三年级学生总结语(4篇范文)

第1篇 2015年小学生三年级期末总结范文

这星期五早上去拿了成绩，开完散学礼回来了，从今天起暑假也正式开始了。小女很是高兴啊，但今天拿到的成绩确让她有点失落，晚上我回来的时候她说妈妈英语成绩不好，我问怎么了，她说英语成绩是89.5,数学是95,语文是98.5。这样看来这次英语确实很差，也是她上小学以来最差的成绩了，刚考完回来时问她都说英该有100，没想到是这样的成绩。说真的我心里也很生气，她爸更是责备她，我和她爸说考得不好了你还来这样说她呢？平时也没见你多和她沟通呢真是的。我尽量心平气和的和她说“没关系，这次考得不好，下次要认真点就好了”。

然后拿试卷来看了下，都是听力的扣分多，英语一直以来也是听力扣分，叫她多听听英语也不肯。我和她说你再这样的话英语上了四年级你就跟不上的了。三年级下学期换了英语老师后，英语就直线下降，老师还反映说上英语课她看课外书，问她说不喜欢了。语文老师说上课她有时讲话，三年级下学期来都有这样的现象。说下她就好点，但没过多久又复发，真的很拿她没办法。以前我没接送她的时候，她自己会安排好，现在接送她反而之前的好习惯都没有了，回来时看书不做作业，做事拖拖拉拉。现在时间不多，相约群有时看有时没空也没看，学习其它妈妈的好方法也没学到了。现在也烦真不知道怎么教她才好，而我也暂时找不到更好的方法来教，所以说没文化真可怕，就是因为妈妈没多少文化，所以只能靠你自己去努力学习才行。现在对于她目前的状况有时个真的无法可施，毕竟我的知识和能力也有限，只能由之作任之了。

看了老师写给她的话多少有点安慰，虽然说上课不认真（希望你改掉），但你能乐于助人这点让我也开心。也希望你保持这样的心，同学间应该相互帮助。

老师写给她的话：

三年相处下来，老师和同学都很喜欢你，因为你不但学习努力，而且心地善良，乐于助人。遣憾的是，你上课时偶尔会讲小话，那样会影响你的学习的。希望发扬优点，努力向前，使自己能更棒！

第2篇 2015年三年级学生家长学年总结范文

伴随着期末考的结束，然然三年级生活也正式画上了句号。虽然然妈现在对分数已看的越来越淡，但是在总结时还是不免要围绕分数来说。数学97，语文94.5，英语100。就这个分数而言成绩还是很好的，其实满意与否不能说与分数没关系，但也不完全取决于分数，语文的成绩还是很理想的，因为我看到的是态度，认真的态度，基础知道完全正确，而错的是阅读理解，这足已说明然然学习的态度是认真的，一个错别字没有谈何容易。数学，虽然在班上也属于高分了，但却不尽人意，因为然然完全可以满分的，分析原因，还是看题不认真，第一问要求画垂直线，第二问是画平行线，而笑然同学只看了第一问，看图写数明明是4.1笑然同学硬是写成了4.0.所以我对笑然说,平日的习惯最重要,不要试图平日不认真，考试认真做就可以了。好的习惯岂是一日这功？

这次的家长会真的是别开生面，学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会，老师不再啰嗦孩子的学习，家长会由孩子主持，孩子表演，最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一，表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》，其实对于笑然家长会上自已报的节目，我有些许的吃惊，舞台上笑然有过舞蹈，有过演讲，有过主持，有过解说，讲过英语，弹过钢琴，但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项，这次可以自告奋勇，也算是挑战自己了，这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的

现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧

坦诚的讲，三年级的初始我还是有些隐隐的担忧，一，二年级的一直是鞠xx老师，两年来，笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师，笑然能否适应？一直被重用的笑然，在新的老师还为对她有一个了解的时候，她又能否适应的了这种落差？总之，种种的担忧随之面来。我又在想，孩子总是要去适应新的环境，新的老师，新的同学，孩子总是要成长，总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置，做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光，这句话用来总结笑然三年级的学习生活，真的是再合适不过了。因为她的认真，课堂上老师记住了这个可爱的女孩子，英语老师说，这是我最喜欢的一个学生。语文老师说，难道我只再给讲课吗？数学老师说，我不想提问黄笑然，可为什么次次举手的只有她？因为她努力，老师说，如果我们班要抽人去考试，我们班只能找出一人，不管哪次考试，成绩总是那么平稳。看看这个同学，课外活动那么多，可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀，可谁又知道笑然的努力呢？因为笑然积极，运动场上，演讲台上，舞蹈台上，处处可以看到笑然的身影，也因为笑然的积极努力，抓住这一次又一次的机会，所以笑然也实现了她的梦想，成为了小螺号广播的主持人，也进入了校园解说团。这一切的一切，又岂能说是聪明就能得来的？所以在三年级结束之时，妈妈想说，三年级你收获满满，收获了知识，收获了友谊，收获了自信，更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝，妈妈也想感谢你，因为你让妈妈看到了什么是坚持，也是因为有你，这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上，当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信，所以与其说是妈妈陪伴你长大，不如说是我们在一起成长，所以谢谢你。

辉煌虽然代表过去，但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:

1. 虽然读了很多书，但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想，是否是因为你平日读书太快了，而做阅读题时，也以飞快的速度读完，而没有认真理解其中的意思？

2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.

3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题

4.养成一个良好的生活习惯.每天写完作业后,5分钟的时间整理书包,及收拾好书桌,每天玩完的东西,要回归原位

心动不如行动,相信我们只要有足够的坚持,一切我们就静等花开吧.

第3篇 三年级学生读书心得体会总结

三年级的时候读了《小狮子爱尔莎》，本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程，表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。下面是小编为大家收集整理的三年级读书心得体会总结，欢迎大家阅读。

三年级读书心得体会总结

读了《苦练书法的王羲之》这个故事，我明白了一分辛苦一分才的道理。

王羲之是我国伟大的书法家，他的书法艺术达到了登峰造极的地步，被人尊称为书圣。他之所以能有如此大的成就，秘诀就在于他的刻苦和专注。他为了练书法，不仅经常忘记吃饭和睡觉，而且，竟然有一次把墨汁当成蒜泥，蘸馒头吃。

读完这个故事，我想了很多。如果王羲之没有那样全神贯注地刻苦练习书法，我们今天就没有办法欣赏他留下来的墨迹了，这将是多么令人遗憾的事情啊。而对于王羲之自己来说，如果没有他坚持不懈的努力，他就不会取得巨大的成就，他的一生，也就不会充实、辉煌，而变得懒散、平淡了。

我还想到了我自己。妈妈经常批评我写错别字，说是由于不专心，才会犯这样的错误。我还不服气，觉得那都是正常的，不用太在意。现在我明白了，专心，是成功的第一步。还有的时候，我下了很大的决心，有很美的愿望，但是就是懒于行动。读完《苦练书法的王羲之》，我明白了，成绩都是从行动中获得的。

我一定要改掉自己的坏习惯，做一个专心做事，持之以恒的人。

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第4篇 三年级学生家长学年总结

伴随着期末考的结束，然然三年级生活也正式画上了句号。虽然然妈现在对分数已看的越来越淡，但是在总结时还是不免要围绕分数来说。数学97，语文94.5，英语100。就这个分数而言成绩还是很好的，其实满意与否不能说与分数没关系，但也不完全取决于分数，语文的成绩还是很理想的，因为我看到的是态度，认真的态度，基础知道完全正确，而错的是阅读理解，这足已说明然然学习的态度是认真的，一个错别字没有谈何容易。数学，虽然在班上也属于高分了，但却不尽人意，因为然然完全可以满分的，分析原因，还是看题不认真，第一问要求画垂直线，第二问是画平行线，而笑然同学只看了第一问，看图写数明明是4.1笑然同学硬是写成了4.0.所以我对笑然说,平日的习惯最重要,不要试图平日不认真，考试认真做就可以了。好的习惯岂是一日这功？

这次的家长会真的是别开生面，学校采取了一种全新的形式来召开此次家长会，老师不再啰嗦孩子的学习，家长会由孩子主持，孩子表演，最后老师简单讲了一下有关暑假的安全和其它事宜。笑然是本次家长会的主持人之一，表演的节目是歌曲《外婆的澎湖弯》，其实对于笑然家长会上自已报的节目，我有些许的吃惊，舞台上笑然有过舞蹈，有过演讲，有过主持，有过解说，讲过英语，弹过钢琴，但是唱歌一直以来是笑然自认为的弱项，这次可以自告奋勇，也算是挑战自己了，这和这一年来笑然积极参加的各项比赛是分不开的

现在来总结一下笑然同学这一年来的成绩吧

坦诚的讲，三年级的初始我还是有些隐隐的担忧，一，二年级的一直是鞠xx老师，两年来，笑然也深得这位老师的喜爱。三年级突然换了新的老师，笑然能否适应？一直被重用的笑然，在新的老师还为对她有一个了解的时候，她又能否适应的了这种落差？总之，种种的担忧随之面来。我又在想，孩子总是要去适应新的环境，新的老师，新的同学，孩子总是要成长，总是要通过自己的努力来争取自己应有的位置，做为父母我们可以做的只有陪伴。但是是金子在哪都可以发光，这句话用来总结笑然三年级的学习生活，真的是再合适不过了。因为她的认真，课堂上老师记住了这个可爱的女孩子，英语老师说，这是我最喜欢的一个学生。语文老师说，难道我只再给讲课吗？数学老师说，我不想提问黄笑然，可为什么次次举手的只有她？因为她努力，老师说，如果我们班要抽人去考试，我们班只能找出一人，不管哪次考试，成绩总是那么平稳。看看这个同学，课外活动那么多，可是成绩依然如此的优秀。老师看到了笑然的优秀，可谁又知道笑然的努力呢？因为笑然积极，运动场上，演讲台上，舞蹈台上，处处可以看到笑然的身影，也因为笑然的积极努力，抓住这一次又一次的机会，所以笑然也实现了她的梦想，成为了小螺号广播的主持人，也进入了校园解说团。这一切的一切，又岂能说是聪明就能得来的？所以在三年级结束之时，妈妈想说，三年级你收获满满，收获了知识，收获了友谊，收获了自信，更重要的是通过自已的努力一次次的实现了自己梦想。所以你是快乐的。宝贝，妈妈也想感谢你，因为你让妈妈看到了什么是坚持，也是因为有你，这个年龄的妈妈一次又一次的站在了演讲台上，当妈妈胆怯时是你给了我勇气与自信，所以与其说是妈妈陪伴你长大，不如说是我们在一起成长，所以谢谢你。

辉煌虽然代表过去，但却为未来奠定了基础。今天我们将满怀信心的迎来了四年级。总结三年级试卷分析存在的总是以及四年级我们要做好的几件事:

1. 虽然读了很多书，但在阅读理解上还有一定的欠缺。妈妈在想，是否是因为你平日读书太快了，而做阅读题时，也以飞快的速度读完，而没有认真理解其中的意思？

2.数学主要是看题不认真,总是看错题,这种情况从一年级起一直存在.基本上每次的错误都是这个原因造成的.所以无论好坏,一种习惯的养成都需要时间,也许是第一次这种错误就没有引起我们足够的重视吧.四年级起,我们将从平日的练习,作业抓起,从生活中的点滴入手,逐步养成认真的习惯.

3.三年级我们的错题整理本一直用的不好,也是因为平日的错题少,即使是错了也不是不会,所以就被忽视了.所以四年级起每天留出5分钟的时间整理错字错题

4.养成一个良好的生活习惯.每天写完作业后,5分钟的时间整理书包,及收拾好书桌,每天玩完的东西,要回归原位

心动不如行动,相信我们只要有足够的坚持,一切我们就静等花开吧。