高级*课个人总结(2篇范文)

第1篇 2013年11月高级*课结业个人总结

尊敬的校*组织

我是一名我校第五十一期高*学员，很感谢学校*组织给我提供一个接近*、了解*、加入*的机会，我也很荣幸能够进入高*学习班学习理论知识。在这次高级*课的学习中，我接受了*的新*章的辅导，了解了中国***的使命和命运，践行了社会主义核心价值体系，明朗了国际国内形式和中国发展前途，从而更坚定了入*的信念，并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的***员和*员的事业中去。

之前，我对中国***的了解，主要是通过政治课程了解*的一些理论知识，通过历史课程了解*的一些**知识，都是一些最基本的、最基础的知识；但是，进入大学以来，学校*组织为我们学生普及了初级*课和中级*课的学习，让我巩固和发展了有关**和**的基本知识，尤其是在高级*课的学习中，让我在中国***的性质、阶级性、先进性、*的最低纲领和最高纲领、科学发展观以及*在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等几方面有了更进一步的理解，让我在思想上有了重大的转变和提高。

在这次的高级*课的学习中，我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人*性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展

在高级*课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览*的指导思想、****方面的书籍和一些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。*课的学习并不是枯燥无味的，其中的小组讨论环节是非常有意义的，在小组讨论过程中，学员各抒己见，“百家争鸣、百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足，就这样，在讨论中，我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的***员”，让我认识到当初入*动机的缺陷，让我在主动接受*组织的培养教育以及自觉加强*性修养和锻炼后，端正了自己的入*动机；杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了解了*的最高纲领和最低纲领的统一，也了解了马克思主义作为*的指导思想的重要意义；程群老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了，在中国***的正确领导下，我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感！

通过高*的学习，我进一步提高了对*的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义、___思想、邓小平理论、“xxxx”以及科学发展观的重要意义；也进一步明确了入*的基本条件和树立了正确的入*动机的重要性。通过深入学习，我对入*的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰，明白了不仅要在学习中创造入*的条件，更应在实践中不断地总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的***员发展对象。同时，也认识到了只有全心全意为人民服务，牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才能在入*的道路上越走越近，越走越快，才能在将来成为一名合格的、优秀的***员。

第2篇 高级*课结业个人总结

我是一名我校第五十一期高*学员，很感谢学校*组织给我提供一个接近*、了解*、加入*的机会，我也很荣幸能够进入高*学习班学习理论知识。在这次高级*课的学习中，我接受了*的新*章的辅导，了解了中国***的使命和命运，践行了社会主义核心价值体系，明朗了国际国内形式和中国发展前途，从而更坚定了入*的信念，并以无比的热情投入到争取早日成为一名合格的***员和*员的事业中去。

之前，我对中国***的了解，主要是通过政治课程了解*的一些理论知识，通过历史课程了解*的一些**知识，都是一些最基本的、最基础的知识；但是，进入大学以来，学校*组织为我们学生普及了初级*课和中级*课的学习，让我巩固和发展了有关**和**的基本知识，尤其是在高级*课的学习中，让我在中国***的性质、阶级性、先进性、*的最低纲领和最高纲领、科学发展观以及*在中国特色社会主义现代化事业建设中的地位和作用等几方面有了更进一步的理解，让我在思想上有了重大的转变和提高。

在这次的高级*课的学习中，我从理论知识、思想认识、实践锻炼和个人*性分析方面有了重大的认识和理解，自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

一、通过学习理论知识，让我的思想认识得到提高和发展

在高级*课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬和自豪的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，积极做好笔记。课下，我进一步阅览*的指导思想、****方面的书籍和一些名人传记，并做了必要的摘要，以备以后的学习。*课的学习并不是枯燥无味的，其中的小组讨论环节是非常有意义的，在小组讨论过程中，学员各抒己见，“百家争鸣、百花齐放”，学员之间认真交换意见并敢于指出对方的不足，就这样，在讨论中，我获得了很必要的知识并认真接受批评和自我批评。

在课堂上，沈炜老师的“以实际行动争当一名合格的***员”，让我认识到当初入*动机的缺陷，让我在主动接受*组织的培养教育以及自觉加强*性修养和锻炼后，端正了自己的入*动机；杨苏老师的“我们是最高纲领和最低纲领的统一论者”，使我深入了解了*的最高纲领和最低纲领的统一，也了解了马克思主义作为*的指导思想的重要意义；程群 来 源 于 贵 州学 习网 老师的“当代世界热点问题与我国政府的基本立场”，让我感受到了，在中国***的正确领导下，我的祖国正以一个有责任感和正义感的大国身份参与到国际热点问题的解决中去，我不禁产生了强烈的民族自信心和自豪感！

通过高*的学习，我进一步提高了对*的指导思想的认识，深刻领会了马克思列宁主义、___思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要意义；也进一步明确了入*的基本条件和树立了正确的入*动机的重要性。通过深入学习，我对入*的要求的认识渐渐从蒙胧走向了清晰，明白了不仅要在学习中创造入*的条件，更应在实践中不断地总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的***员发展对象。同时，也认识到了只有全心全意为人民服务，牢固树立为共产主义事业奋斗的坚定理想和信念，才能在入*的道路上越走越近，越走越快，才能在将来成为一名合格的、优秀的***员。

二、通过实践参观，进一步了解了*的实事求是的严谨作*

我所在的高*小组一起参观了“孙中山”纪念馆，孙中山是国民*的创始人，而由于在国民*在我国历史上地位的问题，也让我对孙中山先生有了一些“误解”，而通过参观，我深感愧疚，孙中山先生是我国革命的第一人，推翻清王朝的统治，结束了束缚我国几千年的封建体制，并积极推进了抗日战争时期国共两*的合作，对我国的革命事业鞠躬尽瘁死而后已。在参观中，孙中山说过的一句话给我留下了深刻的印象，即“天下大势，浩浩荡荡；顺之则昌，逆之则亡”，钦佩他的政治眼光。