第1篇 2016年上半年初中副班主任个人总结范文
一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,从而不断提高自己的教学水平,现就将一年以来工作情况总结
一、思想认识
积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。严于律己,力争在思想上和工作上给学生树立榜样的作用。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
2.注重课堂教学效果。坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3.在作业批改上,认真及时,全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
4.坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
三、副班主任工作
作为一名副班主任,我积极配合班主任开展一系列班级活动,协助班主任做好班级日常管理工作。我深知教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直铭记着“德高为师,身正为范”这句话,以此为鉴。
思想教育常抓不懈:利用班会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2.经常深入了解学生的学习情况,对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。
3.适时与家长沟通,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育自己的孩子。
如今,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取更加长足的进步!
小学一年级班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。...
本文由小编辑收集整理,这是一篇关于中学班主任工作总结,欢迎浏览借鉴!我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
做为一名班主任,我一直在积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名优秀的班主任老师,在xx年的学校工作中,我时刻注意自身修养,加强教学业务上的学习,努力将自己所带班级做到年级中最好的,我深知班主任工作是管理人的工作。
温暖的阳光唤醒了冰封的土地,纷飞的瑞雪滋润着越冬的禾苗,像每一个勤劳的耕作者盼望丰收一样,我们这些校园里的耕作者同样也祈盼着丰收的硕果。
初为人师,在教育教学工作上都经受了锻炼,感触颇深,现就班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。 俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。
21世纪,不再是遥远的召唤。我们正在踏上新世纪的门槛。21世纪的生活,并不单单只在时间上突然降临,它是人类曾经有过的长久的憧憬,它是我们对于未来生活的苦苦构思的展开。
上学期我担任40班的班主任工作,一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:一、加强常规管理,培养健康集体,为迈向高三打好基础1、严格...
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,本学期我继续担任一(4)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,总结起来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。
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