三大总结12篇
第1篇 气象部门实施三大战略情况总结汇报
气象部门实施三大战略情况总结汇报
一、在过去的工作中如何实施“三大战略”：在人才强局战略方面：通过在职培养、积极使用和适当引进三个环节，形成了一批管理能手、业务骨干和创收精英。1位被确定为省局学科带头人培养对象，4位为省局“1050”工程成员。
自1995年以来，全市新加入*组织的25名，新提拨科级干*的27名，其中42岁以下13名，大学本科7名，近两年引进土木工程、中文、财务专业本科生4名，在职人员专升本6名，新获专科学历14名。正在脱产攻读博士学位的2人。
在科技兴气象战略方面：积极加强现代化建设，新一代多普勒天气雷达已经投入业务试运行，从8月4日以来，雷达运行状态良好。建成了射阳l波段测风雷达，新建自动站19个，建成了省-市-县2m数字专线，重新构建市局局域网、宽带网。
参加研制了省局现代天气预报智能业务平台，设立了科研经费达1万元的《新型气象信息服务终端系统》课题，加快信息服务手段的改进和增强对外辐射能力。目前服务终端系统已经安装成功，迅速实现了新一代多普勒天气雷达信息、“121”信箱内容和9210工程内容向县站和专业用户的延伸，受到广泛欢迎。
在拓展气象业务服务领域方面：积极拓展沿海气象服务，成立了海洋气象台，研制了海洋气象预报服务系统，对沿海气候资源进行了调查分析。积极开展沿海盐场、农场的气象服务，早在1998年就建立了气象信息微机终端。
开展的对虾养殖气象条件适应性研究与服务获得较高评价。与环保部门开展了空气质量和紫外线观测业务服务，与港口、高速公路指挥部、供电和民航等部门签订了气象服务协议。
同时，积极开展杂交稻、紫菜、大棚蔬菜等特色农业气象服务，均取得了较好的成效。但是用发展的观点看，在实施“三大战略”方面也存在着许多不足，尤其是通过最近组织干*职工学习回良玉总理、秦大河局长和卞光辉局长的讲话后，经过认真研究讨论，大家认为，盐城在实施三大战略方面距离中国局、省局目标和盐城气象事业发展的要求差距仍然很大。
就人才战略而言，目前全市本科以上学历的人数占职工总数的21，低于全省11个百分点，八个县局只有11名本科生，其中有6名将在近两年内退休；大专以上学历的人数占29，也低于全省的平均水平，目前尚没有在职研究生人员，全市科级干*平均年龄为45岁，年龄偏大。有些部门中层干*领导能力明显偏弱，学历层次偏低。
在现代化建设和新技术开发方面缺乏业务骨干和支撑人才；产业服务方面，特别是防雷产业方面既有政策保障又有经营市场的有条件下，但明显缺乏市场开拓能力强的实用型人才。盐城地处经济欠发达地区，一方面容易导致高素质人才外流，另一方面又难以吸引高素质人才；一方面编制满员，另一方面又面临可用人才较少。
如何克服这些矛盾？弥补这些不足？大家一致认为，只有采取切实可行的措施，认真组织实施三大战略，才能确保盐城气象事业的持续、协调、跨越发展。通过分析不足和寻找差距，统一了思想认识，大家深深感到实施三大战略对于促进盐城气象事业发展的紧迫性、重要性和必要性。
二、今后一段时期对实施“三大战略”的初步打算：实施“三大战略”是实现气象大国向气象强国过渡的重要战略措施，是我们气象部门的立身之本、竞争之本、强局之本。需要我们继续解放，拓宽思路，积极探索，狠抓落实。
我们初步考虑：在人才强局战略方面：人才战略是实现“三大战略”的基础，必须牢固树立科学的人才观。通过培养，使用、引进三个关键环节全面提升队伍的总体素质。
着重在复合型、应用型人才方面求得新的突破。以省局学科带头人、“1050工程”人才为主启动全市“1020工程”。
培养引进一批研究生，本科生比例从全市目前的21达到30，形成一支技术型和开拓型以年轻同志为主的中层干*队伍。一是抓紧实施“1020工程”，即在全市选拨10名学科带头人，20名业务、创收骨干。
并签订岗位协议书，明确工作责任和主攻方向，通过项目为载体和岗位轮换等方法加快复合型、应用型人才的培养。认真组织实施《江苏省气象局人才战略基金管理办法（试行）》和《江苏省气象局关于对特殊贡献和优秀科技人才实行津贴和奖励的办法（试行）》，结合全市配套奖励基金的设立和绩效工资的考核机制，提高对做出突出贡献人员的报酬。
二是强化继续教育和岗位培训，优化人员组合积极支持现有人员的岗位培训和学历教育，特别是实用技术的中短期培训，加强交叉学科面上的培训力度。送出去，请进来，建立人才派出学习进修制度，开展针对性的专题讲座。
认真分析排查全市人才分布状况，用好现有人才，优化人力资源配置。三是加快经营、管理人才和高技能人才队伍建设，进一步重视产业经营、管理人才的培养和使用。
将一批有技术、有市场开拓潜力的人放到产业经营岗位上，强化锻炼，步入社会，在不断实践中，造就一批既懂气象业务，又有市场开发能力的产业经营、管理人才。同时，重视高技能人才的培养，特别是新一代天气雷达、自动站维护和通信网络等方面的实用型人才。
四是积极应对市、县局人 才面临断层的现状。特别是对关键岗位的人才培养和引进，要解放思想，突破常规，超前考虑。
积极吸收、培养本科以上的气象、计算机和防雷专业人员。确保今明两年每个县局有1名争取2名第一学历的本科生。
在科技兴气象战略方面：积极争取省局和地方政府的科研项目，进一步增强地方灾害性天气和实用技术的研究，提高对外辐射的科技含量。下发科研指南，整合全市人力资源，提升科研项目档次，增强科研的综合实力。
一是积极配合省局加快建设“江苏省防灾减灾预*信息系统”。今年力争全市全部建成视频会商系统，按时完成今年8个自动站的建设任务，通过中国气象局新一代天气雷达的验收。
二是加强盐城灾害性天气的系统性研究和实用技术的开发今年市局通过招标的方法专门设立了科研经费达2万元的《盐城灾害性天气模式库》的课题，旨在加强盐城灾害性天气的系统总结和深入研究。今明两年重点在多普勒雷达开发应用技术、精细化预报、灾害性天气预*技术、气象信息辐射能力和手段、海洋滩涂资源的开发利用和民航气象服务等方面加大科研力度。
在拓展业务服务领域战略方面：按照中国气象事业发展战略确定的“公共气象、安全气象和资源气象”的理念，进一步拓宽气象信息辐射、海洋气象、沿海滩涂资源、交通气象、水上安全、生态环境、城市气象灾害等业务服务领域。一是首先要加强气象信息服务领域的拓宽，以精细化预报内容为主，重点加强气象信息的深层次开发和辐射能力的增强，促进信息产业延伸性开发和适应性调整。
加快气象信息辐射领域的拓宽，实现市、县局气象信息资源的共享和整合，同时积极吸收社会相关部门对气象信息的联手开发和研制，努力增强气象信息与社会的对接能力。二是进一步拓展海洋气象服务领域紧紧抓住建设“海上苏东”战略，加强海洋灾害性天气预*预报服务、沿海滩涂资源的开发利用（如风能）、农盐场和港口的气象服务等。
三是提高对高速公路建设和营运过程中的气象服务加强实时信息的传递，积极着手开展高速公路雾灾监测预报服务。四是继续开展民航气象服务进一步提高民航气象服务的水平，提高民航气象服务的效益。
五是大力开展人工增雨、人工消雹作业，适时开展人工影响天气降温作业。提高对供电部门气象服务的精细化水平。
六是努力促进防雷产业上规模、上水平增强对社会的服务能力，形成社会效益、部门利益的同步增涨。
第2篇 三大队勤训轮换工作总结
各位领导：
根据总部半年军事训练考核计划安排，我支队于6月20日受领了参加2022年度落实新大纲比武任务，这是今年的大项军事活动，是向全总部展示我军事训练成果的窗口，各级领导高度重视。接到任务后我大队*委一班人集中精力，精心准备。充分认识到任务的重要性，成功与否关系到总队的荣誉，是上级对我们的充分信任。我们有能力有信心取得好成绩。为了不辜负上级领导的希望，我大队全体官兵叫响“刻苦训练、精心备战、拼搏进取、勇争第一”的口号。经过艰苦奋战二十余天，全体官兵用自己的实际行动实现了这一奋斗目标。回顾二十多天的日日夜夜，中队全体官兵夜以继日，摸爬滚打，所谓：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”这句话在这一刻充分得到了体现。支队业务部门张虎参谋和彭铮参谋等组训者费尽心血，制定训练计划，对人员进行了分析。俗话说一分耕耘一份收获，汗水终于换来了硕果，下面我将我大队在集训期间各项工作情况总结如下：
一、加强组织领导，明确责任分工；
为了以优异的成绩完成建制中队比武任务，大队*委及时召开*委会，学习方案，吃透精神，成立了以副大队长廖志能为组长其余各中队干*骨干为组员的领导小组，具体负责此项工作的组织与实施。干*分工明确，个负其责。每天完成了规定的训练科目都要召开一次碰头会，逐个逐项总结训练效果，共同研究出一套科学性，实效性很强的训练计划。对所属的训练科目进行逐科目、逐内容严扣细训。对人员进行逐个分析，不能忽略任何蛛丝马迹。不断总结训练经验，不断发现训练中的新情况、新问题，及时采取整改措施，训练中遇到的困难能够及时做到与**部门和其它兄弟单位进行协调。
在人员选派上，大队选择以思想稳定、作*严谨、自我管理能力强和综合素质过硬的战士作为选拔重点，坚决做到勇于吃苦，认真训练，服从管理，严格要求，确保轮训工作顺利开展。
二、各级领导重视，官兵大局观念强
自从我大队官兵参训以来，支队长曾多次亲临现场进行了工作指导，多次听取了各阶段训练情况，帮助分析问题，解决训练中的问题，提出训练要求。石副支队长随时跟班作业，与大家共同研究探讨训练情况，深入官兵中了解情况，鼓励官兵，提高精神士气。大队长李景武同志，深入一线，帮助中队协调各项工作，每次实弹射击随时都能现地指导，激励官兵训练热情。总之，我们取得的成绩离不开支队*委和领导的重视关心；离不开领导们倾注的心血。
三、参战官兵热情高昂，“争第一”劲头高。
为了取得好的成绩，每名同志都写了保证书，立下了军令状，表现出强烈的集体荣誉感和大局观念。所有参训官兵众志成城。以思想上启动内在动力，使同志们时刻保持昂扬的精神状态和训练热情。六班长xxx自身军事素质相当过硬，一直是中队训练标兵，在三人攀登训练中不小心摔伤了手腕，不能够参加比武，但该同志鼓励其他人一定要刻苦训练，传授训练经验。
xxxx带领机动人员跑前跑后，修靶子、整理场地，为训练官兵提供了很好的保障作用。比武冲刺阶段四班长xxx始终坚持利用中午休息时间带领素质跟不上的战士进行弱项科目的训练，最终，都能够达到了良好以上水平。这一切都充分体现出官兵强烈的大局意识和荣誉感，充分体现出武*战士争做忠诚卫士的使命感和责任感。
以上是我大队参加支队勤训轮换期间的工作总结，如有不足请各位领导批评指正。
第3篇 2022年乡镇三大行动总结
深入开展创先争优活动以来，我镇根据自身建设情况，以“切合实际、推动工作”为活动基点，以深化四项机制作为推进*组织创先进、***员争优秀的有效抓手，紧密结合我镇实际，从实施*员示范行动、*员志愿服务行动、“公开日”行动着手，以书房村、柳林村为全镇的试点单位，组织引导基层*组织和*员在破解发展难题和完成重点任务上创先进、争优秀，扎实推动创先争优活动深入开展。
一、“三大行动”的实施情况
（一）开展*员“示范行动”。 在严格程序、坚持标准，认真落实认责承诺机制的基础上，以开展*员“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动为载体，在全镇各村（居）和各**单位，采取*员佩戴*徽、胸卡，设置*员桌牌、责任区、示范岗、先锋岗和示范户等形式，把*员身份和*的旗帜亮出来，叫响 “我是*员我带头、我是*员我负责、我是*员我争先”口号。在***组织中，开展“学业务、转作*、抓落实、作表率”行动。继续深入推进干*作*建设，开展蹲点调研、公开承诺、行风评议等工作，在***员中开展“*员先锋岗”、“*员责任区”活动。提高全镇干*业务素质和工作能力，提高服务意识和服务效能，提升工作水平，改进工作作*，促进工作落实。
我镇书房村该村4社渠系建设落后，农业生产受到严重影响，在多方筹集资金无果的情况下，村主任廖昌贵自己主动垫资20余万元，为村民修建灌溉渠600米，整治塘堰1口，在他的带动下，4社村民投工投劳自发的加入到该渠的修建工作中去。践行了*员的先锋模范带头作用。
（二）实施*员志愿服务行动，让*员旗帜树起来。建立志愿*员档案，组建志愿服务队，协助卫生监督、政策宣讲、矛盾纠纷调处、应急抢险等，着重围绕便民利民、安全稳定等社会活动，开展多种形式的志愿服务，树起*员旗帜。在重阳节期间，我镇*员干*深入到老人家中进行慰问，带去*和政府的关心，也践行了创先争优活动的主题。
（三）实施“公开日”行动，让*员称号响起来。依托我镇**单位*员示范岗、村（居）*员服务站、村民小组*员服务点，每月确定1一2天为公开日，选择固定场所，接待群众来访、受理群众投诉、宣传政策法规、办理常规政务。
二、取得的成效
按照县委、县政府的统一安排部署，我镇认真组织实施创先争优活动，并确立了书房村、柳林村为全镇的试点单位，在全镇范围内掀起创先争优活动的热潮。
书房村村两委力行“三大行动”，得到了村民的一致好评。创先争优活动启动以来，村“两委”积极向上争取资金和项目，把解决群众生产、生活用水问题作为重中之重，先后投入资金80余万元，整治堰塘2口、整治灌溉沟渠3000余米、妥善解决了群众的生产、生活用水问题，群众的生产、生活条件得到了极大的改善。
书房村道路交通设施非常落后，群众出行难的问题比较突出，群众急切地盼望得到改变。创先争优活动启动以来，村“两委”从群众的盼望入手，通过争取项目、积极协调，争取到以工代赈项目资金300万元，统筹城乡项目资金160万元，硬化道路合计6000余米，塘堰整治专项资金12万元，为5社整治塘堰2口，结合新农村建设，为6、7社修建宽6米，两边绿化带各3米，长400米的水泥路，群众行路难的问题得到了彻底改变。
创先争优活动启动以来，村“两委”以实际解决村民生活困难为根本出发点，从群众思富裕入手，利用调整产业结构布局的有利时机，大力发展特色农业。并在“挂、帮、包”活动的帮助下，成立了大发蔬菜专业合作社，合作社主要为农户提供技术支持并搭建销售平台，真正做到专业化生产、产业化经营，做好特色农业销售一体化，走农业产业化经营的道路。通过积极引导，真抓实干，群众的致富能力得到明显提高，群众的生活更加宽裕。
创先争优，是在基层*组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式，是继科学发展观活动后的又一次学习活动，是科学发展观活动的延续。我镇将继续按照县委、县政府的统一要求、部署，巩固创先争优活动成果，力行“三大行动”，促进辑庆镇的二次腾飞。
第4篇 商务局三大*教育活动工作总结范文
我局*教育活动从xxxx年1月1日转入第三阶段以来，按照方案要求，把深化学习、解决突出问题贯穿始终，周密部署，突出重点，扎实推进，圆满完成了“整改提高，建章立制”阶段的各项工作，取得了新的成效。下面，就我局*教育活动“整改提高，建章立制”阶段工作情况小结如下：
一是坚持学习，树立典型，把主题贯穿始终。继续采取集中学习、个人自学等形式，组织领导班子成员和*员干*认真学习了中央、省、市经济工作会议精神，使广大*员干*进一步搅动思想、凝聚精神力量，激发工作斗志，增强竭尽全力服务“主攻项目、决战四区”发展战略的意识。深入推进“学身边典型、当先锋模范、创一流业绩”活动，切实发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。
二是务求实效，解决问题，及时有效地整改查摆出来的问题。针对前阶段在宗旨意识，作*建设、能力素质等方面查摆出来的问题和***开展批评和自我批评的情况，联系实际制定了整改方案，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。对查摆出来的影响科学发展的突出问题进行梳理，对需要解决的突出问题和需要完善的制度进行归类，明确哪些是具备条件，在活动期间可以解决的，哪些是难度较大，需要较长时间才能解决的，区分轻重缓急和难易程度，切实有效地整改在*教育活动中查摆出来的问题，集中对突出问题采取限期整改制度，对整改落实要做出公开承诺，确保做到“件件有着落、事事有结果”，以实际行动取信于民，服务发展。
三是着力完善体制机制，进一步巩固*教育活动成果。完善体制机制，是确保*教育活动突出实践特色、促进优化发展环境的集中体现。认真分析了*教育活动开展以来在干*作*建设方面查摆出来的突出问题，围绕进一步解放思想、改进作*、提升服务，围绕服务全县经济社会发展大局，认真整理现有规章制度，从职能的设置和分工上、从工作的激励机制上、从完善工作的制度上、从人员的任用和选拔上、从工作的推进模式上进行了改进和创新，提出废、改、立措施。
三、存在问题
通过此次*教育活动，我局的**干*思想普遍受到了一次深刻的洗礼，作*得到了一次较大的转变，服务进行了一次全面的提升，但是对照市委、市政府的要求，还存在一些不足和问题：一是各单位活动进展不平衡，少数单位开展活动的力度不够大，程度不够深；二是查摆问题不够深刻，部分查摆出来的问题比较肤浅，没有找准症结所在；三是长效机制亟待健全，为了适应形势发展的需要，部分规章制度亟待进一步改进和创新。
第5篇 乡委三大主题特色工作总结范文
xxxx年乡*委政府高度重视，精心组织，认真开展了“三大主题”暨干*作*集中整治活动，在活动中做到常规动作巧安排，自选动作创特色，自选开展了争创“*员先锋岗和服务标兵”、“谋思路谈发展、进现场看亮点、评项目出成效”和“推行一线工作法”等一系列自选活动。通过这些活动的开展，干*的思想得到进一步解放，工作作*得到转变，服务意识得到提升，履职能力得到提高，发展环境得到优化，创先争优意识得到增强。现将三大特色工作总结如下：
一、开展争创“*员先锋岗和服务标兵”活动，增强干*服务意识。为教育引导***员干*特别是便民服务中心工作人员立足本职，爱岗敬业，提升服务意识，我乡于服务标兵活动6月份始就在**干*中开展了争创“*员先锋岗”和“服务标兵”活动，制定了活动开展评比的五项创建标准和六项摘牌标准，活动领导小组在干*互评和月度考核的基础上，每月评选一名“*员先锋岗”或“服务标兵”干*，并实行流动制度和亮牌制度，对不再符合先进标准的对象，给予流动摘牌处理，全年评选出7名*员先锋岗和服务标兵的干*统一给予表彰奖励，且将评选结果作为年终干*评先评优和推荐后备干*的重要依据，大大激发了干*创先争优意识，培育了一批带头学习提高、带头创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正、服务能力强及成效好的优秀干*，进一步提高了**办事效率和服务水平，优化了发展环境，提升了干*的服务水平和能力。
二、开展“谋思路谈发展秀亮点出成效”活动，提升干*履职能力。乡*委政府于年初就组织召开了由乡*政班子成员、村**主任、相关乡直单位负责人参加的谋思路谈发展活动，在活动上，各村（单位）负责人和乡*政班子成员畅谈全年工作思路和打算及其工作措施，活动的开展统一了全乡干*的思想，达到了谈思路促发展、谈办法促提升、谈建议促和谐的目标。年中又开展了全乡进村看亮点流动现场会，各村推出1－2项亮点工程，组织各村**主任、乡*政班子成员及蹲村干*和相关涉农站所逐一察看亮点工程，然后对亮点工程点评打分，逐级排队评选先进，鞭策后进，年终又结合《乡各村年度综合目标管理办法》，对各村全年所有工作进行考核评比。通过考核评比，奖励先进，鞭策后进，鼓劲加压，促进各村创先争优，有力推动全乡各项工作圆满完成和经济社会科学发展，提升了领导干*的履职能力，增强了干*工作的执行力、担当力，切实解决了干*“庸懒散”突出问题。
三、推行“一线工作法”，切实转变了工作作*，密切了*群血肉关系。在乡**干*中推行“一线工作法”，明确了每位乡干*每周下乡不少于2天，每天联系农户5—6户，全年要走访了解其所蹲村全部农户，进村入户察民情、解民忧、帮民富，把政策宣传到一线、问题解决在一线、矛盾化解在一线、能力提高在一线、成绩建树在一线、关系建立在一线，全年共为民解决生产生活实际困难和问题200余件，办理实事好事160余件，群众满意率95%，进一步转变了工作作*，密切了*群关系，着力解决了干*的“假浮蛮”突出问题。
第6篇 2022年初三学习三大经验全面总结范文
经验一：如何进行功课复习
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：如何提高学习效率
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 实际上反应了提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。
第7篇 初三学习三大经验的全面总结
经验一：如何进行功课复习
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：如何提高学习效率
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。 实际上反应了提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验三：如何进行日常学习安排
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
第8篇 2022大三大学班主任工作总结
这学期我还是继续担任xx艺术设计装潢班的班主任，通过之前两年的适应和磨合，可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了，再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候，我的工作变的轻松了很多，不过我不会放松对他们的教育的。
xx艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应，绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了，班主任工作也开始变得轻松，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就班主任工作计划安排
一、积极开展文体活动
鼓励学生积极参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识。通过学生的参与，培养学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。
二、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀;另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些积极上进的学生，则鼓励他们严格要求自己，积极向*组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。
三、加强班级日常管理
在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干*的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支*的分工工作，并注意培养和考核班颁布。同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理。对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理。
四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应能力
充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。
五、狠抓班级学风
学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。
六、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。
七、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持，争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召，把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。
在这一学期里，我计划通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。
第9篇 科技局开展三大工程工作总结范文
根据县委群众路线教育实践活动领导小组《关于印发〈集中组织*员干*下基层为群众办实事解难题活动方案〉的通知》及推进“三大工程”相关实施方案的要求，县科技局领导班子高度重视，认真部署，周密计划，结合实际，及时开展了“连心工程”、“强基工程”、“模范工程”三大活动，现就我局推进“三大工程”的情况小结如下：
一、“连心”工程
为进一步深化“三送”工作，实施“连心”工程，我局6名*员干*从着眼解决群众反映强烈的突出问题入手，深入基层为群众解难事、办实事、做好事。其中局班子成员及***员干*组成的两个小分队，先后分别到“三送”联系点南坑乡南坑村、中叶村，重点解决民生问题、信访问题、发展难题等。
在活动中，*员干*重点宣讲了***总**系列重要讲话精神，宣传赣南苏区振兴发展两年来取得的显著成果。同时，加强对基层*员、干*和群众民主法治意识的教育，提高基层干*按法律、按政策办事的水平，引导群众依法表达诉求、维护权益。重点围绕危旧土坯房改造、道路硬化、农田水利、饮水安全、电网改造、垃圾处理、农村社保、就医就学、矛盾纠纷、学生安全、留守儿童、困难老人等方面的实际困难和问题认真听取村民的意见建议，并逐一梳理，提出合理的解决措施，并现场落实好帮扶资金及责任人。
经统计，此次活动共解决矛盾纠纷2件，办民生实事17件，新征求到的意见数5条，活动覆盖的农户数100余户，除“三送”规定帮扶之外,本次活动再追加扶助资金1万元，累计扶助资金3万元。通过这次活动，有效增强了*员干*的服务意识和基层意识，密切了*群干群关系。
二、“模范”工程
为深入推进“模范”工程，进一步弘扬焦裕禄、龚全珍的先进事迹，不断凝聚以先进模范引领*员干*、以*员干*引领人民群众的强大力量。我局积极开展“弘扬焦裕禄精神，争做龚全珍式好干*”活动，在局**形成学先进争先进的浓厚氛围，重点开展四个方面的活动：
1.学习弘扬焦裕禄精神。把学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容和载体，组织全全体*员干*观看《焦裕禄》、《永远是春天》、《郭明义》、《雷锋》等四部影片，按照“深学、细照、笃行”的要求，教育引导*员、干*把焦裕禄等先进模范作为做一名好*员好干*的具体参照和生动教材，自觉做到坚守理想和情怀、莫负责任和担当、牢记民心与民生、永葆气节与风骨。
2.选树身边的先进典型。在广泛开展“争做龚全珍式好干*”的基础上，号召干*职工向身边典型学习，用身边事教育身边人。同时注意挖掘和发现本系统涌现出来的好人好事，要坚持典型性与群众性相结合，大力发现选树更多的、干*群众“看得见、学得来、做得到”的身边先进典型，真正做到“立足岗位作贡献，我为科技添光彩”。
3.开展“远学焦裕禄，近学龚全珍，我该怎么做？”大讨论活动。积极引导*员、干*结合思想和工作实际，紧紧围绕“三思三观三问”，开展学习先进模范大讨论活动。“三思”，即*员干*深刻反思与群众的感情深不深、与群众的距离近不近、群众在心中的份量重不重。“三观”，即*员干*牢固树立人民创造历史的唯物观，以人为本、人民至上的价值观，立*为公、执政为民的执政观。“三问”，即*员干*在做群众工作时，要围绕“谁是主人、谁是仆人？”这个问题，问一问“我身份是什么？”，问一问“我当公仆服务谁？”，问一问“我干工作依靠谁？”。通过这次开展学习先进模范大讨论，进一步激发了*员干*学习模范的内在动力，打牢争做模范的思想基础。
第10篇 初三复习的三大经验总结
初三复习的三大经验总结
经验一：如何进行功课复习
1、不妨给自己定一些时间限制
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事
一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课
我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：如何提高学习效率
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。
上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。实际上反应了提高学习效率的一个重要方法——“把劲儿使在刀刃上”，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的“事半功倍”。
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢?
第一点，要自信
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二点，是学会用心
学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的`方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
第三点，是调节自己的情绪
我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验三：如何进行日常学习安排
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼
身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
四、学习要主动
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
第11篇 统计局三大教育活动工作总结范文
一、统一思想，认识到位。高度重视“三大*教育活动”工作，要求全局干*一定要高度重视、深刻理解这次“三大*教育活动”的目的意义、重要性、紧迫性，把思想统一到全县*教育活动的统一部署上来，坚决克服厌战情绪，把开展“三大*教育活动”看作是统计工作有效应对当前新形势下新的挑战的迫切要求，看作是新形势下建设高素质队伍的重大举措。
二、加强领导，责任到位。为使“三大*教育活动”真正取得实效，全局做到了“五有”，从人力、物力、财力上给予充分保障。一是有专办。成立了“三大*教育活动”领导小组，组建了专门办公室。二是有专栏。充分利用好黑板报的阵地宣传作用，用心办好每一期的学习宣传内容。三是有群众意见箱和监督电话。坚持开门搞活动，让社会广泛参与监督我局的“三大*教育活动”工作，积极听取社会各界对统计工作的意见和建议，为实施阶段查找整改措施收集第一手资料打好基础。四是有严格的学习制度和内容。认真组织学习业务理论知识和省第十三次*代会、市第三次*代会、王萍**在全市领导干*大会上讲话和县十三次*代会精神。五是有专档。对活动开展的各类资料（含各级文件和会议纪律等）建立专门的档案实行专人管理。
三、启动迅速，动员到位。在“三大*教育活动”动员部署会议后，我局迅速启动，进行了深入的动员，结合实际，立即制订了开展“三大*教育活动”实施方案。全体干*全身心迅速进入了状态，积极投入到了“三大*教育活动”之中。
四、加强组织，学习到位。在形式上，我们采取了集中学与分散学相结合，个人自学与专题授课相结合的方式。在内容上，重点围绕学习学习省第十三次*代会、市第三次*代会、王萍**在全市领导干*大会上讲话和县十三次*代会精神，并对学习情况进行考勤，营造了良好的学习氛围，收到了良好的效果。
目前，“三大*教育活动”开局良好，第一阶段的宣传动员部署，各项工作已顺利完成，全体干*思想认识统一，重点目的明确，进入状态迅速，完成了阶段目标。当然也还存在一些问题和差距：信息渠道尚未完全畅通、信息反映数量上还有不足，质量上还有待提高。
下一步工作打算，我们将按照全县的统一部署和要求，严格按照《实施方案》开展好组织实施阶段的工作，以高度的政治责任感和高昂的工作热情，进一步增添信心和决心，进一步突出重点，抓出特色，抓出成效，干出亮点。
第12篇 水利局三大教育的总结
水利局三大教育的总结
工作开展情况
（一）自县作*整治办、县效能办下发《关于开展“三大”*教育暨作*整治活动查摆问题“回头看”的通知》以来，我局迅速召开**干*动员会议，会上，何志武纪检组长传达了文件要求和我县的工作部署，组织学习了全市典型案件,收到良好效果。同时，曾建泽局长对进一步抓好全县水利系统队伍思想作*建设提出了要求。要求全局进一步提高政治敏感性，提高预*处置能力，提高办事服务效率等事宜，全县水利系统要戒骄戒躁，进一步提升服务意识，进一步改进工作作*，消除慢作为现象等等，要认真按照我县的工作部署，深刻清醒认识干*作*中还存在的共性突出问题，把握关键环节，深入推进自查自纠工作，继续强化检查问责问效，确保“回头看”活动取得明显成效。他强调，全县水利系统要统一思想，认真投入，要结合“三大*教育”，切实做到在实际工作中讲效率、讲节奏、讲速度，为活动添砖加瓦，展现水利人的崭新形象。要切实遵守“六个不准”，严格执行上班期间不准擅离职守、在工作期间打牌或网上聊天、看电影、炒股、玩游戏等从事与工作无关的活动等具体规定。对发现违反活动规定的，绝不留情面，一律对当事人和所在单位实行一票否决。同时，执行《县水利局**管理规章制度》中违犯**管理处罚办法的规定。以推动**干*职工作*进一步转变。
（二）按照活动要求和做好重点工作的文件要求，我局组织干*职工重新学习了《实施方案》，在一楼张贴“六个不准、和“六个一律”，县效能办下发通知，要求各单位对照文件规定，开展全面自查，要结合抓好集中整治活动各项重点工作，切实找准、认清存在的突出问题，并针对自查出来的问题提出切实可行的措施。
（三）为透彻了解民情企情社情，加大征询力度，我局发放了50份意见征询表，广泛征求群众评议，征求局**干*职工、社会各界对环保工作提出诚恳的'意见建议。
（四）一是抓好理论业务学习。组织开展重温学习*教育活动《学习读本》，认真学习重要领导的讲话等。组织学习省水利厅、县效能办编印的集中整治活动材料等，努力提高参与的自觉性和针对性。二是抓好思想政治教育。我局班子成员多次开展谈心活动，开诚布公，相互交流工作和活动开展新的体会，我局领导班子成员也结合工作实际，与所分管股室成员开展谈心活动，分析实际工作中遇到的困难，悉心指导、帮助解决难题，共同促进提高。三是抓好网上信息公开。，将水利工作职责、水利工作动态、水利审批及验收等事项全部公开，方便群众随时查询。四是抓好整风反思运动。针对县效能办发现我局工作人员效能违规现象，我局主要领导和分管领导高度重视，事后立即组织谈话，并组织召开全局干*职工深刻反思会，再次强调开展集中整治、加强作*建设的重要性，要求全体干*职工务必深刻反省，引以为戒。
我局对违反**效能建设的干*职工在认真教育的基础上，实行严格的经济处罚。并在县效能办处罚基础上，单位正式职工处以每人4000元、临时工处以3000元罚款，并扣除第十三个月奖励工资。根据《县水利局**管理规章制度》规定：第二次通报者，罚款8000元，扣除全年津补贴，并调离水利局**，并承担由此引发的一切经济责任。第三次通报者，予以解聘、辞退。借调人员通报一次，除罚款4000元，扣除第十三个月奖励工资外，退回原单位。
下一步工作打算。
一是抓好水利局工作人员教育。通过培训教育，提高工作人员的政治思想、业务知识，增强工作人员的服务意识，做服务型干*，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”。增强工作人员的法制意识，做到依法自政。提高工作人员的业务水平。
二是创新服务方式。按照水利发展改革的要求，将服务窗口前移为群众提供便捷服务。
