气象日活动总结12篇

第1篇 3.23世界气象日的活动总结

3.23世界气象日的活动总结篇一

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词，结合今年全省气象部门大力推进“手机短信”气象服务这一工作重点，在3.23世界气象日到来前夕，两次向全省各市州气象局发文，要求各地结合推进手机短信服务工作重点，紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机，加强气象科普宣传工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技咨询、媒体现场报导等一系列活动，全方位地开展气象宣传。

一、举办大型纪念宣传座谈会

由省气象局、省气象学会主办，联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导（专家）座谈会，邀请省人大、省政府、省委宣传部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省安全生产管理局等部门的领导、专家参加，省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动，有28个厅局单位的40余名领导（专家）参加了座谈会和参观业务平面，有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天，省气象局大院热闹非凡，以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托，伴随着世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

二、局青少年科普教育基地向公众开放

为了满足社会公众对气象科学的了解，省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广大青少年朋友和社会人士开放，在3月21日（星期日）和3月23日两天向社会公众开放，基地接待了来自师大附中、同升湖实验小学、长沙22中的高、中、小学生500余人。

3.23世界气象日的活动总结篇二

今年3月23日是第x个世界气象日，主题为“气候知识服务气候行动”。我局根据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

3月上旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，设置了宣传展示、专题讲座、专家咨询、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干*职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过电视流动字幕、短信平台进行宣传

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流动字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午，我局创新举措，打破之前一直在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣传活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾害预防宣传展板。气象专家详细的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关心的问题，都一一做出了详细解答。为了将科普知识推向深入化，我局还准备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象知识》杂志、防雷知识宣传单等科普宣传材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣传效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前通过短信平台和电视流动字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月23日早晨，我局通过如东县广播电台热线向广大听众介绍了世界气象日的主题和活动安排，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、宣传到位，共发放1000多份宣传材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

3.23世界气象日的活动总结篇三

一、高度重视，纪念宣传活动有声势

围绕世界气象日主题气候知识支持气候行动，组织开展科普宣传活动。结合正安实际，丰富宣传内容，突出气象工作在正安经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取*政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

二、精心策划，纪念宣传活动有实效

结合当地实际情况，在保证安全的前提下通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。

三、拓展宣传渠道，提高公众对气象工作的认知度

努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象现代化营造良好的舆论氛围。

四、深入乡镇、农村，气象科普进社区、进学校、进乡镇、进农村结合当地实际，组织多次多地气象科普宣传，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传进社区、进学校、进乡镇、进农村活动。

第2篇 第56个“世界气象日”科普宣传活动总结

今年3月23日是第56个世界气象日,按照xx市气象局的部署，开展好科普宣传的各项活动，我局领导高度重视，精心组织，认真贯彻落实好该项工作，现将活动情况汇报如下：

为了该项活动顺利开展，我局成立了活动领导小组和后勤保障小组，局主要领导任组长，副局长任副组长，其他相关科室的同志积极参与。由于组织到位，机构健全，既有新的工作思路，又有新点亮点，整个活动比较成功。结合今年的气象科普主题“气候知识服务气候行动”，进一步向社会普及气象科学知识的要求，我局今年多举措的举办系列科普宣传活动。

一是3月xx日上午，工作人员xx人到xx镇深入开展“气象科普进农村”活动，向当地农民朋友们仔细介绍了暴雨洪涝、雷电大风、高温干旱、大雾等气象灾害的发生特点、预*知识和防御措施，并针对当地农民需求，制作了农业气象科普宣传材料，布置了气象科普宣传展板，累计发放气象科普宣传材料xxxx余份，现场接受群众咨询xx余人次，受到了当地群众的热烈欢迎，进一步提高了基层群众的气象防灾减灾意识和能力，对促进“两个体系”建设有积极的意义。

二是3月xx日上午，在县城文化广场开展“气象科普进社区”活动，下午在老年活动中心广场开展气象日主题宣传活动，活动现场悬挂气象灾害防御常识挂图，给广大群众发放气象灾害防御手册，答询群众有关防灾常识咨询，有针对性地向社区居民普及气象防灾减灾知识，提升社区居民气象科学素质和气象灾害防灾自救与应对气候变化的意识，促进经济社会和谐、健康和可持续发展。

三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx厂开展“气象科普进企业”活动，通过发放气象科普宣传资料的方式，向该企业广大职工介绍如何正确防御雷电、突发性气象灾害等气象科普知识，向广大职工发放科普宣传资料xxxx余份，普及企业职工科学防灾减灾知识，增强了企业气象防灾减灾意识和能力。

四是开放气象现代化设备展示活动，来自实验小学的xxx多名学生在老师在带领下，饶有兴趣地参观了现代化气象设备，学生们踊跃提问，局工作人员热情地解答学生们的提问，讲解气象知识，向学生们播放科普知识教材，并向师生们赠送《中小学气象灾害防御指南》xxx余册，给学生们传授气象灾害防御措施，酷猫写作范文网夯实校园防灾减灾能力，得到了校方的高度肯定。

五是及时准确发布预报预*信息对气象信息员进行培训，同时促进信息员各项工作的开展。

六是通过电视天气预报栏目、手机短信、电子显示屏、标语、宣传栏等多种形式宣传气象日主题和气象科普知识。

通过此次活动的开展对进一步提高基层群众的气象防灾减灾意识和能力，对加快推进社会主义新农村建设，对促进“两个体系”建设有积极的意义。

《第56个“世界气象日”科普宣传活动总结》是篇酷猫写作范文网，主要描述气象、活动、科普、宣传、开展、防灾、灾害、知识，希望对大家有用。

第3篇 3.23世界气象日活动总结

一是高度重视，精心组织，提早谋划部署。3月14日，市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动，要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。

二是创新思路，形式丰富，策划制作有特色的宣传材料。市局影视中心制作 “直面更热、更旱、更涝的未来”---气象兰州陪伴您，智慧气象---“气象兰州”微信、微博手机客户端，“3.23世界气象日，约吗?”等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端，充分、灵活的运用网络和新媒体，扩大气象科普宣传覆盖面，提升影响力。

三是充分借助社会媒体，在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息，播放气象日宣传专题片，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力，确保活动实效。

四是组织参加省气象局在金轮广场举办的气象科普宣传活动。3月19日，市局组织近20人的气象科普宣传组参加了省局组织的户外宣传活动，通过在活动现场分发宣传资料，架设六要素自动气象站，现场推广兰州天气手机app，扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式，多渠道展示了气象工作。活动现场气氛热烈，前来咨询近期天气、气象灾害防御、空气污染防治等知识的市民达1000多人次，为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防御气象灾害的意识等发挥了积极作用。

第4篇 小学气象日活动总结

“我们每天的天气预报是哪儿发出的呢?天气预报中的数据又是依靠什么设备收集的呢?……”带着一连串的疑问，3月23日“世界气象日”之际，淮安市楚州实验小学红领巾气象站的16名小气象员走进了淮安区气象局，体验天气预报的全过程，探寻气象“风云变幻”的奥秘……

满怀好奇的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个有趣的气象演示深深地吸引住了。首先，大家在会议室里观看了2022年世界气象日主题宣传片，了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。然后，大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑展现在队员们面前，上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍，这里就是气象预报员们对各种设备获取的天气信息资料进行分析、会商，做出天气预报预测的地方。队员们在兴致盎然的参观、交流中，学到了许多书本上学不到的科学知识。接着，管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站，并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普知识、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新奇的气象知识让孩子们大开眼界，激发了孩子们的探索精神和求知欲。最后，淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象知识的书籍，并一起在气象局大厅进行了合影留念。

此次科技实践活动地开展，让学生们了解了气象科普知识，培养了学生的气象科学兴趣，学习了防灾减灾知识，激发了学生们热爱科学、学好科学的热情，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉，近年来，淮安市楚州实验小学始终把学生社团的发展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的学生社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类学生社团成员积极参加社会实践活动，从而增强学生动手、动脑的能力。

第5篇 世界气象日主题及活动总结

世界气象日主题及活动总结

一、思想上高度重视，行动上强化落实

2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干*职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市zf领导、zf部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念323世界气象日!主题：xxx，让我们携起手来，共同应对气候变化。

2、小学生体验气象工作

3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。

通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。

3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕xxx的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的'宣传活动。

在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。

4、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。

四、宣传活动的意义

此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

第6篇 某市气象局2022年2.23世界气象日纪念宣传活动工作总结范

一、高度重视，纪念宣传活动有声势

围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣传活动。结合本地实际，丰富宣传内容，突出气象工作在经济社会发展中的重要作用，增强公众防御气象灾害、应对气候变化的意识和能力，争取*政领导和社会各界更多的关心、理解和支持。

二、精心策划，开放日活动有实效

世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣传的重要形式。结合当地实际情况，在保证安全的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家咨询、发放宣传资料等形式，大力宣传气象工作，普及气象知识。

三、拓展渠道，媒体宣传工作有内涵

加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣传力量，充分利用世界气象日的宣传契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台提供纪念日活动新闻通稿和主题宣传片，举办专题访谈（网络、电视、电台），采用报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣传气象科普知识。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增强公众应用气象信息的能力，为促进气象事业又好又快发展营造良好的舆论氛围。

四、深入基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇

结合当地实际，积极组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣传品。要抓住科普宣传的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣传小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员交流培训，通过气象信息服务站传递气象科普知识，逐步形成农村气象科普工作常态化。

五、加强领导，切实做好组织、指导和总结工作

切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定详细活动方案，丰富内容，创新形式，确保安全，争取最好的宣传效果。

各有关方面要加强对下活动的指导，加强工作的交流和联动。世界气象日活动开展期间，江苏省气象局、气象学会网站将开辟气象日专栏，刊载世界气象组织秘书长致辞、科普宣传展板设计稿、以及各地开展活动的情况。各单位要及时将活动开展的图片、文字信息报道等报送省局oa信息交流园地，认真总结今年世界气象日纪念活动效果和经验。

二○一二年三月二十三日

第7篇 大学生3.23世界气象日纪念宣传活动总结

3.23世界气象日这天，省气象局大院热闹非凡，以隆重纪念3.23世界气象日的巨型拱门和信息技术促进气象科技发展气象信息服务三湘人民等彩球宣传标语作衬托，伴随着2022年世界气象日纪念专题片信息时代的天气、气候和水解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

在大会议厅，省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会，省局局长祝燕德作了关于信息时代的天气、气候和水纪念主题报告，祝燕德局长从天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展，使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业，为社会可持续发展发挥更大的作用三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。随后，省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中，既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献，特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用，同时也对气象工作提出了新的更高的要求，要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出，气象要加强四个服务（即坚持四个面向）、改善四个环境，即气象坚持面向经济建设主战场，坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活，面向重大活动和进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境。庞副主任说：气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉天老爷的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作，充分利用现代技术，更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预*信息传达给广大社会公众，为公众所了解和掌握，从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼，一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预*信息的传播，以最大限度地扩大气象信息的宣传服务效果。

二、局青少年科普教育基地向公众开放

气象科普影片播放，发放《气象知识》、《大气奥秘》等科普读物800余份和《中国气象学报》3.23彩色专版200份。

三、上街开展气象科普宣传与科技咨询

第8篇 小学气象日活动总结范文

小学气象日活动总结

“同学们，大家都知道哪些气象灾害?”3月23日，一个简明的问题拉开了河北省气象局世界气象日系列活动之一——“气象科普进校园”的序幕，河北省气象灾害防御中心工作人员走进石家庄市裕华路小学，为学生们送上了一道生动的科普大餐。

课堂上，工作人员以互动问答的方式，让同学们介绍身边常见的气象灾害;通过生动的事例和图解，告诉同学们当气象灾害来临时该如何防范。学生们积极踊跃，兴趣十足。活动过程中，还赠送了同学们《中小学气象灾害避险》书籍，发放铅笔、小本子等礼品。

讲解结束后，工作人员带领大家一起完成了简易测风仪制作。纸杯、铅笔、吸管……学生吕佳乐跟随老师，认真完成每一个步骤。她说，“我觉得这堂课特有趣，不仅学到了很多气象知识，还练习了手工制作，我要把这个带回家送给妈妈。”

班主任孙晔对气象科普进课堂的活动表示非常欢迎和支持。她说，这类活动非常有意义，不仅拓宽了同学们的视野，还传递了防灾减灾常识，让一个孩子带动一个家庭，共同面对更热、更旱、更涝的未来。而这，也是今年世界气象日的主题。

第9篇 2022年3.23世界气象日纪念宣传活动总结

3.23世界气象日这天，省气象局大院热闹非凡，以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技发展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣传标语作衬托，伴随着2022年世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中小学生络绎不绝。

在大会议厅，省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会，省局局长祝燕德作了关于“信息时代的天气、气候和水”纪念主题报告，祝燕德局长从“天气、气候和水与社会可持续发展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快发展，使气象服务水平不断提高、加快发展气象事业，为社会可持续发展发挥更大的作用”三个方面向大会介绍了我省气象灾害概况、气象现代化建设与发展情况以及气象为地方经济的服务情况。随后，省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中，既肯定了气象部门在为参与我省经济建设和社会发展所做出的巨大贡献，特别是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用，同时也对气象工作提出了新的更高的要求，要求气象服务的精细化程度更高。最后省人大常委会副主任庞道沐讲话指出，气象要“加强四个服务（即坚持四个面向）”、“改善四个环境”，即气象“坚持面向经济建设主战场，坚持面向防洪抗灾、坚持面向旅游事业、坚持面向日常生活，面向重大活动”和“进一步改善发展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工作者的工作和生活环境”。庞副主任说：“气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉“天老爷”的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作，充分利用现代技术，更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预*信息传达给广大社会公众，为公众所了解和掌握，从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼，一如既往满腔热情地依法支持配合气象部门适时做好气象预报预*信息的传播，以最大限度地扩大气象信息的宣传服务效果。

二、局青少年科普教育基地向公众开放

气象科普影片播放，发放《气象知识》、《大气奥秘》等科普读物800余份和《中国气象学报》3.23彩色专版200份。

三、上街开展气象科普宣传与科技咨询

由省气象科技开发中心牵头组织有省气象台参加的以“信息时代的气象服务”为主题的街头宣传活动，于3月23日在长沙市的主要街道举行。

上街宣传虽然遇到风雨不断，但是同志们丝毫没有畏难情绪，依旧兢兢业业，进行宣传时积极主动，服务热忱、耐心，获得群众一致好评。

今年我局的3.23世界气象日宣传活动，是近四年来层次最高、形式最多、内容最丰富的一次大型纪念活动，从各级媒体出发，对各级领导、各个不同层面的人开展气象科普的宣传工作，可以说是全方位的宣传。本次活动，充分展示了丰硕的气象科技成果，也充分体现了气象人不畏艰辛、团结协作的良好精神风貌。

一、上街、下乡开展科普与科技咨询活动

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力发展手机气象短信的主要任务，大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣传工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技咨询与科普宣传活动，发放《中国气象报》3.23专刊、《气象知识》、《大气奥秘》科普杂志等专题宣传资料3500余份，自制宣传资料30000余份。湘谭市组织的上街宣传活动还得到了当地领导的重视，市委副**劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参与了宣传活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣传活动。

二、开放气象台站

为培育高素质的人才，气象科普也注意从娃娃抓起，全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放，接待中小1000学生余人，为普及广大青少年学生的气象科普知识做出了积极的贡献。

三、开展科普进校园活动

四、媒体广泛报导

各市州气象局组织的3.23世界气象日宣传活动，受到了媒体的广泛关注。当地的“日报”、“晚报”、电视台都以新闻报道或专题文章等不同的形式刊登报导今年世界气象日纪念活动。娄底市分管农业的市长就04年气象纪念日专题在电视上发表“信息时代的天气、气候和水”的专题讲话，3月23日的《娄底日报》全文刊载讲话内容，《长沙晚报》刊登了沈绍尧等写的“与怪脾气的老天周旋”，《岳阳晚报》发表了岳阳市气象学会秘书长杨金莲结合岳阳实际撰写的“信息时代，洪涝干旱与气象服务”专题文章，永州市气象局局长李国军同志就纪念世界气象日和推广“知天在信”手机短信气象服务发表了电视讲话，《张家界日报》刊登了梁宏敏、樊志超写的“移动通信与气象信息服务”。

五、收获与体会

1、由于这次活动紧扣“气象信息的传播与利用”这个主题开展宣传，使广大群众认识到信息时代气象部门也是一个典型的信息部门；气象信息与人类生存、社会发展都是密切相关的；利用好气象信息可产生巨大的社会效益、经济效益和生态效益。所常德市统计，就本次宣传活动加大了对手机气象短信的宣传力度，全市短信客户在二十多天内增加了三千多户。

2、通过全方位的宣传，一些活动较为接近生产、生活，使我们气象科技工作者进一步认识到时刻要了解社会及人民群众对气象信息及气象预报产品的需求，并根据不同时段，不同项目和不同需要来“生产”有针对性的气象预报产品，及时提供有针对性的气象信息，使我们气象服务工作者的土壤更肥沃，更深地扎根于人民群众的生产、生活和工作中。

第10篇 世界气象日活动总结

世界气象日活动总结

今年“3.23”的世界气象日主题是“ｘｘｘｘｘｘ”，昆山市气象局紧紧抓住“ｘｘｘ”这一主题，精心准备，提前策划，在3.23气象日活动期间，昆山局组织开放气象科普基地、招募气象志愿者、开展“随手拍天气”、举办气象科普“五进”、媒体现场报导等一系列活动，全方位地开展气象宣传。

一、创新活动方式，早规划、早部署

为了做好今年的世界气象日宣传活动，昆山市气象局精心策划，提前部署，召开专题会议，制订《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员等，对宣传各项活动进行安排。

二、高度重视，纪念宣传活动有声势。

充分利用各类媒介作用，通过局门网站、昆山气象官方微博、微信、社区显示屏、短信平台、报纸等方式向社会发布“3.23”世界气象日活动公告、开展“随手拍天气”活动，招募气象志愿者、广泛宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，提升气象部门公益形象。

三、开展气象科普进社区活动

结合全国第51个“学雷锋”纪念日，组织气象科普志愿者到结对的校外辅导站—娄江社区，开展“学雷锋树新风，气象科普进社区”活动。通过设置气象科普宣传展板、展示气象人影发射设备、向社区居民发放宣传材料、宣讲人工增雨原理、雾霾的形成等气象科普知识，举办《苏州市气象灾害防御办法》有奖问答等活动，使气象防灾减灾知识在社区居民中得到进一步的宣传普及，从而提高居民的气象灾害防御意识，增强气象灾害防御能力，《中国气象报》3月12日对此进行报道。

四、开展气象科普进校园活动

为让更多的学生了解气象，热爱气象科学，昆山市气象局与城北小学和三中心小学联合开展“气象科普校园行”活动。在3月18日和20日，市气象局分别城北小学和三中心小学开展气象科普宣传活动，赠送气象科普书籍、展出科普展板、应急车和人影设备，举办“霾的形成和危害”知识讲座，吸引了600多名学生参观。气象局工作人员还现场提问，与学生良性互动，激发了学生对气象知识的学习兴趣，校方希望今后能继续合作，为同学们提供更多的学习机会。

五、局科普教育基地向公众开放

为了满足社会公众对气象科学的了解，在3.23世界气象日宣传周期间，局科普教育基地、气象台向社会全天候开放，气象局共接待气象志愿者、新镇小学、城北中心小学、小主人报新闻学校、金宝贝教育早教中心及社会各界人士700余人。同时为加强气象科普宣传，还展出气象科普展板、展示气象应急车、人工影响天气设备、播放气象科普片，作了三场《霾的形成和危害》的专题讲座、向社会公众发放《气象知识》、《超级风》、《昆山气象灾害防护指南》等科普读物1000余份。

六、举行气象志愿者队伍启动仪式

为进一步做好公众气象服务，引导和鼓励社会公众参与气象志愿服务，昆山市气象局从今年3月初通过局门户网站、官方微博、微信等方式向社会公开招募志愿者，得到全社会的良好反馈，目前已有各行各业志愿者40名，在“3.23”世界气象日当天，昆山市气象局举行“昆山气象志愿者服务队”启动仪式。今后市气象局将组建气象志愿者qq群，在昆山气象门户网站开设专门的科普教育平台，加强对志愿者的气象防灾减灾科普培训，提高志愿者的服务能力。

七、媒体广泛报导

今年市气象局组织的3.23世界气象日宣传活动，受到了媒体的广泛关注。昆山乐居新闻网连续报道、电视台全程采访、电台专访气象专家、昆山日报专版报道等不同的形式宣传今年世界气象日纪念活动。

八、活动成果

通过全方位、多角度的宣传，加深了公众对气象部门和气象业务的了解，拉近了气象知识与社会公众间的距离，增强了公众防御气象灾害和应对气候变化的意识和能力，而气象工作者与公众面对面宣传交流中，开阔了视野，启发了思路，进一步认识到公众对气象服务和气象科普知识的不同需求，有助于今后开展更有针对性的服务和宣传。

世界气象日活动总结（2）

20ｘｘ年“3·23”世界气象日的主题是“ｘｘｘｘｘｘ”。我局根据省、市局的部署和要求，紧紧围绕今年的主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干*职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念“3·23”世界气象日！主题：ｘｘｘ，让我们携起手来，共同应对气候变化。

2、小学生体验气象工作

3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。

通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。

3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕“ｘｘｘ”的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的宣传活动。

在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。

4、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。

四、宣传活动的意义

此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

世界气象日活动总结（3）

今年“3·23”世界气象日主题是“ｘｘｘｘｘｘ”。按照气象局《关于做好20ｘｘ年世界气象日纪念活动的通知》要求，紧紧围绕今年世界气象日的主题，开放气象科普教育基地，开展街头宣传，制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品，邀请媒体现场采访报道，进行了多渠道全方位对外宣传，取得了良好的社会效果。现总结如下：

一、召开专题会议，部署气象日活动

3月17日—18日，我局两次召开专题座谈会，研讨部署气象日活动。其中18日，市局主要负责人亲自主持召开会议，参与制定《滁州市气象局20ｘｘ年世界气象日纪念活动工作方案》，并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

二、举办纪念宣传交流座谈会

3月21日，市局召开了纪念“3•23”世界气象日交流座谈会，邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上，我局青年气象科技工作者围绕20ｘｘ年世界气象日主题，作专题气象科普报告，呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作，关注天气和气候；市局分管领导围绕20ｘｘ年世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动，与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言，在谈体会与感受的同时，从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策，在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议；我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识，现场演示操作流程，与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作；滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍，并围绕世界气象日主题，就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议，希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣，关注天气预报信息和气象科普资讯，主动宣传气象防灾减灾知识，传递社会正能量；团市委和市科协领导也给予了精辟点评，对滁州气象工作给予了充分肯定，并希望气象部门能够精益求精，为全市提供更加优质高效的气象服务。

会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心，在预报员、影视工作人员的指导下，现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程，大家都纷纷表示，今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去，从我做起，呵护人类赖以生存的天气和气候。

三、街头开展气象科普知识宣传

3月23日上午，围绕今年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”的主题，我局组织干*职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识，发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份，接受群众咨询30余人次，为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力，受到了市民的广泛好评。

四、开展“气象科普教育基地开放日”活动

3月23日下午，滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心，相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识，观看了气象科普宣传视频，并赠送了科普读本，小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣，都听得非常认真，不时还就关心的问题进行提问。参观结束后，滁州市局向师生们赠送了气象科普读本，鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识，争做气象有心人。

五、制作世界气象日宣传品和纪念品

围绕20ｘｘ年世界气象日纪念主题，结合我市实际，我局征订和编印了世界气象日宣传资料，并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。

六、利用各种媒体资源做好宣传活动

为隆重纪念“3.23”世界气象日，滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时，还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识，利用“3.23”世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。

滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持，日报社记者多次赴我局采访活动开展情况，并利用报社的资源和平台，积极宣传气象科普知识。3月24日，滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局“3.23”世界气象日活动开展情况，并向广大市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识，《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进行了专题报道。

本次活动注重宣传效果，针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式，使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及，也使社会大众对气象工作有了进一步的了解，同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农”方面所做出的积极贡献，为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。

第11篇 幼儿园气象日活动总结

幼儿园气象日活动总结一

3月23日是世界气象日，今年世界气象日的主题是“监视天气，保护生命和财产”。

大家天天看天气预报，但不一定了解天气预报常用语的具体含义。雷电有哪些危害、如何预防，对建筑物防雷装置的设计、安装有哪些规定等，都与人们的生活密切相关。告诉人们如何应对大雾、寒潮、冰雹、台风等气象灾害。天气与我们的生活密切相关，经常遇到大雾、寒潮、冰雹等天气，

天气预报用语简介对降水用语(零星小雨、阵雨、毛毛雨等)、时间用语(白天、凌晨、早晨、中午、傍晚、夜间等)、天空状况用语、气温用语、地区划分等等，很让小朋友听着云里雾里，家长可以多拿一些气象信息图片给孩子补补课，也给自己补补课。

娄底恩雅国际幼儿园负责人提醒：“气象日一年只有一次，但事实上我们时时刻刻都要关注天气，为出行、生活、工作等带来便利。”也希望能有更多的人关注气象工作，让气象为社会发展服务、为人类造福。

幼儿园气象日活动总结二

3月22日，在世界气象日即将到来之际，中国气象局幼儿园组织高年级小朋友参加由中国气象网组织的20xx世界气象日“宝贝画天气”活动，旨在使孩子们对天气、气候和气候变化等知识有更深入的理解，引导孩子们树立关注气候变化、保护环境、爱护地球的意识，鼓励孩子们发挥想像力动手绘出他们眼中的未来世界。

活动中，老师给同学们详细解释了生活中的一些天气现象，先后讲解了雾-霾天该怎么办、下雨多了易发生什么灾害等气象知识，启发小朋友们的想像力，帮助他们理解不断变化的气候。绘画活动得到同学们的积极热情参与，家长们也纷纷表示支持小朋友们参加这一有益活动。

气候变化是系统性的，与人类不当活动产生的不良影响关系紧密，加强宣传科普，规范公众行为，减缓气候变化是每个气象工作应尽的职责。中国气象网组织此次“宝贝画天气”活动，旨在鼓励孩子们围绕今年世界气象日主题“直面更热、更旱、更涝的未来”进行绘画创作，倡导他们从小关注气候变化、树立保护环境、爱护地球的理念。据悉，同学们的绘画作品将在中国气象网刊出，后续还将参加投票评比等环节。

幼儿园气象日活动总结三

作为北京市气象局20xx年“3.23”世界气象日科普宣传活动之一，3月16日，北京市气象局来到中国人民解放军总后勤部六一幼儿园开展“3.23”气象日科普宣传系列活动，给幼儿园大、中班200余名小朋友带来了一次别样、趣味的气象科普体验。

活动设为室内和室外两个专场。室内开展人影作业的飞机、炮弹模型的讲解和蛋雕作品的介绍。以“手尖上的气象”为主题的蛋雕艺术结合气象科技讲解，为小朋友们展示了承载着气象精神的精美蛋雕作品，深受小朋友们的喜爱。同时，市气象局还带领小朋友们自己动手进行蛋壳手工diy，将一片片碎蛋壳拼到印有不同天气符号硬纸板的过程中，不仅让小朋友们体验了蛋壳的手工艺术，还加深了对天气符号、气象知识的认识。

把镜头转向室外——“小朋友们，大家是用什么方法知道天气的?”“这个图案代表什么天气?”。气象应急车前，北京市气象探测中心志愿服务队的青年志愿者们引导小朋友们关注天气、认识简单的天气现象符号、并零距离接触风杯风向标、翻斗雨量筒、温湿度计等气象探测设备，再到登上气象应急指挥车，极大地激发了小朋友们对气象知识的兴趣。其中，“风力等级儿歌”和“吹气大王比赛”等环节更是受到小朋友们的广泛青睐。

第12篇 3月23世界气象日优秀活动总结

高度重视，精心组织，提早谋划部署。

3月14日，市局组织召开会议专题安排部署纪念世界气象日活动，要求按照围绕主题、创新形式、生动活泼、注重实效的原则组织好此次纪念活动。

创新思路，形式丰富，策划制作有特色的宣传材料。

市局影视中心制作 “直面更热、更旱、更涝的未来”---气象兰州陪伴您，智慧气象---“气象兰州”微信、微博手机客户端，“3.23世界气象日，约吗?”等一系列宣传网页从3月17日开始推送至手机微信、微博和app客户端，充分、灵活的运用网络和新媒体，扩大气象科普宣传覆盖面，提升影响力。

充分借助社会媒体，在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普知识和相关信息，播放气象日宣传专题片，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增强公众应用气象信息的能力，确保活动实效。

组织参加省气象局在金轮广场举办的气象科普宣传活动。

3月19日，市局组织近20人的气象科普宣传组参加了省局组织的户外宣传活动，通过在活动现场分发宣传资料，架设六要素自动气象站，现场推广兰州天气手机app，扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式，多渠道展示了气象工作。活动现场气氛热烈，前来咨询近期天气、气象灾害防御、空气污染防治等知识的市民达1000多人次，为广大市民正确认识气候变化、合理利用气候资源、提高防御气象灾害的意识等发挥了积极作用。