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中国梦活动总结12篇

发布时间:2023-02-17 21:22:07 热度:85

中国梦活动总结12篇范文

第1篇 中国梦主题学习教育活动工作总结范文

中国梦主题学习教育活动工作总结

依据中共**市**区委组织部关于开展中国梦学习教育活动的相关文件通知精神,按照我单位工作实际和制定的工作实施方案,*月份以来,区社迅速行动、认真筹划、狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,认真扎实地组织和落实*教育活动各项工作,做到科室职工“人人参与进来、人人受到教育、人人得到提高”。现将*教育活动工作开展情况总结如下:

一、建立组织机构,制定科室活动方案

成立了以区社*组**、理事会主任付兆旺同志为组长,各科室负责人为成员的活动小组,落实具体相关工作,根据科室工作实际,讨论制订了“中国梦”*教育活动实施方案,详细部署了第一阶段的工作,确保*教育活动有序开展。

二、召开动员大会,进行广泛宣传发动

区社召开了*教育活动动员大会,全体干*职工参加了会议。会上,付兆旺同志讲述了*教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全体干*职工要立足本职、从讲政治、促发展的高度进一步统一思想,凝聚力量,改进作*,推动工作,充分认识开展这次*教育活动重大意义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作*,可行的措施,扎实的成效保证*教育活动深入有效的开展。动员会后组织学习了***参观《复兴之路》重要讲话,畅谈了学习体会。

三、强化措施,保证学习落到实处

切实认真按照区社的部署安排和实施方案的要求,紧紧围绕“中国梦”的专题教育、“科学发展、加快发展”教育、“团结和谐、维护稳定”教育等专题,广泛开展交流讨论、学习,升华思想认识,充分发挥各职能科室作用,为供销社发展献计献策,为发展决策提供可靠的依据。

坚持集中学习与个人自学相结合,为丰富学习内容,印发了学习资料到各科室、具体到人员,保证学习成效,达到学习工作“两不误、两促进“的要求。

一是按照分层次、分类别学习。深入学习*的十八大报告和***总**一系列重要讲话精神,深刻领会省委、市委、区委主要领导的一系列重要讲话精神,引导科室职工深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求,引导*员干*和群众准确把握科学发展、加快发展、跨越发展的工作要求,树立以“供销梦”托起“中国梦”的理念,心往一处想、劲往一处使,奋力推进我区供销事业又好又快发展。

二是联系自身工作实际,把*教育活动与自身工作、紧密结合起来,做到“两手抓、两不误、两促进”。 深入开展“立足岗位、敬业奉献”创先争优行动。通过深化创先争优活动,结合创建市级文明单位工作,强化责任,转变作*,争创业绩,努力做好本职工作。

三是组织开好科室学习会、*员会、周会“三个会议”。 把学习讨论与“为民务实清*”主题实践活动征求意见、查摆问题、专项治理相结合,科室负责人带头学、带头讲、带头做,通过多种形式抓好学习讨论,确保学习全覆盖。

四、集思广益,形成科室集中讨论成果

区社开展中国梦主题学习教育活动讨论会,全体干*职工认真撰写“中国梦”学习心得、体会,并参加了讨论。参会人员踊跃发言,谈自己的梦想,自己的心声,内心的理想和抱负。最后大家形成共识,系统上下要凝心聚力,推动活动深入开展,推进各项工作前行,形成了大讨论成果。

五、总结经验,进一步发扬成绩

适时总结经验,发扬成绩,挖掘发现*教育活动中涌现出来的先进典型,进一步汇聚正能量,推动各科室工作开展。

通过“中国梦”*教育活动的开展,全体干*职工深刻领会了“中国梦”的丰富内涵和重大意义,学会了把握并正确处理“中国梦”与“个人梦”的关系,思想认识有了提高,精神境界得到了升华。大家决定按照习总**提出的志存高远、增长知识、锤炼意志等三个方面要求,将个人奋斗与全民族共同理想紧密结合,立足本职岗位,进一步找准工作切入点和着力点,在工作中发挥好生力军和突击队的作用,为实现供销事业新跨越、再创辉煌而努力奋斗,成为践行“中国梦”的典范。

**年**月15日

(编辑:新新)

第2篇 中国梦活动总结范文

日前,xx省委决定,从5月开始,用两个月左右时间,在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”*教育活动,共分为“中国梦”学习教育、“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救灾精神和感恩奋进”四个专题。把学习安排在了整个*教育活动的第一位,说明省委非常重视全省*员干*对“中国梦”的学习教育,也体现了学习的重要价值和意义。

学习是立身之本,百业之魂,万事之基。把学习放在第一位,是因为学习是前提、是基础,只有学习好才能在思想上、行动上与*中央保持高度一致,做到知行统一;只有学习好才能服务好、工作好,才有可能进行创新创造。*员干*特别是领导干*都担负着*和人民交付的职责,在实现“中国梦”的历史性关口,更要学会善于提高自己、丰富自己、磨砺自己,踏踏实实地学习、兢兢业业地工作,不断提高自己的能力和水平。从这个角度讲,学习不仅仅是自己的事情,本领强弱也不仅仅是个人的素养,而是关乎*、国家、人民和历史事业发展的大事情。因此,要从思想深处务必*醒起来,[莲 山课件 ]认认真真地抓好学习。

“学者非必为仕,而仕者必为学”。*员干*加强学习,才能统一思想、凝聚力量,做到同频共振、步调一致、方向同向,才能充分认识理解中央、省委的精神、要求和部署,从而知道自己的差距在哪里,今后的努力方向在哪里;加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,使领导和决策体现时代性、把握规律性、富有创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、能力恐慌、思想落后的问题。

学习不要走过场。每位领导干*都要带头学习、率先垂范、以身作则,要先学一步把书读起来,坚持集中学与分散学、辅导学与自我学等多种形式相结合,在工作之余多看书,相互交流多谈书,引导学习多荐书,用自身的言行树读书榜样,兴学习之风气;要先思一步把体会写起来,带头撰写学习“中国梦”精神的笔记、体会文章,把感性的认识上升到理性的思维;要先用一步把能力提起来,坚持工作学习化、学习工作化,善于带着问题学习,利用知识的积累来洞察规律,更好地解决实际问题,使持续增长的学习力转化为开展工作的创新力、创造力。

“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”任重而道远、历久而弥坚,学习也是全面的、系统的、长远的事情,非一朝一夕、一蹴而就的事情,需要坚持不懈、常抓不放。既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民学习,向专家学习,也要向国外有益经验学习。让善于学习、用心学习成为实现“中国梦”的先驱。

第3篇 中国梦活动总结

2022年5月11日上午,xx学院第二*支*10影像麻醉团总支发起了“中国梦——我们在行动的路上”为主题的志愿服务*日活动,活动在x里社区西园新村小区拉开帷幕行。“力行先锋”*员服务队的五名*员及预备*员和26班的全体同学在队长x的带领下参与此次活动。

本次活动共分为三大部分进行。1、进社区量血压。2、指引医路。3、公园医学知识宣讲。到了西园新村小区后队长分了几组队,并给大家分了工,有为病人指路的,有为病人挂号的。很快大家就到了指定的地点,积极的投入到了工作中。同学们很耐心的帮助病人解决困难。指路的小组为前来问路的患者及家属耐心的指引着路,有时患者不太明白,同学们会领着患者过去。帮助病人挂号的小组也满怀热情,主动为病人挂号,并指引病人去哪个区看病。大家很认真的为病人讲解着,很多人也主动过来寻求我们的帮助,对我们充满着信任。很快活动结束了,大家都有点意犹未尽的感觉,各自分享着遇到的有意思的事情。最后队长总结了一下这次的活动,并交流了一下活动的感受。

活动受到了社区居民的热烈欢迎,不少附近的居民特意前来了解医学小知识以及测量血压。一群在公园散步的爷爷奶奶看到我们的活动后,也高兴地加入了队伍中。在我们宣讲医学小知识的过程中,一些有这些疾病的居民还给我们传授他们所了解的知识,俗话说“百病成良医”,这也是一种知识的互相交流。同时,同学们自愿处理了公园的垃圾以及小广告,为在公园散步的居民营造了更好的环境。活动结束后,我们在社区广场上对此次活动进行了总结和交流,同学们认为此次活动丰富了我们的生活,是一次将课本知识与实践相结合的大好机会,很多同学表示将来要多参加类似的活动。

“中国梦——我们在行动的路上”正如这次活动的主题,虽然我们还是学生,但是我们心中充满爱,虽然我们医术尚浅,但是我们依然拥有一颗救人的心,虽然我们略显稚嫩,但是我们懂得感恩,我们一定会用自己的行动诠释校训“好学力行,造就良医”的美好精神。同学们热情很高,在活动中表现的都很积极。活动中同学们不仅为病人解决了相关问题,自己也学到了知识,锻炼了与人交流的能力,体会到了为人民服务的乐趣。更加坚定了“好学力行,造就良医”的信念,希望以后能更好的为人民服务!

第4篇 中国梦系列活动总结

为了进一步加强学校德育工作,贯彻落实十八大精神,牢固“立德树人”的工作理念,根据《xx教育厅关于切实做好“我的中国梦'*教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知》和《xx县中小学“我的中国梦”*教育活动方案》精神,4月6日,xx县xx小学利用上午第一节课的时间举行了一场别开生面的“我的中国梦”活动启动仪式。

启动仪式由政教处的黄玉兰主任主持。全体教师要进一步改进工作作*,继续坚定不移地朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进;全体学生要为自己的梦想努力奋斗,要用实际行动来实现自己的理想和抱负。其次,少先队大队长向全体师生发出“我的中国梦”主题校园文化的倡议;《“我的中国梦”*教育系列活动方案》,我校将以“十个一”活动大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设,组织开展建设节约型校园宣传教育活动,大力培育选树师生先进典型。

通过此次活动的开展向全体学生宣传我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就,教育学生从小树立正确的人生观、价值观、世界观;增强热爱***、热爱祖国、热爱社会主义的情感,用“教育梦”促进“我的中国梦”。

要求各部门加强领导,认真组织,将“我的中国梦”*教育活动与中国特色社会主义宣传教育结合起来,与社会主义核心价值体系建设结合起来,与做好学校当前各项工作结合起来,推动“我的中国梦”*教育活动取得实效。

第5篇 工业区开展中国梦*教育活动阶段工作总结范文

一、工作开展情况

(一)建立领导机构。成立以*工委**为组长,其他班子成员为副组长,各股室长为成员的主题活动领导小组,办公室下设综合组、指导组、宣传组、督查组。各组各负其责,真抓实干,确保工作顺利推进。

(二)传达会议精神。区*教育活动动员大会后,我委高度重视,于5月13日召开了全局干*职工会议,传达并学习中央、省、市、区各级领导的讲话精神,全面启动*教育活动。

(三)做好宣传工作。结合本职工作实际,在遵循“言简意赅、通俗易懂”的原则上,围绕目标工作,编发了一批具有针对性和实效性的学习资料,并下发给每位干*职工。同时利用信息平台短信群发功能,向干*推送短小精练的“中国梦”知识短信,方便干*随时随地进行学习讨论。目前制作*教育活动展板1块,向全体干*推送知识短信200余条。

(四)开展各种学习。采取领导干*宣讲、集中教育、自学、等形式开展学习,目前**到莲花乡宣传中国梦1次,其他领导干*做集中宣讲6次。在集中学习的基础上,每位干*每周要抽2-3天的时间进行自学,作好学习记录,撰写学习心得体会,目前已撰写心得体会10余篇。

二、下一步工作

第6篇 “我的中国梦”*教育实践活动之“网上祭英烈”主题活动总结

清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈先烈们。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,里村小学组织开展了 “我的中国梦”*教育实践活动之“网上祭英烈”主题活动。现对活动情况作如下总结:

一、领导重视,统一部署

接到教育局“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,及时召开师生大会,就“网上祭英烈”活动做了安排部署。

二、形式新颖,内容丰富。

1、统一组织“网上祭英烈”公祭活动。

全体少先队员在校少先队的组织下登陆了江门文明网,通过献花、鞠躬、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬,表达追思缅怀之情,使学生受到爱国主义和革命传统教育。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是一名少先队员,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌! 这样的追悼形式吸引了不少同学的参与,参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念,意义深远。本次网上祭英烈活动,我校共参与师生人数为628人。

2、以主题班队会等形式组织“网上祭英烈”活动。

在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。同时,还开展了清明节祭先烈征文活动活动;4—6年级每班上交质量优等的征文,在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。

3、组织祭英烈活动。

我校少先队于3月28日下午2:30,五年级全体师生到东湖公园英雄山上烈士墓进行“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”活动。预计活动将收到了良好的教育效果,使全体少先队员更好的缅怀革命先烈,传承革命精神,受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。

三、效果明显,意义深远

本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。文章来源

第7篇 校园中国梦教育活动总结范文

近日,我校积极响应上级号召,围绕总**提出的“中国梦”,在全校师生中开展“中国梦”*教育系列活动。学校*支*、政教处、校团委就如何开展好这一系列活动做了整体安排。各班主任积极响应,使得这一教育活动内容丰富,形式多样。

一、进行了“我是中国人,我有中国梦”国旗下的讲话。利用主题升旗仪式,进行了激昂的演讲,激发了师生的爱国主义情感;

二、围绕“共圆中国梦”为内容,看爱国主题书籍,撰写爱国征文;

三、组织召开了“我的梦,我的中国梦”主题班队会。各班精心策划,学生从个人梦想联系到国家梦想,情真意切,抒发了自己的爱国情操;

四、开展了“中国梦”为主题的黑板报比赛,让学生更加深入领会“中国梦”的内涵,创设了浓厚的爱国氛围;

五、开展了“我的中国梦” 书画展。本次书画展精选展出了50多幅学生作品,展出的作品内容丰富多彩,构思独特新颖,表现手法、风格极具特色,充分体现了学生独特的审美情趣与丰富的想象力,表达了他们对美好生活的热爱之情。

同时教导处还号召全校所有任课教师要将“中国梦”的宣传教育融入教育教学之中,让学生认识到为实现“中国梦”而发奋读书,增长知识,提高自身素质,成为社会有用人才,是每个青少年肩负的责任。

通过以上系列活动的开展,对我校学生树立社会主义的坚定理想信念,励志刻苦学习、提升综合素养起到了积极的推动作用。

第8篇 “我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动总结

一、 活动目的

为积极响应团委的号召,我支*开展了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。本次活动的目的为激发同学们的爱国情怀,同时提醒同学们不要忘记心中的梦想,并鼓励同学们勇敢实现自己心中的梦想。

二、 活动时间

2022年5月8日。

三、 活动地点

学校大操场。

四、 参与人员

宋哲、刘括驿、曲昕琪,李烁,王松,谢文,吴春丽等11人。

五、 前期准备

准备活动所需的风筝,在班级内部为本次活动的开展做好宣传工作,使同学们了解活动内容。

六、 活动内容

在5月8日下午四点,我团支*在学校大操场举办了“我的中国梦,放飞我梦想”主题团日活动。具体的活动内容如下:

我支*包括团支书,组织委员在内的11位成员下午四点,在大操场准时集合。支*成员将事先准备好的风筝仔细地组装好,并反复检查。经过近二十分钟的组装于检查工作后,支*成员对这风筝许下了自己的梦想。随后,我支*成员将风筝放飞,同时也将心中的梦想一起放飞。

七、 活动中的优点

我支*成员可以自行完成风筝的组装,体现了我支*成员动手能力强的.优点。

八、 活动中的不足

由于时间过于仓促,我支*准备的风筝数量有限,无法做到人手一只。下次活动,我支*一定会加强活动前的准备工作。

九、 活动意义

本次活动的意义在于,可以帮助心中有梦想的同学们坚定实现们梦想决心。此外,对于没有梦想、没有追求的同学来说本次活动也是非常有意义的——帮助这些同学找到失落的梦想,并鼓舞他们,给予他们实现梦想、勇于追求的勇气。

第9篇 开展中国梦活动工作总结范文

为全面贯彻落实区教育局《关于学习中小学十大名师先进事迹开展“我的名师梦、我的中国梦”主题活动的通知》的要求,深化教师队伍建设工作,我校积极宣传,深入学习,阶段落实。现将主题活动的开展情况做一阶段小结。

一、加强学习,提高认识,切实增强教育工作者的使命感和紧迫感

接到通知后,我们学校分别在领导班子和教师中进行了宣传动员工作,组织教师学习了***总**教师节慰问信和讲话精神。本篇文章来自资料管理下载。通过学习,我们全校教师充分认识到了教育在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦进程中肩负的神圣使命和重要责任,全面贯彻*的教育方针,落实立德树人的根本任务,不断深化教育领域综合改革,着力提高教育教学质量,培养造就具有社会责任感、创新精神、实践能力的社会主义建设者和接班人,是我们的使命和职责。

二、加强领导,狠抓落实,努力打造德才兼备的高素质教师队伍

加强师德建设,提升教师师德修养。开展“强化师德教育,践行师德规范,弘扬高尚师德,从身边榜样学起”活动。

加强信息技术培训,提升教师专业素养。开展“强化信息技术培训,践行课堂教学实践,实施网络教研,本篇文章来自资料管理下载。从参与一项比赛做起“活动。

第10篇 中国梦*教育活动总结

为了引导学生学习理解***总**对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,依据海南省教育厅《关于在全区教育系统深入开展“我的中国梦”*教育活动的通知》文件的要求和宝鸡市中小学开展“道德讲堂”的实际,我校开展了“我的中国梦”*教育活动。现将活动总结如下:

第一阶段:宣传发动,精心部署

1、统一思想,提高认识。利用周一集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动,重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导全体教师全面准确地理解*的路线方针政策,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信,深刻领会我的中国梦”*教育活动的重要性与紧迫性。 2、精心部署、明确职责。

为确保本次*教育活动有序开展,现成立我的中国梦”*教育活动领导小组:

组 长:王红霞 副 组 长:李玉斌

小组成员:吴 燕 王喜明 李广慧 王 新 黄丽娜 王亚楠 刘 露 戴 静 张宏民 杨新科

第二阶段:开展活动,全面落实

活动要融入学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。 活动内容有:

1、开展“我的中国梦”读书征文大赛。全校共收集文章,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,

2、组织开展“童心共圆中国梦”主题绘画创作大赛。全校共收到20幅绘画作品。学生们通过自己的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生的文化追求。 3、为了进一步把中国梦*教育活动推向高潮,让中国梦深入人心,同时引导学生牢固树立中国特色社会主义理想,固我校于9月14日下午第一节课上开展了“我的中国梦”主题演讲活动,以此激励学生为实现自身的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。通过激烈的比赛,最后选出三名优秀选手,比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

通过丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“我的中国梦”*教育活动使广大学生增强了对*的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了他们我中国未来崛起而读书的热情。

第11篇 小学"我的中国梦"*教育实践活动总结2000字

小学"我的中国梦"*教育实践活动总结

在以教育局“中国梦·青春行”主题活动的内容和精神为指导的基础上,结合我校德育教育的现状和预期发展规划,少先大队适时地以“学生责任感”为突破口,果断地提出了“责任感教育”这一*教育活动。让学生从小事做起,从而践行和实现自己的“中国梦”。

一、指导思想:

为了增强广大青少年的爱国意识和奉献精神。感激*和祖国的热切关怀,结合小学生的年龄特点,从做人的角度,以培养学生良好行为习惯为重点,以实现伟大的梦想为目标,我校少先队提出了学生必备的人生六项责任,即1、学会做人,我的责任;2、尊师敬长,我的责任;3、关爱他人,我的责任;4、心系集体,我的责任;5、保护环境,我的责任;6、祖国强盛,我的责任。

二、活动主题

中国梦·我的梦

三、活动对象

全体师生

四、活动安排

第一阶段:宣传发动,精心部署(三月底)

1、统一思想,提高认识。

深刻领会“中国梦·我的梦”*教育活动的重要性,利用校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式,切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。

2、精心部署、明确职责。

为此,我校成立“中国梦·我的梦”*教育活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxxxxxx

第二阶段:开展活动,全面落实

(四月份)

1、各中队召开一次“中国梦·我的梦”主题中队会

展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌,进一步激发广大青少年为实现中国梦,建设美丽宿城奋发有为的热情。

2、举办全校性的剪纸、青花瓷创作比赛

充分利用学生在我校“乡村学校少年宫”社团活动中学到的一技之长,用绘画创作等形式,记录新中国建立以来,特别是改革开放30多年来的辉煌成就,抒发自己对“中国梦·我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。

3、开展“中国梦·教育梦·学子梦”师生演讲比赛

教师结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦,作为中国梦的见证者,讲述身边的教育故事:学生通过演讲,讲述自己亲历亲见的“中国梦”,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的远大理想。

经过精心的准备与精彩的角逐,我校赵阳春、周漫两位老师脱颖而出,被推荐参加区级比赛。

(五月份)

结合5月份在全区教育系统集中开展“践行志愿精神共建文明宿城”志愿者服务实践活动。开展文明大行动,提升学校文明形象。

1、开展“除陋习讲文明树新风”志愿服务活动;

围绕“做文明有礼的埠小人”主题,着力从素质教育入手,引导师生言谈举止、公共场合、邻里相处、行路驾车、网上交流文明有礼,在全校营造“个个代表埠小形象”的良好氛围。同时,开展文明过马路活动,在师生中开展多种形式的文明过马路教育活动,提倡环保出行、文明交通行为。

2、开展关爱留守儿童、农民工子女、贫困家庭学生志愿服务活动;

3、开展生态环境保护志愿者服务活动;

实施清洁环境行动。开展“环保小卫士”行动,重点抓好校园及周边环境卫生整治,营造整洁、优美的教育教学环境。

4、开展创建节约型校园志愿服务活动;

实施文明餐桌行动。在学校食堂开展文明就餐,厉行节约,反对浪费。

第三阶段:总结深化,巩固提高(六月份)

全面总结“中国梦·我的梦”*教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,推广经验,深化工作。

三、工作要求

1、高度重视,精心组织。

学校深入开展“中国梦·我的梦”*教育活动,是贯彻落实*的xx大精神的重要举措,认真组织并推动“中国梦·我的梦”*教育活动取得实效。

2、广泛宣传,深化影响。

加大宣传力度,为“中国梦·我的梦”*教育活动营造良好的*氛围。

3、明确责任,有序推进。既要开展好本次活动,又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定,确保*教育活动的顺利推进。

四、阶段总结

自二月份开学初制定的学期工作安排以来,我校就把贯彻落实xx大精神,和努力实现习总**提出的中国梦纳入到我校少先队工作日程中,三月底即进行了活动动员、启动仪式。恰逢教育局四月初号召全区中小学举办“中国梦·教育梦·学子梦”*教育活动。而此时,我校正如火如荼地开展以“责任感教育”为突破口的践行“中国梦·我的梦”活动。活动在学校少先队的号召和组织下,井然有序地进行。学生参与率较高,兴趣浓厚,有的学生一人参加了几项活动。

此次活动,丰富了学生的精神和道德生活,填补了思想上一些领域的空白与缺失。完善了正确的世界观、人生观、价值观,感受到了活动的快乐,展示了少先队员的青春魅力,坚定了努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才的信念。

第12篇 中国梦读书活动总结

为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部*组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”*教育活动的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据镇江市教育局《镇江市中小学生五好小公民“美丽中国我的中国梦”*教育读书活动的通知》精神和扬中市教育局要求,我校积极组织全校师生参加全国青少年五好小公民*教育“美丽中国 我的中国梦”读书活动。现将我校开展本次活动情况总结如下:

一、健全组织,加强领导。

为保证“美丽中国 我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国 我的中国梦”读书活动领导小组。由校长徐小祥任组长,*支***王长桂、副校长何建军、张烨军、关工委常务副主任石馥苓任副主任,教务处主任李伟、德育处主任戴海峰、团委**郭烨和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。学校将2022年第一次举行升起仪式日定为“美丽中国 我的中国梦”读书活动启动日。1月6日伴着奏响的国歌,学校正式启动了“美丽中国 我的中国梦”读书活动,徐小祥校长在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,殷切希望同学们要懂得“少年强则国强”的道理,下定决心好好学习,锻炼身体,健康成长,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。

二、制定计划,落实到位。

为使“美丽中国 我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:2022年10月底前完成《美丽中国 我的中国梦》读本征订工作;2022年1月组织全校学生阅读教育部关工委组织编写的《美丽中国 我的中国梦》读本,根据我校实际情况,把阅读和语文课程有机结合起来;2022年1月各班举行主题班会,各班班主任要将主题班会活动方案上传至校园网;2022年2月和3月举办演讲比赛。各班在组织演讲比赛后,要向学校推荐优秀选手,学校将在3月底举行决赛;2022年4月结合读书内容,根据扬中市外国语中学学雷锋活动安排组织学生参加社会实践活动;2022年4月和5月组织学生撰写征文,进行征文评选(征文要求围绕主题,体裁不限,字数控制在1500字以内)。并将学生征文于2022年5月20日前报市教育局关工委;2022年4月举行“美丽中国”主题摄影大赛,学生的优秀摄影作品于2022年4月底前报市教育局关工委;2022年6月认真总结本次活动开展的情况,写好活动总结,整理好活动资料。

三、开展活动,多措并举。

为使“美丽中国 我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会、书信大赛等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。

(一)组织开展“美丽中国 我的中国梦”国旗下讲话活动。学校利用国旗

下讲话时间对学生宣讲中国梦,解读中国梦的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生坚定报国之心,争做中国特色社会主义建设者和接班人。

(二)组织开展“读书伴我成长”主题读书活动。学校图书室积极配合“美

丽中国 我的中国梦”读书活动的开展,图书室管理员张习珍老师每周都在校园网上向学生推荐读本,介绍所推荐的读本内容,帮助学生领会读本精神。学校充分利用和开发阅读资源,举办“班级读书会”、“经典诵读活动”。同时,积极开展“书香班级”、“读书之星”评选,为学生创造良好阅读环境,引领学生在读书中理解“中国梦”,为实现“中国梦”积蓄力量。

(三)组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题班会活动。各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

(四)组织开展“美丽中国 我的中国梦”书信大赛。全校学生人人参与,以“美丽中国 我的中国梦”为主题,围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程,改革开放以来国家建设取得的辉煌成就,广泛发动教师、学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。

(五)组织开展“美丽中国 我的中国梦”祭扫活动。清明节来临之际,为了深切缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,对学生进行革命传统教育,4月4日上午学校团委组织九年级部分学生代表进行了清明节祭扫革命烈士活动。在庄严肃穆的革命烈士纪念碑前,同学们向长眠于此的烈士敬献了花圈、鞠躬默哀,表达对革命先烈的敬佩之情。团委副**蔡芸老师和学生代表孙琳分别发言,讲述革命烈士英勇事迹,鼓励同学们为实现“中国梦”而努力学习。同学们还在团委**郭烨老师的带领下向革命先烈庄严宣誓:要继承革命优良传统和先烈的遗志,弘扬民族精神,发奋学习,用优异的成绩回赠母校,报效祖国。

(六)组织开展“美丽中国 我的中国梦”征文比赛。

今年4月份我校在全校开展了“美丽中国 我的中国梦”征文比赛。各班首评,选出以上优秀文章送学校参评。学校组织了评委组,由学校语文组组长钱巧英牵头,关工委常务副主任石馥苓具体负责,带领评委组按照要求评出了100余篇优秀文章,最终按文章质量评出了一、二、三等奖和鼓励奖,学校给予了精神和物质奖励,杨柳辰、张心阳等18位同学的作品送扬中市教育局关工委参评。

(七)组织开展“美丽中国 我的中国梦”演讲比赛。

按照学校部署,各班用班会课时间举行了演讲比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由关工委牵头组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。卢昱辰同学代表学校参加了扬中市教育局关工委组织的演讲比赛,并获得中学组一等奖第一名,她还将代表扬中市中学组参加镇江市教育局关工委组织的演讲比赛。

(八)组织开展“美丽中国 我的中国梦”摄影比赛。

各班级积极组织学生参加“美丽中国 我的中国梦”摄影比赛。学校收到优秀作品100余篇。在扬中市教育局关工委组织的“美丽中国 我的中国梦”摄影比赛活动中,我校七(5)班王家豪的作品《夕阳·老船·园博园》、七(8)班施星宇的作品《含苞待放》分别获得一等奖第一、二名,九(11)班沈柳含的作品《约定》获三等奖。

(九)组织开展“美丽中国 我的中国梦”黑板报评比。

3月份学校在班主任例会上就“美丽中国 我的中国梦”专题黑板报提出具体要求。各班积极行动,写作高手、设计高手、绘画高手、书法高手等同学尽展才能,黑板报内容好,质量高。学校进行了评比,各班黑板报都在学校校园网上亮了相。

(十)组织开展“书签制作比赛”活动。学校广泛发动全校学生参加“三爱”书签制作比赛,美术老师关于“中国梦”重大意义的阐述,激发了学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。活动的开展旨在引领学生找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

(十一)组织师生参加“美丽中国 我的中国梦”主题报告会。4月30日上午,我校全体师生和部分学生家长齐聚操场,聆听了著名作家、讲师吴甘霖老师《管好自己就能飞,培养自觉型孩子》为主题的大型讲座。吴老师作了精彩的演讲。他说,我们要为实现自己的梦、中国梦加强自我管理:“不要别人逼,我就能做好。”在具体介绍自我管理时,吴老师谈到了学会自我管理的好处:孩子一自觉,父母就放心;学生一自觉,老师才省心;自己一自觉,成长更开心。随后,提出了自我管理的目标,即:学会生存、学会学习、学会做事、学会共同生活,为梦想而奋斗,并且请在场的同学们跟着大声地说出来。在我校学生的积极互动下,讲座掀起了一个又一个高潮,台上专家与台下学子,对管理学习与管理生活最终实现自己的梦进行了有趣有意义的讨论。

(十二)组织开展“美丽中国 我的中国梦”社会实践活动。

学校分别于 4月1日、9日、15日下午组织七、八、九年级学生开展“美丽中国 我的中国梦”社会实践活动。在春暖花开的日子里,学生们在老师的陪同下走出校园,亲密接触大自然,感受春天的气息!沿途参观了省扬高中的新校园、初具规模的奥体中心,游玩了桃花盛开的滨江公园,尽情沐浴阳光,欢声笑语一片。同学们用相机留下了美好的瞬间,用文字记录点点滴滴的感受:为梦想,我们在春天播种下勤奋、刻苦的种子,秋天,我们将收获胜利和成功。

我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国 我的中国梦”读书活动使广大学生增强了对*的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。

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