十大工作总结(2篇范文)

第1篇 2016年8月小学英语十大知识点总结范文

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个

my your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

thisis a my eraser(错误) that is your a pen(错误) it'shis the pen(错误)

3、i(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个

mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

以上就是小学英语名词性物主代词全文，希望能给大家带来帮助!

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

eg : 把下列句子变成复数

1, ihave a car ----we have cars

2, he is anamerican boy. ----they are american boys

3, it is a car ----they are cars

4,this is an eraser ----these are erasers

5,that is a backpsck -----those are backpacks

6,i'man english teather ------we are english teathers

7,it's a new shirt---- they are new shirts

8,he'sa boy ----they are boys

9,she'sa singer ------they are singers

10,what'sthis in english?---- what are these in english?

四、小学英语名词的数语法

名词有单数和复数两种形式

1、名词的单数：表示一个人或一个事物

2、名词的复数：表示一个人以上的人或事物

名词复数的变化规律

1、多数情况下在名词后面加s，s 在清辅音后读s】

2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作iz】

3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作vz】

4、以辅音加y 结尾的词，变y 为ies

5、以元音加y结尾的词，直接加s

6、不规则变化

man-menwoman-women policeman-policemen

policewoman-policewomen这种情况下a变成e

1、单复数同形

chinese-chinesejapanese-japanese sheep -sheep deer -deer

2、 this 这个these这些(复数) that那个 those那些(复数) i我 we我们(复数) he他 she她 it它 they他、它、她们(复数) am ，is是 are(复数)

五、小学英语人称代词主格及宾格

人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。

eg:i(主格)"我"-- me (宾格)"我"

主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。

eg :ihave a new car.( i 主格) excuse me (me 宾格) iask him to go (him 宾格) they sit in front of me (me 宾格)

主格(8个)：i 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们

宾格(8个)：me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们

六、小学英语名词所有格语法

1、变法：在人名后面加's 记住： 's要译成"的" eg : lucy(名词所有格)lucy's

2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's

eg : lilyand lucy (名词所有格)lilyand lucy's

lilylucy and julia (名词所有格)lily lucy and julia's

3、以s结尾的名词复数所有格在后面加'，eg:students'

七、小学英语就划线部分提问练习题

就划线部分提问的变法

1、先根据划线部分找到特殊疑问词。

2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。

3、特殊疑问词通常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school

八、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your i am / we are 变are you i can 变can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 tom is a student。is tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)thisis my english teather. is this your english teather?

2)it is our school. is it your school?

3)weare students. are you students?

4)i can sing. can yousing?

九、小学英语动词的用法

第二讲动词的用法

1、 到目前为止，我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决

2、我是 am( eg:iam a pupil.)你是 are (eg:you are a girl.) is 用在他、她、它( eg:he is a chinese boy,she is an english teather,itis a cat.见到复数就用are.)

3、记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

十、英语简缩形式的变法语法

第一讲简缩形式的变法

1、简缩形式的变法：把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。eg:what is =what's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

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第2篇 县林业局十大体系建设工作总结

xx县林业局200x年实施“十大体系”建设工作总结

200x年，我局在县委、县政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照全面建设小康社会的要求，牢固树立和落实科学发展观，按照“理论引导，思想为先”、“整体推进，分类指导”、“贴近实际，适度超前”、“立足当前，着眼长远”的原则，积极推进“十大体系”建设，为实施“对接珠三角，建设新xx”战略提供强有力的保证。现就一年来我局实施“十大体系”建设的工作总结

一、主要做法

1、加强基础设施建设。基础设施是一个地方赖以生存和发展的基本条件，良好的生态环境是实现可持续发展的重要基础。只有加强基础设施建设，搞好生态环境保护，走可持续发展的路子，才能使丰富的资源得到科学有序的开发利用，才能改善投资环境，引进资金、技术和人才，加快特色经济发展的步伐。我局坚持把保持良好的生态环境作为发展的根本，扎实推进环境保护和建设，高标准、高质量实施了退耕还林、生态公益林、长江防护林、珠江防护林等多项环境工程；同时，坚持把转变经济增长方式作为化解环境与发展矛盾的治本之策，切实加强了重点流域、重点区域的环境治理，坚决制止破坏自然环境、乱采滥用资源的行为，为可持续发展打下坚实的生态和环境基础。

2、制定林业产业发展政策。我局领导对“十大体系”建设高度重视，为全面推进我县“十大体系”建设，进一步发挥资源优势，优化产业结构，提升产业水平，培育产业集群，加快把林业培植壮大成为我县的支柱产业，促进全县经济快速发展，我局在年初制定了《xx县林业局200x年实施“十大体系”建设工作安排》。围绕《工作安排》，我局积极实施“十大体系”建设，并取得了显著成效。

3、实施“科教兴林”战略，依靠科技打造品牌形象。知识和科技是社会主义市场经济发展的支柱。能不能创立特色经济，形成自己独有的竞争优势，关键在于产业产品的科技含量，关键在于能否培育出本地区的名优品牌。我局根据我县的实际情况，加强对实用技术人才的培养，充分发挥他们的聪明才智，不断提高产品的技术含量；同时我们支持和鼓励具有科技优势的大型林业企业到我县来投资。

4、积极打造龙头企业。我们重点发展和支持以木竹资源的精深加工为重点的企业。这类企业具有规模大、产量高、带动力强的特点,资金规模在千万以上。严格控制新上木竹粗加工和高耗低效的小型木竹加工项目。“关、停、并、转”一批规模小、质量差、效益低下的木竹、木料加工企业，坚决淘汰生产工艺落后、资源利用率低、环境污染严重的项目。

5、突出特色，建设优质高效茶园。云台山具有得天独厚的自然环境，现已出产的 “云台纤芽”、“云台山毛尖”等系列产品2003年通过“中国有机茶认证”和“中国aa级绿色食品认证”，产品畅销海内外，享有极高的盛誉。为进一步扩大出产量，现已规划在云台山林场建设优质高效茶园2000亩，并将引进有机藤茶生产项目。

6、积极组织干*职工学习“十大体系”文件、材料以及相关理论知识。这为我局实施“十大体系”建设提供了理论保障。

二、存在问题

1、实施十大体系建设任务重，压力大。

2、林业专业技术人员不足，使林业各项工作进展缓慢。

3、经费不足，影响林业各项工作全面深入开展。

一年来，我们虽然做了一定的工作，取得了一些成绩，但离上级的要求还有一段距离。今后，我局将一如既往地在上级部门的领导下，牢固树立和落实科学发展观，积极实施“十大体系”建设，为加快我县的林业建设不断努力。

xxx县林业局

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