科技馆活动总结7篇

第1篇 科技馆义务服务的活动总结

科技馆义务服务的活动总结

为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现]”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养青年大学生的服务社会、服务群众，增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义，用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动，这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束，我部门现对此活动作出如下总结。

1、活动过程

活动的前几天，就由青年志愿者协会会长陈婷联系省科技馆的陈主任，此后召开活动前的准备会议，对参加活动的人员进行部署安排，并对他们说此次活动应当注意的一些事项。

活动当天早上7：10，同学们就离开温暖的被窝，在123路公交起点站整合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后，同学们稍事休息后，经科技馆工作人员允许，在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后，对同学们进行了具体的安排，使每一个同学都有一个岗位。至此，活动顺利开始。中午午饭过后，同学们稍事休息后，活动继续。

活动中，同学们尽心尽力，以自己的热情为每一个游客服务，他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评，也给游客们留下了深刻的印象。在活动中，同学们不忘尽最大努力地宣传我们福建工程学院法学系。

2、活动意义：

① 此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升；由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行，同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈，因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。

② 开拓了同学们的视野；由于科技馆是需要门票，而此次活动又可以免除门票，故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学知识，正所谓寓教于乐，同学们在玩乐和服务的同时，学到了一定的科学知识。

③ 增强了同学们的社会服务意识；此次活动的服务时间较长，约8个小时左右，同学们却自始至终以微笑服务。

3、活动不足：

① 活动时间太长；此次活动的'持续时间相对太长，达8个小时，使得同学们到活动的后期显得不够积极，导致活动质量有所下降，虽说提高了同学们的社会服务意识，但活动时间还是显得相对较长。

② 人员规划不合理；因为一些同学临时有事，活动出现了早退现象，而第二天参加活动的人数又有所减少，使得活动人员的规划出现问题。

③ 同学们玩心太重；活动过程中，由于有的同学对科技馆内的展品好奇，因而出现擅离职守四处游玩的现象，导致了活动质量有所下降。

尽管此次活动存在着上述不足之处，但还是圆满完成，针对此次活动的不足之处，我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。从而更好的发扬青年志愿者的精神，服务社会，服务群众，为构建和谐社会尽一份力。

第2篇 科技馆活动总结

科技馆活动总结范文

篇一、科技馆活动总结范文

五月是一年中激情的起点，阳光变得明媚灿烂，却又夹带着清徐微风。踏着初夏的阳光，我们感受着科学技术的飞速发展。20xx年x月x日，也就是在夏至的这一天。大一班的孩子们和家长们齐聚岳麓山下，开始了一段 “神奇的科技馆”之旅。

在这次活动中，爸爸妈妈和孩子们一同参观了湖南省科学技术馆a馆和b馆，一同畅游于各类大小型科学技术展厅中。了解了各类科学的飞速发展和进步，也给孩子们灌输了一种“热爱科学”的理念，更激发了孩子们对于科学知识的探索欲和求知欲。相信这次活动能够给孩子们留下美好的回忆，更能为孩子们推开一扇心灵之窗。此次活动的圆满成功主要得益于以下几个方面：

一、家长积极配合，活动准备充分，组织有序

此次亲子活动得到了家长委员会的支持与配合，大家通过商议，选时间，分配车队，力图照顾到所有家庭的具体情况。尤其是果果妈妈及嘟嘟妈妈，在繁忙的工作中挤出时间，事前陪肖老师亲自考察了科技馆的实际情况。正是由于家长们的重视和不辞辛劳为这次活动的圆满完成，奠定了坚实的基础。

二、活动安排合理，内容丰富多彩

为了较好的开展此次活动，我们制定了详细的活动方案及日程安排，以家庭为单位指定各项活动的.负责家庭，在活动开始将让每位家长和孩子充分了解了我 们的活动内容、注意事项及负责人的职责等，整天活动安排合理、有序。这次活动的主题是“神奇的科技馆之旅”，围绕这个主题，我们活动的地点便取在了湖南省科学技术馆。

场馆分为a馆（成人馆）、b馆（儿童馆），每一个场馆内均设有不同的科技展厅，供家长和孩子们一同感受、体验。虽说a馆是成人馆，但其馆内众多的科学技术还是足够给孩子们进行一些科学启蒙知识学习的。b馆，自然是不用说，合理的设计，有趣的科学项目，令每一个孩子们玩的不亦乐乎。

回顾这次活动，整个过程是顺畅而成功的，活动的目标也是基本达成。既让孩子们亲身感受了众多先进的科学技术，了解了科学技术带给人们的便捷，又让孩子们对于科学技术发展有了更多、更高的了解。

最后，我们要感谢各位家长、家长委员成员精心策划了这次亲子活动，让我们有机会带着孩子走进科学、认识科学，让我们有机会和孩子一起感受到了科学技术带给人们的重要性。

篇二、科技馆活动总结范文

为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。

此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是xx月xx日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。

经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利！

此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助！

篇三、科技馆活动总结范文

学校团委在x月xx日组织七年级全体学生参加了社会实践活动——参观德城区科技馆。 首先，在实践活动开始之前，各班班主任做了大量的准备工作，如：对学生的安全教育、搜集有关介绍科技馆的资料、确定每个中队实践活动的主题、小到分组活动安排等等。

走进科技馆的超大展厅，同学们立刻便被那里的高科技模型深深吸引。同学们边仔细的阅读着介绍，边操作着各种模型。遇到看不懂的，甚至还请里面的工作人员帮忙讲解。一上午，同学们在科技的海洋里尽情的遨游。

实践活动虽然不是很多，走的地方也不是很远，却让同学们学到了在教室里学不到的知识，领略了科学技术的奇妙，开阔了视野，给了他们生活的启迪。科技馆之游后，各班都以游科技馆为主题，记录下了这一天的点点滴滴。同学们纷纷表示以后自己要刻苦学习，勇攀科学高峰，成为国家的栋梁之材。

第3篇 科技馆大闯关活动总结

科技馆大闯关活动总结

这一天，我和赵明轩一起来到了科技馆，听说有一个活动，我们专门赶来看一看！

到了这里，我们得到了一份各项任务的表格！规则说只要我们完成这12项任务，就可以赢得一个小奖品！我看了看，问问工作人员，这个可以不按顺序吗？阿姨回答说，当然可以喽！

我们来到第一层。第一层只有一项任务，就是“光控飞机”这项任务，规则让我们了解“光控飞机”是怎样飞行的，我观察到，那里有一个说明的板子，上面就有我们想要的.答案！而且，不用看那个，直接观察飞机，就可以看到飞机的下面有一个太阳能电池板，里面手机了光，就可以发电，而飞机就可以转起来！

还有一个是让我们记八大行星，并说出哪一颗星球离太阳最近，啊哈！这简单，八颗行星有：水星、金星、地球、火星、土星、木星、海王星还有天王星，离太阳最近的是水星！

这里有很多关卡，我们学到了很多知识，又玩得很快乐！

第4篇 参观科技馆活动总结

参观科技馆活动总结

主办单位：大学生科协

活动时间：20xx年11月09日星期天

上午7：30

活动地点：校科技馆

活动目的：通过本次活动的相关宣传及活动的开展，可以培养会员科技兴趣爱好，加深会员对我校的了解，尤其是对我校科技领域的了解，拓宽会员的视野，促进会员与会员、会员与负责人之间的交流，丰富了会员的课余生活的同时提高我社会员的科学文化素养。

活动内容：

(1)11月9日上午7：30在南区生活区门口集合，许大浪为总负责人，各部门部长负责带领本部门会员，副部长负责清点人数。集合完毕后由办公室安排人员通知大家相关注意事项。

(2)全体会员进入科技展览馆，依次参观了科技展览厅、土壤标本室和昆虫标本室。

(3)参观时间为一个半小时左右

活动效果：

在参观过程中，会员之间以及会员与负责人的'相互沟通，增进了对社团的了解。

参观科技展览厅，这里展示了农大在各个领域所取得的突出成就，会员们在各个展牌前面驻足，神情认真，相信他们对农大及本校的科技领域有了更进一步的了解，同时大家心中也更加坚定了一个信念：科技是强国之路，知识就是力量!

参观土壤标本室，使会员对我国的土壤资源状况有个系统的了解，在小射灯的照耀下，各种矿石熠熠生辉，会员们啧啧称奇的同时也丰富了知识。

参观昆虫标本室，各种蝶类、蝇类的动物标本再次让同学们叹为观止，使会员领悟到大自然的无穷奥妙。

活动结束后，我们在大门口合影为此次活动划下了圆满的句号。

参观科技馆活动总结

为了感受科技命脉，普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和推动科技创新，我们大学生科技协会联合其他三大校级社团、两个院级社团开展了轰轰烈烈的参观科技馆活动。因为科技馆是对社会公众尤其是青少年进行科普宣传教育的新型教学基地，是提高公众科学文化素质的社会公益场所，还是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的校外课堂。

此次活动计划人数在150人，但出乎我们意料的是11月13日早上7点集合的竟有200多人，多出来的大多数都是非会员，这部分人没在我们计划范围内，但既然来了，说明他们极度渴望加入到参观科技馆的征途中，为了他们对科技馆的期待，我们负责人让他们签下保证书，后临时又叫了一辆车来。按照原计划，八点整所有车都已启动，同学们焦急的心都在期待着。我们的车队穿梭在高楼林立的市区，城市的繁华与气派又给我们头脑碰出又一般的火花。当一个尖型建筑映入眼帘时，一同学大呼：我们终于到了科技馆，此时上午9时，正值科技馆开门时间。经列队查过人数后，同学们以两列队形整齐的的进入了那传说中的科技馆了。在科技馆中，大家都眼花缭乱，恰是完全融在了科技的氛围中，有的拍照有的玩弄，都玩得非常高兴。可正当同学们陶醉的时候，广播里响起了：“华北水利水电学生，听到广播后请到科技馆门口集合”此时中午十二点整，同学们还是依依不舍的离开了，因为他们签下了在活动期间服从组织的保证。

在科技馆门前，大家以一张集体照结束了科技馆的参观，在负责人的统一指挥下，大家依次上车离开了科技馆回学校，一路顺利!此次活动在负责人的有力指挥和详细策划下开办，在同学们对科技馆的热切期盼和积极参与下举行，活动举办的十分成功。此次活动为我们树立理想信念、锤炼道德品质、养成行为习惯、提高科学素质、发展兴趣爱好、增强创新精神和实践能力等方面提供了很好的帮助!

参观科技馆活动总结

第5篇 科技馆学习实践科学发展观活动工作总结

一、开展学习实践科学发展观活动的整体情况及主要做法

省科技馆支*共有在职*员23人，在参加省科协召开的开展深入学习实践科学发展观活动动员大会后，省科技馆*支*严格按省科协的要求明确责任、明确任务、明确措施、明确标准，按照三个阶段各关键环节的工作任务广泛深入地开展了学习实践科学发展观活动。

1．落实领导责任，认真组织实施

在全*开展深入学习实践科学发展观活动是*的十七大做出的重大战略部署。根据省科协安排，在学习实践活动第一阶段中有四项工作任务，十条具体要求。对此，省科技馆支*严格要求，认真组织，保证每项工作和具体要求落到实处。一是省科技馆全体干*职工于10月9日参加了省科协召开的深入学习实践科学发展观动员大会，认真聆听了科协*组**、**###同志做的动员讲话及活动安排。二是省科技馆支*研究、部署省科技馆开展学习实践活动的组织领导工作，制定下发《关于成立省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动领导小组的通知》、《省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》两个文件，明确领导干*参加、指导分管部室开展学习实践活动。三是牢牢把握“继续解放思想，坚持求真务实，闯出一条欠发达地区实践科学发展观的成功之路”这个主题。着眼于实现“*员干*受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密结合省科协*组提出的“围绕中心做服务，整合资源建平台”的工作布局，努力实现省委提出的“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的四个工作目标。四是突出领导班子的带头表率作用，在各阶段工作中，要求*员做到的领导班子成员必须率先做到，并对领导班子成员参加学习、进行辅导、开展调研、撰写调研报告、广泛征求意见、开展谈心活动、召开支***、形成领导班子分析检查报告、制定整改落实方案、进行工作总结和开展评议等各项工作提出具体要求，公布了领导干*的工作内容，形成领导干*以身作则的工作机制。六是推选2名群众代表和5名入*积极分子全程参加活动，增强工作的透明度，做到代表有知情权、建议权，发挥代表监督的作用。通过制定以上措施和经过充分准备，在征得省科协的同意后，省科技馆于10月17日召开“省科技馆开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，馆*支***、馆长徐东向同志作了动员报告，省科协副**杨琦同志作了讲话，广泛动员与会的全体干*职工把思想认识统一到省委的决策部署上来，认真扎实地开展学习实践活动。

2．抓好学习培训，提高活动质量

省科技馆为了抓好学习培训，明确了层层发动、人人参与、丰富形式、结合实际、领导带头、营造氛围、加强宣传的工作原则。省科技馆支*按要求制定学习活动计划，保证开展学习培训工作的顺利进行。一是为每名*员配发了《___邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》读本，确定了学习内容。二是省科技馆*支*按计划在学习培训阶段，全面做到学习人员、学习时间、学习任务三落实。同时开辟了学习活动专栏和简报，保证学习培训不留死角。三是在组织全体干*职工听取省科协组织的学习辅导报告会的基础上，邀请省委*校教授进行专题辅导。四是编发活动简报2期、制作学习活动专栏一期，及时迅速地传递学习实践活动的工作信息，营造良好的学习氛围。

3．开展专题调研，理清发展思路

（1）确定调研题目，深入开展调研。根据学习实践活动的要求，省科技馆支*确定《结合实际进一步推进青少年科普教育工作的调研》课题后，馆支*全面展开调研工作，并根据调研情况，写出书面调研报告，上报省科协学习活动领导小组审阅。

第6篇 志愿者科技馆活动总结

志愿者科技馆活动总结范文

志愿者科技馆活动总结1

我并不是第一次来到科技馆做志愿者了，可是，那种第一次来时的兴奋感似乎依然存在。而每一次的志愿者活动对于我来说，都是一个新的挑战，一次新的学习，一个为社会为他人服务的机会。

我在朦胧中醒来，匆忙地打理一下，5：35我们在行政楼前集合，三十个同学一起出发。一路上，我们引起了路人的注意，因为我们其中只有三个男生。

还没到8：00我就到科技馆了，我们在科技馆门口排着队等待接待我们的老师。还没到开馆时间就来一批新疆学生，她们统一穿了新疆校服，震撼得不行。之后，接待我们的负责人分发给我们志愿服，每次穿上这灰色马甲心里都很开心，这正是我所说的“灰色马甲，红色心”，因为这让我觉得我是这社会的一份子。

我分配在视听乐园的模拟走钢丝、漂流过舟和滑雪，这个活动本身一点都不刺激，就是人站在那里，或是坐在那里，电视机里就模拟你在走钢丝或是滑雪，还可以拍照。听说拍西游记的时候也用了这个技术呢!我的工作很简单，就帮游客开开机器，但这过程确实如此的快乐。穿着这灰色马甲醒目地站在那里，如果游客有什么需要就会我问你，之后的一声声“谢谢”会让你觉得很快乐。

这一天人很多，基本上都是些小朋友来春游的。小朋友么，总会有些不听话，我在管他们排队的确有点累。碰到这么几个小朋友，他们大概是一个学校的，抢着排队，我就好好地跟他们讲，起初还不听，之后我声音放大点，他们就不响了，乖乖地排队。呵呵，想想自己挺有模有样的。在下午的时候，我接待了几个外国人，我们听他们讲英语，他们要进来时我就说“come here,please!”他们说“thank you!”我就说“you are welcome!”其中机器有点失灵，我就说“wait for a moment.”在他们玩的时候，我提醒他们“becareful,please!”其实，我在讲的时候心里很紧张的，我怕自己说错，当他们走的时候，其中有一个外国人对说“good!”我心里很开心，笑着对他说“thankyou!”其实这个简单的对话，只要读过书的人都会，但我很庆幸我有勇气在外国人面前说。

在我们休息的时候，我到处逛了一下。上海科技馆总共有十二个展区，我逛了一下视听乐园、智慧之光、设计师摇篮、儿童乐园、动物世界等展区，因为时间不多，没全兜，有机会再看吧。

我们4：15结束工作，虽然这一天很累，但是心里很开心。在这里学到了好多东西，也让我见识了很多，如果有机会，我还想做志愿者。

志愿者科技馆活动总结

第7篇 科技馆义务服务活动总结

为了倡导 “无私奉献、友爱互助、共同进步”的精神。大学生志愿者通过参与志愿服务工作，有机会为社会贡献自身的才学、能力，并在不同的环境里发挥着自身的作用和优势，满足了“自我实现”的最高需要。同时也为了适应时代的发展和社会的需要，培养青年大学生的服务社会、服务群众，增加同学们的社会经验。我们法学系青年志愿者协会开展了一次以“用我们的志愿服务诠释青春的意义，用我们的火热激情传递知识的力量”为活动精神的志愿者活动，这次志愿者活动是为省科技馆的古典益智玩具展览志愿服务。现活动已经结束，我部门现对此活动作出如下总结。

1、活动过程

活动的前几天，就由青年志愿者协会会长陈婷联系省科技馆的陈主任，此后召开活动前的准备会议，对参加活动的人员进行部署安排，并对他们说此次活动应当注意的一些事项。

活动当天早上7：10，同学们就离开温暖的被窝，在123路公交起点站集合。然后由我部门活动负责人带领乘车前往省科技馆。到达科技馆后，同学们稍事休息后，经科技馆工作人员允许，在科技馆内自由活动一会以熟悉场地概况。陈主任到后，对同学们进行了具体的安排，使每一个同学都有一个岗位。至此，活动顺利开始。中午午饭过后，同学们稍事休息后，活动继续。

活动中，同学们尽心尽力，以自己的热情为每一个游客服务，他们周到的服务得到了科技馆工作人员的一致好评，也给游客们留下了深刻的印象。在活动中，同学们不忘尽最大努力地宣传我们福建工程学院法学系。

2、活动意义：

① 此次活动让同学们的社会能力有了一定的提升；由于此次活动是在人流量较大的科技馆内进行，同学们不免要和社会上的陌生人见面、交谈，因而使得同学们的社会能力有了一定的提升。

② 开拓了同学们的视野；由于科技馆是需要门票，而此次活动又可以免除门票，故可以让同学们在科技馆内学到一些课本上没有的科学知识，正所谓寓教于乐，同学们在玩乐和服务的同时，学到了一定的科学知识。

③ 增强了同学们的社会服务意识；此次活动的服务时间较长，约8个小时左右，同学们却自始至终以微笑服务。

3、活动不足：

① 活动时间太长；此次活动的持续时间相对太长，达8个小时，使得同学们到活动的后期显得不够积极，导致活动质量有所下降，虽说提高了同学们的社会服务意识，但活动时间还是显得相对较长。

② 人员规划不合理；因为一些同学临时有事，活动出现了早退现象，而第二天参加活动的人数又有所减少，使得活动人员的规划出现问题。

③ 同学们玩心太重；活动过程中，由于有的同学对科技馆内的展品好奇，因而出现擅离职守四处游玩的现象，导致了活动质量有所下降。

尽管此次活动存在着上述不足之处，但还是圆满完成，针对此次活动的不足之处，我部门会尽力在下次的活动中加以改正。如在活动时间长短的安排上和人员规划的安排上对下苦功。从而更好的发扬青年志愿者的精神，服务社会，服务群众，为构建和谐社会尽一份力。