社团工作总结学校(2篇范文)

第1篇 2013年7月学校社团工作总结

其实一开始，没想过接受广宣部的工作。因为课业比较重，其他工作也比较忙，犹豫过，但最终还是决定试试看。

说实话，对于创意这一方面，我是比较弱的。我可能比较习惯写写东西之类的，首先呐，我要尽快学ps的基本方法。前两周实在是太忙了，也没时间看下载的视频，所以在期中考试过后准备尽快学会基本操作。

部门现在只有周奇威一名干事，所以要招兵买马。预计再招二位至三位，实行起来可能比较困难。之前有一名干事就是怕忙就退出了，而且班级同学人数有限，有相当一大部分已经有了去处，剩下人员不多，有些同学也不大乐意参加学生工作。我会尽量劝说，招揽人才。

至于圣诞前的活动，目前还没什么想法，本人不时对娱乐节目之类不甚感兴趣，也不大爱玩游戏，所以只能上网搜搜，或是询问他人意见了。整个活动呐，我希望是有个主题的，仅仅是娱乐玩玩游戏可能不会吸引学院里忙碌的同学。希望在放松娱乐的同时学到一点有意义或有意思的东西。

美好的时光总过得非常快，不知不觉地又来到了年末。回顾在广宣部近一学期的工作，我觉得收益良多。工作虽然不多，但是和大家一起共事，我觉得非常开心。

10月份沈青青同学因病休学，广宣部部长一职空缺。机缘巧合，我接手了这一职务。一开始还是犹豫的，因为我不会ps，也不擅长画画设计之类的，但最后还是决定试试，因为工作任务不会太艰巨。于11月我正式开始接手工作，也就是第一次参加部长例会的时候。

其实一学期下来，工作基本很少。首先是招干事，由于朝晖校区人员本来就少，的确很难找到人。不过，幸好，在新招一位干事之后，又有一位毛遂自荐，人员一事基本解决。

然后就是圣诞节活动，大家一起想节目，想活动，策划决定好之后，我们一起去采购。活动当天晚上，我们在办公室包好苹果，戴好装备，一起去寝室派发贺卡和苹果，并拍照留作纪念。

再然后就是负责留学交流会的新闻稿了。期间也发现了一些问题，比如部员的消极怠工，让我意识到将来的工作或许会遇到更大的麻烦，必须尽快解决这一问题。

在前几个月的工时汇总里，我都没有在规定的时间内完成工时汇总的工作，在最开始的时间安排上没有安排好，这是我需要改进的地方，说明我的工作能力和适应力不强。

其实一开始，没想过接受广宣部的工作。因为课业比较重，其他工作也比较忙，犹豫过，但最终还是决定试试看。

说实话，对于创意这一方面，我是比较弱的。我可能比较习惯写写东西之类的，首先呐，我要尽快学ps的基本方法。前两周实在是太忙了，也没时间看下载的视频，所以在期中考试过后准备尽快学会基本操作。

部门现在只有周奇威一名干事，所以要招兵买马。预计再招二位至三位，实行起来可能比较困难。之前有一名干事就是怕忙就退出了，而且班级同学人数有限，有相当一大部分已经有了去处，剩下人员不多，有些同学也不大乐意参加学生工作。我会尽量劝说，招揽人才。

至于圣诞前的活动，目前还没什么想法，本人不时对娱乐节目之类不甚感兴趣，也不大爱玩游戏，所以只能上网搜搜，或是询问他人意见了。整个活动呐，我希望是有个主题的，仅仅是娱乐玩玩游戏可能不会吸引学院里忙碌的同学。希望在放松娱乐的同时学到一点有意义或有意思的东西。

部门内部相处方面，部门内部氛围来说比较和谐，温和，不足的可能是缺乏了一点激情和热情，内部活动比较少，大家还是很想互相交流和增进感情的，下学期会考虑适当组织。部员学习方面也多有提醒，下学期会更注重一些，学习交流会在下学期加入部门例会的讨论环节中，让大家能在工作，学习，生活方面多些接触。

第2篇 学校社团工作总结

xx中学学生社团活动总结

xx中学学生社团活动总结

开展社团活动，培养实践能力

——记川沙中学学生社团活动

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。同样，创新也是一所学校实施素质教育的灵魂，是学校兴旺发达的不竭动力。我校大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。

学生社团给学生一片属于自己的天空

97年吴校长从美国考察回来，带来了新的观念和新的定位。在校团委举办的学生干*培训班上的讲话给学生干*带来了全新的理念——创新实践，发展个性。同学们努力地寻找适合于自我的答案。不久，我校的学生社团遍布了校园。学生记者团、文学社、演讲辩论社、书评影评社、书画社、环保社、计算机社、舞蹈社、编织社、足球社、篮球社、棋牌社等十七个社团涵盖了科技、艺术、人文、公益、体育五大领域。

学生对社团的组建、发展有着巨大的热情，从同学们的宣传招聘中洋溢着他们对社团的热爱。他们说：“摄影社团，让我们走出课堂，去到生气勃勃的大自然里，范文写作到鲜活的社会中去。拿起相机，享受生活的乐趣，感受生活的气息，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。”“象棋、围棋，素有‘数学的艺术、趣味的科学、战争的游戏、智慧的结晶’的美誉，让棋界的两朵奇葩在校园中怒放。”他们更充满信心地说：“编织社让你拥有一双编织美好生活的手。”“不管成功与否，只要自己努力过、拼搏过，就会有精彩的人生。学生记者团是您发挥才干的场所，请同我们一起加入，走进一片属于自己的天空！”是啊，这是一片属于学生自己的天空，在社团的组建和发展中所展示出的创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性，虽显幼稚，却极富生命力。

学生在丰富多彩的社团活动中增长才干

丰富多彩的学生社团活动，有力地说明学校在发挥课堂教学主渠道作用的同时，还应不断拓展“第二课堂”教育，活动课与社团的结合，为社团活动提供了时间上的保证。参与面更广了，积极性更高了。

近两年来，演讲辩论社承办了校第四、五届辩论赛，从辩论赛的宣传、组织、比赛全都由学生操作，学生从“现代社会竞争与合作哪个更重要？

大否有利于成才？”“统考制度是否有利于创新人才的培养？”“环境保护关键在于完善法律制度还是增强人们的意识？”等辩题进行辩论，每届比赛20场初赛、10场复赛、2场半决赛和最后的决赛，全由社团的学生安排和主持。

棋牌社活动的思考性和谋略性，吸引了众多的棋牌迷的积极参与。棋牌社在常规活动的基础上，社团还尝试性地搞了’99象棋比赛和八十分擂台赛，思想汇报专题成功地展示了校园棋牌高手的技艺，激发了更多同学对棋牌的兴趣和爱好。棋牌社负责人明确表示，棋牌社的特点是以“交流为主”，比赛只是交流的一种形式，当条件成熟时，将“探讨、交流、辅导”三轨并进，充分发挥同学们的智慧，办出社团的特色。

环保社主要活动围绕课外实验、废电池回收、水样调查同时展开，层层推进。既提高了同学们创新实践的动手能力，更激发了同学们的创新意识。同时，他们自己请少科站老师来校进行环保讲座，与同学们共同探讨当今世界的环保主流，在增长知识中，加深对环保迫切性和现实意义的理解。

在提高学生组织、合作、交际能力，开拓学生知识、技能、创新思维的同时，一些社团在活动中也适当地参与了“创收”。如部分社团联手举办的“二手货”市场，卡拉ok实行进场收一元钱门票等。这些活动收入部分用于社团的活动经费，其余均捐献给了学校“爱心基金会”，用于帮助经济上困难的学生。实践证明这样的“创收”活动，改变了学生以往开展活动时在经济上不是依赖学校，就是向家长伸手的做法。增强学生的“市场经济”意识，自力自主意识，并在活动的实施过程中，锻炼了学生的组织、经营、管理能力，同时也增强了学生勤俭节约的意识。

我校的学生在社团活动中学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。使同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。

丰富多彩的社团活动，使学生感到“太阳每天都是骄艳的”。

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