技术学校学期总结(2篇范文)

第1篇 职业技术学校2019年春学期工作总结

本学期，我校深入贯彻十八大会议精神，以《国务院关于大力发展职业教育的决定》、《xx省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》为指针，参照省《中等职业学样课程改革改方案》，进一步改革培养模式、教学模式，不断创新德育内容。学校被评为获得年度县教育信息宣传工作先进集体、档案工作先进单位、学校安全工作优秀单位、先进团组织、志愿服务优秀团队、县农民素质提升培训工作先进单位，师生在各级各类比赛中获奖83人次。现将本学期工作情况汇报如下：

一、以“从严管理落实年”为契机，创**工作新局面

(一)认真实践“从严管理落实年”的要求

1.*总支始终以*的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，认真贯彻***___系列讲话精神以及省、市、县相关文件精神，进一步巩固深化*的群众路线教育实践活动成果，认真实践“从严管理落实年”的要求。开展从严管理落实年活动目标明确地开展、领导带头开展、带着问题开展、系统深入地开展，切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用。梳理了教师重点学习制度清单，把制度发放给教师学习并组织测试;开展“三问三查三提高”主题实践活动。

2.成立“校务监督委员会”，畅通民意表达渠道。建立健全民主管理、民主监督的管理机制，充分发挥*内监督和群众监督的作用，实行*务、政务、校务公开，提高工作透明度。对关系到学校发展和教职工切身利益的重大事项，要经过教代会审议。校园内设办公室、办公牌、意见箱、公开栏，有工作日志和其它办公设备，通过开展问卷调查、设置电话热线、网上邮箱等方式，鼓励群众有序参与监督，畅通民意表达渠道。确保学校的每项工作、每个环节都自觉接受群众监督，实现“保*促效，依法治校，正肃师风，师生维权”。

(二)务实有效地开展常规**工作

学校设有**工作宣传栏，重视**档案管理工作，制定了**工作提升年方案，并进行落实整改。及时收缴*费，公开*员承诺，*员姓名、照片、格言已上墙。*总支精心组织，认真组织开展“点亮微心愿，温暖学子心”活动，93名*员共认领微心愿124条。*员志愿者积极参加志愿服务活动，今年参加我县全民清洁日活动3次，参加“百名青年植树护绿”活动1次，参加“世界水日植树活动”1次，参加“垃圾分类嘉年华”活动1次，每月2次参加“培智学校”爱心结对等志愿服务。

二、以“发展、管理、改革”为主线，做好课改和教科研工作

(一)加强教学管理，规范教学行为

1.教学常规常抓不懈。每天组织人员检查早读和日常课堂上课情况，每周进行统计、公示。各教研组按月抽查备课笔记和教学进度，期末进行统计评比。做好教师因事假、病假、公差、培训造成的的课务调整，周均排课在60节以上。按时完成周教师上课考勤的统计、每周教职工教务补贴的核算与上报、每月的教学类印刷数量的审核工作，及时做好各类教务档案的收集、整理、归档工作。目前，教务处已经完成12届767名毕业生的毕业证书的打印、验印、发放，学生学籍系统和助学系统的更新工作圆满完成。

2.组织师生参加各类比赛和考试，获奖共62人次。潘玉立、龚闪、穆乃双三位教师被评为本届县级教坛新秀，王旭笑、董震两位教师分获县级教学基本功一、二等奖。完成xx市名师高级研修班的申报工作，我校穆乃双(机械)、范敬(汽修)、王旭笑(数学)三位教师入选。

3.紧跟高考政策，提升教学质量。认真组织高一、二年级升学班月考和期中考试，及时进行质量分析。为应对新的高职考政策，高二年级在今年3月底完成分流，教务处组织269名学生参加的高复班选拔考试，合计录取机械、旅游、财会、学前教育、电子商务、电气运行与控制等专业计170名高复班学生。高三年级通过月考、模拟考、复习研讨会等方式提高高职考复习质量。2019年高职考中机械、旅游、电工、电商四个专业的上线率均达到100%，其中机械专业邱子阳同学上本科线(全省第16名)。

4.组织各级各类考试、考证。(1)认真抓会考工作。不出差错完成高二年级93场968人次的会考，以及14级电工、烹饪、财会、学前教育、机械，13级财会等专业学生的技能抽测。技能抽测的成绩居xx市中上水平。(2)顺利完成考级考证工作。教务处在本学期组织14级全体学生参加计算机初级证考证、专业初级考证，幼师专业完成普通话等级测试。组织13级学生参加专业中级证考证，组织13级电子商务专业学生参加单证员培训与考证，通过率均在85%以上。

(二)紧跟中职课改步伐，推动发展性评价项目建设

1.专业课“三定”分组教学改革

教务处对上一学年机械专业实训课程分组教学经验和存在的问题进行了总结，并对实训课程分组教学方案和管理体系进行了调整和完善，召集旅游、烹饪、汽修、学前等专业的专业负责人进行了分组教学的前期准备工作，实施“三定”教学各项有关工作有序进行。

2.烹饪工场发展建设

努力完成申报的发展性评价项目，我校烹饪工场于本学期完成基建项目，土建部分投入近百万，实训设备投入44.6万，可容纳60人同时操作。现已完成烹饪工场设备的安装调试，建立了各项规章制度，明确岗位职责。

3. 继续推进课程改革

学校多次召开专业骨干教师开展教材征订讨论活动，结合高职考改革方案，共同商讨制定新一轮专业教学计划和课程设置。本学期以机械、汽修专业为试点专业，制定《xx职校选择性课程试点改革方案》。

(三)研训结合，提升教师科研能力

1. 细致管理教师培训管理平台

认真指导老师进行第一轮的网上报名和第二轮的网上补报工作，有效保证了秋学期教师专业发展培训工作的正常开展。本学期平台报名培训人次166人，培训学时达5852学时，请假换人4人，参训率为100%。

2.促进教师队伍发展

(1)营造教研氛围。我校采取了“以教研驱动自训”的策略来营造农厚的学习氛围。认真落实听、评课制度，教师们能根据各教研组的安排，遵循新课标新的教学理念，认真地上好每一节教学实践课。本学期校级范围教学研讨校本培训安排了两次：一是新教师汇报课，二是校级公开课，共有18位教师承担了开课任务。

(2)关注教师成长。督促新教师上好公开课、汇报课，按要求落实新教师各项考核。 组织全体教师参加“小组合作学习教育教学组织形式”的校本培训，邀请xx职业技术学院赵敏笑副院长作了“微课设计与应用”讲座。本学期，教师外出学习培训12次，共计80人次。

3. 开展读书活动

遵循《关于开展中小学教师读书活动的通知》的精神，我校积极开展读书活动。建立教师读书活动领导小组，由校长任组长，分管副校长为副组长，成立有领导牵头的读书学习活动小组，定期检查教师的自学笔记，本学期共进了3次检查。每小组在组长的带领下，认真学习、讨论、交流，并及时足量写出读书笔记，每人的读书笔记已全部上交。

4.科研硕果累累

组织教师积极撰写教育教学论文和课题研究。2019年我校有两项县级立项课题：一是陈欢老师的《新高职考改革后旅游教学出路的实践与探索的研究》，二是贺潮浪老师的《xx乡土养生菜点与烹饪技能教学有效结合的研究》。傅惠芳老师负责的课题《中职旅游专业学生职业形象设计与塑造研究》向xx市教研室提交了教学课题研究的申报表。潘泽武老师撰写的研究报告《中职会计技能教学与社团活动有机结合(以技能大赛为载体)的研究》和范敬老师撰写的研究报告《提高中职汽修专业学生就业率及稳定率的思考》分别荣获xx市第九届教育科研论文一等奖和二等奖。

本学期送交2019年xx县中小学课改教学论文评比参赛论文，其中1人获一等奖，3人获二等奖，2人获三等奖;送2019年xx市中职学校第十六届教学论文评选参赛论文1，其中3人获二等奖，4人获三等奖。并且配合《xx师训》做好组稿工作，本学期共选送稿件，录用，基本完成了2019年春学期的《xx师训》组稿任务。

5.承办市教研活动

今年4月，xx市教研室组织的专业家组来我校进行专业课课堂教学调研工作、市中职学校语文学科教研活动、市中职学校烹旅学科教研活动，教务处组织完成相关教师的开课、座谈、调查问卷等工作。

(四)招生助学，有序进行

在初中毕业生不断减少的情况下，我校继续完善招生措施，加大招生力度，努力完成招生指标。根据实际情况编制招生计划、制定《招生简章》;学习招生工作文件，组织招生工作培训，制定招生管理办法;多形式、多渠道抓好招生宣传;协助搞好招生期间校园环境建设，树立学校良好的窗口形象;由于分工明确，措施到位，计划完成招生工作，截至6月30日，已招新生846人。

本学期顺利完成四块助学工作：学费的减免，代管费的减免，助学金的发放，本县600元困难补助金的发放。其中 45%的高一、二学生学生享受1000元/学期的助学，五类生还享受600元困难补助金。

二、以“仁之美德”为主线，树德育新风

(一)开展德育活动，丰富德育内涵

学校教育以德育为首，而学生处作为学生思想教育的职能部门，理应牢固占领德育教育的主阵地，创新模式，丰富德育内涵，开展形式多样的德育活动。

1.思想教育常态化。班主任利用晚自修组织学习《学校管理手册》、《学校安全管理手册》等，学生处利用周一广播讲话“少量多次”对学生进行前途理想教育、遵规守纪、安全、感恩等方面的教育。

2.校园活动多样化。今年，学生处积极联系，邀请县疾控中心来校做肺结核防治讲座、邀请县疾控中心专家到校作防艾滋病讲座，邀请高一学生及家长参加了在我校举办举行的“心连心”成长公益活动，组织学生观看《大国工匠》这些有教育意义的活动。结合安全教育的需要，学校开展了“5.12”防震逃生演练、举行禁毒讲座和禁毒签名等活动。

(二)“仁之美德”深入每位学生的心

本学期，学生处始终把“弘扬优秀传统文化”这项工作作为学生处的重点工作之一，并制订了“仁之美德”文化传统教育活动行事历，创新教育活动的形式，丰富教育活动的内容，使中华传统文化活动逐渐成为学校的特色。

1.营造弘扬传统文化氛围

学校的“少量多次”广播教育紧紧结合传统文化教育，目前每个班的教室文化布置都以传统文化为主题。各班根据专业特点和学生实际，一学期来开展了丰富多样的班级活动，使传统文化教育意识“入脑入心”。

2.开展传统文化主题活动

一是诵读经典活动。学校给每位学生发放《三字经》、《弟子规》等经典的，学生每天早读都以诵读经典为主，形成了的良好氛围。二是开拓学生的视野，播放名人视频，让学生知道 “诗前幕后故事”、“文坛轶事”。三是锻炼学生各方面的能力，学生通过结合所学的传统文化内容，通过自编自演节目、书法、手工制作等方式，锻炼动手能力、思维能力、协调能力、艺术鉴赏力。

3.推进优秀班集体建设

通过多种形式和载体，结合三项红旗竞赛活动，各班制定班级优秀班集体建设方案，不断推进优秀班集体的建设。本学期优秀传统文化教育的主题是“仁之美德”，各班响应学校号召，以鼓励和培训学生的“仁之美德”为创建优秀班集体的手段。5月19日，学校领导、中层领导、学生处工作人员对高二各班进行现场考核，作为优秀班集体考核的重要依据。

(四)重视队伍建设，创建平安校园

1.继续坚持周一班主任例会，重视校本培训，推荐优秀班主任参加县班主任读书会，利用学校的读书活动，不断提高班主任的综合水平。今年4月，学校特地组织全体班主任赴新昌大市聚职校考察学习，参观校园，听取报告，学习育人技巧。

2.重视对寝室管理员及卫生清洁员的指导和培训，改革寝室卫生评价方式。加强对学校协*的指导 和培训，加大学校门口的管理力度。

3.时刻绷紧安全弦。学生处不时开展对学生安全、普法、消防、道路安全知识等方面讲座和教育。每月对学生管制刀具的检查，加强校门口进出车辆的规范管理和校园巡逻，确保校园平安。

四、以校企合作为手段，落实学生实习就业

(一)落实“高一见习、高二实习、高三顶岗”的育人模式

1.为让即将参加顶岗实习的学生在进入社会前顺利掌握社会动态及相关信息，就业处于今年3月份，联合教务处联系安排了高一学前教育专业91名学生，在义乌多家幼儿园开展了为期两周的见习生活。

2.春节是旅游餐饮行业的旺季，为配合合作企业的需要，学校安排高二年级的1个旅游班和2个烹饪班赴台州、义乌等合作企业实习。100多名学生顺利完成为期一个多月的实习，于3月份返校上课。

3.实行“面对面，无缝对接”的双向选择机制，就业处联系上海、杭州、xx、义乌、永康等多家知名企业单位与13级各专业学生们进行面试、交谈，企业与学生及学生家长零距离沟通，互相了解，双向选择就业对象，并在6月底前签订好实习协议，分批组织学生赴企业实习。此期间得到各知名企业单位的鼎力支持，圆满完成校企合作的任务，高三所有学生均已安排顶岗实习。

(二)分层次、有条理地进行就业前指导

1. 分专业召开家长会，完成实习出发前的思想动员教育

每送一批学生，实习就业处就召开一次实习学生家长会，帮助学生及家长理清实习的思路和方向，希望家长及学生认识到高三顶岗实习的重要性，希望高二学生高度重视实习工作，在企业实习中积累工作经验，顺利完成学业，并从实习安全须知等方面的内容向全体家长和学生作详细说明，希望家长能够和学校紧密联系，加强对学生的实习指导和管理。

2.开展高二学生就业前班主任培训工作

自去年开始，学校要求所有班主任参与学生高三顶岗实习的管理。结合去年顶岗实习管理的一些问题和经验，就业处有计划的开展顶岗实习管理工作培训，以班主任全线负责管理顶岗实习生的政策严格要求实习就业管理工作，让班主任老师从工作细处重视顶岗实习的管理。

3.对学生进行就业前指导

2013级学生在就业与升学意向确定之后，为让即将参加顶岗实习的学生在进入社会前顺利掌握社会动态及相关信息，同时也为进一步完善就业指导课程体系，就业处针对学生的心理、特性、家庭以及社会关系，安排了一系列的课程对学生进行教育，以做好就业指导工作，让学生在进入社会前就有一定的心理准备，树立正确的择业观，减少过多的盲目，增强就业信心。4月至今，已经邀请企业代表到学校为学生授课培训达十余次。

(三)顶岗实习管理常抓不懈

对于高三顶岗实习的带队老师、班主任老师实施严格有序的考核;每周均召开实习管理工作汇报会议，争取及时有效的处理实习管理中出现的问题，总结整理工作经验教训，更加完善绩效考核的细则和内容。此项工作的圆满完成，得到老师们和学校各部门的支持和赞赏。

五、以社会需求为目标，圆满完成社会培训任务

根据上级政府部门的精神，培训工作重点主要是开展高技能人才培训和农村实用人才的培训二大块工作。上半年培训中心共开设了质检员、建筑工、旅游企业服务员等14个工种的职业技能培训班;开设了农村预备劳动力培训班。今年共完成社会培训15期，达1240人。其中创业创新培训班1期共100人，旅游企业服务员4期共127人;高级工培训班221人，中级工培训班489人，初级工培训班173人。

校内学生的技能鉴定方面，先后对高一年级学生进行“计算机”初级技能鉴定798人并组织了补考;高一年级学生专业初级技能鉴定603人并组织了补考;高二年级学生专业中级技能鉴定共501人并组织了补考。

六、以“一切为教育教学服务，一切为师服务”的宗旨，保障后勤工作

总务处坚持每周安全处查与公物损坏保修制度，发现问题，及时维修，保障教学生活正常需要。严格执行物品采购制度，按规范进行物品采购。做好实物储存工作，认真做好实物登记，入库，出库工作。今年，总务处积极联系，“千兆进校园，百兆进班级”的网络工程已经布线到校园ab两幢教学楼，为新烹饪工场安装监控和180米的电缆线，电子大屏幕已维修。为美化校园，总务处请来园丁，春季补种草木，一次全面修剪草木，多次除草治虫，现植物已基本成活，校园绿化有数大为改观，为师生的教学和学习提供了便利与舒适。

加强资产管理，做好资产清点。本年度对全校资产进行一次全面登记编号，全面清查，摸清家底。新置资产，及时登记编号。废旧资产清理根据资产性质，由不同废旧处置小组处置，规范办事。对全校(包括原经委职校)暨有住房进行全面的安全排查。添置资产，严格按程序报批办理。

学校食堂积极做好“阳光食堂、透明厨房”创建工作，制定和完善了各项规章制度，健全管理机构、监督机构，常规工作落实到位，台帐管现细致规范。验收管理坚持“零容忍”，卫生管理严格按照“五常法”，“监督反馈”机制灵活多样。创建工作受到市检查组好评，多所兄弟学校到过我校食堂作参观学习。

七、以关爱师生为根本，有序开展工会和共青团活动

工会和共青团在*总支的领导下，积极为学校师生服务。校工会关爱离退休教师，本学期组织离退休教师回校召开座谈会4次，看望生病、生产和家庭遇到困难的老师及时送去组织的关怀，探望患病或做产教职工10余次，并组织全校教职工签定《计划生育承诺书》。共青团开展了“学雷锋活动月”、“红色五月”、“清朗网络，文明上网”、““轻松备考•12355与你同行”阳光行动等主题活动，并创建学校团干qq群和团委微博为宣传阵地，组建宣传部和组织部，并招聘学生工作人员30名。本学期，xx职校柏泉志愿者总队每月参加“献血日”服务活动4次，每周末参加“青少年宫童玩空间”服务，每月参加“培智学校”爱心结对服务2次，还参加了童玩节、植树节、祭扫烈士墓和残疾人评定工作等志愿服务活动，。

八、以提升学校形象为动力，宣传工作及时到位

学校办公室做好政务公开网站的信息发布，及时宣传学校各项工作与活动，在xx教育网投稿5，《今日xx》投稿1，xx教育网投稿2，在全县发行第24期校刊，xx省职成教网投稿2。学校在宣传窗张贴“从严管理落实年活动安排”、“安全教育”、“卫生教育”、“学生活动”等内容共10块;学生宣传队在教学楼板报区出刊了“阳光体育”、“消防安全”、“轻松备考”、“优秀班集体创建”等主题黑板报12块。及时张贴各类活动横幅，在大屏幕播放活动标语和师生获奖信息、通知等。

第2篇 职业技术学校学期工作总结

--虹桥职业技术学校2013-2014学年度第一学期工作总结

本学期，我校继续以中共十八大报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引，坚持教育优先发展，全面贯彻*的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实<中共广东省委、广东省人民政府关于大力发展职业技术教育的决定>;的实施意见》，继续坚持“学好技能，持证上岗”的培养目标和 “学一技之长，成一生事业”的办学理念，加强队伍建设，强化内部管理，改善办学条件，提高办学水平，努力创办人民满意的职业教育，为创建教育强区做出应有贡献。

经过师生共同努力，本学期各方面工作取得了喜人成绩。师生中共有32人次获得区级以上奖励，其中林素、姚樱、叶梢榕、卢爱娜等老师在湘桥区“立德树人，立教圆梦”师德征文比赛中分别获得一、二、三等奖，陈敏辉老师获得潮州市“教书育人优秀教师”光荣称号，张烨、许洁、陈敏辉、薛晓萍老师在潮州市教育教学优秀论文评比中分别获得二、三等奖，陈莉、黄秋阳、叶梢榕、张声满、周少燕、文媛洁等老师积极撰写专业教学论文，在广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动中分别获得二等奖和三等奖。专业论文获奖人数之多，活动级别之高，在我校办学历史上，尚属首次。平面设计教研组刘桂玲老师的作品《水墨人家》，参加“广东省首届中小学师生水墨国画作品比赛”，荣获教师组三等奖，是潮州市仅有的两位获奖教师之一。在潮州市旅游局主办的“2013年潮州导游职业技能大赛”中，我校旅游管理专业0806班学生丁洁红获得三等奖，该生是10位总决赛选手中最年轻的获奖选手，初出校门便夺佳绩，确实难能可贵。

振奋人心的是：今年12月，由广东省教育厅主办的第六届“暑假读一本好书”活动中，我校以勤奋踏实工作作*，获得中学组“优秀组织奖”。这是办学以来难得的集体荣誉，值得庆祝。总之，“文明和谐”校风有新发展新突破，学校教育、教学工作步步扎实，这是全体师生团结齐心、积极创新的最好证明。

一、 依法治校，力求公正

本学期，抓好教师继续教育管理这个支点，通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力，尤其是通过了校本培训加强专业课教师技能培训，强化和提高专业课教师技能水平，努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。

一是加强学习，提高教师队伍思想道德素质。经常性组织行政干*学习“十八大 ”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》（潮湘纠办2013】1号），引领广大*员干*投入到行风政风建设中来，改变庸、懒、散、奢的工作作*，坚定在困难、逆境中求上进的决心，提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。结合 “读书思*”、“教育强区”和*支* “纪律教育活动”、“社会主义荣辱观”宣传教育、班子***等专题活动，领导班子亲自走上讲台讲课。今年谢耀平校长在全体教师会议主讲《校内外学生突发事故处理办法》，刘俊荣副校长主讲的“学生心理健康”和“*洁进校园”等讲座。期末，在招生任务压力和工作繁杂情况下，三位校长亲自审阅班主任填写的学生《评语初表》，深入工作一线，为全体教职员工树立榜样。有领导的率先垂范，有新鲜丰富的校本学习，使广大教职工树立“校荣我荣”的思想，形成了政治强、业务精、作*正良好师德师风，努力构建全员、全程、全方位育人机制，为工作顺利开展打下坚实基础。

二是认真贯彻落实《广东省教育厅关于开展2013年师德建设*教育月活动的通知》（粤教师函〔2013〕70号），开展“立德树人 立教圆梦”为主题师德教育活动月，增强教师使命感和责任感；鼓励和支持教师的培训工作，加强教师继续教育，保证经费，妥善安排，使教师们得到新一轮培训和提高。重视教师“帮、传、带”活动，制定“一对一”帮扶制度，开学初由各教研组确定出新老教师的结对对象，通过互听互评，提高了新教师教学水平，尽快适应并胜任教学工作。目前，已经建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍，为国家为社会培养合格职校生，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。

三是加强班主任队伍的业务培训。根据学校实际，新学期调整作息时间，进一步落实岗位责任制，加强考勤管理，举办班主任工作专题学习班，使他们尽快成长，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。本学期做了大量细致有效工作，一是经常深入到班主任队伍里，帮助他们解决存在问题，倾听他们的心声。二是针对学生中出现的一些共性问题，通过两场班主任能力培训（谢校长主讲的“校内外学生突发事故处理办法”，刘副校长主讲的“学生心理健康”讲座）渗透一些管理方法。三是加强了对班主任工作考核和评估，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，为期末评优提供了可靠的依据。四是组织了5场全体班主任工作会议、12场次校区班主任工作经验交流会。各校区班主任在区长、老班主任的带动下，所有班主任的工作积极性、主动性、创造性得以充分调动。

四是加强线条管理，新学期有新尝试。提拨部分优秀教师担任区长、教研组长职务，“集中力量，突出线条，一抓到底”，充分体现区长、教研组长在学校管理体系的地位和作用，缩短优秀教师的成长周期，以达到更佳管理效益；通过开展评优评先活动，改革和优化岗位补贴等机制，激励教师刻苦钻研业务，不断提高自身业务素质，为学校发展添砖加瓦。

五是坚持落实“班子会议事、行政会执事”制度，认真开展班子成员会议和周行政会会议，讨论学校重大事项，研究学校发展问题，计划学校各项工作，真正体现学校管理上升至集体管理、民主管理、科学管理的层面，实现政务、校务“民主、公平、公开”。本学期继续执行校务、财务公开制度，通过会议通报、网上公布、张贴公示公告等形式将师生关注的相关事项及时予以公开，达到了消除疑虑、接受监督、宣传政策、促进公平、力求公正的目的。

二、教育教学，初见规范

职校培养的是社会的劳动者和初级技术人才。短短在校两年半时间，要完成人才培养规格，高效课堂教学显得尤为重要。本学期，继续加强教学质量研究，以技能考证为中心，全面实现“学好技能，持证上岗”培养目标。在课程设置方面，提高专业课比例，突出专业特点，要求任课教师以“技能考证”为中心，认真备好课、上好课，提高教学质量。

学校十分重视学生专业素质的培养。积极组织学生参加各种专业技能考证和考前的辅导，本学期组织全国英语等级考试、全国导游资格考试、“计算机技能鉴定”考试和“潮州市景点导游证”考试等。第11周组织部分学生参加2013年全国秘书证的考试，机房的设备安装准备工作由张声满主任与张健军主任负责安装调试，考试顺利，全程设备没有出现问题，考试任务圆满完成。还组织会计电算化专业1209班、1210班68名学生参加2014年全国会计从业资格证考试。通过各种各样的技能考试，极大地激发了学生学好专业技能的积极性。在师生的共同努力下，各类等级证的通过率和等级水平逐步提高，毕业前绝大多数都能持有专业技能证书，增强毕业生的就业竞争力。

大胆组织“技能比赛周”，提高学生专业技能。本学期对技能比赛项目和时间进行了重大改革创新，效果显著。开学前对开展技能比赛进行布置，各教研组缴交了各自的技能比赛初案后，教导处经过审核、调整，公布了由12项技能比赛组成的“技能比赛周”实施方案。各专业师生积极准备，利用第12周2、周3两个下午，在校本部和西马校区同时开展营销方案设计比赛、《财经法规》知识竞赛等7项专业技能比赛。各教研组按专业特点，突出学校专业特色，通过专业“技能比赛周”，为学生专业成长提供展示基本功水平、展示自我专业技能的平台，在相互观摩、学习、切磋和相互激励中，提高学习兴趣，促进了专业知识水平不断发展。黄伦泓、黄梓杰、陈镘榆等一批专业技能人才从中脱颖而出。

“请进来，走出去” 开展教学延伸，丰富课程教学资源。鼓励专业课教师有效利用周边教学资源，纵横联系，延伸教学空间。12月10日，赵佳珠、庄郁清老师带领市场营销专业学生到汕头市汽车总站服装市场开展教学延伸活动。让学生分组收集店铺和产品的相关资料，同时实时记录相关人员的描述，取得商家信任，获得相关产品底价与样品并进行对比分析。活动结束后，围绕所收集的相关资料认真填写分析表，撰写分析报告等。通过活动，引导学生由书本走向现实社会，锻炼学有所得、学以致用的综合能力，为职校生就业创业提供一个途径。又如，刘桂玲老师带领1107班、1111班学生到滨江长廊进行实景写生。走出课堂，通过实景写生，让学生认识速写作品线条节奏感的变化规律，并会运用，同时让学生学会观察分析建筑物比例，尝试完成一幅简单作品。教学延伸，将学生置于实践场所，有效培养他们专业水平、随机应变的能力和自主创学习能力，深受学生欢迎。

改革传统模式，尝试“期末考试周”。 历经成熟思考，大胆创新，结合职校特点，把作品（作业）动手能力作为主要考试测评内容。先由教研组根据各专业、各学科特点议定考试形式，统筹安排后报教导处。此项改革使得考试的形式更贴近职校实际，更突出各专业的特色，专业课的考试由单一的统考向以要求学生上交一份作业、作品的形式过渡，使得学生的动手能力和综合实践能力得到有效的检验。考试过程教师认真监考，赵佳珠等班主任在整个考试过程中主动、认真跟班管理，工作细致负责。由于教师们认真配合，期末考试周工作得以顺利圆满完成。

三、校园生活，有些新意

结合学校总体工作部署，以“感恩、理解、宽容、悦纳”为主题，切实落实德育工作措施，规范学校德育工作管理，提高学校德育整体水平。目前学校教育教学秩序良好，全校全学期未出现学生违法违纪行为，校园安全无事故。本学期我们主要在“‘12·3’今日我导游暨学生才艺展演”活动和学生“职业生涯规划教育”这两件事上做足功夫。

创意组织“‘12·3’今日我导游暨学生才艺展演” 活动。将每年的“五·四文艺汇演”与“今日我导游”专业技能比赛结合在一起举办，以个人职业生涯规划教育为主线，突出学校各教研组专业技能，举办一场富有专业、才艺的文艺汇演。全体学生踊跃参与，参加活动的团队覆盖全校26个班级及学生社团，初选报名节目近60个，通过初选、复选之后，21个节目脱颖而出，参加了12月2日下午的.全校表演。本次参与学生达200多人次，遍布全校所有8个专业，高质量完成展演任务。这在学校历年的文艺活动中，也算是史无前例。

根据学校现有条件，针对学生实际，三年设计、层层推进，以促进学生就业为导向、以能力为本位，大力培养技能型和创业型的人才。一学期来，以国旗下讲话、年级会、班会课为主要阵地，以“职业生涯规划”为主要内容，将职业生涯规划教育贯通到整个学期德育活动中，通过抓常规、讲实效、重科研、促发展，创设良好发展空间，让学生在扎实的职业规划教育中成长。本学期组织“谈理想谈体会”、“认识职业”、“认识自我”、“目标在我心中”、“细节决定成败”等主题班会和国旗下讲话，邀请了潮州市关心下一代委员会卢壁峰老先生到校作题为《规划职业人生，共筑“中国梦”》讲座。举办《理想导航规划人生》电子报刊和手抄报优秀作品征集，组织“职业生涯规划*教育成果展”，集中展示取得成绩，其中有班主任的班会课教案、学生的学习心得、手抄版、电子报刊、活动照片等，还将教师的优秀课件、教案等制作成ppt演示。该展览在学生中引起良好反响。

此外，学生社团组织迎新招聘活动并进行了相关培训，如开设“礼仪队培训”、“学生干*培训”、“华虹电脑站”等，努力创设机会，活跃校园文化生活，增强整体自信，对提升就业竞争力将起积极作用。通过名人宣传、出黑板报，征集校园文化语言等，创设和谐、文化底蕴浓厚的校园环境。鼓励学生精心准备、积极参与，力争出成绩，促使学生从活动中去感悟自己，提升自己，学生踊跃参加各项活动、竞赛，据不完全统计，本学期共有学生200人次获校内奖励， 1209班参评“湘桥区先进班集体”，黄佳荧、林梅等25人次参评区、市、省级优秀学生干*、三好生等荣誉称号。

四、招生就业，步步推进

招生、学生就业工作视为我校生存的生命线，招生数量是学校办学的重要保障，学生就业是学校办学生命力的延续。本学期，面对越来越严峻的招生就业形势，能围绕“招生、就业、社会需求”联动发展的工作思路，开展工作，较好完成了工作任务。

招生前期宣传工作如期开展。2013年9月就开始着手制定招生宣传计划，准备提前动手，掌握主动权，提高学校影响力；10月对近4年来毕业生回访，通过电话、网络、同学、教师等各种渠道了解毕业生的工作地点、工作单位及待遇等，并做好记录归档；11月设计招生宣传标语、宣传卡片、x架宣传图等，并做出20000张卡片、16副x架宣传图；12月起开始对湘桥区12所中学、枫溪区3所中学、潮安区8所中学，共23所中学进行宣传。通过一系列宣传充分摸清了各校毕业生的人数及升学意愿，为下学期有针对性的、有目的性制定招生计划提供依据。

本次宣传活动中，学校班子带头，每天早起晚归，深入生源校进行宣传，方法多变，层层推进。主要采取的方法有两种，一是进校、进班宣讲、学生交流；二是进校、学校领导交流。在对各所中学宣传中，由老师与该中学毕业生的学生组成宣讲团到校进行宣传，通过进班宣传、发卡片，与学生进行零距离的交流，并利用学校走廊，摆放x架宣传图，对该校老师、学生进行讲解和解决疑问，让各校老师和学生对我校有了一定的了解，为2014年秋季招生创造有利的条件。在没有校车情况下，能克服困难，巧妙合理安排交通工具，在湘桥区学校位于市区，以摩托车为工具；枫溪区、潮安区学校较为分散，距离较远，以雇用汽车解决。

加强顶岗实习生管理，了解思想动态。本学期，我校落实政策精神，对一些专业提前参加顶岗实习，目前有7个专业8个班共200多位同学参加社会顶岗实习。为让学生有一个较好实习平台，学校经过深思考虑决定，本次顶岗实习工作有两种类型，一种是由学校组织的顶岗实习，与潮州市婚庆协会、潮州市旅游协会、潮州市玉兰幼儿园、东莞恩智浦有限公司合作，学生较为集中；另一种是学生自主顶岗实习，学生较为分散。为了方便管理，把顶岗实习的班级集中分成实1101020510和实1106080912两个班级，由行政和级长任班主任加强管理。在顶岗实习过程中，通过班主任定时走访实习企业单位，电话联系实习点学生负责人等方式，了解学生的实习情况，思想动态，并加强思想教育。

当前最难就业年的背景下，继续办好1月8日毕业生就业供需见面洽谈会。洽谈会在谢校长带领学校班子和一、二年级学生在门口迎接拉开序幕，本次洽谈会与潮州市招聘网、潮州市人才网等公司合作，扩大宣传平台。洽谈会吸引了132家企业单位到校参加，其中本地企业117家，珠三角企业15家，共提供4000多个就业岗位，与中职对等岗位有近3000个。通过本次毕业生就业供需见面洽谈会，给学校毕业生创造就业平台的同时，也为社会人士、待业青年、大中专毕业生提供就业服务，我校毕业班首次就业率更是首次达85%以上，是一个可喜的成绩。这次洽谈会强化了我校毕业生就业指导，突出了“市场导向、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的毕业生就业方针。不仅为学生提供了优质便捷的服务，降低了毕业生求职成本，还拉近了校企距离，使企业进一步了解我校，促进学生就业，扩大了学校的社会影响。

在上级教育主管部门指导下，经过全体师生共同努力，我校一学期来各项工作均取得较好成绩。学校社会信誉度有较大提升，招生就业工作、基础能力建设、教学质量逐渐获得社会认可。实际工作中，因受发展资金、场地分散等因素的制约，在实习实训条件的改善、后进学生转化教育等方面，与社会的要求还存在一定差距。新学期，我们将继续发扬龙马精神，继续开拓进取，进一步完善基础设施建设，充实实训设备，不断深化教育教学改革，提升教育教学水平，突出职教特色，使学校工作“马上”有进步。

虹桥职校

2014.2.4