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高中学习方法总结3篇

发布时间:2022-12-11 14:56:02 热度:48

高中学习方法总结3篇范文

第1篇 2022年高中学习方法与技巧总结

学习计划篇

作为高中生,制定一个切实可行的学习计划是十分必要的。当你认识到学习计划的意义,并着手制订学习计划时,千万不要以为只要有了学习计划自己的学习

成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯,没有长时间的努力克服,是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行

自己的学习计划以后才会取得成效。

如何制定学习计划,制定学习计划的好处有哪些?推荐大家去看看我们网站的学习计划栏目,在这里,我就不多说了

日常学习听课篇

日常学习一定要从细节做起,要懂得自己的短处与长处。完善自己的知识网络,知道自己哪里需要加强。毫无疑问,做题(题海战术)是日常学习训练提高成绩的重要方法,但不要做老师的奴隶,更不要做题的奴隶,自己做题的主人。

对待笔记要认真,做笔记的目的是帮助加强学习效果。在做笔记是一定要讲究笔记的实用性,如果一心追求笔记的美观度,那么做笔记的目的何在!有的同学

的笔记甚至可以编成书,那又有的什么用?久而久之,做笔记反而成了个负担,反而浪费了时间。整理题目是要尽量得出最终结果,不要说我会,我不用整理,因为

老师讲的只是思路,若不整理,很可能被细节绊倒。

不要小看课堂的45分钟,一个好的听课方法,要比你线下复习n倍都要有效.

心态篇

你是否有这样的经历,每次努力都没能坚持下来,每次努力都没得到想要的结果,有时候很讨厌自己,也很恨自己,总是纠结在为什么别人考的那么好,却忽略了从自身找原因。眼看着高考一天一天的来临,自己心里是原来越急。

别担心,你越是担心,越考不好, 要摆正自己的心态,既要明白高考的重要性,也要懂得高考不是唯一的出路,高考是人生的一个转折点,但绝非终点,也可以说,高考只是一个起点而已,人生的路还有很长,高三重要的是锻炼个人的意志力与心理承受能力,到以后长大了,会有更多的压力,更曲折的路,能经历过高考,会对你人生有更大的帮助。

如论是考前还是平时学习中一定要端正自己的心态,关于如何调整心态这方面,大家看可下易学啦的心理辅导栏目.

技巧篇

你知道为什么同样的题,你会做,别人也会做,但是你就是没别人做的快吗?你知道为什么同样的事情,同样的时间,别人学到的要比你学到的多?

那就在于技巧,一些小技巧在平时的学习中很重要,有时候看看这些技巧没什么用,但是遇到实际情况的时候,你会发现利用这些小技巧,学习起来会非常方便.

我们的学习方法栏目有各种各样的学习小技巧,学习方法等供大家参考,平时一定要多积累学习中的技巧,积少成多.

第2篇 2022年高中学习方法总结范文

通过几年的实验,我现在给学生强调的方法已经比较成熟了,主要有这几条

1、第一身体,第二学习。这个讲得多了,不展开。

2、要有信心,大家都有机会,别放弃、别松懈。是否本一、本二不重要。差一分本一和本一多一分,其实最后录取的学校差不多。木有什么区别,好听一些而已。分数越高越好,所以,只要你花时间了,让分数高上去总是没错的。考什么的负担等考完再说。

3、学习要围绕着上课进行,要跟上老师。

首先,课前要预习。作业再繁重,也要保证预习。宁可放掉一两道难题不做,也要保证预习时间。其实,也不用花很多时间。主要是把明天要上的内容大致扫一遍,知道要上几个块就好了。有时间的话,要做些准备,比如要用到的知识的理解乃至背下来。比如英语练习课前,基础差得同学甚至要做好翻译工作。千万不要老师在讲知识点的时候,你还在嘀咕单词是什么意思。时间点上主要是前一晚详细些预习和课前两分钟预备时简单扫描下,快点进入学习状态。预习得好便能上好课,做作业也快,就有时间预习,第二天天的课上得更好,是良性循环。倘若没有,课上得差,作业做得慢,更没有时间预习,课上得更不好,是恶性循环。

其次,是上课。课前的作业和预习都是为了上课能听懂。从头听到尾都听懂了,这只是第一个层次。更重要的是要知道老师想讲些什么,他讲课的目的在哪,他想告诉你们什么,他要你们掌握哪些东西!这是一个学生和老师课堂交流的目的所在。我以前会和学生同听一节课,将听课笔记给学生们看,以后还会如此,就是希望他们能真正的听课。一个老师去听另一位老师的课,要听许多东西,想讲什么,怎么讲的,是不是那种讲法让学生更容易接受了,学生的反应如何……,我们一节课听到的东西的是学生的几十倍,这就是听课效率,哪怕不是自己的专业学科也是如此!上课要琢磨的。要将心投进去,并不是每个老师都很有层次性,知识块分得很清楚,这时候是考验学生语文功底的时候,我们是用汉语在交流的。你要总结老师每段话的中心思想的——他们究竟想告诉这些听者什么东西!听不懂怎么办,记录下来,下课后赶快研究。要保证上课的精神,要有挺拔的坐姿,及时笔记,这些都是防止走神的好方法。大家不妨试试。

课后做什么?作业和复习,它们的目的都是为了巩固当天所学的知识点。每天先花很多时间复习知识点对高三的学生很奢侈,除非基础实在太差,我更建议在做题目的时候碰到不懂再去翻书或者向老师请教。一定要把薄弱科目放在第一位的地方,越是薄弱越要花时间,7:2:1的难度说明,大部分的同学只要将基础拿下来完全可以有一个很体面的成绩。补基础肯定比研究难题容易些,将时间花在弥补薄弱科目上比花在进一步演习优势科目上更划算,特别在寸阴寸金的高三。

每周末做一次复习(将知识点扫描一遍,有时间的话做下简单的系统化)和(将这个礼拜做错的重新做一遍)。

每次月考前一周将整个月以来的知识再做一次复习和。

以上步骤做完,就完成了一轮的学习。

4、科目上,我认为到一定层次,最后大家比拼的是语文和英语,所以请求大家这两科千万别放弃。这两科其实考的是素养层面上得东西,是需要积累的,每天都有大声朗诵,每天都要完成一定量的题目。(无论是否放假!)

大概就是这些了,有的话会再补充到文章末尾,大家,继续加油!

第3篇 高中学习方法总结

通过几年的实验,我现在给学生强调的方法已经比较成熟了,主要有这几条:

1、第一身体,第二学习。这个讲得多了,不展开。

2、要有信心,大家都有机会,别放弃、别松懈。是否本一、本二不重要。差一分本一和本一多一分,其实最后录取的学校差不多。木有什么区别,好听一些而已。分数越高越好,所以,只要你花时间了,让分数高上去总是没错的。考什么的负担等考完再说。

3、学习要围绕着上课进行,要跟上老师。

首先,课前要预习。作业再繁重,也要保证预习。宁可放掉一两道难题不做,也要保证预习时间。其实,也不用花很多时间。主要是把明天要上的内容大致扫一遍,知道要上几个块就好了。有时间的话,要做些准备,比如要用到的知识的理解乃至背下来。比如英语练习课前,基础差得同学甚至要做好翻译工作。千万不要老师在讲知识点的时候,你还在嘀咕单词是什么意思。时间点上主要是前一晚详细些预习和课前两分钟预备时简单扫描下,快点进入学习状态。预习得好便能上好课,做作业也快,就有更多时间预习,第二天天的课上得更好,是良性循环。倘若没有,课上得差,作业做得慢,更没有时间预习,课上得更不好,是恶性循环。

其次,是上课。课前的作业和预习都是为了上课能听懂。从头听到尾都听懂了,这只是第一个层次。更重要的是要知道老师想讲些什么,他讲课的目的在哪,他想告诉你们什么,他要你们掌握哪些东西!这是一个学生和老师课堂交流的目的所在。我以前会和学生同听一节课,将听课笔记给学生们看,以后还会如此,就是希望他们能真正的听课。一个老师去听另一位老师的课,要听许多东西,想讲什么,怎么讲的,是不是那种讲法让学生更容易接受了,学生的反应如何……,我们一节课听到的东西的是学生的几十倍,这就是听课效率,哪怕不是自己的专业学科也是如此!上课要琢磨的。要将心投进去,并不是每个老师都很有层次性,知识块分得很清楚,这时候是考验学生语文功底的时候,我们是用汉语在交流的。你要总结老师每段话的中心思想的——他们究竟想告诉这些听者什么东西!听不懂怎么办,记录下来,下课后赶快研究。要保证上课的精神,要有挺拔的坐姿,及时笔记,这些都是防止走神的好方法。大家不妨试试。

课后做什么?作业和复习,它们的目的都是为了巩固当天所学的知识点。每天先花很多时间复习知识点对高三的学生很奢侈,除非基础实在太差,我更建议在做题目的时候碰到不懂再去翻书或者向老师请教。一定要把薄弱科目放在第一位的地方,越是薄弱越要花时间,7:2:1的难度说明,大部分的同学只要将基础拿下来完全可以有一个很体面的成绩。补基础肯定比研究难题容易些,将时间花在弥补薄弱科目上比花在进一步演习优势科目上更划算,特别在寸阴寸金的高三。

每周末做一次复习(将知识点扫描一遍,有时间的话做下简单的系统化)和纠错(将这个礼拜做错的重新做一遍)。

每次月考前一周将整个月以来的知识再做一次复习和纠错。

以上步骤做完,就完成了一轮的学习。

4、科目上,我认为到一定层次,最后大家比拼的是语文和英语,所以请求大家这两科千万别放弃。这两科其实考的是素养层面上得东西,是需要积累的,每天都有大声朗诵,每天都要完成一定量的题目。(无论是否放假!)

大概就是这些了,有的话会再补充到文章末尾,大家,继续加油!

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