第1篇 大学生争先创优*员示范标兵个人总结
我是xx大学政法学院的一名普通学生*员,成为正是*员已经两年多了,在加入政治学与行政学系*支*后不久便担任副**一职,在日常的学习、生活和工作中我时刻以一个先进*员的标准要求自己,处处发挥模范带头作用,认真完成*组织交给的各项任务,尽自己的全力去为他人服务,树立良好的*员形象,不断完善自己,处处争先创优,唯恐因自己的懈怠为我们*的形象带来不良影响。
下面我将从思想、学习、工作、生活四个方面将我的争先创优情况向*组织进行汇报总结。
首先是思想方面,我始终保持和___保持高度的一致,并以极大的热情学习了*的基本理论知识,在思想上端正自己。在日常生活中我积极参加*组织的每次活动,如***,*内座谈会等,认真体会每一次活动的深刻含义。除此之外,我还尽可能充分利用课余时间读报、看新闻、学习*的重要报告,关心国家大事和时事政治。通过积极学习,我觉得自己的政策理论和和思想认识水平有了明显提高。通过积极学习,我重温了*的基本理论知识,对*的路线方针政策有了更为深刻的理解和把握。通过积极学习,我更加加深了对*的性质、宗旨的认识,宗旨观念和*性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,作为一名合格优秀的***员标兵,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想理念;化做先进的生产力和先进的创造力,把*的思想同自己的实际学习工作生活紧密联系起来。
学习方面。作为一名当代的大学生,核心的和主要的任务还是学习,只有掌握扎实的文化知识和科学技能我们才能更好的发挥*员先进作用,更好的为人民为祖国服务。在平日的学习中,我始终严格要求自己,上课认真听讲,不缺课不逃课,认真完成作业,刻苦勤奋,积极进取,牢固掌握专业知识和技能,文化课成绩一直排在班级前列。而且也注意自己其他方面知识和素质能力的提高。不仅如此,我还要督促不爱学习的同学一起努力,叫学习上不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。以做到*员模范带头作用。
工作方面。大二刚开始来,我便担任了政治学与行政学系*支*副**一职。在*支*的工作中我尽职尽责,积极主动履行自己的职责,协助*支***完成组织内部工作,处理同学入*的相关问题,帮助同学了解*的知识,宣传*组织的理论政策,组织*员活动,解决*员问题,带领*员同学和周围同学沿着*指引的路线科学的向前走。我组织参加了多次*内民主生活和研讨会等,并在会上积极发言,发表自己对大学生*组织和*的意见建议。*的宗旨是全心全意为人民服务,之前我是这样做的,以后我也会一如既往的继续下去。
生活方面。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名*员应有的先进性,让*放心,让群众满意。当然获得的成果也是喜人的,不仅自身在帮助他人的同时得到了锻炼,而且在同学们心中得到了较高的威望和信任。这又进一步让我了解到,人与人之间的交往,需要以真心换真诚,也更加坚定了我为人民服务的崇高理想和信念。「 1」 「 2」
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