第1篇 炒股高手的个人总结
大学毕业后,没有找到合适的工作,赋闲在家了很长时间,中间除了不停的面试外,总得有点事情做吧,正好赶上一个朋友炒股赚了不少钱,他看到我一直闲着,就教我怎么炒股。当时我也是病急乱投医,看到人家赚钱了,怎么能不眼红,只有跟着朋友一起炒股。
当时正赶上炒股的最佳时期,所以我很快在朋友的帮助下上了道,把股市的行情什么的都给摸熟了,当然也是赚了一些钱,虽然不多,但是养家糊口总是够的。
这么些年了,炒股有了不少的经验,想写出来给大家一起欣赏,我的炒股个人总结:
◆ 能赚能守,才是赢家
◆ 底部让一点,头部让一点,中间多吃一点,操作就是这样。
◆做股票:
一、工具要单纯;
二、想法要单纯。
◆ 短线操作靠等待,长线布局靠忍耐。
◆ 买进的方式有两种,逢低接,转强买,罗威操作法属于后者。
◆股票到了高档,不知道要跑,到最后肯定是白忙一场,纸上富贵而已。会买是徒弟,会卖才是师父。
◆ 回档就是找买点。
◆ 多空一线间,上涨就是看支撑。
◆进入这个市场,就一定要学会独立思考,独立判断。
◆上涨找支撑,下跌找压力,不要弄错这个趋势操作的大原则,操作功力肯定可以大幅提升。
◆ 每个人都要有一套自己心中的操作法,不要人云亦云。
◆ 怎样获利了结?当你满意的时候就可以走了。以操作来说,个人有个人的操作机制,很难说出只好坏,只要合于你的操作循环和个性即可。简单的方式是:你用什么方法进,就用什么方法出,当你买进的理由消失时,就是很好的出场时机。
◆涨的时候不要看太好,跌的时候不要看太坏
◆瞄准胜率大于70%的时机,有时候一个月出手一次也很够了。猎人不会看到飞鸟就举枪射击,他会把有限的子弹慢慢瞄准,然后,一枪命中。
◆股票涨跌的浪是主力造的,没有主力就没有大的涨跌, 没有主力,再好的题材,再好的概念,再多的理由,一样是一潭死水。前进股市第一个思路,就是要知道无风不起浪,浪是庄家主力造的,没有当庄的主力就不容易有波动,你要想在股市获利,就要与庄家共舞与主力同进退。思路理清了吗?
◆ 多头的浪?空头的浪? 与大势同步的庄就是好庄。
多头的浪:一高高过一高,低点不破前低。
空头的浪:一低低于一低,高点不过前高。
跌深会反弹,涨多会回档,这是股价的惯性,整理有时间整理和空间整理
◆ 带头的浪先行 跟随的浪后至。看盘要先看大盘,再看板块,最后才挑个股
◆知道如何等待,才是股市成功的秘诀,“未赢先想输”是我们祖先留下的高度智能, 看得懂的时候就进场,看不懂的时候就观望,观望也是一种策略
◆还没有一套让你有信心的操作模式,你预设了太多的立场,阻碍了在买点出现时没有勇气进场,卖点出现时也没有勇气出场,错过好的买卖点后心理挣扎,要不要进出场,这两点其实是散户之所以为散户的通病,改善之道唯有定法、定心而已,定法,为自己找到一种固定的执行方法;定心,看到方法中的买卖点出现,立刻闭着眼睛执行。操作股票不必预设立场,也不要自认非凡能预知高低点,完全依法定法定点操作,就是赢家。
◆光会看如何是买点、如何是卖点还是不够的,心态的锻炼才是散户投资人最欠缺的,散户欠缺的是杀手的本质,心性不够残忍,该买时不敢买,该杀的时候又迟疑,该抱的时候也没有坚持。
◆找浪的技巧,强浪群中找好浪 ,再精选五档好浪。
◆股票不必天天买,功课却要天天做。
1.每天找出涨幅前30名的股票,在k线图上看看,为什么它会涨?上涨前的征兆是什么?是哪些类股上涨家数最多?是电子?金融?还是医药? 哪种价位上涨家数最多?高价?中价?还是低价?资金集中在哪些类股?电子?金融?还是塑料?从这些信息上,你可以发现,哪一类股可能将成为主流,哪一种技术型态会使股价大涨,然后在可能的主流群中,去找到你喜欢的股票。 五一假期的个人总结 大学生mba学习个人总结 英语教师教育个人总结 银行优秀职员个人工作总结 2012年清洁员工作个人总结 小挂职学习个人总结 公司新人个人工作总结计划 中学教师工作个人总结
到
第2篇 课程《如何成为有效学习的高手》学习总结
《如何成为有效学习的高手》是得到的一个精品课程,作者是跨界学习高手许岑。
作者提出了一个高效学习的策略:找到一个最适合自己的学习方法,在短时间内集中注意力,以解决工作中、生活中的难题为目标。你需要勤加练习,并且可能需要请教名师。
针对这个策略的七个关键词:适合自己、学习方法、短时间、注意力、设定目标、练习、名师,作者分七节课来进行讨论。
第一节 找到适合你的学习方法
提高学习效率的过程可以分为两个阶段有:避免无效学习,找到更好的学习方法。
学习方法总体上可以分为自然主义和结构主义两种。自然主义简单的来说就是模仿,如学习语言、书法等。结构主义简单来说就是创造,需要注重学科的结构和内在的互动关系。第一阶段中分得清需要用自然主义还是结构主义的方法,就可以避免无效学习了。
第二阶段中所谓的更好的学习方法,就是那些能够把目标打散解析,针对细节不断练习的方法。
第二节 不谈兴趣,用任务驱动学习
学习的动力分为内在的和外在的两种,内在的动力有兴趣、虚荣心等等,外在的动力主要来自任务驱动。内在的动力一般都不是长久的,而学习是一件需要坚持的事情,所以作者希望通过任务来驱动学习。
生活上、工作上的压力都可以当作是学习任务的来由,事实上这两方面的任务更容易完成,因为我们必须做出交代。
如果你没有生活上、工作上的压力,你就试着用聘请自己的心态,给自己制造任务,去分享或者以教为学,有了外界的反馈,反而让你更有动力,学习也更高效。
第三节 拖延症的确证与治疗
拖延症的本质就是无法集中注意力,拖延症不是个别人的现象,每个人都有拖延症。
我们做的每一件事不可能都顺遂人意,不喜欢做但又必须得做,所以会拖延。理解了这个难题,就可以对症下药了。我们要给自己设置目标的严峻性,可以先从完成小目标做起,逐渐养成克服拖延症的惯性。
第四节 在衣食住行上训练专注力
专注力对我们进行高效学习至关重要,平常生活本身不能提高我们的专注力,但是在平常生活中培养一种仪式感,却对我们训练专注力大有帮助。比如买东西买最好的,吃饭吃好的,不随意打发自己,拥有高质量的睡眠等等。
第五节 直奔大师,不必从基础开始
对于成年人来说,能有心学习一件事已经难能可贵了,一定要有明确的目标,并且寻找一个好的切入点。这个切入点就是直奔你的目标,像你崇拜的大师学习,你想到达哪里就从哪里开始,不必从基础学起。这样有一个好处,可以让你省很多精力和时间,同时兼顾兴趣和目标。
第六节 给自己制造反馈
要想学习高效起来,就需要有及时的反馈。我们在学习的过程中,可以把学到的东西写下来,或者录音、录像,总之就是要有输出,而且是自己总结出来的,而不是照抄不误,只有穿透了自己身体的知识才属于自己的。
第七节 怎样突破学习瓶颈
瓶颈不是极限,只是你在学习的过程中暂时卡在那里了。要突破瓶颈,你需要从学习方法对不对、信心充不充足、涉猎范围是否足够、专注度是否够高等方面考虑。
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