一年级上册工作总结12篇

第1篇 一年级上册语文教学工作总结

一、 抓好学生的学习习惯：

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

二、 认真备课。

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

三、 抓好学生的基础知识教学：

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握：

(2)抓好写字训练。

(3)抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。

四、 存在的问题与不足：

1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的问题之一。

第2篇 2022年一年级上册数学教学工作总结

本学期我担任一年级的数学教学工作。学生由学前班升入，对学生的过去我不是很了解，本学期我努力了解学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果。就本学期的教学工作，作出如下总结：

一、以课堂教学为核心：

1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好练习。

2、上课。

（1）创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。

（2）及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

（3）努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串；每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点出错题，不指明错处，让学生自己查找错误，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。

5、做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握、运用知识。

二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律；动物拼图；我当收银员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会；独立思考的机会；表达自己想法的机会；自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

三、参加教研活动：

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊，思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、“走出去，请进来”。到其他小学听课，自己上公开课，大家交流、讨论：在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境，逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力，明确方向，促进教学。

一份耕耘，一份收获，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过，我也清醒地认识到工作中存在的不足之处，教学工作苦乐相伴，我将一如既往勤勉、务实地工作，争取把工作做得更好。

第3篇 小学一年级上册数学教学的工作总结

一学期很快就过去了，回顾本学期，我担任一年级（3）、（4）班数学教学工作，学生刚刚入学，学习习惯还未养成，我根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。本学期已经近结束，为了更好地总结过去，迎接下学期的工作，现对本学期教学工作作如下总结：

一、做好课前准备——备好课。

在备课的过程中，我根据教材内容及学生的实际，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，怎样才能教好设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课前、课后及时对该课作出分析和总结，写好教学反思。

二、增强上课技能——上好课。

在上课中，我做到讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化和生动化，注重调动学生的积极性，加强师生之间的交流。我还特别注意以知识本身吸引学生，巧妙引入，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理状态，激发学生学习的积极性和主动性。

三、做好课后辅导工作。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，一年级孩子年龄小特别喜欢爱表扬，抓住他们的闪光点，越表扬他就会越学越好，在提高兴趣的同时还要教给他们学习的方法，并认真细致的做好查漏补缺工作，在课堂上抓住机会提问他，

鼓励他，表扬他，这样他们就会学得轻松学的愉快。进步越快。针对各种问题，我在课后为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，我认真细致地做好查漏补缺工作。

四、认真批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、注重培养学生认真书写的习惯。

有人说：“认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真的吸光有积极的意义。”在做数学作业时要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范，对作业的书写以典型示范、表扬为主。

六、教学中的不足和反思。

1、对小组合作意识的培养还不够到位。

2、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。

3、复习这段时间，我发现学生不看题目要求就开始做题，做完之后不会检查。

总之，一学期的工作已结束，有收获，同时也有不足；工作中不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，在总结本学期经验教训的基础上，把下学期各方面的工作做得更好。

小学一年级上册数学教学的

第4篇 一年级上册班主任工作总结

一年级上册班主任工作总结

2022-2022学年度第一学期一年级班主作工作总结

南丰中心校 廖月桂

又到了年终盘点的时候，回想起这忙碌的一学期，大脑海中最先浮现的两个字就是——辛苦，但我们吃苦耐劳，以苦为乐，辛苦并快乐着。辛苦是因为从早到晚一遍遍地叮嘱着孩子们要养成好习惯，个个嗓子都嘶哑了；辛苦是因为课堂上总是弯着腰手把手教孩子学习，常常累得腰酸背疼；辛苦是因

为需要不厌其烦地和形形色色的家长沟通交流，真是劳神乏力一年级的上学期是孩子人生中最关键的一个学期，面对懵懂的孩子，面对茫然的家长，我们辛苦地做着大量的工作。尽管我们的教师十分地努力工作，但还是避免不了这样那样的偶发事件的发生，这就是不同寻常的一年级教育教学。

一、顺利进行幼小衔接

俗话说：“好的开端是成功的一半”。我信心十足，把开学准备工作做得有条不紊。8月30日新生报名前那几天，我就开始做大量的准备工作。出板报，搞卫生，打印“新生入学指导”加班加点，忙得不亦乐乎。为了开学第一天能有一个新面貌，我利用报到入学的时间，就开始加强对小朋友的一日常规教育，如：该如何听老师讲课、课间的时候应该做些什么？怎么做？进餐厅吃饭要排着队，开学典礼的会场应如何遵守纪律？以及对课堂上的坐姿坐态，文明礼貌和放学时的队伍等都提出了具体要求。由于我努力，报名工作有条不紊，开学工作井然有序，给了家长们第一个好印象。看着孩子们开心的笑脸，家长们那满意的神情，我对自己今后的工作也更有了信心。

第5篇 x小学一年级上册数学期中复习知识点总结

x小学一年级上册数学期中复习知识点总结

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差

如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

(1)一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少;被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。

(2)一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少;如果减数减小，则结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。

(3)一个数减另一个数，保持得数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少;被减数减小多少，减数也要减小多少。

第6篇 一年级上册数学《位置与顺序》知识点总结

一年级上册数学《位置与顺序》知识点总结

知识点：

1、注意用前、后等词语描述物体的顺序与描述物体的准确位置两者之间的区别。

2、鹿在最前面，谁在它的后面？这个答案不唯一，不仅仅有一个松鼠，还有兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。

3、注意让学生会用前、后等词语描述物体的相对位置。

上下（上下的位置关系）

知识点：

1、在具体的'情境中理解“上下”的相对性。

2、能用语言表达实际情境中物体的“上下”位置关系。

左右（左右的位置关系）

知识点：

1、能用语言描述物体的左右位置关系。

2、能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人如果面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的；如果面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。

教室（前后、上下、左右综合应用）

知识点：

综合运用前面三课所学的知识，进行物品的位置与顺序的描述活动

第7篇 初一年级上册地理知识点归纳总结

一、地球和地图

1.地球的形状和大小

①地球是一个球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米，周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。

2.纬线和经线

①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的，赤道是的纬线圈。

②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度

①纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度，在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬，用“n”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“s”表示。

③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180°。

⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“e”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“w”表示。

⑥东、西半球的分界线是：20°w、160°e组成的经线圈。

20°w以西到160°e属于西半球(大于20°w或大于160°e)

20°w以东到160°e属于东半球(小于20°w或小于160°e)

4.地球的运动

①地球运动 绕什么转 方向 周期 产生的自然现象

自转 地轴 自西向东 约24小时 昼夜交替

公转 太阳 自西向东 一年 形成四季

②北半球与南半球的季节相反(春--秋;夏--冬)

③地球表面五带的划分：北寒带(66.5°n--90°n)、北温带(23.5°n--66.5°n)、热带(23.5°n--23.5°s)、南温带(23.5°s--66.5°s)、南寒带(66.5°s--90°s)

寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象

温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显

④低纬：0°--30°;中纬：30°--60°;高纬：60°--90°

⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。

5.地图

①地图的三要素：比例尺、方向、图例。

②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺

③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图)

小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)

⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

第8篇 小学一年级上册班级工作总结

一、班级概况

本班有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人，学生结构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

二、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！

三、工作思路

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干*群体，（每月至少进行一次队干*培训），发挥队干*的榜样作用。民主推选班队干*，部分班干*实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

（二）对学生进行思想品德教育

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。

（三）教育学生努力学习

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

四、具体安排

九月份

1、培养学生良好的学习习惯。

2、带领学生学习《小学生行为规范》。

3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

4、评选“守纪之星”

十月份

1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。

2、巩固学生的学习习惯。

3、培养班干*队伍。

4、评选“爱国之星”。

十一月份

1、培养学生的自理能力。

2、训练学生的卫生习惯。

3、评选“自理之星”。

十二月份

1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。

2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。

3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。

4、评选“友爱之星”。

一月份

1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。

2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。

3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。

4、评选“学习之星”。

第9篇 一年级上册数学第四单元知识点总结

关于一年级上册数学第四单元知识点总结

认识圆形知识点

1、圆的定义：圆是由曲线围成的一种平面图形。

2、圆心：将一张圆形纸片对折两次，折痕相交于圆中心的一点，这一点叫做圆心。

一般用字母o表示。它到圆上任意一点的距离都相等.

3、半径：连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。

把圆规两脚分开，两脚之间的距离就是圆的半径。

4、直径：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。

直径是一个圆内最长的线段。

5、圆心确定圆的位置，半径确定圆的'大小。

6、在同圆或等圆内，有无数条半径，有无数条直径。所有的半径都相等，所有的直径都相等。

7.在同圆或等圆内，直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的1/2。

用字母表示为：d=2r或r=d/2

8、轴对称图形：

如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形是轴对称图形。

折痕所在的这条直线叫做对称轴。

9、长方形、正方形和圆都是对称图形，都有对称轴。这些图形都是轴对称图形。

10、只有1一条对称轴的图形有：角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圆。

只有2条对称轴的图形是：长方形

只有3条对称轴的图形是：等边三角形

只有4条对称轴的图形是：正方形;

有无数条对称轴的图形是：圆、圆环。

第10篇 初一年级上册英语语法总结

1．动词be（is,am,are）的用法

我(i)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2．this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

this is a flower. 这是一朵花。(近处)

that is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

this is a pen. that is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说this is…, 不说that is…。如：

this is helen. helen, this is tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)this is 不能缩写, 而that is可以缩写。如：

this is a bike. that’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：

—hello! is that miss green? 喂，是格林小姐吗？

—yes, this is. who’s that? 是的，我是，你是谁？

注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：i am…, are you…？/who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：

①—is this a notebook? 这是笔记本吗？—yes, it is. 是的，它是。

②—what’s that? 那是什么？—it’s a kite. 是只风筝。

3．these和those用法

this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 ①this is my bed. that is lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②these pictures are good. 那些画很好。

③ are those apple trees? 那些是苹果树吗？

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如： ④are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？

yes, they are. 是的，他们是。

第11篇 2022初一年级上册数学知识点总结

1.有理数：

(1)凡能写成 形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数.

注意：0即不是正数，也不是负数;-a不一定是负数，+a也不一定是正数;不是有理数;

(2)有理数的分类: ① ②

(3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性;这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性;

(4)自然数 0和正整数; a>0  a是正数; a<0  a是负数;

a≥0  a是正数或0  a是非负数; a≤ 0  a是负数或0  a是非正数.

2.数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线.

3.相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数;0的相反数还是0; (2)注意： a-b+c的相反数是-a+b-c;a-b的相反数是b-a;a+b的相反数是-a-b;

(3)相反数的和为0  a+b=0  a、b互为相反数.

(4)相反数的商为-1.

(5)相反数的绝对值相等

4.绝对值：

(1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数;

注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离;

(2) 绝对值可表示为： 或 ;

(3) ; ;

(4) |a|是重要的非负数，即|a|≥0;

5.有理数比大小：

(1)正数永远比0大，负数永远比0小;

(2)正数大于一切负数;

(3)两个负数比较，绝对值大的反而小;

(4)数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大;

(5)-1，-2，+1，+4，-0.5，以上数据表示与标准质量的差， 绝对值越小，越接近标准。

6.倒数：乘积为1的两个数互为倒数;

注意：0没有倒数; 若ab=1 a、b互为倒数; 若ab=-1 a、b互为负倒数.

等于本身的数汇总：

相反数等于本身的数：0

倒数等于本身的数：1，-1

绝对值等于本身的数：正数和0

平方等于本身的数：0,1

立方等于本身的数：0,1，-1.

7. 有理数加法法则：

(1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;

(2)异号两数相加，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值;

(3)一个数与0相加，仍得这个数.

8.有理数加法的运算律：

(1)加法的交换律：a+b=b+a ;(2)加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c).

9.有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数;即a-b=a+(-b).

10 有理数乘法法则：(1)两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘;

(2)任何数同零相乘都得零;

(3)几个因式都不为零，积的符号由负因式的个数决定.奇数个负数为负，偶数个负数为正。

11 有理数乘法的运算律：

(1)乘法的交换律：ab=ba;(2)乘法的结合律：(ab)c=a(bc);

(3)乘法的分配律：a(b+c)=ab+ac .(简便运算)

12.有理数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意：零不能做除数， .

13.有理数乘方的法则：(1)正数的任何次幂都是正数;

(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;

14.乘方的定义：(1)求相同因式积的运算，叫做乘方;

(2)乘方中，相同的因式叫做底数，相同因式的个数叫做指数，乘方的结果叫做幂;

(3)a2是重要的非负数，即a2≥0;若a2+|b|=0  a=0,b=0;

(4)据规律 底数的小数点移动一位，平方数的小数点移动二位.

15.科学记数法：把一个大于10的数记成a×10n的形式，其中a是整数数位只有一位的数，这种记数法叫科学记数法.

16.近似数的精确位：一个近似数，四舍五入到那一位，就说这个近似数的精确到那一位.

17.混合运算法则：先乘方，后乘除，最后加减; 注意：不省过程，不跳步骤。

18.特殊值法：是用符合题目要求的数代入，并验证题设成立而进行猜想的一种方法,但不能用于证明.常用于填空，选择。

第二章 整式的加减

1.单项式：表示数字或字母乘积的式子，单独的一个数字或字母也叫单项式。

2.单项式的系数与次数：单项式中的数字因数，称单项式的系数;

单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数.

3.多项式：几个单项式的和叫多项式.

4.多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项;多项式里，次数项的次数叫多项式的次数;

5. .

6.同类项： 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.

7.合并同类项法则： 系数相加，字母与字母的指数不变.

8.去(添)括号法则：去(添)括号时，若括号前边是“+”号，括号里的各项都不变号; 若括号前边是“-”号，括号里的各项都要变号.

9.整式的加减：一找：(划线);二“+”(务必用+号开始合并)三合：(合并)

10.多项式的升幂和降幂排列：把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来，叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).

第三章 一元一次方程

1.等式：用“=”号连接而成的式子叫等式.

2.等式的性质：

等式性质1：等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式，所得结果仍是等式;

等式性质2：等式两边都乘以(或除以)同一个不为零的数，所得结果仍是等式.

3.方程：含未知数的等式，叫方程.

4.方程的解：使等式左右两边相等的未知数的值叫方程的解;注意：“方程的解就能代入”!

5.移项：改变符号后，把方程的项从一边移到另一边叫移项.移项的依据是等式性质1.

6.一元一次方程：只含有一个未知数，并且未知数的次数是1，并且含未知数项的系数不是零的整式方程是一元一次方程.

7.一元一次方程的标准形式： ax+b=0(x是未知数，a、b是已知数，且a≠0).

8.一元一次方程解法的一般步骤：

化简方程----------分数基本性质

去 分母----------同乘(不漏乘)最简公分母

去 括号----------注意符号变化

移 项----------变号(留下靠前)

合并同类项--------合并后符号

系数化为1---------除前面

10.列一元一次方程解应用题：

(1)读题分析法:………… 多用于“和，差，倍，分问题”

仔细读题，找出表示相等关系的关键字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，为，完成，增加，减少，配套-----”，利用这些关键字列出文字等式，并且据题意设出未知数，最后利用题目中的量与量的关系填入代数式，得到方程.

(2)画图分析法: ………… 多用于“行程问题”

利用图形分析数学问题是数形结合思想在数学中的体现，仔细读题，依照题意画出有关图形，使图形各部分具有特定的含义，通过图形找相等关系是解决问题的关键，从而取得布列方程的依据，最后利用量与量之间的关系(可把未知数看做已知量)，填入有关的代数式是获得方程的基础.

11.列方程解应用题的常用公式：

(1)行程问题： 距离=速度·时间 ;

(2)工程问题： 工作量=工效·工时 ;

工程问题常用等量关系： 先做的+后做的=完成量

(3)顺水逆水问题：

顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度;

顺水逆水问题常用等量关系： 顺水路程=逆水路程

(4)商品利润问题： 售价=定价 ， ;

利润问题常用等量关系： 售价-进价=利润

(5)配套问题：

(6)分配问题

第四章 图形初步认识

(一)多姿多彩的图形

立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等.

1、几何图形

平面图形：三角形、四边形、圆等.

主(正)视图---------从正面看

2、几何体的三视图 侧(左、右)视图-----从左(右)边看

俯视图---------------从上面看

(1)会判断简单物体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)的三视图.

(2)能根据三视图描述基本几何体或实物原型.

3、立体图形的平面展开图

(1)同一个立体图形按不同的方式展开，得到的平现图形不一样的.

(2)了解直棱柱、圆柱、圆锥、的平面展开图，能根据展开图判断和制作立体模型.

4、点、线、面、体

(1)几何图形的组成

点：线和线相交的地方是点，它是几何图形最基本的图形.

线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线.

面：包围着体的是面，分为平面和曲面.

体：几何体也简称体.

(2)点动成线，线动成面，面动成体.

(二)直线、射线、线段

1、基本概念

图形 直线 射线 线段

端点个数 无 一个 两个

表示法 直线a

直线ab(ba) 射线ab 线段a

线段ab(ba)

作法叙述 作直线ab;

作直线a 作射线ab 作线段a;

作线段ab;

连接ab

延长叙述 不能延长 反向延长射线ab 延长线段ab;

反向延长线段ba

2、直线的性质

经过两点有一条直线，并且只有一条直线.

简单地：两点确定一条直线.

3、画一条线段等于已知线段

(1)度量法

(2)用尺规作图法

4、线段的大小比较方法

(1)度量法

(2)叠合法

5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等

定义：把一条线段平均分成两条相等线段的点.

图形：

a m b

符号：若点m是线段ab的中点，则am=bm=ab，ab=2am=2bm.

6、线段的性质

两点的所有连线中，线段最短.简单地：两点之间，线段最短.

7、两点的距离

连接两点的线段长度叫做两点的距离.

8、点与直线的位置关系

(1)点在直线上 (2)点在直线外.

(三)角

1、角：由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角.

2、角的表示法(四种)：

3、角的度量单位及换算

4、角的分类

∠β 锐角 直角 钝角 平角 周角

范围 0<∠β<90° ∠β=90° 90°<∠β<180° ∠β=180° ∠β=360°

5、角的比较方法

(1)度量法

(2)叠合法

6、角的和、差、倍、分及其近似值

7、画一个角等于已知角

(1)借助三角尺能画出15°的倍数的角，在0～180°之间共能画出11个角.

(2)借助量角器能画出给定度数的角.

(3)用尺规作图法.

8、角的平线线

定义：从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线叫做角的平分线.

图形：

符号：

9、互余、互补

(1)若∠1+∠2=90°，则∠1与∠2互为余角.其中∠1是∠2的余角，∠2是∠1的余角.

(2)若∠1+∠2=180°，则∠1与∠2互为补角.其中∠1是∠2的补角，∠2是∠1的补角.

(3)余(补)角的性质：等角的补(余)角相等.

10、方向角

(1)正方向

(2)北(南)偏东(西)方向

(3)东(西)北(南)方向

第12篇 初一年级上册英语单词总结2022

unit 1 my pron. 我的 name n. 名字 is v. 是 clock n. 时钟 i pron. 我 am v. 是 i'm =i am nice adj. 好的；令人愉快的 to part. 用于与动词原形一起构成动词不定式 meet v. 遇见；相逢 you pron. 你；你们 what pron.& adj. 什么 what's =what is your pron. 你的；你们的 hello interj.（表示问候）喂 hi interj. （表示问候）嗨 his pron. 他的 and conj. 和；又；而且 her pron. 她的 question n. 问题;难题;询问;疑问 answer n. 问答；答复；答案 look v. 看；望；看起来 first num. 第一 first name 名字 last adj. 最后的；上一个的 last name 姓氏 boy n. 男孩 girl n. 女孩 zero num. 零 one num. 一 two num. 二 three num. 三 four num. 四 five num. 五 six num. 六 seven num. 七 eight num. 八 nine num. 九 telephone n. 电话 number n. 数；数字 telephone number 电话号码 phone n. 电话；电话机 phone number 电话号码 it pron. 它 it's=it is card n. 卡；卡片 id card (id=identification) 身份证 family n. 家；家庭 family name 姓氏

unit 2 this pron.& adj. 这；这个 pencil n. 铅笔 pen n. 钢笔 book n. 书 eraser n. 橡皮；铅笔擦；黑板擦 ruler n. 尺；直尺 case n. 箱；盒；橱 pencil case 铅笔盒；文具盒 backpack n. 双肩背包 pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀 dictionary n. 字典；词典 that pron.& adj. 那；那个 yes adv. （表示肯定）是 no adv.（表示否定）不；不是 15. not （构成否定形式）不是adv. 16. isn't =is not 17. thank 感谢v. 18. ok 好；不错 interj 19. in 用（表示方法，媒介，工具等）prep. 20. english 英语；英文n. 21. a 一个（只，把，台……）art. 22. how （指程度）多么;何等;怎样adv. 23. do 做;干;构成否定句、疑问句的助动词v.& aux. 24. spell 拼写v. 25. baseball 棒球n. 26. watch 手表n. 28. game 运动；游戏n. 29. key 钥匙n. 30. notebook 笔记本n. 31. ring 环（状物）；戒指n. 32. call 打电话 v. 33. at 在…（里面或附近）； 在…（点、刻）；以 prep. 34. the 表示特指的人、物、事或群体art. 35. lost 丢失的；遗失的adj. 36. found （find的过去式,过去分词）找回 v. 37. lost and found 失物招领 38. please （祈使句用作请求的客套话）请interj 39. school 学校 n. 40. a set 一套；一副 41. of (属于)…的 42. excuse 原谅;宽恕 v. 43. excuse me 请原谅

第三单元单词及短语 1. sister 姐；妹n. 2. mother 妈妈；母亲n. 3. father 爸爸；父亲 n. 4. parent 父亲或母亲n. 5. brother 兄；弟n. 6. grandmother 祖母；外祖母n. 7. grandfather 祖父；外祖父n. 8. friend 朋友n. 9. grandparent 祖父/母；外祖父/母n. 10. these 这些 pron.& adj. 11. are 是v. 12. those 那些pron.& adj. 13. she 她pron. 14. he 他pron. 15. he's =he is 16. son 儿子 n. 17. cousin 堂（表）兄弟;堂（表）姐妹n. 18. daughter 女儿 n. 19. uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑父 n. 20. aunt 姨母；姑母；伯母；婶母 n. 21. dear （冠于信函中的称谓,以示礼貌）亲爱的adj. 22. thanks for 为……而感谢 23. photo 照片；相片n. 24. here 这里；在这里adv. 25. picture 照片;图片 n. 26. for （表示原因或目的）为了 prep.

第四单元单词及短语 1. where 哪里 adv 2. table 桌子n. 3. bed 床 n. 4. dresser 梳妆台n. 5. bookcase 书柜;书橱n. 6. sofa 沙发n. 7. chair 椅子n. 8. drawer 抽屉n. 9. plant 植物n. 10. under 在..下面 prep. 11. they 他们 pron. 12. on 在..上面 prep. 13. know 知道;了解 v. 14. bag 书包;提包;袋子 n. 15. math 数学 n. 16. alarm clock 闹钟 18. video 录像;视频 n. 19. tape 录音带 n. 20. video tape录像带 21. hat 帽子 n. 22. take 拿走;带到 v. 23. thing 东西;物 n. 24. to 朝;向;至;达 prep. 25. mom (非正式用语)妈妈 n. 26.can 能;可以;会 modal v. 27. bring 拿来;取来;带来 v. 28. some 一些;若干pron.& adj. 29. need 需要 v. 30. floor 地板;地面 n. 31. room 房间 n. 32.tv (=television) 电视;电视机 abbr. 33. desk 课桌；书桌 n.

第五单元单词及短语 1. have 有；吃；饮v. 2. soccer 英式足球 n. 3. ball 球 n. 4. soccer ball 英式足球 5. tennis 网球 n. 6. racket （网球、羽毛球的）球拍 n. 7. tennis racket 网球拍 8. ping-pong 乒乓球 n. 9. volleyball 排球 n. 10. basketball 篮球 n. 11. bat （乒乓球等的）球拍 n. 12. does (do的第三人称单数)做；干； 构成否定句、疑问句的助动词 v.& aux. 13. doesn't = dost not 14. let 允许；让 v. 15. us 我们（we的宾格）pron. 16. let's =let us 17. play 玩；打球 v. 18. sound 听起来v. 19. good 良好的；令人满意的adj. 20. sport 运动；游戏 n. 21. we 我们pron. 22. many 大量的adj. 23. club 社团；俱乐部 n. 24. more 更多的；更大的 pron. 25. class （一节）课；班级 n. 26. interesting 有趣的;令人感兴趣的adj. 27. boring 无聊的；令人生厌的adj. 28. fun 有趣的；令人愉快的adj. 29. difficult 困难的adj. 30. relaxing 轻松的adj. 31. watch 观看；注视 v. 32. watch tv 看电视 33. has （have的第三人称单数形式）有v. 34. great 美妙的；大的adj. 35. collection 收藏品；收集物 n. 36. but 但是conj. 37. play sports 参加体育运动或比赛 38. only 只；仅仅adv. 39. them (they的宾格)他（她、它）们pron. 40. every 每一；每个adj. 41. day 天；日间；白天；一日n.

第六单元单词及短语 1. like 喜欢 v. 2. banana 香蕉 n. 3. hamburger 汉堡包n. 4. tomato 西红柿n. 5. broccoli 花椰菜n. 6. french fries 炸马铃薯条；薯条 7. orange 橙子n. 8. ice 冰n. 9. cream 奶油；乳脂n. 10. ice cream 冰淇淋 11. salad 沙拉n. 12. strawberry 草莓n. 13. pear 梨n. 14. have 吃；饮v. 15. oh 啊；噢；呀（表示惊讶等）interj. 16. countable noun 可数名词 17. uncountable noun 不可数名词 18. food 食物n. 19. egg 蛋；鸡蛋n. 20. apple 苹果n. 21. carrot 胡萝卜n. 22. chicken 鸡；鸡肉n. 23. breakfast 早餐n. 24. lunch 午餐n. 25. dinner 晚餐；正餐n. 26. fruit 水果n. 27. vegetable 蔬菜；植物n. 28. runner 奔跑者n. 29. eat 吃v. 30. well 好；对；满意地adv. 31. run 跑；奔跑v. 32. star 星星；明星n. 33. lot 许多；很多adv. 34. lots of 大量；许多 35. healthy 健康的；强健的adj. 36. dessert （饭后的）甜食n. 37. list 清单n. 38. bill 比尔（男名） 39. sandra 桑德拉（女名） 40. clark 克拉克（姓）

review of units 1---6 1. furniture 家具（总称）n. 2. people 人；人民n. 3. an （元音前）一个（只,把,台…）art. 4. blank 空白n. 5. conversation 交谈；谈话n. 6. other 另外的人（物）pron. 7. also 也；亦；而且adv. 8. joe 乔（男名）

第七单元单词及短语 1. how much （价钱）多少 2. pants （pl.）裤子 3. sock 短袜n. 4. shirt 男衬衣；衬衫n. 5. t-shirt t恤衫n. 6. shorts 短裤n. 7. sweater 毛衣n. 8. shoe 鞋n. 9. skirt 裙子n. 10. sale 出售；*价销售n. 11. dollar 元（美国、加拿大等国的货币 单位，符号为$） 12. color 色；颜色n. 13. black 黑色（的）adj.& n. 14. white 白色（的）adj.& n. 15. red 红色（的）adj.& n. 16. green 绿色（的）adj.& n. 17. blue 蓝色（的）adj.& n. 18. yellow 黄色（的）adj.& n. 19. big 大的；广大的；重大的adj. 20. small 小的；小号的adj. 21. short 短的；矮的adj. 22. long 长的adj. 23. clerk （银行、办公室、商店等）职员；办事员n. 24. help 帮助；援助v. 25. want 需要；想要v. 26. here you are. 给你 29. example 例子；实例n. 30. ten 十num. 31. eleven 十一 32. twelve 十二 33. thirteen 十三 34. fourteen 十四 35. fifteen 十五 36. sixteen 十六 37. seventeen 十七 38. eighteen 十八 40. twenty 二十 41. thirty 三十 42. clothes 衣服；服装n. 43. store 商店n. 45. buy 购买；买v. 46. very 很；非常；颇adv. 47. price 价格n. 48. each 每个pron. 49. anybody 任何人pron. 50. afford 负担得起；买得起v. 51. our 我们的pron. 52. see 看见v. 53. yourself 你自己（反身代词）pron. 54. mr. 先生（冠于男子之姓或姓名之前的称呼） 55. sell 销售;卖v. 56. from 从；从……起prep. 57. zig zag 文中指服装店名 58. have a look 看一看；看一眼 59. on sale *价出售；出售 60. sorry 抱歉的;遗憾的;难过的adj. 61. lisa 丽萨（女名）

第八单元单词及短语 1. when （疑问副词）什么时候；何时adv. 2. birthday 生日n. 3. month 月；月份n. 4. january 一月；正月n. 5. february 二月n. 6. march 三月n. 7. april 四月n. 8. may 五月n. 9. june 六月n. 10. july 七月n. 11. august 八月n. 12. september 九月n. 13. october 十月n. 14. november 十一月n. 15. december 十二月n. 16. tenth 第十num. 17. fourth 第四num. 18. fifteenth 第十五num. 19. second 第二num. 20. third 第三num. 21. fifth 第五num. 22. sixth 第六num. 23. seventh 第七num. 24. eighth num.第八 25. ninth num.第九 26. eleventh num.第十一 27. twelfth num.第十二 28. thirteenth num.第十三 29. fourteenth num.第十四 30. sixteenth num.第十六 31. seventeenth num.第十七 32. eighteenth num.第十八 34. twentieth num.第二十 35. thirtieth num.第三十 36. date n.日期 37. happy adj.愉快的;高兴的;满意的 38. happy birthday 生日快乐！ 39. birth n.出生；出世；诞生 40. age n.年龄；年纪 41. old adj.年岁的；年老的；年长的 42. how old 多大年纪；几岁 43. speech n.演说；讲演；说话；言论 44. contest n.竞争；竞赛；比赛 45. party n.晚会 46. trip n.旅途；观光旅行(通常短程) 47. basketball game 篮球赛 48. volleyball game 排球赛 49. school day 学校上课日(指非假日) 50. art n.艺术；美术；艺术品 51. festival n.(音乐，芭蕾舞，戏剧等之)节，节日 52. chinese n.中文，中国人adj.中国的，中国人的 53. music n.音乐 54. year n.年 55. year(s) old ……岁（年龄） 第九单元单词及短语 1. go v.去 2. movie n.电影 3. go to a movie 去看电影 4. action 动作片 7. thriller n.恐怖电影或小说 8. kind n.种类 9. singular n.单数；单数形式 adj.单数的 10. plural n.复数；复数形式 adj.复数的 11. opera n.歌剧 12. beijing opera 京剧 13. find v.寻找；查找 14. someone pron.某人 15. who pron.….的人; 谁 16. student n.学生 17. scary adj.可怕的，吓人的 18. funny adj.有趣的，好玩的 19. sad adj.悲哀的；悲伤的 20. exciting adj.令人激动的；振奋人心的 21. really adv.事实上；无疑地；真正地 22. think v.想；思考;认为 23. learn v.学习；学会 24. about prep.关于;涉及;在…方面 25. history n.历史 26. often adv.时常；常常 27. with prep.与…在一起;和;使用…;有 28. favorite adj.& n.最喜爱的(东西) 29. actor n.演员 30. new adj.新的 31. weekend n.周末；星期六和星期日 32. too adv.也；又；太 33. successful adj.成功的 34. rush 《尖峰时刻》(电影名) 35. mr bean 《憨豆先生》(电影名) 36. shaolin temple 《少林寺》(电影名) 37. ben 本(男名) 38. maria 玛丽亚(女名) 39. michele 米歇尔(女名) 40. june 琼(女名) 41. edward 爱德华(男名) 42. jackson 杰克逊(姓或男名) 43. rick 瑞克(男名) 44. jackie 杰克(男名，昵称) 45. rowan atkinson罗温·艾金森(憨豆先生) 46. jet 杰特(男名)

第十单元单词及短语 1. guitar n.吉他 2. join v.参加；加入 3. dance v.跳舞；舞蹈 4. swim v.游泳 5. sing v.唱；唱歌 6. chess n.国际象棋 7. paint v.画画 8. speak v.说；说话 9. can't=can not 10. kid n.小孩；年轻人 11. piano n.钢琴 12. our pron.我们的 13. drum n.喇叭 14. violin n.小提琴 15. or conj.或者 16. musician n.音乐家 17. then adv.那时；然后 18. be v.是(表存在、状态等) 19. rock n.摇滚乐 20. band n.乐队 21. show n.演出;表演 v.展示；给..看 22. sunday n.星期日；星期天 23. kung fu 中国功夫 24. pm abbr. (或p.m.)下午 25. japanese adj.日本的；日本人的 n.日本人；日语 26. may v.可能；可以 27. e-mail n.(或email)电子邮件 28. address n.通讯处；地址 29. draw v.画 30. little adj.少许的；少量的 31. a little 少量；稍许 32. why adv.(疑问副词)为什么 33. jennifer 詹妮弗(女名) 34. victor 维克多(男名) 35. cindy 辛蒂(女名) 36. jones 琼斯(姓)

第十一单元单词及短语 1. time n.时间 2. what time 几点；什么时候 3. go to school 去上学 4. get up 起床 5. usually adv.通常 6. shower n.淋浴;淋浴器 7. take a shower 淋浴；洗澡 8. o'clock (=of the clock) adv.…点钟(只用于正点) 9. work n.& v.工作 10. hour n.小时 11. brush v.刷 12. teeth n.(tooth的复数形式)牙齿 13. after conj.& prep.在……之后 14. go to work 去上班 15. get to 到达 16. bus n.公共汽车 17. hotel n.旅馆 18. all pron.全部;全体 19. night n.夜；夜间 20. love v.爱;喜欢 21. listen v.听 22. home adv.家 23. morning n.早晨；上午 24. go to bed 上床睡觉 25. job n.工作；零工；任务；职位 26. am abbr.(或a.m.)上午 27. afternoon n.下午；午后 28. evening n.傍晚；黄昏；晚上 29. homework n.家庭作业；课外作业 30. do home work 做作业 31. go home 回家 32. letter n.信 33. around adv.大约；到处；在附近 34. start v.开始；出发 35. write v.书写 36. tell v.告诉；讲述 37. me pron.我(i的宾格) 38. best adj.& adv.(good, well的比较级) 的(地) 39. wish n.希望；祝愿 40. soon adv.不久 41. saturday n.星期六 42. survey n.调查；考察 43. jerry 杰里(女名) 44. alicia 陈莉西亚(女名) 45. scot 斯科特(姓或男名)

第十二单元单词及短语 1. subject n.学科；科目 2. science n.科学 3. p.e. abbr.(缩写)体育 4. because conj.因为 5. description n.描述;记述 6. word n.字;词;话 7. teacher n.教师 8. who pron.(疑问代词)谁 9. mrs 夫人；太太 10. example n.例子；实例 11. partner n.伙伴；合作者 12. city n.城市 13. mom n.(非正式用语)妈妈 14. dad n.(非正式用语)爸爸 15. tuesday n.星期二 16. thursday n.星期四 17. wednesday n.星期三 18. friday n.星期五 19. monday n.星期一 20. biology n.生物学 21. busy adj.忙的；繁忙的；忙碌的 22. next adv.然后;接下去 23. strict adj.严格的；严厉的 24. tired adj.疲倦的；累的 25. miss 小姐（冠于未婚妇女之姓或姓名之前的称呼） 26. ask v.询问;问 27. any pron.任何一个(或一些) 28. dog n.狗 29. around adv.在附近;到处 30. salina 塞琳娜(女名) 31. ken 肯(男名) 32. cooper 库珀（姓）

review of units 7---12 1. america 美国;美洲 2. so conj.因而;所以;那么 3. china 中国 4. before prep.在…以前 5. hobby n.业余爱好 6. today n.& adv.今天；今日 7. a lot of 许多；大量 8. life n.生活 9. martin 马丁(姓或男名)

七年级下册单词表 unit1

pal好朋友 pen pal 笔友 canada 加拿大 france 法国 japan 日本 the united states 美国 australia 澳洲;澳大利亚 singapore 新加坡 the united kingdom 英国 country 国家 sydney 悉尼 new york 纽约 paris 巴黎 toronto 多伦多 tokyo 东京 live 居住 language 语言 japanese 日语;日本人 would 世界 french 法国人;法语 like 爱好 dislike 讨厌;不喜欢

unit2

post 邮件;邮递 office 办公室;事务所 post office 邮局 restaurant 餐馆;饭店 bank 银行 supermarket 超级市场 st.=street 街;街道 pay 付钱;支付 pay phone 投币式公用电话 park 公园 ave=avenue 大街;林荫道 center 中央;中心 bridge 桥 mail 邮件;邮政 there 在那里 mear 在---近旁 across 横过;在对面 across from 在---对面 next 紧靠---的旁边;贴近 next to紧靠---的旁边;贴近;最接近 between 介于---之间 front 前面;前边 in front of 在---前面 behind 在---之后 neighborhood 附近;邻近 just 直接地;就;只;仅仅 straight 一直;直接 turn 转弯;转变方向 left 向左;左边 down 向下;下去;沿着 right 向右;右边 on the right 在右边 open 开着的;营业中的 market 市场;市集 clean 清洁的;干净的 quiet 宁静的 dirty 肮脏的 house 房子;住宅 garden 菜园;花园 district 区域;地方 enjoy 享受---的乐趣;欣赏 walk 散步;步行 take a walk 散步 through 穿过;通 beginning 过开 tour 旅行;游历 visit 参观;游览 place 地方;地点 fun 愉快;开心 have fun玩得开心 if 如果 hungry 饥饿的 arrive 到达;抵达 way 路;路线;路途 take 乘;坐;搭 taxi 出租车;的士;计程车 airport 私人飞机;小型民用机场 pass 通过 hope 希望;盼望;期待 yours用在信末署名前,做客套语

unit3

koala (澳洲)树袋熊 tiger 老虎;虎 elephant 大象 dolphin海豚 panda 熊猫 lion 狮子 penguin 企鹅 girraffe 长颈鹿 zoo 动物园 cute 可爱的;聪明的 map 地图;图 smart 聪明的;漂亮的 animal 动物 box 方格;方框 kind of 有几分 south 南;南方;在南方的;南部 africa 非洲 bingo 宾戈 ugly 丑陋的;难看的 clever 聪明的;机灵的 friendly 友好的 beautiful 美丽的;美好的 shy 害羞的;怕羞的 other 其他的;另外的 grass草 sleep 睡;睡觉 during 在---期间 at night 在晚上;在夜里 leaf 叶;树叶 lazy 懒惰的;懒散的 meat 肉;肉类 relax 放松;休息

unit4

shop 商店;店铺 assistant助手;助理 shop assistant 店员 doctor 医生 reporter 记者;通讯员 policeman 男*察 waiter 侍者;服务员 bank clerk 银行职员 hospital 医院 now 现在;此时 star 担任主角;主演 policewoman 女*官;女*察 nurse 护士 money钱;金钱;货币 give 给;授予 get 获得;得到;购买;拿来 wear 穿;戴 uniform 制服 sometimes 不时;有时 in 在---期间;在(一段时间)之内 dangerous 危险的 thief 小偷;贼 late 晚;晚于通常时间 out 在外;向外 talk 谈话;谈论 station 车站;政府**的署;局 tv station 电视台 police *方;*察 police station *察局 newspaper 报纸 hard 辛苦地;努力地 as作为 at按照;根据 summer 夏季;夏天 story 故事;事迹;小说 magazine 杂志;期刊 young 年轻的,年纪小的 play 戏剧;剧本 news 新闻;消息 children 孩子(复数) international国际的 teach 教;讲授 skill 技能;技巧 sir 先生;阁下 madam女士;夫人

unit5

clean 打扫;清除 read 读;阅读 on 通过;以---的方式 apartment 公寓;住宅 tv show 电视节目 sure 当然;的确 wait 等待;等候 wait for 等候;等待 toy 玩具 west 西;西方;西方的 activity 活动 shop 买东西;购物 mall 购物商场;商业街 pool 水池;水塘 camera 照像机 bird 鸟

unit6

rain 下雨 windy 有风的;多风的 cloudy 多云的;阴天的 sunny 阳光充足的 snow 下雪 weather 天气;气候 moscow 莫斯科 boston 波士顿 cook 烹调;煮 study 学习 bad 坏的;劣质的 terrible 很糟的;极坏的;可怕的 pretty 相当;很;颇 hot 热的 cold 寒冷的 cool 凉爽的 warm 温暖的;暧和的 humid 潮湿的;湿润的 wacation 假期;休假 on vacation 在度假中 take a photo 拍照 lie 平卧;躺 beach 海滩 look at 看;朝---看 group 团体;组 cool 令人满意的;绝妙的 surprised 感到惊讶的 heat 热;热度 relaxed 放松的;得到休息的 winter 冬季 scarf 围 everyone 每个人 have a good time 玩得高兴;过得快乐 man 男人;人;人类

review of units 1-6

describe描述;形容 look for 寻找;寻求 talk about 谈论;讨论;议论 direction 方向 unit 单元 most 最 following 下列的;下述的 in order to 为了 improve 改进;改善

unit7

hair 头发;毛发 curly卷曲的;卷毛的 straight 直的;笔直的 tall 高的 medium中等的 height 高度 thin 瘦的 heavy 重的 build 体格;体形 like 像;如同 always 总是;始终 captain 队长;首领 team 队;组 popular 受欢迎的;通俗的;流行的 blonde 金黄色的 good-looking 漂亮的 bit 一点儿;少许 a little bit 一点儿;少许 joke 笑话;玩笑 never 决不;从不 stop 停止;终止 brown 棕色的;褐色的 person 人;人物 beard 胡须 glasses 眼镜 look 外表;外貌 remember 牢记;记住 pop singer 流行音乐 singer 歌唱家;歌手 not…any more 不再…… say 讲 nobody 没有人;没人

unit8

would will的过去式，表示意愿 i’d = i would noodles面条 beef 牛肉 mutton 羊肉 cabbage 洋白菜;卷心菜 potato 土豆;马铃薯 special 特色菜 drink 饮料 large 大的;宽广的 size 大小;尺寸 bowl 碗;一碗的容量 he’d= he would juice 果汁;果汁饮料 dumpling 饺子 porridge粥;糊 tea 茶;茶叶 green tea 绿茶 rice 米;稻;米饭 soup 汤;羹 onion 洋葱 fish 鱼;鱼肉 tel 电话 rmb 人民币 mon. 星期一 tues. 星期二 wed. 星期三 thurs.星期四 fri 星期五 reason 原因;理由 menu菜单

unit9

was is的过去式 did do的过去式 went go的过去式 visit 拜访;访问 test 考试;测验 what about…?---?---怎么样? stay 停留;留下 at home 在家 have 做;进行;从事 do some reading 读;阅读 practice 练习;实践 regular 正常的;规则的;有规律的 irregular不规则的;无规律的 present 现在时态的;现在的;目前的 past过去时态的;以前的;过去的 mountain 山;山脉 geography 地理学 spend 度过;过 week 星期;周 yesterday 昨天 no.= number 编号;号 middle 中等的 middle school 中学 most 大多数的;大部分的;几乎全部的 go shopping 购物 had have的过去式] saw see的过去式 talk 访谈节目;谈话;交谈;演讲 talk show 访谈节目 wrote write的过去式 song 歌;歌曲 go for a walk 去散步 sat sit的过去式 down向下;在下面;下去;降下 cat 猫

it is time to …… --该是---的时候了 wasn’t= was not no 没有的;极少的 anything 任何事;无论何事 suggestion 建议;意见

unit10

new york city 纽约市 camp 野营;营地 summer camp 夏令营 museum 博物馆 guide 向导 central 中心的;位于中心的 didn’t= did not exam 考试;检查 really 真的;是吗;真是的 rainy 下雨的;多雨的 were are的过去式 fantastic 极好的 unfriendly 不友善的;不友好的 awful 极坏的;极讨厌的 delicious 美味的 expensive 昂贵的;价高的 crowded 拥挤的 cheap *价的;便宜的 think of 思考;考虑 water 水 cry 流泪;哭泣 corner 角落;街角;墙角 make 使;促使;迫使 made make的过去式 feel 感到;觉得 walk 走;步行;散步 back 回原处;往回去 decide 决定;下决心 wall墙壁;围墙;城墙 the great wall 万里长城 palace 宫殿 the palace museum 故宫 square 广场 tian’an men square 天安门广场 hutung 胡同 make 做;制作 classmate 同班同学 discuss 讨论;议论 report 报告;汇报 sex 性别

unit11

soap 肥皂 soap opera 肥皂剧 situation情景;形势 nothing 没什么;一个都没有 ha 哈 stand 忍受 mind 介意 king 君主;国王 how about ? ...怎么样? fact 事实;真实事情 in fact 实际上;其实;确切地说 culture 文化 host 主持人 agree 同意;赞成 agree with 赞同;持相同意见’ sunglasses太阳镜 belt 皮带 wallet 钱包 key ring 钥匙链 by 由;被 fashion 时尚;潮流 said say的过去式 article 文章 put 放;摆;装 idea 主意;想法 color色彩鲜艳的

unit12

rule 规则 hallway 走廊;过道 classroom 教室 fight 打架;争吵 ms 女士 outside 外面的;在外部的 dining 进餐;吃饭 hall大厅;礼堂 have to 不得不;必须 else 其他的;别的;另外的 sports shoes 运动鞋 gym 体育馆 by 到---之前;不迟于 wash 洗;洗涤 later 后来;以后 the children’s palace 少年宫 no talking 不许讲话 loudly 大声地

review of units 7-12

aceessory 配件;饰品 snow 雪 order 预订;点 opinion 意见;看法

additional materia

order 订单;订货 form表格