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中班第一学期总结(2篇范文)

发布时间:2021-12-11 19:48:06 热度:26

中班第一学期总结(2篇范文)范文

第1篇 幼儿园中班第一学期教学工作计划总结

一、班级情况分析 。

本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们三位教师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

二、管理班级工作计划。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。 2`继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

5`认真参加幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

6`做好各科的教学具,特别数学科做到幼儿人手一分。

7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

3、加强体育锻炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。举行第二届幼儿运动会。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令

移动身体位置促进身体反应敏捷性;运用不同的

动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的经验与乐趣;学习穿衣,养成自己事情自己做的习惯;根据指示做动作,发展幼儿身体的平衡感。

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神;欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。

,自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。

〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿 丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

安全工作计划

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危险动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向*察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

卫生保健工作计划

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单, 。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习

惯。注意幼儿的心理卫生和心理健康。

4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育 幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

家长工作计划

1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长教育与幼儿园教育的一致,

我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2、每学期结合教学开展一次、有关家庭教育的活动,积极参与社区教育,文明建设活动,使幼儿园,家庭,社会三方面教育有机结合。

3、结合本园要求,继续开展第三次家长委员会议,动员家长参与幼儿园管理,发挥家长委员的作用。

第2篇 中班第一学期工作总结

时间匆匆而过,中班一学期很快就过去了,每位幼儿都能愉快 地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同 水平的提高。幼儿在老师们的悉心教养下,良好的情感、态度正逐 渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的 各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工 作的顺利开展。

一、保育工作:幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小 弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环 节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会 在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。 我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿 懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了 明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工 作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才 能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持 教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在 5 月份,因为有“手 足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细 观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较 特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也 特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一 个幼儿,使家长放心!

二、教育工作:在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高 幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼 儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游 戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩 具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和 投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的 动作更加协调和灵敏。 由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼 儿自己生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据 幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿 学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展 了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则, 学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育, 提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方 法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人, 对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动; 使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性 的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任, 我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地, 多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形 式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在 家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我 们。

四、存在不足与努力方向:经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发 展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足: 1 、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼 儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有 待改善。 2。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发 言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声 音不够响亮等。 3、 加强对特殊幼儿的观察与指导, 培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些 新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家 的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

中班第一学期

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