第1篇 2007——2008学年度第二学期师德建设工作总结
一、取得的成绩
学习《_____教师法》、《_____教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高自己的法律意识。利用政治学习时间,观看了《师德启示录》vcd光盘,学习了“师德标兵”们的先进事迹,深受感染。观看之后,参与了学校组织的讨论,谈感想,写体会。决心以“师德标兵”为榜样,努力学习,认真工作,力争成为一名合格的教师。师德是做一个合格人民教师的起码要求,是作为一名教师应该具备的道德修养教师应该热爱教育事业,要有强烈的责任心和事业心。在工作中,服从领导安排,遵守学校的各项规章制度,按时上下班,从不迟到早退,有病有事先向领导请假,并且严格遵守教委对教师提出的“十不准”条例。
在教育过程中,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚幼儿。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事。
二、存在问题及解决措施
进一步与学生沟通,更热爱学生,关心学生,建立真正平等的师生关系,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师”,“信其道”。
三、今后工作方向
要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范。
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