阶段学习总结12篇

第1篇 出版社科学发展观活动第一阶段学习调研阶段工作总结

一、基本情况

（一）深入发动，充分做好活动前的准备工作。10月6日省委召开全省深入学习实践科学发展观活动动员大会后，社*组于10月8日上午即召开扩大会议，传达省委动员大会精神，学习卫留成**在动员大会上的重要讲话，研究本社开展学习实践活动计划，组成活动领导小组和工作机构，研究制定活动的实施方案。紧接着，*组理论中心组（扩大）即组织了集中学习，先期进行学习培训，为活动的开展做充分的思想准备、组织准备和工作准备。10月9日上午，召开全社深入学习实践科学发展观活动动员大会。*组**、社长蔡磊同志在会上做了动员部署讲话，对如何开展好活动提出了具体要求。全社干*和广大*员统一了思想，提高了认识。

（二）扎实起步，认真抓好学习调研阶段三个环节的工作。一是结合实际，精心组织，周密部署，制定阶段活动的具体安排和流程表，下发了有关通知，对每个环节的工作提出要求。二是营造学习氛围。通过发放学习资料、开辟网站活动专栏等形式，积极宣传引导开展学习实践活动，及时反映本社的活动情况，营造良好的学习氛围。学习调研阶段编写了5期简报，网站活动专栏登载了2文章。三是认真组织学习培训。我社有*支*2个，*员共58名，按照必读书目的要求，我社通过集中学习与分散学习相结合、座谈讨论与观看电教片辅导相结合等方式，抓好中心组和各*员的学习。期间，中心组共安排了3个学习日，各*员安排学习时间均不少于20课时。全社*员干*积极参加学习，出差、出访的*员及时安排补课，离退休*员以自学为主，学习资料送上门发放至年老体弱的*员手中，做到了学习内容、时间、人员的落实。四是围绕中心，服务大局，结合工作任务，突出抓好重点课题的调研。社*组提出了五个调研课题，*组成员分工负责，分别结合分管工作，深入实际开展调研，完成调研报告。五是认真组织解放思想大讨论。联系当前改革开放的新形势和xx省情以及出版工作任务，我社设定了五个讨论专题，通过组织处级以上*员领导干*专题座谈会等形式，围绕实践科学发展观、解放思想展开讨论。

二、主要特点

（一）突出实践特色。我社学习实践活动以“创新文化理念、创新体制机制，实施转企改制与合资合作的战略，实现xx出版社科学发展”为载体，在开展学习调研阶段，紧紧联系我xx出版社工作实践，抓住突出问题，开展学习、调研、讨论。活动准备阶段，社*组理论中心组组织学习会议时，即强调活动的针对性和实践性，研究提出了调研的五个重点课题，即如何运用科学发展观做好我社转企改制工作；如何科技创新，科学发展，打造数字出版平台；如何运用科学发展观指导我社发展战略规划；如何运用科学发展观指导应对电子音像出版业的挑战；如何运用科学发展观指导确定我社总体发展战略。这五个重点课题，突出实践特色，紧贴当前出版社工作的任务，紧扣迫切需要破解的难题。在开展解放思想大讨论前，社*组围绕实践科学发展观、解放思想主题，联系国情、省情和工作实践及调研课题，提出了五个讨论专题，即结合学习*的十七届三中全会决定，联系我国改革开放30年的成就，进一步理解在新的历史起点上，解放思想的重大意义；联系省情，深刻认识省委五届三次全会确定的四大改革开放任务，明确我省科学发展的总体思路；联系工作实际，围绕我社提出的五个调研课题，扣紧个案，促进思想大解放，推进我社出版工作大发展。这些课题、专题，实践性和针对性强，较好地引导*员干*学以致用，用以促学。

第2篇 两学一做第二阶段学习教育活动总结

中央在全*开展以学*章*规、学系列讲话、争做合格*员为主要内容的两学一做学习教育活动已经进展到了第二阶段，下面就是小编为大家整理的两学一做第二阶段学习教育活动总结,仅供参考!

两学一做第二阶段学习教育活动总结

一段时间以来，经过对*章*纪*规及相关政策、材料的认真学习，我对坚强的*性，优良的*风，严明的*纪有了更加深刻的认识，同时政治素养和*性的修养得到进一步提高，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作*，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，更好地体会到*的作*建设的重要性，必要性，迫切性。

通过这次学习，我深刻的领会了*章内涵，作为一名*员干*，学习*章，不仅要逐章逐条进行学习，还要追本溯源了解历史。我深刻认识到办好*的事情，归根结底要靠*章来统一思想和规范言行。目前，*的建设存在这样那样的问题，群众对*的干*有这样那样的看法。*的工作要让群众满意，就必须按照*章规定的*的宗旨、*的纪律、*员的要求去办事。我通过学看听思，对*章*规*纪有了深刻的体会，特别是对毛丰美同志的先进事迹的学习和参观省*政教育*示基地的反面典型的反思，真正触动了我的灵魂。

认识到，作为一名*员必须要增强四个意识：

一是必须增强*章意识，做自觉践行的表率。邓小平同志说过，国要有国法，*要有*规*法，*章是最根本的*规*法。入*时我曾对*旗郑重宣誓，短短 80字的誓词字字千钧，声声入耳，至今难以忘怀。作为一名*员干*，我们更应该自觉践行*章，统一思想，干好各项工作。

二是必须增强规矩意识，做遵纪守法的表率。*的纪律和规矩，是不可触碰的底线、红线，所有*员都必须把纪律和规矩作为做人做事的标尺，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。作为一名*务工作者，我自身在守纪律、讲规矩、作表率的同时，还要创新工作方法，教育引导其他*员干*什么能做，该怎么做，即做到 八个坚持和八个自觉：坚持做到忠诚于*，自觉维护上级权威;坚持做到令行禁止，自觉维护政令畅通;坚持做到谨言慎行，自觉反对妄评乱议;坚持做到服从组织，自觉执行组织决定;坚持做到民主决策，自觉遵守组织原则;坚持做到弘扬正气，自觉制止不良风气;坚持做到不越权限，自觉依规履职履责。

三是必须增强自律意识，做以上率下的表率。*员干*要以身作则，经常用镜子照一照，找出存在的问题，自觉整改，做好榜样。多开展批评和自我批评，避免出现短期内有触动、有改变，时间久了恢复原样的情况，真正做到*员干*言行一致。

四是必须增强责任意识，做敢于担当的表率。担责是一种政治态度，更是一种政治担当。每名*员干*心中牢固树立时时不忘责任心、处处都要争先进的理念，坚决杜绝做老好人思想。

此次两学一做学习教育，是关键少数向基层的全面延伸，学习教育中关键少数要做标杆、当表率，关键少数如何做好表率，谈几点具体的心得体会：

一要做讲*性的表率。要始终把讲*性、讲政治摆在首位，始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。

二要遵*章常看齐。以三严三实、四讲四有树起标准，以六大纪律拉起高压线、划出*戒线，要把*章作为律己笃(读)行的整容镜，常对照常看齐，纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来，关键在执行，否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长，把纪律规矩意识传导到神经末梢，把严规铁律立在各个岗位，用制度管人管权管事，真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作*强执行。作为关键少数要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩，不仅要确保不出事，更要体现干成事，要让大家干干净净地干事，明明白白地干事，放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力，保障政令畅通。

通过这段时间的学习和反思，也发现了自身存在的问题

一是理论水平有待进一步提高，虽然平时比较注意学习，但总感到学习的自觉性还是不是很高，学习的内容不够全面、系统、深刻，缺乏理论学习的动力和压力，没有让学习进入工作，进入思想，没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性，没有以应对新形势，新任务，努力解决自身差距和不足上，去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

二是工作作*有待进一步深入，虽然对工作比较负责，但对各项具体工作的进展把握的不够深入。

三是工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竞争意识，创新意识有些减弱，缺乏*性修养的自觉性，在世界、人生观、价值观上与组织的要求、*员的标准还有差距。

今后要在以下几方面努力完善提高：

一是加强学习，政治上的坚定来自理论上的清醒，今后，无论工作多忙，都要把学习作为自己的第一要务，把学习作为人生的重要组成部分，努力掌握科学的新思想，新知识，新经验。

二是继续坚持求真务实的工作作*，在今后的工作中，更好的坚持从实践中来到实践中去，多深入到基层一线了解情况，切实掌握第一手资料。

三是加强责任意识，努力出色工作，在今后工作中，要以强烈的责任感和使命感，认真做到用心想事，用心谋事，用心干事，认真出色地完成好本岗位的各项工作任务。

我们*之所以从成立当初的几十名*员，发展到今天近8700多万*员、领导14 亿中国人民的执政大*，靠的就是有一套严明、完备的*纪*规，靠的就是有一大批不惜牺牲个人利益和生命来维护和严守*纪*规的中共*员。

然而，在今天，我们*内出现了一些*员干*甚至*的高级干*，他们至*纪国法而不顾，成为凌驾于*纪国法之上的特殊*员，给*的形象抹黑，走向*和人民的反面，给*和人民的事业造成了极大的损失。痛定思痛，认真反思，我认为遵守*的纪律，严守*的规矩才是永保我*旗帜高高飘扬的根本保证。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。全面从严治*，要紧扣*的政治纪律、组织纪律、*洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，唤醒*员尤其是*员干*的*章*规*纪意识，用纪律管住大多数，别让少数*员的违法违纪行为成为*组织之痛、社会之伤、国家之害。身不正，不足以服;言不诚，不足以动。自宣誓入*之日起，每一名***员就要对照入*誓词严格规范自己的一言一行，在思想上、工作中、生活里都要时刻履行好*员义务、呵护好*员形象。

两学一做第二阶段学习教育活动总结

要自觉做到经常、主动向*中央看齐，向*的理论和路线方针政策看齐，向中央关于意识形态和宣传思想文化工作的重大决策部署看齐。我们要深入学习贯彻***总**系列重要讲话精神，用以***同志为总**的*中央治国理政的新理念新思想新战略，来统一全省干*群众的思想认识，确保中央精神在辽宁落地生根、开花结果。

强化看齐意识，就要坚定地围绕中心服务大局，这是宣传思想文化工作的基本职责。我们要聚焦中央、省委的中心工作不动摇，胸怀大局、把握大势、着眼大事，因势而谋、应势而动、顺势而为，要把握好宣传思想文化工作的政治导向、思想导向、文化导向、舆论导向、价值导向和审美导向。

强化看齐意识，要坚持问题导向，积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来，切实提振信心。

全省宣传思想文化战线要自觉与*中央对表，这个表就是北京时间。在宣传导向上，省内媒体要主动与中央主要媒体看齐，与中央保持一致。在这件事情上，我们绝不能马虎，更不能做选择题、搞变通。

强化看齐意识，就要绷紧政治这根弦，严守政治纪律、政治规矩。要恪守*性原则，在坚持政治家办媒体上，做到严而又严、一以贯之。要把*的政治纪律具体化为严格的宣传纪律，决不允许散播违背*中央精神的错误观点，决不允许出现舆论飞地，这是必须遵循的底线和红线，任何情况下都不能逾越。

强化看齐意识，就要主动引领新媒体，牢牢掌握主动权。我们是互联网大国，尤其近几年，互联网飞速发展。新生事物犹如双刃剑，新媒体的发展也带来很多新情况、新问题，新媒体传播快、影响大、覆盖广、社会动员能力强。如何加强法治建设和舆论引导，确保传播秩序和国家安全、社会稳定，已经成为摆在面前的突出问题。我们必须打赢这场硬仗，严格按照中央的要求，把新媒体管好、管到位。

在新媒体的导向把关、尺度把握上，必须坚持一个标准、一把尺子，不能降低标准，也不能打擦边球，更不能突破底线，要营造繁荣清朗的网络空间，用正能量滋养网络空间，用好内容修复网络生态。

强化看齐意识，要坚持问题导向，积极引导热点、回应难点。要引导人们把思想和行动聚焦到稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险上来，切实提振信心。当前，由于外部环境影响与内部因素交织，我省经济面临较大下行压力，经济失速经济沦陷经济崩溃等不符合辽宁实际的悲观言论时有出现。新闻媒体要客观科学回答受众关心的问题，不躲躲闪闪、不似是而非、不含含糊糊，在坚持实事求是中体现我们的底气，引导受众看本质、看主流、看趋势、看变化，坚定对发展前景的信心。

两学一做第二阶段学习教育活动总结

为进一步加强对*员干*的管理和约束，逐步深化对*章*纪*规和习总**系列讲话的学习，促进全体*员干*工作作*、生活作*持续转变，按照银川市委和教育工委的统一部署，我校*委扎实开展了两学一做学习教育，现将前一阶段两学一做学习教育开展情况总结如下。

一、高度重视，有序组织。学校*委高度重视这次两学一做学习教育，成立了以学校*委**为组长的两学一做领导小组，统筹研究部署整体工作。组织全体*员参加了银川市教育工委的两学一做教育活动启动仪式后，学校*委又专门组织四校区全体*员举行了启动仪式，银川市教育工委督导组王文国等同志应邀出席。*委研究制定了《xxxx中学*委两学一做教育活动实施方案》和《集中学习周活动日程安排表》。近期，又制定了《xx回中*委关于开展两学一做学习教育第一专题学习研讨会的实施方案》和《xxxx中学关于开展第十个**月活动的实施方案》，指导各校区各支*踏实有序地开展各项学校教育活动。

二、加强宣传，营造氛围。学校*委借助学校一切转播媒介宣传两学一做学教育的内容、意义以及我校开展两学一做的相关活动。借助学校网站专门开辟栏目，上传了上级*委和我校*委的相关方案、我校*员的学习心得体会以及学校各支*开展得相关活动等内容;借助学校门口的电子屏每周滚动播放两学一做的相关内容;借助学校报纸刊登开展两学一做的相关内容;借助微信平台开展两学一做微*课宣传活动，截止目前共发布微*课40条，此外，学校还在校园设置两学一做宣传橱窗和活动展板，努力营造人人争当合格*员的良好氛围。

三、创新方式，扎实学习。

1、邀请专家进校讲*课。在开学伊始，学校*委邀请自治区纪委派驻教育厅纪检组正处级纪检员吴永亮同志为全校教师做宣讲报告，帮助学校全体教师深入学习领会《中国****洁自律准则》和《中国***纪律处分条例》主要内容、修订的意义及作用，让全体老师在对这两部*内法规和条例有了初步认识基础之上，反思自己的工作，努力提高师德修养和理论素养。

2、通过中心理论组学习会议和领导班子行政会议开展学习。学校*委每月组织召开一次中心组理论学习会，专门学习两学一做相关内容，提高每一名校级*员领导干*的思想认识。各校区借助每周的领导班子行政会议组织领导干*学习两学一做的内容和意义，提高*员领导干*的思想意识和践行意识。

3、学校领导和支***带头讲*课。学校*委**杜殿川和副**田红霞分别在两学一做动员大会上和全体教职工大会上讲*课。各校区*总支**和*支***带头讲*课共计12次。学校领导和各支***带头讲*课起到了很好的带动效果，激发了学校全体*员的学习热情。

4、各支*开展扎实有效的学习活动。在*委的统一部署下，各校区组织各支*结合本校区教育教学实际开展了扎实有效的学习活动。支*学习活动有方案，有总结，并且结合实际工作进行，既能激发*员的积极性又对学校的教育教学工作起到推动作用。有些校区不但以各年级*支*为单位开展学习活动，还以教研组为单位展开学习教育活动，既教育了*员又影响了普通教师，效果很好。在教育工委的统一部署下，学校*委统一安排各校区各支*扎扎实实完成第一专题的讨论工作，让每位*员通过讨论交流，查摆问题，解决问题提高自己的思想觉悟和*性修养。

5、发挥新媒体作用，拓宽学习渠道。*委、总支、支*分别建立了各自的微信群，有专人负责从网络等各种媒体上收集相关材料转发到微信群，供大家学习。其他人也转发各自收集的内容和心得体会。微信群成了全体教师两学一做的互动交流的平台。学校还发挥校园短信平台作用，向全体*员发布相关的会议通知等高度凝练的内容。全体*员干*在学习的同时认真做好学习笔记，积极撰写心得体会。

四、以学促干，踏实践行。学校*委将两学一做活动与学校2022年教育教学工作有机结合，知行合一，学以致用，切实发挥*员干*的先锋模范作用，推动学校工作再上新台阶。

1、将两学一做学习教育与课堂教学融为一体。全体教师特别是*员积极参加一师一优课，一课一名是活动，认真参加各年级部的教育教学工作会议和教研组、备课组会议，研究学情，剖析教育教学问题，制定整改措施。宝湖校区全体*员带头上基于白板技术支持下的示范课，在此次课堂教学展示课中，要求每位参赛教师必须熟练运用白板技术展开教学，充分发挥媒体在课堂教学中的积极作用，通过此次活动的开展，*员教师在学校教师中的形象得到了明显地提升。

2、通过两学一做学习教育提升*员教师的育人能力。学校邀请了国家二级心理咨询师、中科院心理硕士梁军华老师给全体教师作了《师生的沟通艺术》讲座，*员教师积极参加，提高与每一名学生交流、沟通的水平，让师生沟通更顺畅。期中考试结束后，教师特别是*员教师认真参加成绩分析会，客观分析通过考试反映的教师教学中存在的问题，与其他人商量后期补救措施。认真准备、召开学生家长会，与家长共同探讨教育问题。

3、将两学一做与家访并轨，积极开展阳光家访活动。学校*委深刻认识到*的学习教育活动不能只停留在表面上，而是要深入到学生的家庭当中，面对当今时代教育的复杂性，要教育好学生，必须家、校、社区合作，形成三维一体的立体教育模式。基于此，我校本次两学一做学习教育活动，创造性的把*的教育活动与学生的教育实现了有机结合。学校领导和*员带头深入家庭进行了走访，通过对学生家庭的了解，为学生得到更好发展提供了一手资料。本学期我校各校区*员教师尤其是班主任都积极投入到家访当中，仅高中部到目前为止，家访已超过100人次。

4、积极排练红歌合唱，激发教师爱*、爱祖国的热情。为了庆祝建*95周年，学校*委要求各校区分别组织40至80人的合唱队进行排练，准备在七月一日下午召开四校区的红歌合唱比赛。各校区*员老师带头在完成繁重的教育教学任务的前提下，加班加点进行排练。有些初为人母女老师为了练歌克服哺育孩子困难，让所有老师感动。

第3篇 初中阶段学习方法的总结

初中阶段的我，不仅努力学习了课内的文化知识，还留心总结了一些学习方法。渐渐地，我形成了一套有我的特色的学习方法，但如果你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不仅仅是用于我，还适用于很多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多，此方法更适用于学习上不错，但总也不能十分拔尖的同学。

其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。

还要在这里强调一点：学习不是苦差事，做好学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的《我教儿子学作文》1996年4月第一版211页)

这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试，偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。 1、 学习别人

2、 学习未动，兴趣先行

3、 会玩、会偷懒、然后会学

4、 务学与求道

、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

6、 自信是成功的第一秘诀

7、 态度决定一切

8、 练就过硬的本领是学习的根本目的

9、 不强调进步

一、 务学与求道

还是要引用孔子的一段话：“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随便说说，是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。

务学就是学知识学本领，掌握技能;而求道是通过学习进一步思考得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。

务学与求道必须协调发展，保证二者同步实施，同步发展。

务学和求道结合的好处很多，如果你感兴趣，可以找出苏轼的《日喻》来读读，那里已经叙述得很清楚了。

搞好务学与求道之间的关系，包括两方面的内容。一是在思考和实干结合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。

思考和实干必须结合：在学习中应该善于思考，从学到的每一点经过思考能够扩展出许多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的：“上端开口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以这样思考上端不开口的是什么样子的(托利拆里管)，思考下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象)，思考连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样(液体压强的计算)，思考连通器中的水如果流动会怎么样(液体流速对压强的影响)，思考连通器有哪些应用(船闸的原理)，思考在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律，千斤顶的原理)，思考如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义，引出了7个思考。这样你的知识就大大地丰富了。

研究学习方法和实践学习方法必须结合：通过思考得到了学习的方法，就一定要试一试，通过尝试为自己积累许多宝贵的经验，通过反复的思考这些经验又能够想出新的学习方法。这样可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。

搞好了务学与求道的关系，是使自己永远更新知识，丰富自己的头脑的必要条件，也是不断保持最新、最适用于自己的学习方法的要点。坚持思考与学习同步发展代表着先进的学习方法的发展要求，代表着先进学习理论的前进方向，代表了掌握最广大知识的能力水平。务学与求道必须协调发展，二者要同步实施，同步发展。

二、 学习未动，兴趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。

之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调度人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上，那你就比别人多了许多精力，胜算也就大一些。

经常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣，使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲，使他不会放过每一个从她身边划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲，所以她能过做出许多别人做不出的难题，也使她可以把自己的基本功培养得十分强大。这足以体现兴趣的力量之大了。

培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。

可以利用人的条件反射，如果一个人总是疲劳时候读书学习，他一学习就想睡觉，长此以往，学习和睡觉建立了条件反射，学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情，学习的时候保持这种愉悦的心情。以后，愉快与学习就形成了条件反射，一学习就高兴，一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。不过学习，其他方面也可以这样做。

兴趣需要别人的赞扬和鼓励。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情，并投以很大的热情，争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓励，自然就更愿意做了，这样也可以培养兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。于是我每天回家先写最难办的政治作业，经常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施，十天之内使我的成绩大有长进。

可以说：兴趣是学习中最活跃的因素，是影响学习成绩的主导因素，决定着学习中的一切其他方面。必须重视兴趣。

三、 态度决定一切

米卢说过：“态度决定一切。”这句话不仅适用于足球，同样适用于学习。

学习中的态度包括以下几个方面：主动、进取和奋斗。

拥有一个主动的态度十分重要，可以说：“天才，就是主动性的爆发。”遇到了每一件事绝不退缩，积极地去做，这就是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间，可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会很多，也更容易受到老师的关注。

进取可以让你不停地向上，防止人变得堕落。向上看，至少能够不往下走。这里不再多说。

奋斗也就是我们平常所说的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题，就不惜一切代价攻克它。为了学习，废寝忘食一点也不是难事，只要你做到了有兴趣。

态度是实力的前提，有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。

四、 不强调进步

说了那么多进步的东西，好像只要这样做就能够进步似的。其实事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步，就体现不出来。非但什么时候产生了跨越式发展了，才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你觉得自己停滞不前，那你就已经在进步了。如果你初中三年在学校的名次都没有变，那你就已经是进步了。因为你学的知识越来越难了。何况大家都在进步。

暂时的停步不前是为你得下一次更大的进步做准备，所以要把做出了巨大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有很多事情是不随人愿的。

五、 练就过硬的本领是学习的根本目的

过硬，就是基础扎实。这是学习的核心问题。记住，无论什么样的学习方法都必须有利于使自己的基础扎实，有利于培养自己良好的习惯及以更高水平的能力，有利于增强自己的学习兴趣及自信心。这是我们评判学习方法是否对自己有利的根本依据。而其中核心就是扎实的基础。

扎实的基础可以使成绩稳定，扎实的基础可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对，扎实的基础保证做题的速度与质量兼得，扎实的基础可以使……它的好处很多很多。做到就更非易事。

据我理解做题时最好的方法，但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差，做题多的人也不一定就成绩好。

做题有助于过硬，所以做题十分有必要。老师留的题不可不作，但自己也要根据自己的情况补充一些练习。

选题上是有学问的。做什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。要是自己做题更加熟练，就需要找一些并不是很新颖的一般题来做，这种题不厌多做，几十道题如果涵盖面广的话，可以多做上几遍。初二的时候，我的整式计算很差，几十道题全是枯燥的计算，我不停地做了好几遍，一上午就使自己的纯计算能力有了很大的长进。如果要多见见各种类型的题目就一定要找新颖的题。如果要锻炼自己的解体能力，就要找大题由简入深做下去。

做题一定要做细，必须落在笔上，最好能够写过程。只有做精做细，才有条件将来做大做强。做题切不可着急，需要心平气和，像品咖啡一样，慢慢地“品味”你所做的几道题。如果没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥”的。

抽空做题也不是不可能，但最好细微的时间被用到文科上，这样文科和理科就能够综合地发展了。

六、 自信是成功的第一秘诀

爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的，而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好，人们往往归结于自己的不够努力，或者不够聪明，往往忽视心理上对学习成绩的巨大影响。可以说：心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。在学习中，心里安静，就能够踏下心来认真学习，做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力，促进自己的前进;同样的，心里信任自己，总并不盲目地认为自己是对的，就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。这点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考试的时候，你会省下时间去检查那些自己确信正确的题目，一是考试以后你心里会变的有根。其实自信是一种生活态度，是一个成功者必备的素质。自信心不是无端地建立起来的，而是自己要有过硬的本领扎实的基础。这些会在下文中写到的。

做理科题应该能够做到：做完之后自己就知道正确与否。其实自信就是相信自己有能力解对题。它所起到的作用是将你已有的能力极大的发挥出来。他在你学习的过程中处处有所体现，所以它的作用的确是很大的可以说：我是自信造就的成功者，我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。

说了那么多，还是说一点实际的东西吧。你如果要创造自信，关键的就是要把自己放在一个强者的地位。如果你有强的科目，那你就可以找一个在这方面不如你的，对他说：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮忙的吗?”给他讲题，给他找题做。这是创造自信一个非常好的办法。也可以做一点别人多忽视的题，使成绩有很快的上升，也能够增强自信。

自信是最大限度发挥自己能力的前提条件。如果你有自信，你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

七、 会玩、会偷懒、然后会学

把玩和偷懒放在一起，但他们实际上是两个问题。

玩主要指在学习之余要有一定的兴趣爱好，另外还要通过玩来放松身心，使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有机会调整自己的身心，有办法通过更换自己的注意力所在，来调整自己的兴奋点。有了爱好，也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西，它有利于提高对学习的兴趣，有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是自己真正喜欢的，而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也能够缓解脑力上的疲劳。

偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的题目时，不要急于往下做，不要用麻烦的方法解决。花点时间想想有没有更好的方法。这样不仅节省了你解这道题的时间，也提高了你解决问题的能力。非常有作用。女生学理科不好很大的原因就是不懂得偷懒。

硬学不会有最好的成绩。如果多出去旅游还能丰富一下自己的经验，可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点，可以变得有灵气。这就是有些人不那么努力就会取得很好成绩的道理了。

八、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

有一次数学考试，没带手表。考试的是很特别着急，结果十分不理想，由于着急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试，是一件平常的事情，应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛就是测肺活量，测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿，吹多大气儿”的思想来考试。这样你就能够轻松地面对考试。

考过试了，就很自然地要分析考试。分析得正确与否，关系重大。

分析之前，假定这次说明不了什么问题，这样能够使分析错了的不良后果减小到最少。

第一步，想一想，这次考试自己满意不满意，对什么满意，又对哪些方面不满意。再想想，这次考试有没有什么特殊的，例如：第一次考试、没有复习的考试……如果有这种特殊情况，那么这里就可以得出结论了：

1、 考得不好，说明不了什么问题，我努力，我就不信下回我考不好的!

2、 考得好，说明不了什么问题，一时侥幸，还得努力，看下次才是印证我的实力的时候!

如果一切正常就进行下一步。

第二步，自己是不是偏科了。这时应对弱项多加练习

第三步，自己是智力因素还是非智力因素导致的丢分。智力因素就要调整自己的方法，非智力因素就要端正自己的态度。

第四步，作下一步学习的计划。

第五步，认真修改自己的分析。

最后，看看自己在年级里是进步了还是退步了，不要太在意，不过大幅度的下降需要一些非常手段了。

在学习的始终，贯穿的就是计划的制定。计划分为长期计划和短期计划。

短期计划要不停地制定，例如：晚上先写什么作业，最近几天的主要任务是什么(做哪的课外题、攻克哪方面的难关……)这都很好制定。

长期计划制定以后必须坚持谨记，卧薪尝胆就是长期计划成功的最好的例子。诸葛亮的隆中对也是十分成功的长期计划。

计划的制定切忌过高过大，尤其是短期计划，制定时必须考虑到它的可行性。而且每一步都要按照计划实行。

制定计划还要重视它的指导性。计划一定要有计划的价值。用它指导我们的学习工作。必须要看出计划是你的效率提高了，你的生活不再是那么没条理了才好。

说了这么多，关键还是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题以后，对自己做出相应的调整。

如果你现在是这样，不调整你会永远是这样，不会发生变化。那么渐渐地你就失去了主动，再要想自主的调整就很难了。

调整也分步骤

1、 没有好的办法，或拿不定哪一种好时，就不要调整，因为调整会浪费你的时间精力，到头来没有多大的成效反而得不偿失。必须考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于”

2、 小的调整直接进行，大的调整需要有一个试用期，实行大的调整前，必须考虑慎重，我们不能输掉长达一个月的时间。

3、 在考试中印证自己，如果和自己的预想一样，就进行下去。不一样，就进一步调整

4、 很久以后，回想自己的调整。看看这个调整是不是有效，能不能得出什么结论来。为以后的生活积累经验

调整是取得进步，不断向上前进的必由之路。

九、 学习别人

孔子曰：“三人行必有我师”，别人总会有比自己强的地方。别人做了什么自己不做的事，就应该想想，我这样做对我有没有益处，这是他成功的秘诀吗?这是我学习别人的主要方法。

不要避免与比自己成绩好的人说话，他们有很多地方是你所没有的。应该向他们学习。必要的时候厚脸皮一点，向比自己强的人多请教一些东西，探讨一些学习的方法。这些人往往是能够给你最大帮助的人，他们的无意的一句话，也许会使你茅塞顿开。这都说不准的。

比你成绩差的人未必处处比你差，他们之中也有你学习的地方，你必须分清什么样的是造成他们不如你的原因，就不要学。而提炼出来他们身上的精华。

王羲之曾经集合众家之长，才能尽变古体，被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾集合各种不同的文化思想，成了著名的思想家。孔子周游列国，学到的知识尽为其所用，成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域的集大成者。发明者、创造者，都没有留下姓名，只有集合了那些发明创造创造出巨大的价值的，才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法，尽为我们所用，才能够有成绩上质的飞跃。

第4篇 省骨干教师培训第一、第二阶段学习总结

首先，感谢学校，让我有机会赶在45岁之前，还有幸接受这样重要的培训。

培训班的开班典礼非常隆重， 王虹教授、李霞主任的发言触动了在座的200多名学员，我也油然而生一种使命感，我觉得我有义务认真对待这次省级培训，通过培训提高自己的音乐专业化水平和教育教学能力，成为有现代教育素质以及创新精神的骨干教师。

培训分四个阶段进行。第一阶段是理论研修，为期十天，在华师大大学城分部进行。前四天为通识培训，内容是教育教学理论前沿、教育教学研究方法… …以专题讲座的形式进行培训。后六天，开始学科的培训。我们音乐学科分成了六个八人小组，在个体独立学习的基础上进行合作学习，这种交互影响的形式，增强和放大了个人学习的效果。所有学员必须在培训期间建立个人博客，并将个人博客链接到班级博客上，每周至少发三篇博客日志。

第一阶段十天的培训告一段落，专家们的教育理念令我如沐春风，我希望能用专家们先进的教育理念指导我的教育教学，让我的学生们沐浴在我营造的美的氛围中，成就他们最快乐富足的童年生活。我对未来的学习充满着激情和期待，正如王红院长希望的那样，我是“带着问题来，带着冲动走”了。

接下来，是第二阶段为期20天的跟岗学习，学员按学段和学科分别进入“教师工作室”跟岗学习，采用师带徒模式，由工作室主持人进行传、帮、带。我和其他十位学员一起，被分到了深圳的“王光荣名师工作室” 。

第一周的感觉是一个字——“累”，是身体上的疲惫，因为要辗转几个学校观摩，学习，早上7点半要到学校；中午的午休时间常常被“克扣”，因为要提前坐车到其他学校听课；下午下课的时间又常常被“拖延”，因为听完课要评课……第一周，我们听了十节课。参观了南山实验学校的分校南头小学、荔林小学、荔林中学、鼎太小学，参观他们的社团活动和校本课程，到麒麟幼儿园观摩他们的奥尔夫教学实验课。虽然累，但收获很大，因为工作室的名师王光荣为我们付出了许多，一方面他最大化地整合了南山学校集团的资源，南山实验学校有六所分校，因此，给学员们的听课观摩带来最大的便利。）另一方面，最大化地利用了工作室成员的资源，让他们为学员们上示范课，课后集中评课；和学员们一起备课，准备汇报课；带领学员们参观自己的学校，介绍各自学校社团活动的情况等等… …他们各有各的特长，各自有独特的教学风格，深圳大新小学余光老师的音乐教学风格活泼、亲切，情景教学能紧紧地抓住低年段学生的心，投入到学习活动中。深圳南山育才二小罗小丹老师的教学风格自然、细腻，充满智慧，她的欣赏课《故乡》让学生在艺术的氛围中获得了审美的愉悦，她做到了以美感人，以美育人。在学习观摩中，我们学到很多，从中得到启迪。

第二周的感觉是两个字——“紧张”，这是心理上累，因为要设计自己的汇报课，要试教。大家观摩了这么多优秀的示范课，都想做得更好，虽说大家都是有十几年甚至二十几年的教龄，但因为是异地教学，不熟悉学生，心里没底，不能得心应手，加上每天除了白天要听课、参观，晚上依然要完成跟岗日志，上传博客，加上备课，要工作到很晚，所以大家都有种焦虑的感觉了。这个时候，我们的班长果断地把大家拉到ktv去吼了一晚，及时地释放了一些压力，回来后又投入到备课中，大家互相鼓励，互相出主意，每个学员试教结束后，大家都坦诚地交流各自的意见，提出更好的建议，不断修改各自的教学设计。

在备课中，有些学员不懂做课件，我很骄傲我在附小这些年里学到的技能能够让我帮助到我的学员同学。

到第三周正式上汇报课，大家都已胸有成竹，有的学员更是给大家以脱胎换骨的感觉。

这次跟岗更多的收获，是学员之间的相互学习，这种朋辈间的学习关系更融洽、更平等、更轻松，学习效率因此更高。我们因这20天的共同学习、生活，结下了非常深厚的友谊。

从第一阶段的理论研修，到第二阶段的跟岗学习，说实在的，一点儿也不轻松，甚至，我们都觉得这比在学校里教学累多了。

第一阶段在大学城学习，虽然每天早出晚归，毕竟可以每天回家，虽然很累，但还可以照顾到家里；第二阶段跟岗学习，离开家里，对我们做母亲的是种煎熬，有万般的牵挂，这是我们学员中共同的焦虑，我们常常坐在一起聊着彼此烦心的、牵挂的子女。我们也知道，母亲的暂时离开，对于孩子，未尝不是件好事，离开妈妈，他们没有了唠叨，他们需要更自觉、自律，他们有了自己的空间和时间，就算犯点小错又如何呢？他们的成长真的需要空间和时间呢。我们所需要努力做到的，也许就是放下了。

对于家里的事，除了每天遥控一下，也做不了其他的事了，不用愁一日三餐，没有做不完的家务，这样反而可以全身地投入到学习中：白天全天学习、观摩，晚上写跟岗日志、学习心得、汇报课的备课，学员间互相交流自己在课题研究中遇到的问题… …

这次的音乐骨干教师省级培训，是非常有效的培训，是实实在在的培训，四个阶段的培训，都有基础研究教育研究院的后续跟进，这对我是个压力，也是动力，相信在此推动之下，我会迅速的成长。

第5篇 ×集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结工作总结

根据省财政厅及集团*委的通知安排，从1月份开始，我公司*支*就围绕着“增强*员先进性，保持队伍纯洁性”的目标，开展了认真学习《保持***员先进性教育读本》、《***同志在新时期保持***员先进性专题报告会上的重要讲话中提出的新时期***员先进性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等为主要内容教育学习活动。通过三个月左右的学习，使我们深刻的认识到，当前开始保持***员先进性教育活动的重大意义及必要性。现就将我公司*支*开展第一阶段*员“保先”教育活动的学习及领会认识情况汇报

一、认真制定学习计划，积极营造*员“保先”教育活动的学习氛围。

我公司*支*领导对这次开展的*员先进性教育活动十分重视，深感责任重大，积极安排部署此次学习活动计划方案。为了避免流于形式走过场，在制定制订活动方案时做到体现四个特色：一是在学习活动的方法上体现坚持正面灌输与自我教育学习相结合，以自我教育学习为主；坚持普通教育学习与个别教育学习相结合，以集中教育学习为主。二是在学习活动的格局上形成领导亲自抓，广大*员共同参与，所属各项目单位同时开展，并自觉接受群众监督的育好局面。三是在活动的氛围上营造不是整*的整*，不是运动的运动的从严治*氛围，用整风的精神开展好这项学习活动。四是在活动的效果上贴近自身实际，做到有的放矢，立足解决好*员队伍中存在的突出问题，以推进公司的各项工作。

公司根据自身的工作情况，定于每周四、周五的下午时间，集中组织*员同志学习《保持***员先进性教育读本》、《***同志在新时期保持***员先进性专题报告会上的重要讲话中提出的新时期***员先进性的基本要求》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等内容。积极参与省财政厅及集团组织的上*课学习及其他形式的学习活动。

针对我公司项目分布在不同的地市，*员岗位分散的情况，能够及时通过公司内部信息网络发布学习文件及通知。对于不能上网的，则采取传真的方式，及时的将学习文件及通知精神，传达到所属的各单位，并责成项目责任人及时传达学习文件及通知精神，认真组织*员保质保量的、不留死角的完成“保先”教育学习活动计划。并要求做到“两促进”、“两不误”，合理解决工学矛盾，真正的将学习落到实处。

二、紧密联系公司实际，明确活动学习重点，争创一流业绩。

我公司*员先进性教育活动严格按照制订的方案，积极进行宣传发动，学习提高；自我剖析，民主评议；认真整改，组织处置；检查验收，总结表彰五个步骤顺序进行。保证活动环环紧扣，狠抓落实。并突出做好学习动员阶段的*员理论学习工作。严格按照“五个一”即每个*员有一套学习资料、有一本学习记录本、撰写学习心得、参加一次理论考试、写一份学习阶段小结的要求，要求用上*课，集中培训、深入工作实际争创一流业绩等方式，重点组织*员学习*的十六大报告、*的十六届三、四中全会报告等内容，对照江总**提出的新时期*员的先进性要体现时代的四点要求，逐条逐句学习讨论，深刻领会，还学习*章的基本知识，明确*章的职责与义务。同时，做到集中学习与分散学习相结合，集体串讲与个别辅导相结合。使每位*员的集中学习时间不少于40学时，使理论学习入耳、入脑。由于公司项目现正在繁忙的施工建设当中，为了合理解决工学矛盾，做到“两促进”、“两不误”，真正的将学习落到实处，要求每位*员要将学习融入工作之中，以争创一流业绩，争做时代先锋为目标，切实起到*员的模范带头作用。

三、对学习动员阶段的理论学习体会。

通过对保持***员先进性第一阶段的学习，以及上*课，使我们在思想认识上得到了进一步提高，并达成统一共识：

（一）深刻认识到保持***员先进性教育活动的重要意义。

在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动，是十六大做出的一项重大决策，是新世纪加强和改进*的建设的基础工程。*的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全*普遍开展先进性教育活动。这对于保持*员队伍的先进性和纯洁性，提高*的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，都具有十分重要的意义。

首先，*员是*的组织细胞和*的活动主体。*员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强*的创造力、凝聚力和战斗力，提高*的领导水平和执政能力，巩固*的执政地位，关系重大。

其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过*组织和*员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，*员和*员干*模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现*的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次，开展先进性教育活动，也是新形势下加强*员队伍建设的迫切需要。*员队伍总体上是好的。但是，也有一些*员不能发挥先锋模范作用，不能保持***员的先进性。这些问题影响*的形象和威信，影响*的执政能力的提高，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。

（二）充分认识到*员队伍的现状，并坚定了共产主义信念。

*员队伍现状表明，保持***员先进性是一项重大而紧迫的任务。应当承认，实事求是、开拓进取、勇于奉献是*内思想的主流；大多数*组织是有战斗力的；大多数*员也是好的。但是也要看到，由于改革开放以来国内外各种因素的影响，加上一些地方和单位的*组织放松对*员的教育和管理，致使一些地方*员不能保持甚至彻底丧失了先进性。突出表现在以下几个方面。

一是有的*员理想信念发生动摇。少数*员革命意志衰退，信仰动摇。有的放松理论学习，思想蜕化变质，对社会主义最终必然战胜资本主义产生怀疑，对共产主义的前途命运信心不足；有的缺乏政治鉴别力，对消极落后甚至是错误的东西不但不抵制、不斗争，反而把“腐朽”当“神奇”，茶余饭后津津乐道，四处传播；有的思想上出现庸俗化，沉湎于实用主义和所谓的关系学，热衷于一些低级趣味的东西；还有的积极参与宗教、宗族和封建迷信活动。

二是少数*员*性观念淡薄。 “不履行*员义务、不遵守*员的纪律、不保守*员的秘密”的“三不”*员有逐年增多的趋势；有些“*员不像*员”，有些甚至忽视乃至忘记了自己是个***员，长期不参加组织生活，不交纳*费，不做*组织分配的工作，甚至与*组织讨价还价。

三是部分*员宗旨意识不强。在市场经济条件下，部分*员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律；有的认为“吃苦在前，享受在后”与“带头致富”是一对矛盾；有的*员在践行宗旨时搞叶公好龙，嘴上经常说为人民服务，实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益。甚至想利用***员的身份谋私利，捞“好处”。

四是*员不能弘扬正气的现象比较突出。一些*员过分自我保护，缺乏责任意识、监督意识，明知不对，少说为佳，对*内一些不正常现象采取“事不关已，高高挂起”的态度；一些*员只满足于洁身自好，自己不做违法乱纪的事就行了，对形形色色的不良现象看不惯，但不斗争、不抵制；少数*员不能严于律已，迎合社会上的一些歪风邪气，甚至做出违犯*纪国法的事，有的走向了人民的对立面。

对于*员队伍的状况要有全面而清醒的估计：不承认*员队伍主流是好的，是完全错误的，而看不到其中存在的问题也是十分危险的。作为工人阶段先锋队，*的战斗力主要取决于*员质量。离开质量这个基础，*的战斗力不会和*员数量成正比。少数*员的先进性在弱化，如果发展下去，不仅仅是自身会丧失*员资格的问题，严重的是败坏*的形象，恶化*群关系，从整体上损害*的凝聚力和战斗力。因此，强调保持***员的先进性是一项重大而紧迫的任务。

面对国际国内的形势，我们必须要坚定共产主义信念。现在有这样一种论调，现阶段强调***员的先进性，过时了，脱离了社会主义初级阶段的国情。对此，我们要坚决予以批驳。

第一，强调保持***员先进性是*的性质和历史使命决定的。只要解放全人类、实现共产主义的历史使命没有完成，*作为工人阶段先锋队依然存在，就必须始终如一地保持***员的先进性。从民主革命时期到社会主义改造和社会主义建设时期，再到改革开放的新时期，*都结合具体环境和任务，对*员提出一些新要求，不断赋予*员标准以新的时代特点，然而，强调*员必须成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身，这一***员的本质特征始终没有改变。强调***员的先进性永远不会过时。

第二，社会主义初级阶段，包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越整个初级阶段。在这个现阶段虽然不应当、也不可能要求所有的社会成员都具有共产主义觉悟，但必须对***员提出这样的要求。民主革命时期，我们*在农村、在山沟里活动，在经济文化十分落后的条件下，能够用先进思想要求、教育*员，创造了*的建设的成功经验。在社会主义初级阶段，政治上实行人民民主专政，国家经济实力有了巨大增长，教育科学文化事业有了相当发展，全体人民的思想觉悟和道德水准有了极大提高。一句话，坚持、倡导共产主义先进思想有了比过去好得多的物质文化条件，为什么不能旗帜鲜明地强调***员的先进性呢？

第三，能够保持***员的先进性，既取决于*员自身的素质和努力，也取决于*组织能否严格有效地要求、教育和管理*员。一些先进*组织，敢于坚持从严治*，思想教育抓得紧，*内生活制度比较健全，营造了*员保持先进性的良好氛围，*员素质不断提高，先锋模范作用就发挥得比较好。相反，如果*组织自身软弱涣散，理论学习荒疏，各项制度不健全、批评自我批评难以开展，*员生活流于形式，错误思想得不到批评，正气得不到弘扬，*员思想就会滑坡，以致能做到的事情也做不到了。看来*组织的教育和管理不能放松。

第四，我们*已经确立了邓小平理论的指导地位，制定了正确的路线，积累一整套治***的成功经验，从而使*的事业不断发展，*群联系不断加强；特别是江泽民同志“三个代表”的重要思想科学回答了在新的历史条件下建设一个什么样*和怎样建设*的问题，为保持*员先进性提供了正确的理论指导和思想保证。所以，新时期必须而且能够保持***员的先进性，对此，我们应有坚定的决心和信心。

邓小平同志曾经饱含深情地希望：几千万*员都合格，那将是一支多么伟大的力量。现在，我们*有6300多万*员，只要切实抓好*的自身建设，保持*的先进性，我们*就一定能够在新世纪团结带领全国人民胜利推进现代化建设和改革开放，实现中华民族的伟大复兴！

（三）作为*员，应努力做到以下八点：

1、一定要保持先进性，才能体现无产阶级的*性。

*的十六大报告体现了四个字的精神，那就是“与时俱进”，***人只有抓住这四个字的精神，并付诸实践，才能保持先进性。如果没有先进性，就不能体现“三个代表”重要思想，***员的锐意进取、与时俱进将荡然无存。*在十六大报告中要求在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性的教育活动，体现了学习“三个代表”重要思想、增强*的先进性和加强*性锻炼和修养中的重要作用。

2、要有远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的理想和信念。

在平时的工作、生活、学习中，要以不断地增强自我*性为目标，在潜移默化中，以高标准、严要求来衡量自己，并在各方面充分发挥模范作用，始终贯彻“三个代表”，以此进一步增强*的凝聚力、向心力、战斗力，全面完成*的各项事业和任务。

3、必须站在社会主义现代化建设的潮头，始终遵循*和人民的利益高于一切的原则立场，艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后，克已奉公，无私奉献，崇尚科学，树立科学的世界观，掌握科学的思维方法和科学的理论修养。在改革开放及社会主义建设中，要解放思想，开拓进取，与时俱进，把“三个代表”贯穿于始终。

4、必须加强*性的理论修养。

加强*性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，要加强学习，认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，正确地确定政治方向，解决立场问题，以理论指导实践，从实践中总结出、提炼出理论，再以提炼升华的理论指导工作实践，不断地把我们的事业推向前进，不断地加强*性的理论修养。正确思想，来源于正确的判断，正确的判断来源于生活实践和学习，来源于自我的素质，而要提高素质，又必须加强学习、实践，从而不断地提高自我的素质，这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展；从小处讲，我们才不会被日新月异的发展所淘汰。

5、必须加强政治修养。

十六大报告集中体现了四个字的精神－－“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作，也要与日俱进，才能适应社会发展的需求，才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。

与时俱进的关键是解放思想，实事求是，并结合实际进行学习，随着社会经济的发展，思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。

加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况，把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。

6、必须加强思想道德修养.

以*性的五个特征为切入点，使之融汇进平时的思想、道德修养中去，坚持“三个代表”的重要思想，坚持***的基本属性，正确地对待和使用权力，树立正确的权力观。

一切权力来自于人民，是人民赋予的。我对权力的理解是这样的，既然权力的主体是人民，又是来自人民，就应该行使权力为人民谋利益，否则，权力也会成为空中楼阁，失去了基础的权力将会有两种后果，一种是失去约束的权力，不断地谋私利，最终遭受人民的唾弃；一种是成为庙里的菩萨，管看不管用，被人民所遗弃。

我们只有把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中，不断地加强道德修养，才能利用手中的权力，更好地为广大人民群众服务。

7、必须加强业务能力和领导素质修养

增强执政意识，真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行，培养全局观念，处理一切问题都能从全局、大局考虑，培养战略思维能力，能从大处着眼，以*政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标，不断地加强业务能力和领导素质修养，与全面建设小康社会的要求相适应。

俗话说：活到老，学到老，不断的学习并在创新发展环境的实践中进行理论、实践、提炼理论再用于实践的循环中，把自己培养成*政人才、科技人才或者是企业管理人才，才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。

8、必须加强*的作*修养

加强*的作*修养，进而切实加强和改进*的作*，是*保持先进性、纯洁性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。

加强*的作*修养，***员要始终坚持自重、自省、自*、自励，胸怀伟大的理想，淡泊明利，自觉地锻炼意志品格，把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去，把“两个务必”牢记在心中，增强防腐拒变的能力，从而不断地增强*性，更好地为广大人民群众谋利益，更加有利于取信于民。

×集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结

第6篇 2022年省骨干教师培训第一、第二阶段学习总结范文

首先，感谢学校，让我有机会赶在45岁之前，还有幸接受这样重要的培训。

培训班的开班典礼非常隆重， 王虹教授、李霞主任的发言触动了在座的200多名学员，我也油然而生一种使命感，我觉得我有义务认真对待这次省级培训，通过培训提高自己的音乐专业化水平和教育教学能力，成为有现代教育素质以及创新精神的骨干教师。

培训分四个阶段进行。第一阶段是理论研修，为期十天，在华师大大学城分部进行。前四天为通识培训，内容是教育教学理论前沿、教育教学研究方法… …以专题讲座的形式进行培训。后六天，开始学科的培训。我们音乐学科分成了六个八人小组，在个体独立学习的基础上进行合作学习，这种交互影响的形式，增强和放大了个人学习的效果。所有学员必须在培训期间建立个人博客，并将个人博客到班级博客上，每周至少发博客日志。

第一阶段十天的培训告一段落，专家们的教育理念令我如沐春风，我希望能用专家们先进的教育理念指导我的教育教学，让我的学生们沐浴在我营造的美的氛围中，成就他们最快乐富足的童年生活。我对未来的学习充满着激情和期待，正如王红院长希望的那样，我是“带着问题来，带着冲动走”了。

接下来，是第二阶段为期20天的跟岗学习，学员按学段和学科分别进入“教师工作室”跟岗学习，采用师带徒模式，由工作室主持人进行传、帮、带。我和其他十位学员一起，被分到了深圳的“王光荣名师工作室” 。

第一周的感觉是一个字——“累”，是身体上的疲惫，因为要辗转几个学校观摩，学习，早上7点半要到学校；中午的午休时间常常被“克扣”，因为要提前坐车到其他学校听课；下午下课的时间又常常被“拖延”，因为听完课要评课……第一周，我们听了十节课。参观了南山实验学校的分校南头小学、荔林小学、荔林中学、鼎太小学，参观他们的社团活动和校本课程，到麒麟幼儿园观摩他们的奥尔夫教学实验课。虽然累，但收获很大，因为工作室的名师王光荣为我们付出了许多，一方面他最大化地整合了南山学校集团的资源，南山实验学校有六所分校，因此，给学员们的听课观摩带来最大的便利。）另一方面，最大化地利用了工作室成员的资源，让他们为学员们上示范课，课后集中评课；和学员们一起备课，准备汇报课；带领学员们参观自己的学校，介绍各自学校社团活动的情况等等… …他们各有各的特长，各自有独特的教学风格，深圳大新小学余光老师的音乐教学风格活泼、亲切，情景教学能紧紧地抓住低年段学生的心，投入到学习活动中。深圳南山育才二小罗小丹老师的教学风格自然、细腻，充满智慧，她的欣赏课《故乡》让学生在艺术的氛围中获得了审美的愉悦，她做到了以美感人，以美育人。在学习观摩中，我们学到很多，从中得到启迪。

第二周的感觉是两个字——“紧张”，这是心理上累，因为要设计自己的汇报课，要试教。大家观摩了这么多优秀的示范课，都想做得更好，虽说大家都是有十几年甚至二十几年的教龄，但因为是异地教学，不熟悉学生，心里没底，不能得心应手，加上每天除了白天要听课、参观，晚上依然要完成跟岗日志，上传博客，加上备课，要工作到很晚，所以大家都有种焦虑的感觉了。这个时候，我们的班长果断地把大家拉到ktv去吼了一晚，及时地释放了一些压力，回来后又投入到备课中，大家互相鼓励，互相出主意，每个学员试教结束后，大家都坦诚地交流各自的意见，提出更好的建议，不断修改各自的教学设计。

在备课中，有些学员不懂做课件，我很骄傲我在附小这些年里学到的技能能够让我帮助到我的学员同学。

到第三周正式上汇报课，大家都已胸有成竹，有的学员更是给大家以脱胎换骨的感觉。

这次跟岗的收获，是学员之间的相互学习，这种朋辈间的学习关系更融洽、更平等、更轻松，学习效率因此更高。我们因这20天的共同学习、生活，结下了非常深厚的友谊。

从第一阶段的理论研修，到第二阶段的跟岗学习，说实在的，一点儿也不轻松，甚至，我们都觉得这比在学校里教学累多了。

第一阶段在大学城学习，虽然每天早出晚归，毕竟可以每天回家，虽然很累，但还可以照顾到家里；第二阶段跟岗学习，离开家里，对我们做母亲的是种煎熬，有万般的牵挂，这是我们学员中共同的焦虑，我们常常坐在一起聊着彼此烦心的、牵挂的子女。我们也知道，母亲的暂时离开，对于孩子，未尝不是件好事，离开妈妈，他们没有了唠叨，他们需要更自觉、自律，他们有了自己的空间和时间，就算犯点小错又如何呢？他们的成长真的需要空间和时间呢。我们所需要努力做到的，也许就是放下了。

对于家里的事，除了每天遥控一下，也做不了其他的事了，不用愁一日三餐，没有做不完的家务，这样反而可以全身地投入到学习中：白天全天学习、观摩，晚上写跟岗日志、学习心得、汇报课的备课，学员间互相交流自己在课题研究中遇到的问题… …

这次的音乐骨干教师省级培训，是非常有效的培训，是实实在在的培训，四个阶段的培训，都有基础研究教育研究院的后续跟进，这对我是个压力，也是动力，相信在此推动之下，我会迅速的成长。

第7篇 集团第四*支**员先进性教育活动第一阶段学习总结

一、认真制定学习计划，积极营造*员“保先”教育活动的学习氛围。

我公司*支*领导对这次开展的*员先进性教育活动十分重视，深感责任重大，积极安排部署此次学习活动计划方案。为了避免流于形式走过场，在制定制订活动方案时做到体现四个特色：一是在学习活动的方法上体现坚持正面灌输与自我教育学习相结合，以自我教育学习为主；坚持普通教育学习与个别教育学习相结合，以集中教育学习为主。二是在学习活动的格局上形成领导亲自抓，广大*员共同参与，所属各项目单位同时开展，并自觉接受群众监督的育好局面。三是在活动的氛围上营造不是整*的整*，不是运动的运动的从严治*氛围，用整风的精神开展好这项学习活动。四是在活动的效果上贴近自身实际，做到有的放矢，立足解决好*员队伍中存在的突出问题，以推进公司的各项工作。

公司根据自身的工作情况，定于每周四、周五的下午时间，集中组织*员同志学习《保持***员先进性教育读本》、《白克明同志在1月24日在教育活动动员大会上的讲话》、《齐守印同志在2月25日全厅*员大会上的*课中提出的有关要求》等内容。积极参与省财政厅及集团组织的上*课学习及其他形式的学习活动。

针对我公司项目分布在不同的地市，*员岗位分散的情况，能够及时通过公司内部信息网络发布学习文件及通知。对于不能上网的，则采取传真的方式，及时的将学习文件及通知精神，传达到所属的各单位，并责成项目责任人及时传达学习文件及通知精神，认真组织*员保质保量的、不留死角的完成“保先”教育学习活动计划。并要求做到“两促进”、“两不误”，合理解决工学矛盾，真正的将学习落到实处。

二、紧密联系公司实际，明确活动学习重点，争创一流业绩。

我公司*员先进性教育活动严格按照制订的方案，积极进行宣传发动，学习提高；自我剖析，民主评议；认真整改，组织处置；检查验收，总结表彰五个步骤顺序进行。保证活动环环紧扣，狠抓落实。并突出做好学习动员阶段的*员理论学习工作。严格按照“五个一”即每个*员有一套学习资料、有一本学习记录本、撰写学习心得、参加一次理论考试、写一份学习阶段小结的要求，要求用上*课，集中培训、深入工作实际争创一流业绩等方式，重点组织*员学习*的十六大报告、*的十六届三、四中全会报告等内容，对照江总**提出的新时期*员的先进性要体现时代的四点要求，逐条逐句学习讨论，深刻领会，还学习*章的基本知识，明确*章的职责与义务。同时，做到集中学习与分散学习相结合，集体串讲与个别辅导相结合。使每位*员的集中学习时间不少于40学时，使理论学习入耳、入脑。由于公司项目现正在繁忙的施工建设当中，为了合理解决工学矛盾，做到“两促进”、“两不误”，真正的将学习落到实处，要求每位*员要将学习融入工作之中，以争创一流业绩，争做时代先锋为目标，切实起到*员的模范带头作用。

三、对学习动员阶段的理论学习体会。

通过对保持***员先进性第一阶段的学习，以及上*课，使我们在思想认识上得到了进一步提高，并达成统一共识：

（一）深刻认识到保持***员先进性教育活动的重要意义。

在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育活动，是十六大做出的一项重大决策，是新世纪加强和改进*的建设的基础工程。*的十六届四中全会《决定》明确提出，要在全*普遍开展先进性教育活动。这对于保持*员队伍的先进性和纯洁性，提高*的执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，都具有十分重要的意义。

首先，*员是*的组织细胞和*的活动主体。*员队伍的状况如何，能否充分发挥先锋模范作用，对增强*的创造力、凝聚力和战斗力，提高*的领导水平和执政能力，巩固*的执政地位，关系重大。

其次，开展先进性教育活动，是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体。人民群众往往是通过*组织和*员的行为来认识“三个代表”重要思想的。因此，*员和*员干*模范实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动体现*的先进性，让广大群众切身感受到“三个代表”重要思想的大道理就在自己身边，这是最具体、最生动、最形象的“三个代表”重要思想学习教育。

再次，开展先进性教育活动，也是新形势下加强*员队伍建设的迫切需要。*员队伍总体上是好的。但是，也有一些*员不能发挥先锋模范作用，不能保持***员的先进性。这些问题影响*的形象和威信，影响*的执政能力的提高，必须通过先进性教育活动，切实加以解决。

（二）充分认识到*员队伍的现状，并坚定了共产主义信念。

*员队伍现状表明，保持***员先进性是一项重大而紧迫的任务。应当承认，实事求是、开拓进娶勇于奉献是*内思想的主流；大多数*组织是有战斗力的；大多数*员也是好的。但是也要看到，由于改革开放以来国内外各种因素的影响，加上一些地方和单位的*组织放松对*员的教育和管理，致使一些地方*员不能保持甚至彻底丧失了先进性。突出表现在以下几个方面。

一是有的*员理想信念发生动遥少数*员革命意志衰退，信仰动遥有的放松理论学习，思想蜕化变质，对社会主义最终必然战胜资本主义产生怀疑，对共产主义的前途命运信心不足；有的缺乏政治鉴别力，对消极落后甚至是错误的东西不但不抵制、不斗争，反而把“腐朽”当“神奇”，茶余饭后津津乐道，四处传播；有的思想上出现庸俗化，沉湎于实用主义和所谓的关系学，热衷于一些低级趣味的东西；还有的积极参与宗教、宗族和封建迷信活动。

二是少数*员*性观念淡保“不履行*员义务、不遵守*员的纪律、不保守*员的秘密”的“三不”*员有逐年增多的趋势；有些“*员不像*员”，有些甚至忽视乃至忘记了自己是个***员，长期不参加组织生活，不交纳*费，不做*组织分配的工作，甚至与*组织讨价还价。

三是部分*员宗旨意识不强。在市场经济条件下，部分*员的宗旨意识出现了思想上淡漠、行为上背离的现象。有的认为全心全意为人民服务的宗旨不符合市场经济规律；有的认为“吃苦在前，享受在后”与“带头致富”是一对矛盾；有的*员在践行宗旨时搞叶公好龙，嘴上经常说为人民服务，实际上却不愿意为人民牺牲自己的利益。甚至想利用***员的身份谋私利，捞“好处”。

四是*员不能弘扬正气的现象比较突出。一些*员过分自我保护，缺乏责任意识、监督意识，明知不对，少说为佳，对*内一些不正常现象采劝事不关已，高高挂起”的态度；一些*员只满足于洁身自好，自己不做违法乱纪的事就行了，对形形色色的不良现象看不惯，但不斗争、不抵制；少数*员不能严于律已，迎合社会上的一些歪风邪气，甚至做出违犯*纪国法的事，有的走向了人民的对立面。

对于*员队伍的状况要有全面而清醒的估计：不承认*员队伍主流是好的，是完全错误的，而看不到其中存在的问题也是十分危险的。作为工人阶段先锋队，*的战斗力主要取决于*员质量。离开质量这个基础，*的战斗力不会和*员数量成正比。少数*员的先进性在弱化，如果发展下去，不仅仅是自身会丧失*员资格的问题，严重的是败坏*的形象，恶化*群关系，从整体上损害*的凝聚力和战斗力。因此，强调保持***员的先进性是一项重大而紧迫的任务。

面对国际国内的形势，我们必须要坚定共产主义信念。现在有这样一种论调，现阶段强调***员的先进性，过时了，脱离了社会主义初级阶段的国情。对此，我们要坚决予以批驳。

第一，强调保持***员先进性是*的性质和历史使命决定的。只要解放全人类、实现共产主义的历史使命没有完成，*作为工人阶段先锋队依然存在，就必须始终如一地保持***员的先进性。从民主革命时期到社会主义改造和社会主义建设时期，再到改革开放的新时期，*都结合具体环境和任务，对*员提出一些新要求，不断赋予*员标准以新的时代特点，然而，强调*员必须成为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，必须全心全意为人民服务，为实现共产主义奋斗终身，这一***员的本质特征始终没有改变。强调***员的先进性永远不会过时。

第二，社会主义初级阶段，包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越整个初级阶段。在这个现阶段虽然不应当、也不可能要求所有的社会成员都具有共产主义觉悟，但必须对***员提出这样的要求。民主革命时期，我们*在农村、在山沟里活动，在经济文化十分落后的条件下，能够用先进思想要求、教育*员，创造了*的建设的成功经验。在社会主义初级阶段，政治上实行人民民主专政，国家经济实力有了巨大增长，教育科学文化事业有了相当发展，全体人民的思想觉悟和道德水准有了极大提高。一句话，坚持、倡导共产主义先进思想有了比过去好得多的物质文化条件，为什么不能旗帜鲜明地强调***员的先进性呢？

第三，能够保持***员的先进性，既取决于*员自身的素质和努力，也取决于*组织能否严格有效地要求、教育和管理*员。一些先进*组织，敢于坚持从严治*，思想教育抓得紧，*内生活制度比较健全，营造了*员保持先进性的良好氛围，*员素质不断提高，先锋模范作用就发挥得比较好。相反，如果*组织自身软弱涣散，理论学习荒疏，各项制度不健全、批评自我批评难以开展，*员生活流于形式，错误思想得不到批评，正气得不到弘扬，*员思想就会滑坡，以致能做到的事情也做不到了。看来*组织的教育和管理不能放松。

第四，我们*已经制定了正确的路线，积累一整套治***的成功经验，从而使*的事业不断发展，*群联系不断加强；为保持*员先进性提供了正确的理论指导和思想保证。所以，新时期必须而且能够保持***员的先进性，对此，我们应有坚定的决心和信心。

（三）作为*员，应努力做到以下八点：

1、一定要保持先进性，才能体现无产阶级的*性。

*的十六大报告体现了四个字的精神，那就是“与时俱进”，***人只有抓住这四个字的精神，并付诸实践，才能保持先进性。如果没有先进性，就不能体现“三个代表”重要思想，***员的锐意进娶与时俱进将荡然无存。*在十六大报告中要求在全*开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性的教育活动，体现了学习“三个代表”重要思想、增强*的先进性和加强*性锻炼和修养中的重要作用。

2、要有远大的共产主义理想和建设中国特色社会主义的理想和信念。

在平时的工作、生活、学习中，要以不断地增强自我*性为目标，在潜移默化中，以高标准、严要求来衡量自己，并在各方面充分发挥模范作用，始终贯彻“三个代表”，以此进一步增强*的'凝聚力、向心力、战斗力，全面完成*的各项事业和任务。

3、必须站在社会主义现代化建设的潮头，始终遵循*和人民的利益高于一切的原则立场，艰苦奋斗，吃苦在前，享受在后，克已奉公，无私奉献，崇尚科学，树立科学的世界观，掌握科学的思维方法和科学的理论修养。在改革开放及社会主义建设中，要解放思想，开拓进取，与时俱进，把“三个代表”贯穿于始终。

4、必须加强*性的理论修养。

加强*性的理论修养，关键是加强对世界观的改造，要加强学习，正确地确定政治方向，解决立场问题，以理论指导实践，从实践中总结出、提炼出理论，再以提炼升华的理论指导工作实践，不断地把我们的事业推向前进，不断地加强*性的理论修养。正确思想，来源于正确的判断，正确的判断来源于生活实践和学习，来源于自我的素质，而要提高素质，又必须加强学习、实践，从而不断地提高自我的素质，这样从大处讲才能适应社会主义事业的发展；从小处讲，我们才不会被日新月异的发展所淘汰。

5、必须加强政治修养。

十六大报告集中体现了四个字的精神－－“与时俱进”。而作为一切行动先导的政治工作，也要与日俱进，才能适应社会发展的需求，才能为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。

与时俱进的关键是解放思想，实事求是，并结合实际进行学习，随着社会经济的发展，思想政治修养必须充分体现时代精神和创新精神。

加强政治修养还要根据不断发展变化的新情况，把政治修养与改革、发展、稳定各项工作结合起来。

6、必须加强思想道德修养.

以*性的五个特征为切入点，使之融汇进平时的思想、道德修养中去，坚持“三个代表”的重要思想，坚持***的基本属性，正确地对待和使用权力，树立正确的权力观。

一切权力来自于人民，是人民赋予的。我对权力的理解是这样的，既然权力的主体是人民，又是来自人民，就应该行使权力为人民谋利益，否则，权力也会成为空中楼阁，失去了基础的权力将会有两种后果，一种是失去约束的权力，不断地谋私利，最终遭受人民的唾弃；一种是成为庙里的菩萨，管看不管用，被人民所遗弃。

我们只有把“三个代表”重要思想和“两个务必”牢记在心中，不断地加强道德修养，才能利用手中的权力，更好地为广大人民群众服务。

7、必须加强业务能力和领导素质修养

增强执政意识，真正以“三个代表”重要思想指导自己的一言一行，培养全局观念，处理一切问题都能从全局、大局考虑，培养战略思维能力，能从大处着眼，以*政人才、科技人才、企业经营管理人才为目标，不断地加强业务能力和领导素质修养，与全面建设小康社会的要求相适应。

俗话说：活到老，学到老，不断的学习并在创新发展环境的实践中进行理论、实践、提炼理论再用于实践的循环中，把自己培养成*政人才、科技人才或者是企业管理人才，才能在创新发展环境、全面建设小康社会的奋斗中贡献自己更大的力量。

8、必须加强*的作*修养

加强*的作*修养，进而切实加强和改进*的作*，是*保持先进性、纯洁性，不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证。

加强*的作*修养，***员要始终坚持自重、自盛自*、自励，胸怀伟大的理想，淡泊明利，自觉地锻炼意志品格，把“八个坚持、八个反对”贯彻到平时的工作、生活和学习中去，把“两个务必”牢记在心中，增强防腐拒变的能力，从而不断地增强*性，更好地为广大人民群众谋利益，更加有利于取信于民。

第8篇 优秀范文：预备*员保持***员先进性教育第一阶段学习总结

自从成为一名预备*员，我对*有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多*员默默的无私奉献，深深到体会到*的正确领导意义所在。特别是通过二月十八日以来保持***员先进性教育，我的认识更上一个新的台阶。在积极参加保持***员先进性教育活动过程中，我一直坚持带着问题去学习，深刻领会中央、省市委有关文件精神，仔细研读《保持***员先进性教育读本》、*章等书刊资料和听取*校唐老师的讲课，切实增强学习的针对性。结合自身工作实际，不断提出问题，“为什么要开展*员先进性教育活动”、“怎样做一个合格*员”、“***员先进性应该体现在哪几个方面”、“*员如何在本职工作中发挥模范带头作用”、“*小组如何在新时期发挥战斗堡垒作用”，使自己做到边学边思考，有的放矢，目标明确。收获非浅

一、通过这次学习，使我对*员的理想信念、宗旨观念及*的作*建设、*的组织纪律有了更深的认识，同时也加深了对“三个代表”重要思想的认识，充分地把学习实践“三个代表”重要思想与立足财政工作的实际情况，做好自己的本职工作结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果转化为履行职责，做好工作的实际行动。在自己的日常学习、工作和社会实践中体现“三个代表”要求，把***员的先进性在社会主义事业中充分发挥出来。

二、认识到***员先进性建设是当前和今后一个时期*的建设的根本任务。保持先进性是*对每一名***员的一项政治要求。新时期*员先进性主要体现在素质上先进、行为上先进、境界上先进、作*上先进四个方面，集中表现就是要立*为公、执政为民。每个***员都应该自觉地以此为根本标准，端正自己的思想、规范自己的行为。作为一名***员如果思想素质高、先锋模范作用发挥得好，有利于树立**的良好形象，有利于提高*和政府的威信，有利于促进*风和社会风气的好转，有利于加强*的先进性建设。如何保持先进性，通过学习，我总结认识必须做到“六个表率”：一是做坚定理想信念的表率，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，无论过去、现在和将来，对于***员来说都是首要的问题。作为一名在财政**工作的***员，无论*龄长短、职务高低、职责大小，更是要坚持在理想信念、宗旨观念、精神面貌、思想境界等方面走在前列，做到思想常新，信念永存。毋庸讳言，我们的*员队伍的确存在着一些“不符合”、“不适应”的问题，但我们*的主流还是好的。我*龄不长，但是十分珍惜“***员”这份荣誉，在日常社会生活中，我坚决做到有损*的威信和形象的话不说不传，***员分内之事自觉多做多干。二是做不懈学习的表率。用马克思主义的科学理论武装全*，是我们始终保持*的先进性的首要任务。俗话说：“给别人一碗水，首先自己要有一桶水。”作为带领广大群众贯彻落实*的大政方针的宣传者、实践者，*****员要带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想理论水平。要通过理论与实践的结合，联系我市加快推进“两个率先”的实际，联系办公室职责任务的实际，联系个人思想工作的实际，做一名终身学习型*员。三是做服务基层的表率。财政部门是政府的一个重要窗口部门。各部门、基层单位、群众来办事，我们在坚持工作纪律性、原则性的同时，遇事要少说“不能办”，多想“怎么办”，符合规定的要尽快办，难度大的要努力办，把困难留在**，把方便让给基层。要体谅基层的难处，改进**作*。在深入基层单位调研时，要从加强与基层部门合作，帮助基层改进工作的目的出发，不给基层添麻烦。做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要怀着对人民群众的深厚感情做好各项工作。四是做爱岗敬业的表率。作为一名***员，应当把自己的工作岗位作为实践全心全意为人民服务宗旨的重要阵地，作为为*多做工作、实现自身价值的人生舞台，干事创业，乐于奉献，服务人民，报效社会。文字材料工作属于默默无闻的工作，但又要求高、难度大、既辛苦又清苦。做好这项工作需要具备良好的政治素质、道德素质、心理素质、业务素质，需要脚踏实地，任劳任怨，爱岗敬业。五是做遵纪守法的表率。当前就是要按照*中央的统一部署，严格执行“四大纪律”，即*的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。做一名合格的***员，首先要做一名合格的公民。作为一名***员要带头学习、模范遵守宪法和法律，坚决同各种违法行为作斗争，维护法律的权威和尊严。*员要自觉贯彻依法治国的基本方略，为坚持依法执政，努力建设法治**、法治政府、法治城市、法治社会发挥应有的表率作用。对于改革发展稳定工作中遇到的许多新情况新问题，要善于运用法律的手段调整解决。六是做*洁自律的表率。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，*****员没有任何私利和特权。我们要时刻注意自己的言行举止，切实珍视自己工作的崇高荣誉，永葆***人革命气节和纯洁性。

三、*员的先进性表现与其的社会地位、工作岗位紧紧相关

事业心与职业态度要与*员干*的责任感与使命感相联系。事业心、责任感指的是忠于*和人民的事业，对*和人民的事业负责。事业心和责任感又具体体现在每个工作岗位上。就职业态度说可以分为若干层次，最低是为了挣钱吃饭而从事某个职业，也有的为了自已的事业而从事某种职业，最高的境界就是在做好事的基础上，还能做到甘于奉献，达到 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的境界，会产生一件责任感和神圣感。使命感都应该是神圣的，***人的事业心，责任感当然应该追求最高的层次。

四、 履职尽责把***员的先进性融入到实际工作中

通过这次学习我认识到作为国家**公务员，在工作中中要注意把握几个问题，一是要有强烈的政治意识和*的观念；二是要正确行使人民赋予的权力，切身实做到立*为公，执政为民；三是要提高执政所必须的政治、业务，综合素质，即要有与其工作相适应的执政能力、领导能力和工作能力；四不能仅仅从单位内部来评价*的先进性和模范作用。要从整个社会生活、社会发展看*政**公务员的先进性和模范作用。看*员的敬业奉献精神，看*员在社会生活中的表率，看*员在工作中的贡献，看*员与人民群众的联系和感情，看*员的人生观、价值观对周围人群的影响。

五、找出了差距，力争做一名合格优秀的***员

保持***员先进性需要*员个人的不懈努力。越是在发展社会主义市场经济的条件下，***员越要牢固树立*的意识，不能忘记自己作为***员的职责，不能忘记*员先进性的时代要求，坚持以“三个代表”重要思想为指导，通过不断学习和实践，不断加强*员自身的*性修养，不断提高*员的思想觉悟，做一名优秀的***员。

通过学习，我发现自己离一名优秀***员的要求还存在着一定的距离。个人存在的问题

1、在思想上，虽然能积极参加*支*组织的一切学习活动，但是在思想上对学习的重视程度不够，为学习而学习，除了一些关心时事外，对理论方面的学习还不够多。

2、在作*上，缺乏批评与自我批评的勇气，与周围同志深入交流思想的行动还不够多、不够细。

3、在工作上，有时还存在“畏难怕烦”的情绪，只知道埋头干活忽略了用心思考，缺少说干就干、干就干好的思想。业务钻研精神还不够深，业务水平还不够高，头脑中的业务知识还不成体系。

总之，在今后的工作学习中，我将以这次先进性教育活动为契机，进一步提高自己各方面的能力，时刻以一名优秀*员的要求来履行入*誓言，更好地体现一名*员应有的先进性，全身心地投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

第9篇 妇联科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结

一、成立组织、建立制度

按照县委关于学习实践科学发展观活动的统一安排和具体要求，县妇联紧密结合工作实际，及时成立了以妇联**张美荣同志为组长的领导小组，明确责任分工，建立有关制度，制定了《**县妇联会深入学习实践科学发展观的实施》方案，为活动的顺利开展提供了组织和制度保证。

二、广泛宣传、提高认识

县妇联对县委组织开展的学习实践科学发展观活动非常重视，及时召开了动员部署会议，对学习实践活动进行宣传发动，发放学习教材，统一学习记录本，积极引导全体*员干*充分认识开展此次活动的重要意义，明确活动的总体要求和重要责任，切实增强参与学习实践活动的主动性和自觉性，进一步解放思想，提升境界，理清思路，转变作*，提高工作标准和工作效率。

三、实事求是、查找问题

县妇联以实事求是的态度，分为领导班子和*员干*两个层面查找问题。突出以领导班子为重点，全面、认真、虚心、深入查找在精神状态、思想境界、工作标准、发展思路、思想作*和办事效率等方面存在的问题。每个*员干*严格自我剖析，明确问题和不足，深入查找思想根源。通过电话、电子邮件等形式，广泛征求基层妇联干*和群众的意见，发动群众和社会各界帮助查找问题，为科学发展观活动第二阶段奠定了基础。

四、开展讨论、解放思想

在初步学习、调研的基础上，县妇联于3月27日开展了学习实践科学发展观活动解放思想大讨论，围绕县委提出的“七个怎么办”，结合妇女工作实际，紧扣“坚持科学发展，推进三个服务”实践载体，分别从服务大局、服务妇女、服务基层和妇联自身建设四个方面，联系实际，敞开思想，畅谈妇联工作科学发展之路。县妇联**和副**分别做了发言。县妇联全体*员干*参加了大讨论。大家都进行了认真准备，发言踊跃，思路新颖，围绕创新妇联组织工作机制、创新妇联维权机制、创新宣传工作机制、加强妇联干*队伍建设等方面提供了很多促进妇女工作发展的“金点子”，达到了解放思想，拓宽思路的目的，为下一步的工作重点提供了很好的意见和建议。

第10篇 教师阶段学习总结

一年又过去了，着手完成学习阶段总结时，我回首过去的时光，看看工作室的作业，看看上一年的总结，倍感欣慰。上一年我给自己制定的目标是：学习·提高·学习。经过一年的继续学习。我确实感到了自己的进步。

一、听课的全新体验。工作以来听过许多节课，都是坐在教室的后排，听着老师的讲述，关注着老师的行为和组织，以自己的观点评价着老师的教学过程，甚至关注老师的教学习惯，很少从学生的角度出发关注学生。过去的一年采用了课堂观察量表的形式从新的角度认识课堂，而我正选择的是学生维度，通过教师的课堂组织关注学生的学习活动。这一改变让我再次成为了特殊的“学生”，座位在学生周围，眼睛更多看的是学生。通过学生活动的反馈，关注学生的参与度，帮助老师改进教学设计，弥补课堂教学中出现的问题，体现学习的主体是学生。听课看学生现在已经成为了我听课的习惯。

二、走出去和请进来给了我们更多学习的平台。xx年春天我们到了呈贡，一天的学习紧张而充实，三中新校区让我们耳目一新，两位年轻教师的课堂展示看到了我当年成长的轨迹。师大生科学院的参观更让我倍感亲切，我又看到了久违的老师们。xx年5月听了吴畏老师所授的《生态系统的结构》后，让我再次感叹课堂教学的神奇，原来一沉不变的课堂还可以是这样的：课堂真正还给了学生，讲台不再只是教师的舞台更是学生展示平台。可能曾经自己浅尝辄止的方法真的有效。新课改的理念再次撞击我的心。高三复习研究课上，其他老师真诚的帮助和建议，或委婉或直白，让我感受到了集体的温度和热量。高考复习习题的编写展示了集体的智慧。每次的活动老师们在一起开诚布公，或学习或工作，相互支持，出谋划策。

三、读书丰富了自己。在寒假中阅读了《致青年教师》，《陶行知教育叙事》，暑假中阅读了《卡尔·威特的教育》。在读书中找到了指引我前行的理论。

过去一年不断的学习让我更新了观念，也让我收获了荣誉，有幸被评为了昆明市第六届骨干教师。学习还在继续，脚下的路程没有停止，我相信明年的今天我将有更大的收获。

第11篇 扶贫工作第一阶段总结】中医院科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结

中医院科学发展观第一阶段学习调研阶段工作总结

深入学习科学发展观活动开展以来，××县中医院按照××县委、县卫生局*委的总体部署和要求，把开展深入学习实践科学发展活动作为一项重大政治任务来抓，加强领导，周密部署，精心组织，确保了学习实践活动扎实有效开展。现将学习调研阶段开展情况总结如下：

一、高度重视，周密部署，加强领导

在全*开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化最新成果武装全*的重大举措，是推进经济社会又好又快发展的迫切需要，是全面提高*的执政能力、保持和发展*的先进性的必然要求，也是顺应人民期待、进一步密切*同人民群众血肉联系的重要步骤。基于这种认识，我院高度重视，把学习实践活动

我院掀起学习实践活动营造了良好的氛围。二是利用医院窗口作用，悬挂布标，制作宣传栏，广泛宣传深入学习科学发展观活动。三是组织集中学习，进行讨论交流，提高了学习质量和效果。思想汇报专题先后集中(来自: 酷猫写作范文网)组织学习了科学发展观重要论述摘编，在学习中医院领导为学习讨论起到引领示范作用。四是个人自学，撰写读书心得。根据医院学习实践活动安排，*员干*按照规定的学习篇目认真进行自学，并结合工作深入思考，积极撰写读书笔记和学习心得，不断提高思想认识。

通过集中学习、个人自学，讨论交流，一是我院*员干*在思想上和认识上有了以下收获：进一步提高了对科学发展观重大意义和深刻内涵的认识，进一步增强了促进医院科学发展的紧迫感和责任感，进一步坚定了推进医院改革发展的信心和决心；二是体制机制有了新突破：明确了要从提高对医疗卫生事业科学发展规律的认识和领导科学发展的能力、提高医院领导班子执政兴院能力、加强*员干*队伍建设、始终保持先进性、树形象，创品牌，实现医院又好又快可持续发展和坚持公立医院公益性，实现服务好、质量好、群众满意方面寻求突破；

三、形式多样，结合实际，搞好调研

学习调研阶段是深入学习实践科学发展观活动的第一个阶段，是基础环节，关系到医院学习实践活动是否有收获，是否有成效。根据医院深入学习实践活动领导小组的要求和《××县中医院深入学习实践科学发展观活动实施方案》，我院制定了《××县中医院深入学习实践科学发展观活动调研计划》。范文写作制定调研课题：“落实科学发展观加快中医院建设与发展”。

我院紧紧围绕实践活动主题，通过学习调研，使全体*员能准确把握科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过调查研究，找准医院发展目前存在的突出问题，针对当前医疗服务管理、医院发展方向、发展思路等方面不符合科学发展观要求和医疗机构公益性质淡化，追求经济利益，医疗费用增长过快，群众经济负担加重，医患关系紧张，医疗监管薄弱等突出问题，通过加强医院管理，改善医疗服务，规范医疗行为，提高医疗质量，确保医疗安全，提升医院管理水平，提高思想认识、更新发展观念，形成加快发展、创新发展、科学发展的思想共识。

第12篇 预备*员保持***员先进性教育第一阶段学习总结

自从成为一名预备*员，我对*有了更深一步的接触和了解，一点一滴地感受到身边许许多多*员默默的无私奉献，深深到体会到*的正确领导意义所在。特别是通过二月十八日以来保持***员先进性教育，我的认识更上一个新的台阶。在积极参加保持***员先进性教育活动过程中，我一直坚持带着问题去学习，深刻领会中央、省市委有关文件精神，仔细研读《保持***员先进性教育读本》、*章等书刊资料和听取*校唐老师的讲课，切实增强学习的针对性。结合自身工作实际，不断提出问题，“为什么要开展*员先进性教育活动”、“怎样做一个合格*员”、“***员先进性应该体现在哪几个方面”、“*员如何在本职工作中发挥模范带头作用”、“*小组如何在新时期发挥战斗堡垒作用”，使自己做到边学边思考，有的放矢，目标明确。收获非浅

一、通过这次学习，使我对*员的理想信念、宗旨观念及*的作*建设、*的组织纪律有了更深的认识，同时也加深了对“三个代表”重要思想的认识，充分地把学习实践“三个代表”重要思想与立足财政工作的实际情况，做好自己的本职工作结合起来，努力把学习的收获和思想认识的成果转化为履行职责，做好工作的实际行动。在自己的日常学习、工作和社会实践中体现“三个代表”要求，把***员的先进性在社会主义事业中充分发挥出来。

二、认识到***员先进性建设是当前和今后一个时期*的建设的根本任务。保持先进性是*对每一名***员的一项政治要求。新时期*员先进性主要体现在素质上先进、行为上先进、境界上先进、作*上先进四个方面，集中表现就是要立*为公、执政为民。每个***员都应该自觉地以此为根本标准，端正自己的思想、规范自己的行为。作为一名***员如果思想素质高、先锋模范作用发挥得好，有利于树立**的良好形象，有利于提高*和政府的威信，有利于促进*风和社会风气的好转，有利于加强*的先进性建设。如何保持先进性，通过学习，我总结认识必须做到“六个表率”：一是做坚定理想信念的表率，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，无论过去、现在和将来，对于***员来说都是首要的问题。作为一名在财政**工作的***员，无论*龄长短、职务高低、职责大小，更是要坚持在理想信念、宗旨观念、精神面貌、思想境界等方面走在前列，做到思想常新，信念永存。毋庸讳言，我们的*员队伍的确存在着一些“不符合”、“不适应”的问题，但我们*的主流还是好的。我*龄不长，但是十分珍惜“***员”这份荣誉，在日常社会生活中，我坚决做到有损*的威信和形象的话不说不传，***员分内之事自觉多做多干。二是做不懈学习的表率。用马克思主义的科学理论武装全*，是我们始终保持*的先进性的首要任务。俗话说：“给别人一碗水，首先自己要有一桶水。”作为带领广大群众贯彻落实*的大政方针的宣传者、实践者，*****员要带头学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想理论水平。要通过理论与实践的结合，联系我市加快推进“两个率先”的实际，联系办公室职责任务的实际，联系个人思想工作的实际，做一名终身学习型*员。三是做服务基层的表率。财政部门是政府的一个重要窗口部门。各部门、基层单位、群众来办事，我们在坚持工作纪律性、原则性的同时，遇事要少说“不能办”，多想“怎么办”，符合规定的要尽快办，难度大的要努力办，把困难留在**，把方便让给基层。要体谅基层的难处，改进**作*。在深入基层单位调研时，要从加强与基层部门合作，帮助基层改进工作的目的出发，不给基层添麻烦。做到在感情上贴近群众、思想上尊重群众、行动上深入群众，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。要怀着对人民群众的深厚感情做好各项工作。四是做爱岗敬业的表率。作为一名***员，应当把自己的工作岗位作为实践全心全意为人民服务宗旨的重要阵地，作为为*多做工作、实现自身价值的人生舞台，干事创业，乐于奉献，服务人民，报效社会。文字材料工作属于默默无闻的工作，但又要求高、难度大、既辛苦又清苦。做好这项工作需要具备良好的政治素质、道德素质、心理素质、业务素质，需要脚踏实地，任劳任怨，爱岗敬业。五是做遵纪守法的表率。当前就是要按照*中央的统一部署，严格执行“四大纪律”，即*的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。做一名合格的***员，首先要做一名合格的公民。作为一名***员要带头学习、模范遵守宪法和法律，坚决同各种违法行为作斗争，维护法律的权威和尊严。*员要自觉贯彻依法治国的基本方略，为坚持依法执政，努力建设法治**、法治政府、法治城市、法治社会发挥应有的表率作用。对于改革发展稳定工作中遇到的许多新情况新问题，要善于运用法律的手段调整解决。六是做*洁自律的表率。除了法律和政策规定范围内的个人利