干训工作总结

第1篇 干训工作总结

xxxx年，遵照教育部、省教育厅中小学校长培训规划和市校长培训计划的要求，在省市干训业务部门的指导下，在市、区教育局的领导下，我区继续实施《xxxx区教育干*培训“十一五”规划》，全面贯彻落实科学发展观，以能力建设为核心，以创新培养机制为动力，以突出专家型校长培养和农村校长培训为重点，全方位开展干*培训，在培训中渗透新理念,研究新情况,开设新课程,总结新经验;完善管理制度,提高教学水平,整体提升干*队伍素质，一年来，积极探索新的培训模式，有效地提高了培训质量，较好地完成了各项预定的培训任务。

一、主要工作：

1、举办了一期65人参加的中小学校级干*提高培训班。

通过团队训练、理论学习、专题研讨、在岗研修、参观考察五个环节组织培训，学习期间出了三期学习简报，编印了一本校长研修论文集。本期培训班，主要是培养、提升校级干*们的领导能力、战略思考能力和决策能力，具有“新理念、新方法、新内容”和“综合性、前瞻性、实用性”的“三新”、“三性”特点。

2、开办了一期为期三天170人参加的xxxx区教育系统*员、入*积极分子培训班。

本期培训班，主要围绕学习*章、教育发展、*性修养、师德垂范方面组织教学，重点落实到师德垂范上，并开展“八个一”系列活动(一团、一集、一言、一网、一报、一会、一评、一档)

3、组织校长、**论坛。

依照《xxxx区骨干教师管理试行办法文件精神，为更好地锻造名校长、名**，催生名校长、名**，发挥引领、示范作用，提升管理素质。特别制定了活动方案，确定了以“规范发展、内涵发展、特色发展、优质发展”为活动主题，通过分片论坛和中心论坛，使校长**们理性思考、磨砺碰撞、生成理念，形成了我区教育发展新的思路，即“一流的质量、向上的文化、鲜明的特色、满意的教育”，为加强我区教育干*队伍建设而搭建了又一个新的校长培训和交流的平台。

4、搭建专家引领借脑兴教平台。

教育局斥资46万元，学校与上海浦东新区方略教育培训中心共同签订“管理者培训”工作协议，标志者我区教师教育工作跻身国内前沿。一批国内知名专家、学者纷纭而至，给我区教师教育工作带来了一缕缕春风。如辽宁盘锦市教育局长魏书生、上海建平中学校长冯恩洪、山东杜郎口中学校长崔其生、上海北郊学校校长郑杰、武汉科技大学副校长付杰、成都师大教授陈大伟、华中师大教授吴伦敦等共计30余名先后来我区讲学。

5、认真组织好送培工作：

共选派27名校长参加市级以上培训，省、市级调训完成率达到100%，

二、工作成效：框架初步形成，步入良性轨道。

1、酷猫写作范文网从工作思路看，干训功能作用明确：

“承载校长专业发展，促进校长专业发展，提升校长专业发展”;

2、从工作策略看，干训工作体系形成：

在思路上系统构架、在方法上搭建平台、在效果上精心谋划、在措施上全力推进、在功能上优化服务、在目标上形成特色。

3、从运行机制看，干训工作模式形成：

即实施和完善“35353”工作模式——在地位上实现“三个到位”即政策到位，经费到位，工作到位;在运行上形成“五位一体”即研、培、赛、评、建;在呈现上运用“三个载体”：网络、刊物、沙龙;在渠道上拓宽“五种方式”：送培、自培、岗培、研培、网培;在效果上落实“三个环节”：训前调研，训中思辨，训后跟踪。

三、理性反思：

1、培训理念前瞻性：(五性)

1)培训内容上具有时代性(新理念、新观念、新知识、新技术、新课改)

2)培训对象上具有主体性(打破被动，需求出发)

3)培训过程上具有生成性(以专题、主题、课题、课程、案例为载体)

4)培训形式上具有开放性(互动、体验、感悟、提升)