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flash总结3篇

发布时间:2022-12-23 15:00:03 热度:67

flash总结3篇范文

第1篇 你必须知道的flash基础入门知识总结

十、编辑帧

帧的种类 时间轴上的帧,可以分为关键帧和过渡帧、空白帧,关键帧有一个小黑点,在动画中起关键作用;

空白帧不含有任何内容、图形、颜色是白色的,如果有小圈就是空白关键帧,过渡帧是电脑产生,最后有一个小方框;

怎样选择帧呢,要特别注意鼠标指针,当鼠标指针是白箭头的时候才能选择,单击就可以选中一个帧,选中的帧是黑色的,同时工作区中的所有对象也都选中了,可以当“全选”命令使用;

多个帧选择 当指针是白箭头时拖动鼠标(不要犹豫),就可以选择多个帧,如果停了一下,指针后面有小尾巴了,就是拖动帧而不是选择帧了;

插入帧的方法是先选择插入位置,瞄准单击右键选择“插入帧”命令就可以了,若选择了多个帧表示要插入多个帧;

删除的操作跟插入刚好相反,选中后单击右键选择“删除帧”命令,按“delete”键只是删除工作区中的内容不删除帧,而“删除帧”都会删除,影片自动缩短一帧;

刚建立的新文件只有一个图层1和一个帧,帧是空白的关键帧,我们制作动画还需要插入帧和图层;

下面练习作一个激光文字动画,效果是一只激光笔写出一个字母来,

选择“视图”菜单中的“网格”中的“显示网格”命令,以及“贴紧”中的“贴紧至网格”命令,准备好以便于作图;

先在第27帧处插入空白关键帧,这时第1帧和第27帧上有一个小圆圈,表示它们是关键帧,其他帧都是过渡帧,

选择“文本工具”,在下边的属性面板中,将字体设为“arial”,字号改为200,颜色为绿色,在工作区中单击鼠标,输入大写字母“l”,

这时可以发现第27帧中的圆圈变黑,说明其中有了内容,找一个网格线把字母对齐,字母大约有八个网格的高度,

将图层1名称改为“文字”,单击“文字”右边的第二个白点,会出现一把小锁,这样就把文字层锁定,防止误操作,以“激光文字”为文件名,保存一下文件;

然后再添加一层图层2,把名称改为“笔画”,它自动按照图层1加长到27帧,但是只有第一帧是关键帧,其他都是过渡帧,选中第27帧,单击鼠标右键,选择“转换为关键帧”,

选择“直线工具”将边框色改为红色,粗细为3,顺着字母“l”的边缘画一圈,一共是六笔画(六条线);

写字的效果是一笔跟着一笔,直到这个字写完;

27帧是最后,这时文字已经完成,而在26帧时还差最后一笔,依此类推;

在27帧上单击右键,选择“复制帧”命令,然后再选择“笔画”层的26帧,单击右键,选择“粘贴帧”命令,把27帧拷贝过来;

粘贴过来的文字是一样的,需要修改一下,26帧时字还没写完,没写完的部分要去掉;

把工作区中字母“l”的最上面一横用放大镜框一下,这样就可以局部放大,然后用箭头工具框选最后一笔按delete删除,也就是26帧时还有半条线没写;

再选中第26帧,单击右键,选择“复制帧”,然后在第25帧上单击右键选择“粘贴帧”,把26帧拷贝到25帧去修改,

用箭头工具,框选左边竖线的第一格,按delete键删除;

同样用拷贝的方法,从后往前修改每一帧,每次“复制帧-粘贴帧”、删除一个网格的线段长度,一直到第1帧所有笔画都清除掉,从第1帧到27帧笔画逐渐增多,耐心细致可以保证我们成功;

保存一下文件,按ctrl+回车键测试一下,效果不错,还缺少一只笔,按ctrl+w返回,准备画一支笔,添加一个图层,名称改为“画笔”;

选中矩形工具,选择边框色为红色,填充色为黄色,绘制一个网格宽,八个网格高的矩形,用放大镜工具把上面两个顶点框选一下,放大;

再选择箭头工具,拖动四个顶点,注意当箭头工具尾巴上出现折线时开始拖动,把矩形变成一个细长的梯形,

然后先在手形图标上双击一下,将工作区自动缩放一下,再选择箭头工具,在梯形的红色边线上双击,选中所有边线,按delete键删除,

选中黄色梯形,按ctrl+g把它组合成一个组件,用任意变形工具把它旋转一定角度,然后将笔尖移到字母“l”的开头;

创建激光笔的动画,得先找到动画的起点和终点,拖动时间轴上红色的指针,找到每一笔画的起点和终点,

“l”的第一笔是竖,动画的两个关键帧就是第1帧到第8帧的补间动画,第一帧是空的,点一下第二帧,把画笔移到竖线的'上端,用方向键仔细对好;

再在第8帧上单击鼠标右键,选择“转换为关键帧”命令,然后把画笔移到竖线的最下面,选中第1帧,单击右键,创建补间动画;

再找着第二笔横画,从第8帧到第12帧,在第12帧上单击右键,选择“转换为关键帧”,把画笔移到横画的右边端点上,再在第8帧上创建补间动画;

这样一段一段制作动画,在“画笔”图层中每一笔的末尾帧上,单击右键选择“转换为关键帧”命令,然后把笔尖移到笔画的终点,然后创建补间动画,这样笔尖跟笔画就一起运动了,

保存一下文件,测试一下文件,这样一个奇妙的动画就做好了;

绿色的文字是起参考作用,现在可以删除了,在“文字”图层上单击右键,选择“删除”命令,就可以去掉这一层,保存一下,测试一下;

还有种更简单的创建文字外边框的方法,用ctrl+b把文字“l”打散,然后用墨水瓶工具给文字边上喷上另一种颜色,描边以后删掉内部,可以得到文字的精确外边框;

本节主要介绍了帧的种类,以及怎样选择、插入、删除帧,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

flash动画制作教程 8.0入门 — 9:编辑对象(一)

九、编辑对象

动画是由一格一格的“帧”所组成,在时间轴中你可以对照帧上方时间标尺来了解每一帧的位置,标尺上有一个红色帧指针,用于显示当前所显示帧的位置,而在时间轴状态栏中也会显示当前帧的编号;

播放动画时,帧指针会沿着时间标尺由左向右移动,以指示当前所播放的帧,在编辑动画时,你也可以拖动帧指针到预定的位置;

在时间轴的标尺最右上角有一个帧显示按钮,单击它会显示下拉菜单,你可以选取五个与帧显示有关的命令,默认是“标准”,要使帧的高度缩短,在下拉菜单中选择“很小”,

要改变帧的播放速度,可以双击帧面板状态栏中的“12.0”激活影片文档属性对话框,也可以在工作区中单击鼠标,在下面的属性面板中修改,将默认的12.0改为其他数值;

下面我们来做练习:我们要制作出一个扫描的雷达来,注意细致和耐心,所有面板都可以在“窗口”菜单里找到;

在“视图”菜单里的“网格”菜单中选择“显示网格”,再选择“视图-贴紧”中的“贴紧至网格”命令;

雷达由表盘、指针和文字三部分组成,先制作表盘,选择“插入”菜单中的“新建元件”,以“表盘”为名的图形元件,

表盘由圆环和刻度组成(看上图),选择椭圆工具,绘制一个边框为绿色的,填充色选无色的正圆,

选择箭头工具,在圆上双击,选中整个圆,选择“窗口”菜单,找到“信息”命令(ctrl+i),在右边侧边栏中显示信息面板组,将宽和高改为144,输入数字后按一下回车键确定;

再点击面板“信息”名称左边的“对齐”标签开对齐面板(ctrl+k),先单击按下右边的“相对于舞台”按钮,

再在“对齐”第一排里,单击第二个“水平中齐”和倒数第二个“垂直中齐”两项,使图形位于工作区的十字正中央,

同样在旁边再绘一个绿圆,删去内部填充色,选中后在信息面板中把宽和高改为134,输入数字后按回车键确认;

再在对齐面板中选择第一排“水平中齐”和“垂直中齐”让这个圆套进大圆中,形成一个均匀的圆环,

选择油漆桶工具,将填充色设为绿色,给两个圆之间的缝隙填上绿色,以“雷达”为文件名,保存文件到自己的文件夹;

下面再绘制刻度部分,先用箭头工具在空白处单击一下取消所有选择,再选择直线工具,打开属性面板将线粗细改为2.75,在圆旁边画一条水平直线,

选中这条线,打开信息面板,将宽设为140,再在对齐面板中单击第一排“水平中齐”和“垂直居中分布”将这条线对齐到圆的中央对齐成一条水平直径(注意“相对于舞台”按钮要按下),

再点击“信息”标签旁边的变形面板(ctrl+t),在“旋转”中输入10,单击右下角“复制并应用转换”按钮,一直到整个圆被平均分成36等份,

这时的图形有点儿像一个车轮,框选整个车轮组合一下(ctrl+g),我们要把车轮中间挖去,留下刻度线就可以了,保存一下文件;

挖的方法是使用分散对象之间的“啃”,在车轮左边画一个边框色为无色,填充色为绿色的圆,选中圆,在信息面板中将大小设为120,

选中绿圆按ctrl+g组合一下,打开“对齐”面板,检查按下了“相对于舞台”按钮,再单击第二个“水平中齐”和“垂直中齐”,将绿圆部分对齐到车轮中,

先选中大车轮,用“修改”菜单里的分离(ctrl+b)命令,将车轮分解打散,再选中里头的圆,用“修改-分离”命令,也将它打散,按一下删除键将里面的圆删去,就挖去了中间部分,留下一个刻度盘,

再在旁边绘制一个大小为36的无边框小绿圆,用对齐面板对齐到中心部分,用箭头工具框选选中所有图形,组合一下,保存一下文件,表盘我们就做好了;

下面再做一个指针,选择“插入”菜单中的“新建元件”命令,以“指针”为名建立一个图形元件,在场景中绘制一个填充色为黑色的圆,在信息面板中将大小设为134,删去外边框,

选中圆,打开“对齐”面板(ctrl+k),先检查按下了“相对于”按钮,再单击“水平中齐”和“垂直中齐”,使黑圆位于十字的中央,

用箭头工具框选黑圆的四分之一,把这四分之一拖到旁边,并用油漆桶工具给它添上黑色渐变色,要求黑色在左边,白色在右边(用油漆桶从右向左拉一条直线),

选择“修改”菜单中的“转换成元件”,以“四分之一”为名,转换成一个图形元件,然后按delete键删掉它,

贴着剩下的四分之三圆中的缺口的水平部分,绘制一条宽度为66,粗细为3(在下边的“属性”面板中设定)的绿直线边,

同样选中它,并在“修改”菜单中把它转换成一个以“直线”为名的图形组件,然后删掉直线(不用担心,都保存到库里了),保存一下文件;

在“窗口”菜单中打开“库”面板,选择箭头工具,先把四分之一再拖回到圆当中,用键盘方向键慢慢移动对好,可以用放大镜放大一些,把侧边栏折叠起来,以便腾出一些地方来;

选中四分之一,在下边的“属性”面板中,单击右边“颜色”旁边的“没有”,选中“alpha”,将它改为60%,产生一个半透明效果来,

再展开侧边栏,找到库面板(ctrl+l),再把直线拖到四分之一的下边对好位置,框选中所有图形组合为一个对象,这样一个指针元件就做好了,保存一下文件;

这时我们的所有组件都制作好了,单击“场景1”返回到场景中,下面我们要开始组合它们;

先拖一个表盘到场景中,用对齐面板对齐到中央,将这一图层命名为表盘层,点一下小锁下面的白圆点锁定图层,

再新增一个图层重命名为“指针层”,把指针组件拖一个到表盘的上面,也对齐到中央,应该恰好挡住四方之三的表盘刻度,

然后在第20帧处插入关键帧,再在第一帧处创建补间动画,打开属性面板,将“旋转”调为“顺时针”,次数为1,让指针顺时针旋转,将表盘层也加长到20帧(用“插入帧”命令),保存一下文件;

按ctrl+回车键测试影片,看一下效果,有一点意思,但还不太像,关闭返回到场景中;

双击时间轴上的“12.0”打开影片属性,将背景颜色改为黑色,将帧频改为24,单击确定,保存一下文件,现在再测试一下影片,一个雷达就展现在你的眼前了;

本节主要学习了元件的创建,组装,对象的对齐和修改大小,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

flash动画制作教程 8.0入门 —8:时间轴面板(一)

八、显示和隐藏时间轴

flash是一个动画制作软件,因此要学习flash就必须从时间轴面板入手,时间轴面板在菜单栏的下方,是用来管理图层和处理帧的;

时间轴面板可以在“时间轴” 时间轴 标题上单击隐藏,这样可以腾出许多空间来显示工作区;

时间轴面板的上方是编辑栏,有场景名称,一般是“场景1”还有两个按钮和显示比例;

时间轴面板分为三部分,左边是图层面板,右边是时间轴,下边是一个状态栏;

时间轴左边的图层面板显示了当前场景的图层数,默认是一个“图层1”,随着动画的制作,可以接着添加和修改图层的名称和位置,注意:上面的图层里的图像会挡住下面一层的;

时间轴由许多的小格组成,每一格代表一个帧,每个帧可以存放一幅图片,许多帧图片连续播放,就是一个动画影片;

时间轴下边的状态栏有几个数字,表示当前是第几帧,速度一般是12.0,时间长度几秒(s),在12.0 fps那儿双击可以弹出“文档属性”面板;

下面看一下状态栏中的五个按钮,第一个“帧居中”可以让选中的这个图层显示在时间轴面板的中间位置,在多个图层时很有用;

第二个是“绘图纸外观”可以让工作区中显示几个帧的图像,产生一个洋葱皮效果,这时在帧的上方有一个大括号一样的效果范围,括号两头可以拖动,控制显示几个帧的图像;

第三个是“绘图纸轮廓”只显示出图形的边框来,没有填充色,因而显示速度要快一些(计算机基础知识,电脑知识入门学习,请到http://电脑知识网);

第四个是“编辑多个帧”可以同时编辑两个以上的关键帧,这样在检查动画的两个关键帧时,就非常方便;

第五个是“修改标记”,可以设置大括号的范围,跟拖动大括号的意思一样,调节洋葱皮的数量和显示帧的标记,默认2个绘图纸,括号里有两帧;

下面我们来进行练习我们将在工作区中显示出如下的效果:

这一幅图由三个关键帧组成,先在时间轴的“12.0”上双击,在出来的面板中设置背景颜色为黑色,

选择椭圆工具,填充色用彩色渐变色,在工作区上绘一个圆,

再选择箭头工具,选择圆的外边框(当鼠标接近边框时,会出现一条尾巴,单击就可以选中边框),按delete键删除外边框,选中圆按ctrl+g键组合为一个对象;

选中第60帧单击鼠标右键,选择“插入关键帧”,再选中第90帧插入关键帧,把三个帧里的圆错开排列成大的“v”字形,这样时间轴上有了90帧,

单击第四个“编辑多帧”按钮,再把帧上面的大括号拖到两头,这样在工作区里头,就可以同时看到3个关键帧;

以“时间轴”为文件名,保存文件到自己的文件夹;

在第一帧上单击鼠标右键,选择“创建补间动画”,同样在第60帧上单击右键创建动作动画,保存一下文件,按ctrl+回车键测试一下影片,只有一个小球的移动,看不出什么特别的;

回到场景中(ctrl+w),单击的五个按钮“修改标记”,选择最下面的“绘制全部”再看一下效果,

单击第一帧选中它,再单击第二个按钮“绘图纸外观”,再看一下效果,是不是变了?

再点一下第二个按钮,取消特效,用自由变换工具修改一下这三个帧的大小,第一帧小,第二帧大,第三帧小,呈“v”字型排列,你就可以产生出不同的效果来;

保存一下文件,再单击第三个按钮,看看有什么不同变化;

本节主要介绍了时间轴面板和洋葱按钮效果,以及同时编辑多个关键帧的方法,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

第2篇 flash软件学习工作总结范文

flash软件学习总结范文

flash软件学习总结范文1

近几年来,flash动画发展迅速,flash对我来说并不陌生。因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画,还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数,有的动态高级网站更是全部利用flash所制作,它以图、文、声一体的动态表现能力,极强的交互性,而深得人们喜爱。而我却赶不上时代潮流的发展,今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。

通过这几天来的学习,我了解了动画原理,了解了帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。

flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白flash是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。通过对flash的学习,我认为创意是制作flash最重要的一点。一件好的作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。我想之所以这么多的人热衷于flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。 除了创意之外,我认为构思也很重要,也就是在大脑中想象怎样组织画面,每个画面有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体。就如同写作文,拿到一个题目,应该先想好整个文章的概括,否则就不知到如何下手。

总之,通过这几天的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

flash软件学习总结范文2

近几年来,flash动画发展迅速。而我却赶不上时代潮流的发展,今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。

通过这几天来的学习,我了解动画原理,了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。

flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。

我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。

图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。

通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。

通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。

总之,通过这几天的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

flash软件学习总结范文3

通过这三周学习flash,使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念,学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。

flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

首先从简单的小车、小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶,青蛙,老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。 我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。

图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的mv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。

通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。 通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。

关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景,精致的角色造形,常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面,手却无法表达,这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身,所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好,配上十分粗糙的人物和画面,观众对这件作品的印象也不会深,当然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事,而是需要一个练习的过程,在这一点上没有速成可言,如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作,那么还是老老实实的画吧!

初学时,总以为能熟练掌握了flash,就能做出很炫的作品,然而当我能轻松的操作时,却发现存在的问题太多了,令我郁闷了好长一段时间。其实,任何的软件都只是一种工具而已,最终发光的还是你的大脑。一件好作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以,初学者请记住:只有你的创意才能深深打动人,特别在这个日新月异的时代,人们太希望看到不同的面孔,听处不同的声音。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。

总之,通过这几天的学习,我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程,在不断地学习、创意、选材、制作过程中,你会发现自己的欣赏能力逐渐提高,并且不知不觉地沉醉其中,这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”,越学反而会越觉得自己还很肤浅,越学越觉得其中变化无穷,还有许多东西值得你去钻研和尝试,当然越学你也会越觉得奥妙无穷、乐趣无穷。我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

第3篇 flash软件学习总结

flash软件学习总结范文

flash软件学习总结范文1

近几年来,flash动画发展迅速,flash对我来说并不陌生。因为在浏览大部分网站、网页的时候都能看到大大小小、各式各样的flash动画,还有flash制作的mtv、课件、小游戏之类更是无计其数,有的动态高级网站更是全部利用flash所制作,它以图、文、声一体的动态表现能力,极强的交互性,而深得人们喜爱。而我却赶不上时代潮流的发展,今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。

通过这几天来的学习,我了解了动画原理,了解了帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。

flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白flash是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。通过对flash的学习,我认为创意是制作flash最重要的一点。一件好的作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。我想之所以这么多的人热衷于flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。 除了创意之外,我认为构思也很重要,也就是在大脑中想象怎样组织画面,每个画面有些什么内容,这些画面又该如何衔接起来,形成一个整体。就如同写作文,拿到一个题目,应该先想好整个文章的概括,否则就不知到如何下手。

总之,通过这几天的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

flash软件学习总结范文2

近几年来,flash动画发展迅速。而我却赶不上时代潮流的发展,今天才在老师的指导之下迈出了这比较难迈的一步。

通过这几天来的学习,我了解动画原理,了解帧与层的概念。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。

flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

首先从简单的小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。

我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。

图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单mtv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。

通过制作“探照灯”、“水波效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。

通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。

总之,通过这几天的学习,我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

flash软件学习总结范文3

通过这三周学习flash,使我对flash的动画制作有了比较全面的了解,了解动画原理,了解帧与层的概念,学习flash的心得体会。通过十个简单的动画制作实例,为我以后的学习打下基础。

flash提供了功能齐全的绘图和编辑图形工具。可以直接在编辑区里绘画,编辑修改非常灵活。使我逐渐掌握了这些工具的功能和使用方法。

首先从简单的小车、小球运动学起,逐渐学习画蝴蝶,青蛙,老虎等。让我在绘制过程中逐渐掌握电脑调色的基本原理。学会了制作的元件或导入的素材保存在元件库里,要让元件登台表演,还要从元件库导入到工作区(舞台)中。通过闪烁的星星、落雨、水波效果等实例,理解了元件小舞台动作与主场景中动作的关系。 我还发现flash动画的一大特点是“交互性”强。在动画播放时,可以用鼠标或键盘对动画的播放进行控制。这些控制大多由按钮来完成,通过“按钮”这个作品,使我学会了按钮的帧结构、各种动态按钮的制作,同时学习一些简单的控制如播放、停止、返回、拖放等语句的输入和使用。

图文并茂的作品才有更好的艺术效果。flash提供了很强的文字处理功能。通过制作“淡出淡入”、“简单两只老虎的mv”等作品,我学会了文字的使用技巧。同时也明白了表达能力是无法完全用图形和声音代替的。歌曲、影片中加上文字台词,很受人们喜爱。明白了有时文字的重要性甚至大于画面和声音。

通过制作“闪烁的五角星”、“瀑布效果”等作品,让我明白了flash的“遮罩”并不是遮住罩住的意思,它是以一种特殊的方式来处理被“遮”层中的内容的。遮罩层覆盖在被“遮”层上,遮罩层的内容在播放时并不显示,而是在遮罩层中有图形或文字的地方显示被遮层的内容,被遮层中将成为全透明状态。这就是说,遮罩层只是作用于被遮层的。我知道了动画中很多特殊效果都是用遮罩功能实现的吧。在我刚看到这些作品的时候,我认为只有是高手才能做出来的东西,我这初学者是可望不可及的。 通过书写脚本语言,我觉得flash的语言(动作脚本)非常讲究,它不像我以前学的sql语言那么随意,还要区分大小写、空格、标点都要注意。我明白了很多程序都有自己的语言,需按照规定好的语句和格式书写,系统才能识别。

关于绘画。我想这也是很多学习者感到头痛的问题。看着人家漂亮的场景,精致的角色造形,常常艳羡不已。但是脑海中构想的画面,手却无法表达,这就是绘画功底的问题。由于很多爱好者不是学美术出身,所以画画成了学习路上的一只拦路虎。因为你的创意再好,配上十分粗糙的人物和画面,观众对这件作品的印象也不会深,当然,有些作品由于需要而故意做成粗糙的效果另当别论。要解决绘画的问题不是一两天的事,而是需要一个练习的过程,在这一点上没有速成可言,如果你立志成为一个优秀的闪客或准备从事动画方面的工作,那么还是老老实实的画吧!

初学时,总以为能熟练掌握了flash,就能做出很炫的作品,然而当我能轻松的操作时,却发现存在的问题太多了,令我郁闷了好长一段时间。其实,任何的软件都只是一种工具而已,最终发光的还是你的大脑。一件好作品,最能打动人的是它的内在,它的创意。就算你画面再精美,内容的空洞还是会使观众觉得索然无味。之所以这么多的人热衷于flash创作,就是喜欢用它做出天马行空、不拘一格的动画作品。所以,初学者请记住:只有你的创意才能深深打动人,特别在这个日新月异的时代,人们太希望看到不同的面孔,听处不同的声音。创意是设计的灵魂,我想也应该是动画的灵魂吧!因此学习时不要沦为工具的奴隶,而忽略了你聪明的大脑,而应该驾驭它,让它为你服务。

总之,通过这几天的学习,我体会到动画制作的过程也是一个培养自己艺术鉴赏能力的过程,在不断地学习、创意、选材、制作过程中,你会发现自己的欣赏能力逐渐提高,并且不知不觉地沉醉其中,这就是动画的魅力所在。正所谓“学无止境”,越学反而会越觉得自己还很肤浅,越学越觉得其中变化无穷,还有许多东西值得你去钻研和尝试,当然越学你也会越觉得奥妙无穷、乐趣无穷。我的感受用语言是不能完全说清楚的,我要继续努力,才能学的更好!

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