第1篇 活动督导组工作总结范文
活动督导组工作总结
20xx年上半年,督查办先后组织开展各项监督督查活动64次(其中决策督查52次,会风会纪督查12次),编发《**监督督查考评通报》33期,形成《专题督查反馈》8期;受理上级和本级*委、政府主要领导批示189件,督促办理人大代表议案、建议和政协委员提案150件。根据督查情况,共对73个(次)单位155个(次)干*提出了表扬或批评。现将上半年工作情况简要总结如下:
一、督重点,促落实,保发展
对经济工作的督查一直是督查办工作的重点,今年以来,我们围绕全市经济工作,一是强化了对招商引资的督查。20xx年,市委市政府更加重视招商工作,把招商引资任务分解到包括四大班子**在内的全市各单位,为了督促各责任单位尽快采取行动,为荥阳经济发展蓄积后劲,督查办先后开展了两次督查调研活动,通过与各单位主要领导或分管领导深入交流,发现了我市招商引资工作中存在的主要问题,形成专题汇报提交市主要领导和分管领导,领导批示召开招商引资工作督查汇报会,有效规范并推动了全市招商引资工作。二是突出对重点项目的督查。今年,我市共确定77个重点工程(项目),督查办将这77个重点工程(项目)与跨越式发展137个项目统筹摆布,及时落实责任、细化目标、分解任务,督促、协调各责任单位围绕企业搞服务,积极寻找破解资金、土地等瓶颈问题的办法,要求各重点工程指挥部坚持项目推进会制度、解决问题台帐制度、领导干*联系项目制度等长效服务机制,协调解决问题并跟踪问效,今年上半年,我们对各乡镇项目建设情况进行了一次摸底督查,以照片留取项目建设形象,为今后督查时对照项目实际进展、客观考核评价奠定了基础。三是坚持主要经济指标监测和月度评比活动。每月依据财政收入、引进域外境内资金、规模以上工业增加值等指标完成情况进行排序,向全市通报结果,并按排序情况记入各单位干*政绩,有效激发了各单位创先争优意识。四是做好了对税收专项治理活动的督查。按照主要领导安排,于4月中旬对**局、国土局、房管局、工商局、国税局、地税局等税收专项治理活动的责任单位工作开展情况进行督查,督促各单位创新思路,落实举措,集中治理税收漏管现象,促进了全市税收的逐步增长。
二、督热点,促和谐,保民生
民生工程是一级*委、政府为民意识的重要体现,对于赢民心、得民意有着非同寻常的意义,为此,我们在今年上半年的督查中,把凡是涉及民生的工程,全部纳入专题督查的范围。
对实事工程,定期督查,跟踪协调。将省、郑州市和我市实事结合起来,制定专题督查方案,完善实事档案,坚持每两个月开展一次督查,采取听取汇报与现场查看、明查与暗访相结合等多种形式,及时通报每一件实事的进展情况和存在问题,同时针对问题想方设法予以协调,如市区集中供热工作,供热企业原来只将京城路以东居民作为发展对象,督查办了解到京城路以西也有相当一部分群众有供热需求,于是针对此情况与责任单位多次进行沟通,在责任单位的积极协调下,供热计划进行了适当调整,将京城路以西部分区域居民一并纳入,进一步扩大了供热覆盖面,使更多的居民因此受益。
对移民安置,长期深入,调查反馈。为促进广武镇东、西魏营村移民问题的早日解决,从市联合工作组成立之初,就固定督查人员,分成两组,既当督查员,又当调查员,一方面对工作组责任落实情况、坚守岗位情况、工作实际进展进行督促检查,另一方面,深入移民户家中,通过与群众拉家常的方式,倾听民意,发现问题,及时将了解到的有关情况向市领导汇报,确保领导在最快的时间内了解移民工作第一手真实资料,为领导下一步的决策提供参考依据。止目前,督查中发现的14个问题及9项建议大部分都被市主要领导予以采纳。
对环境卫生整治,集中时间,强力推进。针对我市环境卫生整治工作时间紧迫,任务繁重的状况,督查办组织人员深入主要责任单位,连续奋战一个月,进入全市各脏、乱、差集中点,一方面一线核实、摸清基本情况,一方面了解掌握工作中存在的突出问题,找准问题症结,督促各乡镇进一步增强责任感和紧迫感,不断加大整治力度,使城乡环境卫生状况大为改观。
对中小学校及幼儿园安全管理,主动暗访,及时建议。在4月底媒体连续两次报道小学幼儿园发生的恶性伤人事件后,立即对正在开展的工作进行了调整,开始深入各小学校、幼儿园对安全防范措施进行暗访,现场查看每所学校时,不漏一个安全隐患,不漏一处安全盲点,不漏一个薄弱环节,发现各类安全隐患问题11大项,针对暗访中发现的问题,一方面向责任单位进行反馈,从而引起了相关责任单位的高度重视,另一方面,向市相关领导作专题汇报,为市政府对该项工作的全面安排部署提出好的意见和建议。之后,督查办又于5月初对**局、教体局等主要责任单位的职责落实情况进行了督查,再次抽查了部分学校和幼儿园,促进了该项工作的有效开展。
另外,根据阶段性工作部署情况,督查办还先后对春季计划生育、植树造林、幼儿手足口病防治、安全生产、计划生育、旅游安全、经济适用房建设等群众关心的热点问题进行了重点督查,为市委市政府及时解决问题,赢得群众满意起到了重要的参考和推动作用。
三、督专项,促解决,保形象
督查办始终把督促办理主要领导批示当作一项上为领导分忧、下为群众解难的重要工作抓紧抓好。采取现场督办,电话督办,回访当事人等方式督促协调各责任单位,要求他们认真调查、有理有据、材料翔实、上报及时,坚决做到“事无小事、件无小件”,全程掌握了解批示件办理的各个环节。对办理不合格的批示件坚决打回重办,确保领导批示每一件都落到实处,保证了办结质量。如针对杨**关于“群众匿名举报广武镇广场旁边存在黑网吧问题”的批示件,在调查了解,掌握事实证据的基础上,协调相关责任单位对其进行了取缔,得到基层群众的好评。针对袁市长关于“郑州市网管办反映我市贾峪镇石灰窑死灰复燃问题”的批示,先后两次进行实地暗访,了解事情的详细情况,并及时将暗访情况向环保局、贾峪镇反馈,督促其开展联合行动对我市不合法石灰窑进行了集中整治,达到预期效果。今年上半年,督查办共受理上级和本级*委、政府主要领导批示189件,转办件119件,查办件70件,已全部办结。所承担网民留言涉荥部分办理工作,承办完成率达到100%,得到上级领导**的肯定。
四、抓创新,促完善,保成果
督查工作的创新主要体现在以下 个方面:
一是学习方法的创新。我们建立了每周一学习例会制度。在学习方式上,不拘一格,各科室近期的工作内容、督查人员对某一项工作的现场见闻、市定重点工作的进展情况、某一次重要会议的主要精神、上级业务部近期的工作重点等等,都可能成为会议的学习交流内容。通过这种方式,督查办内部5个科室之间增强了对相互工作的了解,使大家对各基层单位的工作情况有了更加全面的认识。
二是目标管理的创新。3月初,我们组织人员赴仙桃市、潜江市、黄梅县学习考察目标管理工作,吸取外地市先进经验,结合我市实际情况,根据市委、市政府xxxx年工作思路和工作重点,对xxxx年我市目标考评办法,企业和企业家奖励办法,招商引资和新增重大工业固定资产投资有功人员奖励办法等做进一步修订完善,新增对产业集聚区的奖励办法,形成《中共荥阳市委荥阳市人民政府关于xxxx年度工作考评奖惩的意见》和《xxxx年度工作考评细则》。
三是通报形式的创新。根据督查工作需要,启用了《专题督查反馈》和《项目建设专题督查通报》,前者主要是针对市委、市政府主要领导现场办公及下基层调研做出的重要指示、决定进行督查,随时反馈,后者主要是针对市定重点建设项目进展情况进行通报,突出其连续性。相较于《监督督查通报》,它具备了时效性强、针对性强、问题分析更加透彻等特点,目前已经编发的《专题督查反馈》和《项目建设专题督查通报》中,已有6期被主要领导批示,充分体现了督查办在决策服务方面的主动性。
四是对会风会纪考核的创新。针对我市以往会风会纪考核中出现的一些不完善问题,认真借鉴二七区会风建设考核管理办法,并结合我市工作实际,制定了《荥阳市会风会纪考核管理实施办法》,对会议的筹备、请假办法、违纪处理等情况进行了细化和规范,为我市会风会纪的进一步好转创造了条件。
随着领导交办督查任务越来越多,督查活动的开展也越来越频繁,督查力量明显不足,为了更充分地发挥每次督查的作用,督查办实施了计划提前一周,方案相互衔接,信息定期交流的工作机制,即每个科室提前一周制订工作计划,列出督查方案,由综合协调室统一汇总整理后,将督查对象一致的予以合并,降低督查频率,增加督查内容,提高督查活动利用率。如对省、郑州市、我市十件实事的督查,以及责任目标和跨越式发展工作的督查,采取的就是这种一次督查、全面了解、分别通报的方式。对一些重要的市定工作,如果牵头单位作用发挥较好,平时督查工作能够做到定期开展,全面通报的,督查办只进行个别抽查,认定后以牵头单位的督查结果为依据记入干*政绩,如项目建设、新农村建设、创建工作等。
总之,今年上半年,经过全体同志的共同努力,督查办的工作取得了一定成绩,但也存在很多问题和不足:一是主动服务领导的意识还不够强,工作力度不够大,在一定程度上,被动工作还占有相当比例。二是创新精神不够,督查活动多数仍然采取常规性、传统性、一般性方法,缺乏创造性和新鲜感。三是督查中对有些情况掌握不透,认识不深,了解不够。四是知识面不够宽,特别是对一些专业领域的知识,知之浮浅,或是一知半解。这些问题的存在,在一定程度上影响了督查工作的全面开展和督查作用的有效发挥。在以后工作中,要增强主动性,发挥能动性,树立创新性,坚定责任性,追求实效性,强化学习,加大力度,采取有力措施,切实把督查工作做好,以督查服务水平的全面提升和各项工作的优质高效,推动全市各项工作落到实处。
活动督导组工作总结
一年的工作紧张而忙碌,在学院*委行政的正确领导下,系部各项教学工作顺利而有条不紊地进行。本年度的教学督导工作也已顺利地结束,完成了全系在职专业教师的听课任务。通过一学年的教学督导,使全系教师无论在教学水平还是在思想观念上,都有了不同程度的提高。我们清楚地认识到,教学督导对于系部各项教学工作能得以顺利、有序的进行,教学改革与发展能够把握先进、正确的方向都起到了良好的保障和监督作用。同时也促使管理者自身加强了对于现代教育教学原理的进一步认识,为今后更好地实施教学管理提供了理论保障。
一、在学院督导办的指导下圆满完成本学年教学督导任务
在本学年中,大部分教师的督导在第一学期已完成,因此教学督导的重点是其余的部分教师和年轻教师以及部分外聘教师。在学院督导办的指导下,与具体负责的委员会同,合理的安排了听课的具体时间、顺序,较好的完成了听课任务,因部分外聘教师的课程安排在周末和晚上,督导组的成员及教师们不辞辛苦、不惜牺牲业余时间认真负责的完成工作,听课后还及时地对被督导的教师毫无保留的提出建议和意见,尤其是对外聘教师、新分配来的年轻教师在教学中存在的问题都提出了中肯、宝贵的意见,有效的促进了教学工作的进步与发展。
二、通过教学督导使教师整体的教学水平有了明显的提高
就管理系而言,教师队伍中多数为年轻教师,在教学经验上存在着一定的不足,也存在各种各样的问题。通过教学督导可以使各种问题暴露无遗的展现在我们面前,从而有的放矢的去加以解决,这样就能有针对性的去进行下一步的“导”,加快了解决教学中存在的问题、提高教学水平的速度。
在教学督导的过程中,大部分教师都能保持良好、平和的心态,正确对待每一位督导成员提出的批评与建议,虚心接受。对待意见和建议有则改之,无则加勉。作为督导员也能够做到实事求是、有的放矢,毫无保留的评课、打分。事实证明,部分教师在接受了督导小组的建议后,在教学水平上都有了不同程度的提高。
三、通过教学督导工作,使系部的教学管理水平有了显著的提高
系主任作为系督导组的成员之一,参与了听课、评课的全过程。这样,就使其对全系教师的教学水平、教学情况有了更进一步的了解,便于从整体上把握全系的教学现状,发现问题并及时解决问题。同时,在评课、讨论的过程中,多方听取意见、接受院督导办的指导,从而促进了教学管理水平的提高。这对于正确把握教育教学的方向,合理有序的开展教育教学改革起到了良好的促进作用。
四、通过教学督导工作,使督导小组成员自身的教学水平、督导水平有了长足的进步
我们有这样的经历,听一遍课不如讲一遍课。大学时学习过的课程,只有到了自己亲自教授这门课时,才感觉到真正吃透了课程中的内容。这是作为一个教师的责任心使然。同样的道理,作为督导员的教师就会更加严格地要求自己。教师被动地接受听课、评课,而作为督导员则会主动地去研究教育教学的原理,认真听课、讨论,提出问题的同时也吸取了别人的经验。同时对自己的教学观念、教学水平都有了更高的要求。从而促使督导员本身在综合素质各方面都有了显著的提高。
五、系部不断加强学风建设和学生管理力度,保证教学工作协调、有序的开展
通过教学督导工作我们发现,目前学生的学习风气普遍不浓,学习劲头不足,个别学生在课堂中不注意听讲、闲聊、做小动作的现象时有发生,学生的上课出勤情况不好。针对以上情况,我们对任课教师提出了更加严格的要求,不但要备好课、上好课,还把课堂纪律的组织作为评定其教学水平的一个重要因素,另外要求辅导员加强对学生的思想教育和日常行为规范的管理,要求学生在课前5分钟进课堂。目前广大学生在认识到严格教学管理的同时,开始自觉地遵守校规校纪,学习风气有明显好转。
六、教学中存在的一些问题,在此提出,仅供参考
1、在教学督导过程中必须加大对于纪律约束的要求和管理,要使大家认识到这是一项严肃而认真的工作,认识到教学督导工作对于系部教学工作的重要性。杜绝督导员的迟到、无故不来,教师随意调课等现象。对督导员不断加强教育指导,提高其自身综合素质,使其能够更加准确如实、高水平的完成督导工作。
2、我院学生总的来说专业基础水平相对较低、综合素质相对较差的状况,而怎样在现有的生源基础上较好的完成各项教学指标是一个严峻而长期的课题。严格考试制度,进一步完善学分制是很重要的环节。目前,我院对学生考试的环节要求很严格,学生在考场作弊的余地很小。但还有另外一个环节,就是任课教师对试题难度的掌握和学生成绩的评定。是因为学生程度差、基础低而随之降低考试的难度,放松成绩评定的标准,还是坚持按照大钢的要求执行。我们认为越是因为学生基础差则越是应该严格执行大纲所要求的标准,即宽进严出,只有这样才能保证毕业生的质量。
3、应该进一步加大在教学中多媒体设备的运用,加大多媒体设备的投入,增加多媒体教室的数量,让更多的教师能够熟练的掌握多媒体技术并应用于教学,提高教学效率和质量。
通过本学年的教学督导,使系部教学及各项工作有了显著的提高。今后应继续加大教学督导的力度,提高系室的教育教学质量,为实现“一个行动计划,三项建设规划”的总目标提供质量保障。
活动督导组工作总结
20xx年,我们在教育局*委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:
一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习
教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动
一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务
20xx年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地*委和政府进行了协调工作。 我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和-谐稳定。
总之,一年以来,在教育局*委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局*委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。
xx年,我们在教育局*委的领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、小学及民办幼儿园就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我一年以来的工作总结如下:
一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习
教育督导办公室是一个特殊的岗位,不仅要求每个工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。
打铁还需自身硬,所以,首先是督学区工作人员自身加强学习,不断更新督学理念。我们要求每位督学人员都要把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,要学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。
二、加强了对责任区内学校常规教育教学工作的督查
我们每月都对责任区内学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,全年我们按规定查阅了教师教案1126本、学生作业2360余本,各类计划、学习笔记,听课记录共3000余本。对督查中存在的一些问题,我们及时反馈给了学校,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,我们采出了单独交谈等方式,起到了良好的效果。
三、积极组织辖区内学校开展各种教育教研活动
一年来,我们先后组织了河口片区中小学教师优秀教案评比活动、河口片区中小学起始年级任课教师新课标培训活动,评选出优秀教案26份,组织培训中小学教师96人;此外还组织了河口片区教职工排球比赛,并组队参加了县局排球比赛。
在组织各学校开展各项活动的同时,我们也积极参与辖区内中小学校的教育教研活动。仅20xx年下期,我们就参与了绥宁十中45岁教师每人一节多媒体公开课、麻塘学校50岁以下教师每人一节公开课、河口中心小学特岗教师的公开课等活动。全年我们学区工作人员每人听课至少50节以上,每听完一节课我们都要与授课人面对面交谈,反馈,推动了我区中小学教研教改活动。
四、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务
20xx年4月,我们按照局里指示,就麻塘乡准备在麻塘乡中学部修建变电站的问题,积极与当地*委和政府进行了协调工作。
我县中小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我们把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;20xx年五、六月份,我们片区督导办公室全体工作人员几乎天天奔波在下乡的路上,先后对辖区内每所学校进行了不下于5次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。
我们不仅关注学校的建设与管理,同时也关注教育和-谐形象。只要是和教育有关联的问题,就是我们的工作。麻塘乡一个70多岁的退休教师的家属去局里反映家庭矛盾,我们按照局里指示,两次上门去做安抚调解工作,维护教育和-谐稳定。
总之,一年以来,在教育局*委和教育督导室的正确领导下,我们通过不断的探索和努力,完成了上级交付的各项任务。在此期间,我们也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局*委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。
第2篇 优秀范文:先进性教育活动督导工作总结
市委先进性教育活动领导小组办公室:
我市第一批保持***员先进性教育活动开展以来,我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下,按照市委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告
一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能
1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。
为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。整个先进性教育活动中,我们共召开联络员会议7次,较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议,布置阶段性工作,我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》,印发各有关部门(单位),帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中,我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示市委先进性教育活动办公室后,及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入有关部门(单位),了解先进性教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,先进性教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干*每天登门,督促赶进度,提醒保质量。再如,为了组织好“保持***员先进性与推进富民强市”演讲比赛,我们一方面普遍电话通知各派驻单位,另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门,请这两个部门的分管负责同志重视参赛,选派精兵,认真准备。结果,这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛,并在正式比赛中全部获奖,其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。
我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息,重视发现亮点、培植典型,鼓励有关单位及时上报信息,扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期,指导各支*开展先进性教育活动,报道本局活动动态,上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用2;广电局有3条消息在中央人民广播电台播出,有14条消息被省电台、电视台录用,有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。
2、严格把关,确保教育活动质量。
一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,帮助派驻单位妥善处理各种关系,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。
二是把好进度关。学习动员阶段,为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各单位挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各单位进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促有关单位赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月,教育局**干*全部扑在组织高考、中考上,我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的有限时段,抓紧制定整改方案,通报整改情况,除满意度测评因中考延期2天外,先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。
三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量,都提出了明确要求。比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”;谈心活动中*员领导干*要主动谈,诚恳谈,往深处谈,要与征求意见、化解矛盾结合起来;创新自选动作,要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等60余人次,了解情况,把握质量,实施指导。我们抽查*员学习笔记、心得体会、*性分析材料、整改措施等,表扬先进,指出不足。我们按照各阶段工作验收细则,坚持标准,讲究质量,认真组织考核验收,如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。
3、加强指导,积极推动工作创新。
我们所联系的11家单位中,有6家是市领导的联系点。我们按照把*员领导干*联系点办成示范点的要求,积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况,当好市领导耳目,为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点,放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点,因势利导,引导发挥部门优势,形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段,围绕“办人民满意的教育”,通过多种形式,广泛征求意见,坚持边议边改,形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”(抓结合、抓衔接、抓巩固),结合开展“三走进、三服务”活动,搞好与第一阶段的衔接,巩固学习教育的成果,较好地推动了教育系统先进性教育特色活动的开展。此外,我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“*风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型,推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型,建议有关单位运用这一典型,深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀***员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会,积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验,启发和引导各单位取长补短,结合实际,创造特色,推动工作。
二、把握阶段特点,积极探索督导工作路数
1、准确定位,增强督导工作的主动性。
我们注意处理好与各派驻单位的关系,既紧紧依靠派驻单位*组织,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代包,过多干预。我们注意与各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。
2、深入调研,增强督导工作的针对性。
先进性教育活动期间,我们参加了各单位的动员大会、中心组学习、**、***等重大活动;对*员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映先进性教育活动的文字、音像资料进行查看,重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大*员和非*群众,听取对*员先进性教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考核验收时,随机走访部分*员,了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上,我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见,或作出实事求是的评价,或提出指导性意见和建议。
3、把握重点,增强督导工作的实效性。
我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点,要求各单位紧密结合实际,注重工作实效,力戒形式主义。在分析评议阶段,我们督促各单位认真做好***准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。在整改提高阶段,我们要求各单位召开领导班子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使先进性教育活动真正成为群众满意工程。
三、加强作*建设,努力树好自身良好形象
1、加强学习,熟悉政策。我们十分注重自身学习,一方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、讨论文章和*性分析材料,积极参加本单位先进性教育的重要活动,不断加强*性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。
2、团结协作,优势互补。经常召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团结。为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。
3、*洁自律,勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态,以对*对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作,自觉遵守*洁自律各项规定,注意改进工作作*,树立良好工作形象。
尽管我们尽了最大的努力,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要是处理督查与指导的关系不够好,督查有余,指导不够,致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好,有时存在互为影响、互为干扰的现象。
第3篇 先进性教育活动督导工作总结
我市第一批保持***员先进性教育活动开展以来,我们第五督导组在市委先进性教育活动办公室的统一领导下,按照市委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下: 一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能 1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。 为了将市委先进性教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。整个先进性教育活动中,我们共召开联络员会议7次,较好地发挥了上情下达的功能。二是印发《近期工作要点》。每次市委先进性教育活动办公室召开有关会议,布置阶段性工作,我们都及时将有关指示精神整理成《近期工作要点》,印发各有关部门(单位),帮助派驻单位简明扼要地掌握近期工作内容和要求。在整个先进性教育活动中,我们共印发《近期工作要点》9次。三是请示答复。对各派驻单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示市委先进性教育活动办公室后,及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证先进性教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入有关部门(单位),了解先进性教育活动阶段工作情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,先进性教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干*每天登门,督促赶进度,提醒保质量。再如,为了组织好“保持***员先进性与推进富民强市”演讲比赛,我们一方面普遍电话通知各派驻单位,另一方面有重点地到表演人才较为集中的文化、广电部门,请这两个部门的分管负责同志重视参赛,选派精兵,认真准备。结果,这两个部门选送的3名选手顺利通过预赛,并在正式比赛中全部获奖,其中广电局选送的赵赫男还获得了第一名。 我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息,重视发现亮点、培植典型,鼓励有关单位及时上报信息,扩大对外宣传。邮政局自办《先进性教育活动信息》29期,指导各支*开展先进性教育活动,报道本局活动动态,上报信息分别被《中国邮政报》、《新华日报》、《泰州日报》、泰兴电视台等媒体以及我市先进性教育活动《简报》采用2;广电局有3条消息在中央人民广播电台播出,有14条消息被省电台、电视台录用,有26条消息被泰州电台、电视台和《泰州日报》录用。 2、严格把关,确保教育活动质量。 一是把好政策关。通过审阅各派驻单位先进性教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,帮助派驻单位妥善处理各种关系,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个先进性教育活动不出偏差。 二是把好进度关。学习动员阶段,为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各单位挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各单位进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促有关单位赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如6月份上半月,教育局**干*全部扑在组织高考、中考上,我们就提前提醒他们要利用好“两考”之前和“两考”之间的.有限时段,抓紧制定整改方案,通报整改情况,除满意度测评因中考延期2天外,先进性教育活动的其他各项工作都没有受到影响。 三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量,都提出了明确要求。比如心得体会要做到“原创、靠实、足数”;谈心活动中*员领导干*要主动谈,诚恳谈,往深处谈,要与征求意见、化解矛盾结合起来;创新自选动作,要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等60余人次,了解情况,把握质量,实施指导。我们抽查*员学习笔记、心得体会、*性分析材料、整改措施等,表扬先进,指出不足。我们按照各阶段工作验收细则,坚持标准,讲究质量,认真组织考核验收,如实地向市委先进性教育活动办公室提交考核验收报告。 3、加强指导,积极推动工作创新。 我们所联系的11家单位中,有6家是市领导的联系点。我们按照把*员领导干*联系点办成示范点的要求,积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况,当好市领导耳目,为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点,放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点,因势利导,引导发挥部门优势,形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段,围绕“办人民满意的教育”,通过多种形式,广泛征求意见,坚持边议边改,形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好“三抓”(抓结合、抓衔接、抓巩固),结合开展“三走进、三服务”活动,搞好与第一阶段的衔接,巩固学习教育的成果,较好地推动了教育系统先进性教育特色活动的开展。此外,我们还有意识地引导放大了广电局的“宣传鼓动、舆论推动”、卫生局的“*风带行风”、邮政局的“何健忠效应”等品牌和特色。三是善于运用典型,推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型,建议有关单位运用这一典型,深入开展“学习身边人、争做贴心人”活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀***员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会,积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验,启发和引导各单位取长补短,结合实际,创造特色,推动工作。 二、把握阶段特点,积极探索督导工作路数 1、准确定位,增强督导工作的主动性。 我们注意处理好与各派驻单位的关系,既紧紧依靠派驻单位*组织,又认真履行督导职能;既加强督查指导,又不越俎代包,过多干预。我们注意与各单位先进性教育活动领导小组及其办公室保持密切联系,确保先进性教育活动信息的畅通。各单位凡向市委先进性教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在先进性教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,及时了解情况,请示市委先进性教育活动办公室并反馈给他们。 2、深入调研,增强督导工作的针对性。 先进性教育活动期间,我们参加了各单位的动员大会、中心组学习、**、***等重大活动;对*员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映先进性教育活动的文字、音像资料进行查看,重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等;深入基层,广泛接触广大*员和非*群众,听取对*员先进性教育活动的反映、意见和建议;分阶段实施考核验收时,随机走访部分*员,了解他们对先进性教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上,我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见,或作出实事求是的评价,或提出指导性意见和建议。 3、把握重点,增强督导工作的实效性。 我们注意把握先进性教育活动每一阶段的重点,要求各单位紧密结合实际,注重工作实效,力戒形式主义。在分析评议阶段,我们督促各单位认真做好***准备工作,特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节,汇集群众的意见和建议,真正找准存在的问题。在整改提高阶段,我们要求各单位召开领导班子成员会议,研究制定整改方案,同时加强对整改工作的调查研究和督促检查,确保整改方案落到实处,使先进性教育活动真正成为群众满意工程。 三、加强作*建设,努力树好自身良好形象 1、加强学习,熟悉政策。我们十分注重自身学习,一方面挤时间学习有关必读篇目,认真撰写学习心得、讨论文章和*性分析材料,积极参加本单位先进性教育的重要活动,不断加强*性锻炼和政治理论修养;另一方面认真学习研究市委先进性教育活动及其办公室印发的每一份文件,领会精神实质,把握政策要领,努力提高政策水平和督导工作能力。 2、团结协作,优势互补。经常召开碰头会,交流情况,讨论工作,沟通思想,增进团结。为高质高效地完成督导工作,我们在组内一方面进行了分工,落实责任,各司其职,另一方面加强协调,发挥优势,在政策把关、沟通联系、文字综合等方面形成合力。 3、*洁自律,勤奋工作。我们始终保持良好的精神状态,以对*对群众对事业高度负责的态度、饱满的政治热情做好工作,自觉遵守*洁自律各项规定,注意改进工作作*,树立良好工作形象。 尽管我们尽了最大的努力,但由于水平有限,经验不足,工作中还存在一些不足,主要是处理督查与指导的关系不够好,督查有余,指导不够,致使少数单位在开展主题实践活动上未能创特色、出经验;处理督导工作与原单位职能工作的关系不够好,有时存在互为影响、互为干扰的现象。
第4篇 先进性教育活动督导组工作总结
在动员会过程中,各单位都非常重视,严格组织,严格要求确保了动员会的人员、时间、效果的三落实,特别是县教育县、县民政县、县农机县等单位的离退休*员也参加了会议,非常令人感动,极大地增强了我们督导组认真干好工作的信心和决心。
在督导过程中,我们注意采用了以下方法:
一、及早行动
县委保持***员先进行教育活动工作会议召开后的第二天,我组即放弃休息日,集中学习讨论县委**王训智、省督导组组长郑大文等领导的讲话,进一步统一思想、提高认识。在此基础上研究制定了督导工作方案和督导职责,明确了工作纪律,要求督导组成员严格遵守有关规定,*洁自律,勤奋工作,认真督导,加强协调,按时保质保量完成先进行教育活动各项任务。
二、调查研究,摸清底数
为了更好的开展工作,我们督导组深入到被督导点击查看本资料原创网站更多文章单位,详细了解各单位组织状况、*员、职工人数等基本情况,摸清底数,掌握情况,为扎扎实实开展先进行教育活动打下良好基础。
三、制定制度,明确分共
为确保督导组各项工作的顺利开展,我们及时制定了本组工作人员守则和工作制度,理清思路,明确任务,搞好协作分共,为督导工作的扎实有效开展打下了良好基础。
四、建立被督导单位联席会议制度
在督导过程中,我们建立了被督导单位联席会议制度,联席会议定期召开,分析情况,交流经验,安排工作,解决问题。
1月25日,我组及时召开由县教育县、民政县、旅游县、农机县、通信公司、移动通信公司主要负责人参加的联席会议,安排部署开展先进性教育活动工作,要求各单位组织*员认真学习县委保持***员先进行教育活动工作会议和有关文件精神,深刻领会精神实质,切实提高思想认识,积极开展各项活动。
五、下发具体要求
为了确保先进性教育活动取得实效,我们结合各督导单位工作实际,对各单位提出以下要求:
(一)每个*员要有专用学习笔记本,自学和集中学习阶段都要记笔记。每次笔记不少于800字,第一阶段(学习动员阶段)写笔记不得少于2万字。学习点击查看本资料原创网站更多文章笔记内容要同本单位学习安排相一致。
(二)单位要建有专用学习记录本和会议记录本,认真记录。
(三)要建立先进性教育活动档案。凡学习、开会、搞活动都要有记录,并及时存档。
(四)有条件的单位要设立专门的`先进性教育活动办公室,条件不具备的单位可设在*办等办公室,但是都要有“先进性教育活动办公室”字样的标示。
(五)要建立先进性教育活动办公室工作职责、学习制度等规章制度,这些制度和领导小组及其办公室成员名单要上墙。
(六)要建立先进性教育活动学习园地,交流学习体会文章。
(七)凡是建有网站和县域网的单位要在网上开设先进性教育活动专栏,加强网上的宣传教育。
(八)加强信息工作。各单位要办有专门的先进性教育活动简报,多写信息,多上报信息。
六、严格检查,保证落实
为了将各项要求落到实处,确保教育成果,春节假期结束,我们即着手准备对各单位节前教育情况进行检查,在检查过程中,我们除了上述几项要求外,还专门印制了先进性教育基本知识试卷,对各单位*员进行书面考试,巩固学习成果,提高学习质量。
在督导过程中,我们许多地方还做的很不够,与其他兄弟组相比,我们的工作还存在着很大差距。在以后的工作中,我们将在县委的正确领导下,依靠各被督导单位*组织,以积极的态度、饱满的热情、创新的精神、良好的作*,扎扎实实地搞好督导活动,进一步提高*员队伍建设水平,加强*的执政能力建设,为我县实现“两个率先”奋斗目标提供坚强的政治和组织保证。
谢谢大家!
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