五带头总结4篇

第1篇 创先争优*员五带头活动总结

1、实施完善1个基础设施工程

2、创建五个好先进基层*组织

先进*组织的基本要求是，学习型*组织建设成效明显，出色完成*章规定的基本任务，努力做到五个好：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实*的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政*洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的*组织带头人。二是*员队伍好。*员教育管理扎实有效，*员队伍结构不断优化，*员素质优良，*员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，*内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，**工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作*群众满意，工作实绩群众认可，*组织在群众中有较高威信，*员在群众中有良好形象，*群干群关系密切。

3、争当五个表率优秀***员

优秀***员的基本要求是，模范履行*章规定的义务，努力做到五个表率：一是自学学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难。四是遵纪守法的表率。自学遵守*的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。

4、争当科学发发展先锋

要争当促进村发展的先锋、倡导文明新风的先锋、推进管理民主的先锋、服务群众的先锋。以深化和拓展村**三级联创活动为载体，加强村*组织和*员队伍建设，增设*员干*带头致富、带领群众致富的本领。提升自己服务群众、服务基层、推进村经济发展、维护村社会稳定的能力。

第2篇 *员五带头专题***总结

根据教育局*委《关于在“七一”前以支*为单位召开专题**的通知》精神，为纪念中国***成立89周年，进一步调动基础*组织、广大*员和*务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大*员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局*委的“通知”精神，按照局*委下发的通知中对**的追要求“对照争当优秀***员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支*委员会于20xx年6月24召开专题**，现将活动情况向教育局*委做汇报。

一、认真学习，深刻领会“五带头”的基本要求。

按照教育局*委的“通知”要求，我校支委会召开了执委会成员和中层干*参加的支委扩大会，会上杨**传达了教育局*委《关于在“七一”前以支*为单位召开专题**的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开**重要性。会议要求，要把这次**开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的**。

二、认真做好会前准备，达成共识。

为了开好这次**，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和*员干*按照以下要求认真做好准备：

(1)谈谈你对“五带头”的认识。

(2)与*员谈心情况。

(3)通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。

(4)剖析原因、明确方向、提出改进措施

(5)今后的具体打算。

每位班子成员把和*员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在**上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作;**侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。

三、存在的问题

1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。

2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。

3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。

4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的;其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。

5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。

6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多;学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。

四、整改措施及今后的打算

1、学校管理

(1)建章立制。学校先后完善了«学校教职工月考评方案»、

《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。

(2)重视民主管理。学校充分发挥*、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。

(3)积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作*，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。

2、规范教师的教育教学行为

(1)切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。

(2)学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育 和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

(3)注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。

3、加强安全管理。

(1)抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

(2)健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预*机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

第3篇 学校*支*“五带头”专题**总结汇报

根据教育局*委《关于在“七一”前以支*为单位召开专题**的通知》精神，为纪念中国***成立89周年，进一步调动基础*组织、广大*员和*务工作者创先争优的积极性、主动性、创造性，进一步激发广大*员立足岗位干事创业的昂扬激情。落实局*委的“通知”精神，按照局*委下发的通知中对**的追要求“对照争当优秀***员‘五带头’的基本要求，找差距、明方向、定措施”。我校支*委员会于xx年6月24召开专题**，现将活动情况向教育局*委做汇报。

一、认真学习，深刻领会“五带头”的基本要求。

按照教育局*委的“通知”要求，我校支委会召开了执委会成员和中层干*参加的支委扩大会，会上杨**传达了教育局*委《关于在“七一”前以支*为单位召开专题**的通知》精神，并对“五带头”作了详细的解读。使领导班子成员深刻的理解了争先创优“五带头”的内涵和召开**重要性。会议要求，要把这次**开成一次解决实际问题，凝聚人心，推进学校各项工作又好又快开展的**。

二、认真做好会前准备，达成共识。

为了开好这次**，支委会首先下发了会议通知，通知要求支委会成员和*员干*按照以下要求认真做好准备：

（1）谈谈你对“五带头”的认识。

（2）与*员谈心情况。

（3）通过谈心对照“五带头”查找出学校特别是自己工作中存在的问题。

（4）剖析原因、明确方向、提出改进措施

（5）今后的具体打算。

每位班子成员把和*员谈心了解到的问题进行了认真的梳理，形成了自己的发言提纲，在**上进行了交流，特别是三名支委会成员结合自己的分工和所查找出的问题，进行了认真的总结分析。校长侧重分析学校管理以及安全工作；**侧重分析了教师的师德现状和学生的思想教育工作、副校长主要针对教师的教学情况和如何提高教学质量等问题进行了分析。

三、存在的问题

1、在完善制度的过程中，虽章目俱全，建制详实，但缺乏适用性、操作性、科学性，执行不力，没有起到规范行为的作用，发挥不了应有的作用和功效。

2、只对教学结果给予了更多的关注，而忽视了对教学过程的关注，从而教学过程失去了应有的教育性。

3、实施绩效工资没能够充分调动全体教师的工作积极性。

4、师资水平不高。其一是由于我校教师流动性比较大造成的；其二教师趋于老龄化，一些年老教师勤学业务的自觉性、主动性很好，但教学方法陈旧，还是原来的“满堂灌”注入式的教学方法。课堂教学效益低下，致使学生基础知识不牢固，学习能力差，知识面狭窄。

5、个别教师的教育教学行为还存在问题，体罚变相体罚学生的现象还时有发生。

6、安全岗位人员缺乏专业训练，学校保安人员没有经过系统的培训，对安全知识了解的不多；学生的法制观念和安全意思淡薄，是非判别能力不强，需要进一步较强教育。

四、整改措施及今后的打算

1、学校管理

（1）建章立制。学校先后完善了?学校教职工月考评方案?、

《学校教学管理制度》、《学校教学质量奖惩方案》、《学校班级考评办法》、《学校教学常规管理实施细则》等了一套科学化的管理制度，有力地保证了学校教育教学工作的正常开展。

（2）重视民主管理。学校充分发挥*、团、工、青、关心下一代工作小组等群团组织在民主管理中的作用，本着积极、稳妥的原则，对学校章程、用人制度、分配制度等方面的改革和考核奖惩方案等重大决策广泛征求意见，交教代会讨论、表决通过后执行。学校实行校务公开，接受全体师生和社会的监督。让教师参与学校管理，进行自我服务，自我教育，自我管理。

（3）积极追求人性化管理，坚持工作例会制度。班子成员坚持民主平等的工作作*，努力建构一个团结协作、心心相印、勇于开拓的领导集体。每学期初领导班子集体研究新学期工作计划，学校每周四下午举行学校行政工作例会，星期五下午放学后召开全体教师例会，小结上周工作，安排下周工作。

2、规范教师的教育教学行为

（1）切实加强师德师风建设。学校坚持以人为本，追求师生共同发展，要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关师德方面的法规文件，加大对“教师职业道德规范”和“十条禁令”的执行和查处力度，禁止有偿家教、推销资料等以教谋私行为。

（2）学校组织开展校本培训和教研活动。学校鼓励教师学习教育理论、教育技术，在不断学习、自我“充电”的过程中，逐步提高实施素质教育和实践课程改革的能力和水平。为了促进教师的专业发展，创建学习型教师群体，我们从组织形式、学习方法、激励措施等方面给予保证。

（3）注重造就骨干教师队伍。为建设一支自身素质好、业务能力强、富有创新精神的骨干教师队伍，学校制定了《学校教师培养规划》，出台了《学校骨干教师评选条例》，鼓励教师争当“领头羊”。为了使骨干教师尽快成长，学校开展帮扶结对活动，成立考核小组，对青年教师进行考核，有效地激励青年教师健康、快速地成长。

3、加强安全管理。

（1）抓好师生安全教育。重视做好宣传教育和防范工作，每到寒暑假印发家长通知书进行安全宣传教育，每学期组织师生观看交通安全、消防安全、禁毒宣传版面、影像资料，大大提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。同时经常性对师生进行安全教育，每学期请法制副校长来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

（2）健全各项规章制度和安全管理机构，落实安全管理责任制。强化师生交通安全、消防安全和大型活动安全管理，落实保障师生安全的各项规章制度，消除各种安全隐患，层层签订安全工作责任状，强化《中小学生日常行为规范》要求，加大校园安全投入，完善设施，杜绝由于学校管理不善造成的师生伤亡事故。加强消防安全检查工作，各专用教室配备灭火器材定期更换。认真做好食品卫生安全工作，健全校舍安全预*机制，制定防险救灾应急预案。做好校园周边环境治理工作。依照国家法律法规和有关精神的要求，加强对学生饮食工作的管理，坚决禁止“三无”食品进入校园，杜绝食物中毒事件发生，确保师生身体健康和生命安全。

第4篇 *员五带头工作总结范文

xx村积极响应上级提出的创先争优的号召，结合我村的实际情况特制定依托五好五带头，齐心建和谐为主题，以112系列活动为载体，即实施1个工程(完善基础设施);实现1大创建(五好*支*创建);开展2争活动(争当优秀***员五个表率、争当科学发展先锋)为主要内容。

1、实施完善1个基础设施工程

我村内的主要干道由于年久失修，整体坑洼不平，村民出行不便，种植的蔬菜一到阴雨天气就无法运出，给村民造成经济损失。为解决现状，村委会召开了*员大会、两委会及村民代表会议决定，由村委会筹集资金18万元上交至交通局。经多方努力协商确定于2022年中旬开始动工修建。此项工程是我村的一项重要的基础建设工程，*支*召开*员大会动员要求全体*员一定全体动员做好修路宣传工作，优化好环境，争取做到又快又好的修建好本项基础设施。

2、创建五个好先进基层*组织

先进*组织的基本要求是，学习型*组织建设成效明显，出色完成*章规定的基本任务，努力做到五个好：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实*的路线方针政策，开拓创新，团结协作，求真务实，勤政*洁，有较强的凝聚力和战斗力，特别是有高素质的*组织带头人。二是*员队伍好。*员教育管理扎实有效，*员队伍结构不断优化，*员素质优良，*员意识较强，能够发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，*内基层民主稳步推进，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。本单位各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，**工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰。五是群众反映好。工作措施群众拥护，工作作*群众满意，工作实绩群众认可，*组织在群众中有较高威信，*员在群众中有良好形象，*群干群关系密切。

3、争当五个表率优秀***员

优秀***员的基本要求是，模范履行*章规定的义务，努力做到五个表率：一是自学学习的表率。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。二是爱岗敬业的表率。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新。三是服务群众的表率。积极主动为群众办实事、办好事、排忧解难。四是遵纪守法的表率。自学遵守*的纪律，模范遵守国家法律法规，敢于同违纪违法行为作斗争。五是弘扬正气的表率。带头实践社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。

4、争当科学发发展先锋

要争当促进村发展的先锋、倡导文明新风的先锋、推进管理民主的先锋、服务群众的先锋。以深化和拓展村**三级联创活动为载体，加强村*组织和*员队伍建设，增设*员干*带头致富、带领群众致富的本领。提升自己服务群众、服务基层、推进村经济发展、维护村社会稳定的能力。

*员五带头工作总结