人、团结人，竭力用合适的方法和途径化解各种矛盾，实现人与人之间和个人与社会之间的和解。社会主义社会应当是一个充满团结友爱气氛的大家庭。建设中国特色社会主义需要有一个普遍和谐的大环境。这就需要我们每一个公民从现在做起，从自身做起，团结一致相互扶持，为创造和谐美好的添砖加瓦，为实现社会主义和谐社会贡献绵薄之力。

第11篇 社会主义核心价值观工作总结范文

一年来，在区委区政府坚强领导下，我局认真开展以下几项工作：

一、认真做好再生资源市场监管。我局结合日常监管，对全区城乡结合部再生资源回收站进行摸排，掌握第一手资料，对环境污染严重的网点重点进行整治查处。我局先后多次对城区及城郊结合部30多家网点进行了检查。对不符合回收站设置规划、经营手续不全、卫生差的23家网点下发了整改通知书。积极开展整治范围内再生资源回收站点的规范工作，实施标准化建设，坚决杜绝焚烧废旧物料现象，达到货物堆放整齐，环境卫生明显得到改善，交易井然有序。

促进安全生产经营。一是在区政府的统一领导和市商务和粮食局的具体指导下，开展了危化品整治、防汛减灾、夏季消防、地灾防治、防震减灾、应急管理、反恐等涉及安全生产的工作，促使商贸经营单位依法依规做好安全生产。

二、采取自主检查与部门联合检查的形式。对我区商贸流通领域重点商贸流通企业（商场、超市、餐饮行业）、农贸（批发）市场、重点商品储备企业、物流仓储企业、展销活动进行综合安全检查，促进全区商贸流通领域安全工作持续稳定向好。

三、维护市场经济秩序。一是牵头抓好“打击侵权假冒”工作。发挥综合协调作用，履行领导小组办公室职责，及时安排部署“打击侵权假冒”相关工作；二是加强对特种行业监管。开展防范非法集资工作，在我区商贸流通领域暂未发现非法集资问题；加强单用途商业预付卡管理，把促进消费与正风肃纪有机结合；加强其他行业监管，促进和谐消费环境。

通过各相关单位的配合，打击了市场上存在的不当行为，引导我区企业自觉践行社会主义核心价值观，建立健全企业诚实守信激励机制和惩戒机制，改善了我区经济发展环境。

第12篇 社会主义核心价值观活动总结

自2022年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，成立了领导小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动，通过活动向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下总结：

一、加强组织领导，强化管理，积极践行社会主义核心价值观

1、我校召开领导班子会议，制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》，成立了以xx校长为组长，以副校长、政教处主任为副组长，以团委**、各年级组长、班主任为组员的领导小组，具体组织实施学习活动。分工具体，职责明确，由政教处负责教师的学习，由班主任组织学生学习，并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，教师明确了四个方面的基本内容：一是马克思主义指导思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。

2、健全机制，实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中，做到有计划，有目标，真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中，让学生知道在家、在校的每个时段要做什么，怎样做才能算好、算对，教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查，不流于形式，既要检查活动的开展情况，更要讲究实效。将学生参加演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等活动的成绩作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。

二、加大宣传力度，营造社会主义核心价值观建设氛围

通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传，让全体师生熟知于心，让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传，让社会主义核心价值观基本内容入脑入心，提高社会主义核心价值观知晓率。

三、开展各项活动，不断推进社会主义核心价值观建设

我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动，真正丰富了师生的文化生活，提升了师生的文明素质，使学校、家庭、社会形成强大合力，有效的营造了和谐的校园气氛。

1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动，培养学生高尚的道德风尚。 我校以传承和弘扬雷锋精神为主题，以创建“雷锋式班级”活动为载体，深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动在学生中常态化开展，有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升，将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。

(1)3月5日学校利用国旗下讲话启动“学雷锋”活动仪式。

(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏，广泛宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神。

(3)学校广播站播放雷锋故事、雷锋日记、感悟雷锋等专栏节目。

(4)各班级召开一次学习雷锋的主题班会，通过讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神，增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感，努力践行社会主义价值观。

(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神，并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。

(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报，板报主题鲜明，内容切合班里的实际，大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选，评出一等奖三个班级，二等奖四个班级，三等奖五个班级。

(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动，树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组，开展“一帮一”活动，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班干*或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边，继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动，为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”，将那份火热的爱心传递到他们身上，使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来，与学校工作结合起来。

我们倡议学生“向不良行为告别”，做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确，纪律严明，文明礼貌，团结友爱，奋发向上的良好校风，在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。

4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动，引导学生树立生态文明理念，积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动，既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感，真切地体会到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深体会到劳动所带来的光荣与快乐，使学生获得思想启迪和精神升华，从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。

5、充分发挥家长示范校的优势，不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会，与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论，展开交流，让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。

四、总结现在，展望未来

通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。