关工委学校总结(5篇范文)

第1篇 2015年学校关工委工作总结范文

我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作小结

一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《城家中学关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

1、学校领导十分重视关工委工作。根据区和教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由校长亲自兼任，常务副主任由政教处主任担任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志李秦养、陈景禄担任副主任。

2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》、《炎黄世界》、《秋光》、《父母课堂》等五种杂志。xx年5月，xx市、xx区关工委的领导参观了学校关工委办公室，对办公室规范的资料管理，主题突出的布置表示称赞。市关工委常务副主任苏孔大同志说：“办公室面积虽小，但内容丰富，如果其他学校都有这样的办公室，教育系统的关工工作将会有新的面貌。”

3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工工作的顺利实施。

4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

（一）扎实有效地开展 “圆中国梦”*教育系列活动开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

2、举行“中国梦”*教育宣讲报告会。10月17日下午，我校邀请了xx区关工委主任余康培、区关工委常务副主任黎俊生和区教育局关工委主任陈保红到学校开展“中国梦”*教育宣讲活动。区关工委常务副主任黎俊生给全校师生做了题为“圆中国梦，从我做起”的专题报告。全体师生通过聆听精彩的报告对中国梦的丰富内涵和现实意义有了更深刻地认识，进一步鼓舞了斗志和增强了信心。大家都认为中国梦就是我们每一个中国人的梦的叠加，表示自己将立足工作岗位，求真务实，拼搏进取，为实现伟大中国梦而不懈奋斗！

3、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从10月14日开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。xx年11月14日，我们组织36名同学参加城家村校外辅导站的“共话中国梦座谈会”活动，八（1）班卢小草同学和八（2）班陈碧莹同学分别作了发言。座谈会后，大家制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在心愿墙上。

通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。

（二）坚持开展 “朝阳读书” 和主题读书活动，积极打造书香校园

我们通过开展 “朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

第2篇 2009-2010学年度学校关工委工作总结

2009-2010学年度，我校在镇*委、政府和镇督学办领导下，在全镇各基层组织的重视和社会各届的大力支持、积极参与下，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，以*的十七大精神赋予关心下一代工作的伟大使命以及中央、省、市、县文件提出的各项目标为指针，加强未成年人思想道德教育，关注未成年人健康成长，贴近*的中心工作，紧紧围绕全镇改革、发展、稳定的大局，以服务青少年发展，服务经济建设为中心任务，充分发挥老同志的育人优势，以青少年为中心，以活跃基层工作为重点，与时俱进，讲求实效，关工委工作取得明显成效。

一、认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》

校关工委多次召开主任、常务副主任、副主任、委员会议，认真研究如何贯彻落实文件精神，并通过开展活动加强关注未成年人思想道德建设的宣传力度。同时，组织有关工作人员认真学习、研究文件精神，对他们进行了系统的培训。

二、加强未成年人思想道德教育和理想信念教育

学校以具体的标志物——“国旗”教育为主，组织学生进行尊敬国旗、国微，会唱国歌等爱国教育，利用升国旗、班会等时间，讲英雄人物故事，在小学生中掀起“学英雄、做英雄”的革命英雄之风。同时，以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，以继承和发扬中华民族的传统美德和光荣革命历史传统为核心，遵循青少年学生思想建设的规律，邀请革命老前辈到各学校为师生们作报告，从而激发学生积极投身社会主义现代化建设；组织学生举办的“勿忘国耻、振兴中华”演讲比赛，让学生了解到中华民族历史悠久的灿烂文化、屈辱历史，从而激发学生们的爱国情、报国志。我们的主要做法是：

一、提高认识，统一思想，把关心下一代工工作作为老干*工作的重要组成部分。

二是认识到组织老同志参加关工工作，支持协助关工委做好关工工作是实践“三个代表”的重要方面。

三是协助做好关工工作，是老干*部门全面推进“六个老有”，以“为”取“位”的有效途径。新形势下的老干*工作要按三个代表的要求，与时俱进，就必须正确处理好六个老有的关系，即处理好老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐工作的关系，这也是衡量一个地方老干*工作是否有成效。

四是认识到老干*部门配合关工委，动员和组织老同志为下一代健康成长营造良好环境，是关系革命事业后继有人大事，具有深远的意义，是服务大局的具体表现。

第3篇 学校创建五好关工委工作总结

学校创建五好关工委工作总结

学校创建五好关工委工作总结 近年来,我校努力构建一个关心下一代的教书育人的社会大环境,教育效果 较为显着。一、领导重视 学校*政领导高度重视,把关心下一代工作列入学校议程,列入学校工作计 划,关工委主任由校长××担任,关工委下设办公室,××同志任办公室主任,××同志主持关工委的日常工作与事务。每年研究关心下一代工作不少于一次,定期听取关工委工作汇报。*政领导经常参与关工委重要活动,并解决关工委工 作中的实际问题。二、组织健全 关工委组织班子分工明确,职责到人,协助学校做好学生的思?1?7?1?7道德教育,重视家庭教育、法制教育,关爱留守儿童的学习、思想生活,做好帮教工作。关工委有专门的办公场所,办公室设学校德育办公室,关工委所需经费实报 实销。每年年初制定工作计划,年终及时总结,规章制度上墙,有活动记录,有 分类整理的档案。关工委健全了学校、家庭、社会相结合的教育网络体系,有一支"五老"队 伍,聘请了德才兼备的老干*xxx 任校外辅导员,聘请了麻柳嘴派出所黄亨金同 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 志为法制副校长,实现了"家校沟通、*校共建、社会育人、育社会人"的工作 机制。三、五老作用好 学校动员五老人员广泛参与关工委活动,发挥余热。五老人员经常奔走在学 校、社会之间,心系教师的成长,关心学校的发展。把在社会上听到或收集到的 师德、范文top100师风建设情况及时与学校领导沟通。经常到学校指导孩子们学习、活动,给孩子们作报告,给孩子们带来深远的影响。四、活动丰富多样 1、德育活动丰富多彩 以关工委为主,主动协调教导处、少先队、少年宫等部门开展丰富多样的德 育活动,拓展活动形式、延伸活动内涵,寓教于乐,活动育人。例如:每年3 月份,开展学雷锋*教育活动;结合庆六一校园文化艺术节开展"童心向*"歌咏活动,对学生进行爱*、爱国教育 2、重视家校联系,办好家长学校 以家长学校为平台,定期召开家长会,加强家校联系,每年受教育家长达 80%以上。家长学校讲课资料齐全。3、法制教育制度化 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 学校制定普法规划,法制教育有课表、有教材、有教师、有教案。并聘任法 制辅导员,定期来校进行法制教育报告会。4、关爱留守儿童、帮教、助困活动有措施、有成效、有特色 学校共有"留守儿童"85 余人,占在校儿童近20%,且呈上升之势。这些孩 子远离父母,缺少关爱,在安全管理、学习成绩、身心健康等方面均不同程度存 在一些问题。如缺乏监管,影响学习成绩。有相当一部分学习成绩较差;家庭教 育的缺失,影响身心健康。大多数留守儿童跟爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一 起,少数留守儿童寄养在亲戚家中,由于长期得不到父母的关爱,享受不到亲情,身心难以健康成长。针对这些实际情况,2009 年、2010、2011 年我们先后创建了留守儿童之家,留守儿童之家内装修一新,布置了窗帘、桌椅,并制作橱窗宣传栏,制作制度牌,张贴永久性标语,对教室重新布置,酷猫写作范文网使其充满家的感觉,购买图书,体育、娱乐 器械,配置液晶电视、电脑、设立亲情电话。这些硬件设备的到位,给我们开展 留守儿童工作提供了更大的帮助,为留守儿童提供了一个快乐学习、健康成长的 场所。五、教育效果显着、成绩突出 通过各类教育活动,营造了和谐文明的校园氛围、家庭和睦、社会稳定,无 一人辍学、无一人犯罪。六、积极探索、创新工作 专业好文档为您倾心整理,谢谢使用 1、创造性完成上级关工委布置的各项工作。2、主动协调配合有关部门,创造性的开展各种教育活动,教育效果显着。

第4篇 学校关工委期末工作总结

我校关工委在上级领导的关心指导下，以科学发展观为统领，以科学育人为主题，以社会主义核心价值体系教育为主线，以“中国梦”教育和“爱*、爱国、爱家”*教育活动为平台，发扬忠诚敬业，关爱后代，创新务实，无私奉献的“五老”精神，积极开展活动，取得了显著的成绩，现就本年度学校关工委工作总结如下:

一、 班子建设情况

组 长 ：高永宏

成 员 ：冯双琴 白小兰 王金娥 张丽丽 周瑞连 薛志花

二 、“中华魂”读书教育活动的落实情况

1． “中华魂”(遵纪守法，从我做起）读本，已于本年度3月份全部发放给全校教师和三年级以上学生手中，共发放133册。

2.中华魂读本已列入教学议程，由各班语文老师教师负责授课，全校师生参加了读书活动。

3.举办“中华魂”读书演讲活动1次，《遵纪守法、从我做起》专题讲座1次，撰写心得体会120篇，演讲稿20篇。

4.举办“中华魂”读书知识竞赛6场次，参加及受教育人数131人 。

5. “三爱”教育与读书活动、主题班会相结合，有方案，进展顺利，学生受益效果明显。

三、纪念中国***成立95周年、红军长征胜利80周年活动。

1. 观看抗战时期爱国影片，收集观后感。

2．进行了革命传统教育宣讲活动，邀请白克锋讲述了日寇在方山的罪行及方山人民抗日的英雄事迹。

四、学雷锋活动

1.关于学雷锋活动的开展，我们的做法是：

﹤1﹥了解雷锋生平﹤2﹥挖掘雷锋的精神

﹤3﹥学唱雷锋歌曲﹤4﹥讲雷锋故事

﹤5﹥组织开展学雷锋活动

2．本年度学校组织了一次大型学雷锋活动。2017年3月，六年级学生老师的带领下，全班20名学生到孤寡老人张吉利奶奶家清理卫生。学校利用这次活动，利用校园广播宣传，激起了全校师生学雷峰做好事的高潮。全年学生共做好事50余件，评出雷锋标兵29人。五、最美少年评选

学校制定了比较完善的评选方案。本年度，我校评选最美少年41名，并 举行颁奖典礼予以表扬，号召大家学习。

六、残疾、留守儿童及贫困生帮扶

我校对所属范围的儿童进行了摸底调查统计，特困学生31名，留守儿童16名，残疾儿童10名。学生实施“结对帮扶”制度，教师每周定期访谈帮扶者，每月有固定的教师为服务区内无法上学的残疾儿童送教上门。

七、“五老”进校园活动的开展

本年度，我校邀请白克锋老师多次进校园，开展了安全讲座一次、“遵纪守法，从我做起”专题讲座一次。家庭长期缺少关爱，也缺少正确的教育引导。在白老师及高老师的多次规劝、家访后，不上网吧了，作业也开始做了，也听老师的话了，学习成绩正处于稳固上升中。

八、关工委自身建设

1、开展学习培训，学校从两个方面抓骨干培训，一是对关工委成立的学习培训，二是对离退休教师就关工委工作进行专题培训，组织指导有条件的离退休老同志参与关心下一代工作。

2、学校关工委主动向*政主要领导请示汇报，能及时完成*的领导交办的各项任务。

3、关工委档案，资料齐全，能做好宣传报导工作。

过去的一年，我校在上级关工委领导关心指导下，做出了一些工作，取得了一定成绩。但可肯定也存在不足的地方，需要更加完善。今后，我校关工委将以*的十八大精神为指导，以“五好”为标准，不断总结经验、务实创新，充分发挥老同志的余热作用，为培养下一代人才作出更大贡献！

2017年12月

第5篇 2017年上半年学校关工委工作总结

本年度，我校的德育工作、关工委工作的指导思想是：继续以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。

一、加强学校德育目标管理，推进学校校风建设。

1、依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德规范》等法纪教育。今年请镇关工委、团委的领导和司法办、水陆交管站的同志来校作了六场有关遵纪守法以及水陆交通法规的宣传教育，收效明显，全年未出现在校学生有违法犯罪的行为。

2、积极开展以争创嘉兴市《行为规范达标学校》为载体的养成教育。明确了把《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《民族精神代代传》等文明养成教育贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯，目前学校正在建设，对学生的学习和生活干扰很大，同时也带来一定的危险程度，施工建设全年不断，校园文化建设也全面启动，面对现实，学校德育室、关工委、少总部下了很大的管理力度，确保学生在校的安全性，管理的重心放在遵纪守法和行为规范的养成

教育上。也收到明显的效果。学校全年安全，校园文化设施保护完好。

3、落实全员德育、全面德育、全程德育、重点德育要求，全校教职员工都能明确，自己是一名学校德育工作者，无论在学生的学习、生活的指导上，都具有为学生服务的意识，充分体现教书育人，服务育人。

4、以求实创新的精神，努力推进校风建设，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人奠定基础。

二、做到德育工作与社会化大教育相结合。

1、认真开展民族精神代代传老少共读活动，以培养学生有诚信良好的行为习惯。重视爱国主义教育

2、认真落实节日、假日的有效的教育活动。一是抓好3月份的学雷锋，做好事活动，把活动的宣传引向社会;二是四月份的缅怀英烈的爱国主义和英雄主义教育，组织班、队干*去祭扫十八烈士墓。三是组织好每年9月的中小学弘扬和培育民族精神月活动和尊师爱生重教等活动，并把教育的深入引向社会。四是组织好传统的五一、国庆长假的节日安全教育活动，提高学生对自我的管制能力。五是切实抓好一年一度的六一汇演，以充实学生的学习生活，培养学生的个性和兴趣，给学生一个快乐的童年。

3、认真配合学校做好家长学校工作。采用集中学习和分散自学，以及广播教学相结合的形式，争取有效的家庭教育。家长学校做到了有教材，有教师，有学员，有计划，有记录。同时组织开好每学期一次的全校学生家长会，共同探讨有效教育好下一代的有力途径，以争得家长、社会对学校教育最大的支持。

三、努力深化孝敬教育。

1、建好网络。学校印发给家长的一封信、家校联系卡争取家长支持配合。校关工委、德育室、少先队、班主任辅导员，初步形成完整的纵向德育系统。利用学校、广播、黑板报、校园网站等进行孝敬教育宣传，注重教育的针对性、趣味性和实效性，举行知识竞赛、故事演讲赛、手抄报评比;同时发起向本校贫困学生捐款助学的爱心活动等，寓孝敬教育于丰富多彩的活动中。学校建立学生成长档案，及时发现学生身上的闪光点，给予赏识性评价，并印发孝敬教育考核单，请家长给子女打分，邻居旁证。

每学期评选 文明学生、文明班级。学校召开工作研讨会、经验交流会、先进事迹报告会，树立典型，以点带面，全面推进。学校适时召开学生家长会、家长委员会座谈会，建立家校联系网，及时反馈外界信息，听取家长、社区对孝敬教育的意见，构建教师、学生、学校、家庭、社区横向德育网络，促进了师生互动、家校联动，使家庭教育、社区教育与学校教育之间始终处于协调、平衡状态，为校内外孝敬教育创设和谐的分工协作条件和氛围，形成我校独具特色的立体化的德育体系。

2、小事做起。首先我们从做一个小事开始，与语文组的写作联合，让学生在家里去做一件很小的事情，然后把做的情况以作文的形式反馈给班主任。班主任每周选出一周之星，评选的要求围绕小事做得让长辈满意吗?在此基础上，每月评选出一月之星。其次，在学生能为长辈做事的基础上，对学生提出更高的要求，让家长做考核填表人，评选出校园十佳少年。

3、走进社会。在学生已经形成孝敬长辈的意识之后，我们并没有满足。孝敬自己的长辈不算真正的孝敬，孝敬应该走向社会!我们学校认为，也是这样做了。在九九重阳节那天，学校高段大队部组织学生去看望退休老干*王连瑜，为孤寡老人赵奶奶过八十岁的生日以及去镇敬老院慰问，为他们打扫卫生，并表演了精心排练的节目，队员们还用自己节省的零用钱为老人们买去礼物。每次回来，都带给孩子们不一般的感受。有的学生回来后泪眼汪汪，有学生说：老奶奶在我们走远后，还在门口看我们，向我们挥手。也有学生说：我要多为他们尽一份孝心!学生都有了这样的感触，我们除了喜悦，还能说什么呢?

在今年三月份学雷锋的日子里，我们三次组织学生开展学雷锋见行动、踏着雷锋的足迹和寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神为主题的班队活动，到社区、街道参加义务劳动。孩子们捡垃圾、搞卫生、擦拭小区健身活动器材等，得到社区领导和居民的一致好评。

今年，我校的关工委工作、德育工作，，得到了局关工委、农场关工委的大力支持，在我校全体教职员工的共同努力下，取得了较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼。但面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作，关工委工作的任务还很重，工作还必须加强创新，*政工团队齐心协力，争取把明年的工作做得更好。

2017年上半年学校关工委