第1篇 2015年教育*支*年终总结范文
在稳定中求和谐,在规范中求发展
——xx镇教育总支xx年度工作总结
xx年教育系统是不同寻常的一年,镇中,镇小的顺利搬迁,市教育基本现代化的创建,教学质量明显提高,素质教育成果喜人。一年来,漓渚镇教育总支在上级教育主管部门的具体指导下,在镇*委镇政府以及各村企业的大力关怀和支持下,在全体教师的共同努力下,解放思想,开拓创新,恪尽职守,务实工作,圆满完成了目标任务。
一、重大工作有成效
1、搬迁工作顺利。根据县政府和教育局的意见,撤并原华甫高级中学,对漓渚的教育资源进行重新组合,决定将镇中搬到华甫中学,并与园艺学校合校办学,而且人事也做调整,镇小搬到原中学校舍。搬学校是难事,学校的稳定、社会的稳定更是难事,教师、家长和社会有关人士的不理解,压力实在太大了,教育总支积极主动与镇*委和镇政府沟通协调,力求达到意见统一;我们班子成员坐下来认真研究讨论,思想要与教育局保持高度的统一,并解决搬迁中的实际问题;在教师中多次召开动员会,要求教师们学会辨证地看问题,在教师会上强调:“这也是教育局考验我们漓渚的领导班子和全体教师,能否在复杂中圆满地处理好问题,问题的出现不是别人,而是我们领导和教师,只要大家齐心协力,同舟共济,一定能管理好学校,一定能教育好这批学生的,让我们有信心和勇气去正确面对;同时,走访了漓渚的各大企业和各村,拜访知名人士,反复做解释工作,倾听意见,了解民情。由于工作做得仔细,这次搬迁工作非常顺利。到目前为止,学校、社会上无一投诉,非常稳定。学校也努力做好各项管理工作,华甫中学和园艺学校相处和谐,规范有序。
2、现代化创建成功。漓渚的现代化创建工作得到政府重视,紧紧抓住“扬花乡文化,重基础强内涵”的主题,使我镇教育逐步呈现“布局合理,规模适度,设施齐全,特色明显,师资雄厚,质量上乘”的现代化教育格局。学校班子齐心协力,以“办人民满意的教育”为目标,按照“抓机遇,重实干,出实效”的总要求,全面规划,广泛发动,倾力促进均衡发展,精心构和谐教育,全镇教育基本现代化创建工作得到了持续健康的发展,积极打造“更强、更精、更协调”的优质教育。经领导和专家评审,20项指标有19项合格,1项基本合格,受到好评。
3、绩效考核顺利。小学作为绩效考核的试点单位,制度制定科学合理,讨论积极民主,充分考虑各方意见和建议,教师大会通过符合要求,教师无不良反应和非正常投诉,条列的出台为全县起了指导先行作用。
4、“共同体”建设有实效。认真做好“共同体”建设,提升学校管理,促进教师发展;实行精细化管理,推进教育均衡,促进完小及各类学校发展。镇中与齐贤中学结为共同体,小学与柯桥小学结为共同体,教师业务学习认真进步较大,活动形式多样,积极参加对方学校的教学科研活动,轮流派教师挂职锻炼,学生活动正在进一步开展,“共同体”建设富有实效,促进了教育内涵的提升。
二、学校教育成果喜人
漓渚镇中学(华甫中学)xx年初三毕业生中考38人进重点高中,基本完成教育局下达的重高指标,各类指标。现初三成绩居全县前列;初二成绩居全县第8位;初一整体成绩位于全县11位,学校整体成绩稳中有升,进步相当明显。学科竞赛创造历史好成绩。其中科学竞赛获奖比例与实验中学、柯岩中学三足鼎立,实际获奖比例和位次稳居全县第一,一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。教师专业素质得到整体提高,学校高度重视教师的专业发展、素质提升工作,有13位教师参加省、市、县级领雁工程培训,教师在各级各类评比中获奖20人次,在全国、省级杂志发表论文2。
漓渚镇中心小学 为绍兴市“示范学校”、市级“绿色园林学校”、“绿色学校”、市级“红领巾示范学校”、 市级“花文化特色学校”, 下属三所完小均创建了“浙江省三类万校标准化学校”。 xx年被中共绍兴市委命名市级文明单位。学校“推行艺术大课间”在省《教育信息报》中介绍,特色教学专题片在绍兴市电视台播出。学校被浙江省宣传部和省教育厅评为“建设和谐社会”读书征文活动先进集体。学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从安静开始、大气从整洁开始、风度从礼仪开始,培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。学校提出要让“山里的孩子活起来”,开展“艺术教育”活动,一二年级口风琴、三四年级腰鼓、五六年级笛子,做到人人有乐器,个个会音乐。其他还成立了36个“兰渚花”社团。成功举行的“快乐六一 祝福中国”大型庆典活动,受到上级领导和社会各界人士的齐声称赞。
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