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继续教育学校总结(4篇范文)

发布时间:2021-10-12 17:11:03 热度:100

继续教育学校总结(4篇范文)范文

第1篇 2015年苍岭镇小学校继续教育工作总结范文

(xx—xx)学年度

在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现就本年度的工作总结如下。

一、提高认识,加强领导

组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续教育的积极性和主动性,具体由校长任组长,教导处具体实施继续教育工作,确保了继续教育工作有条不紊地开展。

二、教师教育的主要内容及课时

(一)规范性培训(50学时)

1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时;

2、集中组织了两次网络学习共计20学时;

3、片区分段示范课计10学时;

4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试。

6、部分教师参加学历提高培训。

(二)校本培训

1、师德学习(30学时)

全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》,认真贯彻落实了教育部《关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意见》,以及“八要八不准”,一学年共计20学时;同时,认真撰写师德文章两篇计10学时。

组织教师认真参加假期师德师风学习20天,以笔记,学习文章为证。

2、加强新课程,新理念的培训。

组织教师学习了新课程新理念,使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观,着实提高实施素质教育的能力和水平,学年读书笔记不少于一万字,每年人均计30学时。

3、强化新技术的培训。

全体教师要能熟练掌握windows系统的操作,切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术知识,每位教师一学年均达40学时。

4、切实加强教育教学技能的培训。

每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课,每学年人均听课30节(共计15学时);每期每人都有xx字以上的经验文章或论文在学校及以上单位交流或发表。(计10学时)

5、加强教研教改,着实提高了教师业务能力

学校1——5年级为课改年级,每位教师都认真探讨课改的新路子,使教学质量更上一台阶。

6、鼓励教师学历提高培训。

认真贯彻执行重庆市教育委员《关于加强全市中小学教师学历培训的通知》要求,1957年1月1日以后出生的小学教师已有29人达专科及以上学历,学校制定了五年规划,确定了教师培训计划。

鼓励教师参加各类培训。同时,认真组织教师参加执教知识考试,我校五、六年级的语数教师共23人均参加了执教知识考试,其中19名优秀,4名良好。

四、认真做好登记和审核工作。

学校对继续教育工作及时积累资料,每位教师都有编号,认真做好了登记和初审工作,争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。

苍岭镇中心小学校

xx年六月二十日

第2篇 2016年学校继续教育总结

2016年继续教育工作总结

2016年继续教育工作总结

2016年继续教育工作总结

本学期我校继续教育工作能够认真贯彻执行县教师进修学校的有关文件精神,按计划、有步骤地进行。端正了教师继续教育的指导思想,明确了继续教育的目的,通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解国内教育改革与发展的动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:

一、更新理念,明确目标——突出教师继续教育重要地位

没有好的师资队伍,就打造不出优质品牌教育,就创建不出人民满意的学校。为此,学校将教师继续教育列为工作的重要任务,把提升教师整体素质作为当务之急,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质,提升教育教学水平和科研能力,促进学校发展的重要举措。范文写作为迎接新的机遇和挑战,我们制定了《陈桥小学教师继续教育培训计划》,在计划中规定培训内容及形式,落实措施保障,明确我校师资培训目标,做到了师资队伍建设既有长远奋斗目标,也有具体阶段目标。

二、强化管理,创新模式——推进教师继续教育有效进行

教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实,勇于探索具有徐家沟小学特色的教师继续教育模式,是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了:

1、加强教师继续教育工作的组织领导

学校成立了校本培训领导小组,对继续教育工作全过程实施有效的组织、协调、监督与指导,形成由校长任组长,分管教学的副校长为主抓领导,教科室主任为具体负责人的管理模式,做到“三个确保”,即确保时间:每间周周六上午为校本培训时间;确保师资:每次在培训前一周即确定培训教师,由教师写好讲义,交继续教育办公室审查,合格后方可上台授课,确保了授课质量;确保考勤,每次培训前,由参加培训的教师亲自签名,酷猫写作范文网不得代签,有效的保证了培训工作的严肃性。通过以上举措,真正做到了将师资队伍建设当作我校教育教学管理工作的一件大事长抓不懈。

2、突出三个培训重点

在培训工作中,我们始终突出三个培训重点:一是突出对教育科研的培训,二是突出对教师职业道德的培训,三是突出对现代教育技术和现代教育理念的培训。

3、充实培训内容

教师素质的提升,是一个动态的永恒的过程,它将伴随每个教师的终身。开展教师继续教育不仅是时代的呼唤,更是历史赋予的神圣使命,怠慢不得。为将教师职前培训和职后教育沟通并逐步建立一体化的终身教育体系,本学期学校在原有的硬件建设的基础上,还订购了大量的学习书籍及光盘充实教师学习资料。

4、采取“走出去,请进来”的灵活培训形式

“走出去”吸收新的信息,使教师开阔眼界,树立新的教育理念。本学期,除依照上级有关规定选派教师参加市进修学校组织的骨干教师培训、信息技术培训、新课程培训、普通话培训,还及时收集各种培训信息,根据发展的需要,分期分批选派一些教师参加

其他各种中短期培训或交流研讨活动,使教师的整体素质得到提高。

5、校本教研与教师继续教育工作相结合

本学期,加大了校本工作的研讨力度,根据市教师继续教育中心的要求,我们今年主要组织教师进行了《教师教育观念的更新》一书的学习,通过学习,教师们进一步转变了观念,明白了肩上的责任和使命,也完成了《教师素质发展报告册》的填写工作,修满了本年度继续教育所需要的学分,参加了全市继续教育校本培训公共必修课的考试,并取得了很好的成绩。

回顾本学期的教师继续教育工作,在学校的高度重视和正确领导下,在教师的支持和配合积极参与下,按要求完成了本年度的继续教育工作任务,取得一定成绩,但还存在一些不容忽视的问题,如教师参与继续教育的激励机制不够完善,培训经费严重不足等,这些问题有待今后高度重视,采取有效措施认真解决,确保我校教师继续教育工作稳步健康发展。

第3篇 苍岭镇小学校继续教育工作总结

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编为大家整理的苍岭镇小学校继续教育工作总结,欢迎大家分享。

在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对继续教育工作的领导,管理,进一步完善教师教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,健全教育制度,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,促进教师队伍的成长,现就本年度的工作总结如下。

一、提高认识,加强领导

组织教师认真学习了有关文件,充分调动了教师继续教育的积极性和主动性,具体由校长任组长,教导处具体实施继续教育工作,确保了继续教育工作有条不紊地开展。

二、教师教育的'主要内容及课时

(一)规范性培训(50学时)

1、每位教师参加了两次专题讲座共计20学时;

2、集中组织了两次网络学习共计20学时;

3、片区分段示范课计10学时;

4、五、六年级的教师参加执教知识考试以及部分教师信息技术培训和考试。

6、部分教师参加学历提高培训。

(二)校本培训

1、师德学习(30学时)

全校每一位教师都认真学习了《教师职业道德》,认真贯彻落实了教育部《关于全面加强和改进中小学教师师德建设的若干意见》,以及“八要八不准”,一学年共计20学时;同时,认真撰写师德文章两篇计10学时。

组织教师认真参加假期师德师风学习20天,以笔记,学习文章为证。

2、加强新课程,新理念的培训。

组织教师学习了新课程新理念,使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观,着实提高实施素质教育的能力和水平,学年读书笔记不少于一万字,每年人均计30学时。

3、强化新技术的培训。

全体教师要能熟练掌握windows系统的操作,切实加强信息技术在学科教学中运用能力的培训。学校利用每周一、四集中学习信息技术知识,每位教师一学年均达40学时。

4、切实加强教育教学技能的培训。

每位教师认真练习三笔字、普通话和组织教学技能。鼓励教师之间相互听课,每学年人均听课30节(共计15学时);每期每人都有20xx字以上的经验文章或论文在学校及以上。(计10学时)

5、加强教研教改,着实提高了教师业务能力

6、鼓励教师学历提高培训。

认真贯彻执行重庆市教育委员《关于加强全市中小学教师学历培训的通知》要求,1957年1月1日以后出生的小学教师已有29人达专科及以上学历,学校制定了五年规划,确定了教师培训计划。

鼓励教师参加各类培训。同时,认真组织教师参加执教知识考试,我校五、六年级的语数教师共23人均参加了执教知识考试,其中19名优秀,4名良好。

三、认真做好登记和审核工作。

学校对继续教育工作及时积累资料,每位教师都有编号,认真做好了登记和初审工作,争取上级审核时全体教师均能达良好及以上。

苍岭镇中心小学校

第4篇 学校继续教育工作总结

一学年以来,我们以邓小平教育理论和“xxxx”为指导,认真贯彻*的教育方针,抓住机遇,加大改革力度,努力提高教育质量。同时,认真传达、贯彻、落实关于《加强中小学教师职业道德建设的若干意见》的通知精神,要求全体教职工加强教师职业道德观念,自觉遵守师德规范,尽职尽责把工作做好。

一、动员部署,制定方案。

学校主要领导高度重视师德专项教育工作。按照上级的部署要求,我校成立了以校长为组长的师德行风建设工作领导小组。把师德专项教育工作摆上学校工作议事日程,认真做好工作部署,发动教职工积极参与此项工作。并以校务公开和座谈会等形式,把开展师德教育工作的意义、目标、内容向教职工公开.

二、明确目标,细化内容。

通过师德教育活动,完善教师职业道德规范,社会和家长的满意率明显提高,教育热点和敏感问题得到高度重视。推动了学校的各方面工作上新台阶,学校重点解决了的问题

(1)、在行风建设上,重点解决好师德建设的问题,克服不正之风。

(2)、在*政建设上,重点解决*洁从政、规范从教的问题。

(3)、在工作作*上,重点解决抓落实的问题。干群同心同德倡导和弘扬求真务实、无私奉献、真抓实干的作*。

(4)、在精神状态上,努力营造拼搏进取、埋头苦干的工作氛围。把解决领导和教师精神状态问题作为加强“两风”建设工作的一个重点,努力克服和纠正墨守成规、无所作为;责任感不强、“当一天和尚撞一天钟”;不能与时俱进、不善于创造性工作等问题。

(5)、在改善育人环境上,狠抓校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能。

三、措施得力,落实到位。

1、加强培训、学习强化师德,提高教师队伍的整体素质。

学校每周五集中教师进行开会、培训、学习,提高认识,增强服务意识,促使每位教师都有自己的奋斗目标。通过学习,使教师进一步认识到:爱岗敬业是师德的基石,热爱学生是师德的核心,为人师表是师德的灵魂,不断进取是师德的生命,团结协作是师德的力量。通过学习,使大家进一步明确了师德专项教育活动的目的、意义、方法、步骤、任务、要求等,从而增强广大职工的责任感、紧迫感,并及时地把思想统一到文明施教和依法治教上来。

2.以“立高尚师德,树教育新风”为主题,宣传和表彰建立良好师德风貌,树立先进的模范典型。本年度有2位同志被县评为“优秀教师”;通过表彰奖励,促进和带动教育教学工作的发展和提高。

3.以热爱祖国,关心学校集体,爱护学生,忠诚教育事业,激发教职工自觉遵守师德的积极性。通过一系列的活动,调节大家日常紧张的工作情绪,娱乐身心,增长见识,丰富课余生活,增强学校大家庭的凝聚力,做好自己的本职工作。

4、学校深入开展形式多样、内容丰富的师德专项教育活动,把师德专项教育工作与实践“xxxx”重要思想相结合,与法纪政策教育、*洁自律教育、*示教育相结合,与创建“双文明”行业活动相结合。

5、通过召开师德专项教育领导小组成员会、各部门和年级组组长座谈会、*员*课、***、政治学习和与教师个别谈心,向教师、家长和学生发放调查问卷等方式,既征求了教师和社会各界对学校领导及教师各项工作的意见,尤其是调查了解领导工作作*和教师师德师风方面的情况,又适时进行了师德规范教育和*示教育。

6、通过开展政风行风评议,提高学校领导班子的群体素质。有了一个凝聚力强、工作富有朝气的领导班子,我校开展师德专项教育工作有了坚实的保障。

在总结开展师德专项教育工作所取得的成效时,我们也认真剖析了存在的问题,清醒地看到一些工作还应继续加强。如教师参与学校民主管理的积极性还有待于进一步提高;对学校新课改中所遇到的困难和问题,部分教师思想准备不足,被动学习现象尚存;个别教师对学生仍有教育方法简单等不到位之处。

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