红军活动总结10篇

第1篇 “歌颂祖国 演绎红军”主题活动策划书&活动总结

一、活动背景：红军精神：“人本精神”究其本质而言是对人自身生存和发展权利的尊重以及对于人的主观能动性的相信，相信人类有把握自己、把握历史和命运的能力。二、活动目的：发扬红军革命精神，宣扬长征精神的内涵，激发学生继承和宏扬红军精神的情感，时间社会主义核心价值观，进一步强调中国梦与我的梦相结合，逐步实现强国梦。数计学院举办“歌颂祖国，演绎红军”活动，让学生在扮演红军的同时感悟红色精神，坚定毅力与信念，体会到现今的安定生活来之不易。三、活动主题：歌颂祖国，演绎红军四、活动时间：xx年10月26号晚五、活动地点：3101教室六、活动参与人员：江西科技师范大学数计学院全体在校师生 学院领导以及**、副**和各部门的部长 数学与计算机科学学院14级各班的亲友团七、活动流程：（一）赛前1、 前期准备： （1）在活动前几天由团委在学校食堂摆台；制作海报、展板，印宣传单，印条幅（歌颂祖国，演绎红军）。 （2）利用微博、微信宣传“歌颂祖国，演绎红军”行动的相关信息。 2、 活动安排： （1）劳卫部负责活动期间的场地布置（负责借桌子凳子以及帐篷）。团委利用摆台定点宣传，为同学解释此次行动的目的及意义。 （2）发放传单，在展板上贴出海报，让同学们更加了解此次活动 （3）在食堂门口进行报名仪式，为在校师生详细解释活动意义并鼓励其报名参加。 （4）活动内容的介绍 a.活动前几天在食堂门口进行摆台宣传 b.活动主要以“百变大咖秀”的形式展开。通过自己的肢体,语言， 神态各方面来演绎模仿红军，发扬红军永垂不朽的精神。 c.活动以视频的方式进行征集海选（视频时长控制在3分钟之内） d.报名方式：（1）摆台当天进行报名参加（2）网上报名-发送到 邮箱987127044@（邮件内容：数计学院xxx班级 姓名：xxx联系方式：1807916xxxx，表演《xx》视频）。（二）比赛比赛流程：1、比赛开始：主持人（13信计于文翠、13信计黄丙璋）开场，介绍参赛选手、评判团及比赛规则，宣布比赛开始。（大约10分钟）2、比赛过程：由参赛选手一一进行比赛。3、比赛过程分小组：每组分3个参赛选手，每组表演结束由评委一一点评。3、主持人请评判团（历史文化学院团委副**马潇文、计算机竞技协会会长、静雅协会会长熊湘全）进行打分，由计分人员（刘研萍、付芹、李静怡）统计分数。4、由评判团（曾红老师）进行总结（10分钟）5、主持人宣布评审结果。（5分钟）（三）颁奖比赛之后，由主持人宣读获奖名单，由曾红、陈明霞颁发一等奖，由张嫘、马潇文颁发二等奖，由计算机竞技协会会长、静雅协会会长颁发三等奖，最后拍照留念。（由蒋金、李静怡请领导与获奖人员及颁奖嘉宾合影）（20分钟） （四）结束主持人致谢词。主持人请评委退场，然后同学们按顺序退场。（五）赛后 大一大二团支书留下合影并整理会场八、奖项设置：一等奖 2个 颁发奖品荣誉证书+纪念碑二等奖 2个 颁发奖品荣誉证书+豪华笔记本三等奖 2 个 颁发奖品荣誉证书+精美笔记本九、宣传计划：1、制作宣传海报3、记者站（配合宣传，摆台时和演讲时派人拍照，最后写稿）十、经费预算：（见策划书附表1）十一、竞赛注意事项：（一）竞赛纪律 1、比赛进行过程中，各参赛队员尽量将手机等各种通讯设备关 闭。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。 2、严禁台下观众以任何形式干扰参赛选手，台下观众保持安静。 3、无故不来者视为弃权 （二）评分细则

演绎红军评分细则 1、节目内容（20分）：思想健康、主题鲜明；能展现大学生的精神风貌。 2、表演状态（20分）：表演动作到位、恰当、得体；表情自然、大方，感染力强。 3、表演艺术水平（50分）：声调准确、语言流畅；朗诵吐字清晰；音量控制适中。 4、演员仪表（10分）：服装整齐，化装到位。

（三）评分标准 1、去掉一个最高分和最低分，然后算其平均分，取前六名 2、如两个人得分相同，则由所有评委投票决定胜负。演绎红军 评分表

节目内容 （20分） 表演状态 （20分） 表演艺术水平（50分） 演员仪表 （10分） 总分 （100分）

（三）其它事项1、原则上要求各参赛队员用普通话进行演讲。2、各参赛队伍不能在比赛进行队员的更换。3、注意赛场文明。十二、活动准备注意的细节：1、联系好场地，提前借好相关设备。 2、安排同学按时到场 3、注意保证活动中的安全。4、注意活动中的人员分配，防止出现场面混乱的情况。5、活动过程中组织者要注意沟通，确保活动一致。6、准备好活动资料和人员安排7、做好组织工作，每个环节都要责任到人，保证活动能顺利连贯开展。 附表一：经费预算

项目 数量 单价（元） 价格（元） 横幅 1条 40 40 海报 1副 30 30 宣传单 100张 0.1 10 胶带 2卷 5 10 签字笔 4枝 5 20 水 一箱 40 40 打印 10 水果 60 总计 220 元

数学与计算机科学学院xx年10月18日活动流程主持人于文翠和梅勃楠宣布活动开始，宣布比赛规则、评分细则、会场纪律等。 14届10个新生班按顺序上台表演，由主持人请评判团进行打分，评委对节目进行点评，由计分人员统计分数。曾红老师进行总结。主持人宣读获奖名单。 这次的演绎红军活动中，我们感悟到了红军的艰苦，深刻体会了红军革命的不易。重温红军历史，让我们深感辛酸。因此，我们更要发扬红军革命精神，谨记我们的红色革命史。活动总结为发扬红军革命精神，宣扬长征精神的内涵，激发学生继承和宏扬红军精神的情感，时间社会主义核心价值观，进一步强调中国梦与我的梦相结合，逐步实现强国梦。数计学院举办“歌颂祖国，演绎红军”活动。 前期通过微信微博平台线上宣传、食堂摆台招募参赛者。 最重要的一项是比赛现场：以一场风靡全球的小苹果开场，以上年活动的演出服，象征红色精神永流芳。十个班级的表演形式新颖，有话剧、哑剧、舞台剧等。

每个班都有自己的特色，在此次演绎红军活动中，发现了不少有志之士和有才华的学生，有主持天分、有表演天赋、“最佳导演”等，可以看出我们数计学院人才济济。 通过此次活动，让我院学生深刻认识革命先烈的英雄气概，坚定信念，认真践行社会主义核心价值观，付出努力，将我的梦与中国紧密结合，奉献自己的力量实现强国梦。 数学与计算机科学学院 xx.10.27

第2篇 xxxx年纪念红军长征胜利80周年活动工作总结范文

今年是红军长征胜利80周年，为鼓舞全校师生员工弘扬伟大的长征精神，以崭新的面貌展现四川省一级示范性普通高中师生的精神风貌，康定中学在师生员工中举办了主题为“学长征精神、做红色传人”，目标为：弘扬红色传统、传承红色基因，弘扬伟大的长征精神和民族精神的纪念红军长征胜利80周年系列活动。

系列活动分教职工、学生两个层面开展。包括：利用新学年开学节点，通过各种会议、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观宣讲、群众工作、民族团结创建、文明工作、教职工文体活动以及师德师风、干*作*建设年工作，向全体教职工讲明纪念红军长征胜利的伟大意义，宣讲伟大的长征精神，以实际行动弘扬长征精神。利用新学年开学教育、新生入学教育、开学第一课、主题班会、国旗下的演讲，收看收听国家举办的相关活动，播放相关宣传图片、标语、公益广告和有关影视片，美德少年寻访，第28届校园艺术节等契机，融入相关纪念红军长征胜利80周年内容，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

学校*委要求各部门、各支*要把纪念红军长征胜利80周年有关活动作为一项重要的政治任务，作为加强思想政治建设和学校德育工作的有利契机，紧紧围绕爱*爱国爱社会主义，扎实开展相关*教育活动，使其成为全体师生员工感悟*的丰功伟绩、学习*的精神的生动课堂，把纪念活动和*教育活动激发的精气神化为学校发展的强大动力。

第3篇 学院纪念红军长征胜利80周年系列活动总结

今年是红军长征胜利80周年，为缅怀革命先辈的丰功伟绩，发扬伟大的长征精神，弘扬社会主义核心价值观，思政部开展了主题鲜明、形式多样的纪念红军长征胜利80周年系列活动。现总结如下：

一是开展长征精神进课堂活动。教师将长征精神带进课堂，通过长征精神和长征文化的学习，极大的增强了学生的爱国情怀、责任感和使命感，激发民族自尊心、自信心和自豪感。

二是举办长征精神专题*课。通过开展支*活动，使广大*员了解长征的过程、长征的意义、长征精神的内涵以及如何学习弘扬长征精神。不忘初心，继续为学校的改革发展做出贡献。

三是开设部门网站专题专栏，宣传推荐阅读经典书籍。开设了“纪念红军长征胜利80周年”专题专栏，详细记录相关活动内容，并上传与长征有关的视频音频资料，思政部老师每人推荐一本红色书籍，方便学生学习和阅读。

四是与艺术学院联合举办以“激活红色基因，弘扬长征精神”为主题的交流座谈会。使同学们铭记历史，弘扬伟大的长征精神，缅怀革命先辈不朽功勋，继承光荣革命传统，坚定理想信念，激发同学们的爱国情怀。

五是召开“长征精神教育教学”座谈会。通过座谈交流，充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导学生牢记历史、不忘过去，感受、学习、传承和弘扬伟大的长征精神，培育和践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

第4篇 2022纪念红军长征胜利80周年活动总结范文

今年是红军长征胜利80周年，为鼓舞全校师生员工弘扬伟大的长征精神，以崭新的面貌展现四川省一级示范性普通高中师生的精神风貌，康定中学在师生员工中举办了主题为“学长征精神、做红色传人”，目标为：弘扬红色传统、传承红色基因，弘扬伟大的长征精神和民族精神的纪念红军长征胜利80周年系列活动。

系列活动分教职工、学生两个层面开展。包括：利用新学年开学节点，通过各种会议、“两学一做”学习教育、社会主义核心价值观宣讲、群众工作、民族团结创建、文明工作、教职工文体活动以及师德师风、干*作*建设年工作，向全体教职工讲明纪念红军长征胜利的伟大意义，宣讲伟大的长征精神，以实际行动弘扬长征精神。利用新学年开学教育、新生入学教育、开学第一课、主题班会、国旗下的演讲，收看收听国家举办的相关活动，播放相关宣传图片、标语、公益广告和有关影视片，美德少年寻访，第28届校园艺术节等契机，融入相关纪念红军长征胜利80周年内容，对学生进行爱国主义教育和革命传统教育。

学校*委要求各部门、各支*要把纪念红军长征胜利80周年有关活动作为一项重要的政治任务，作为加强思想政治建设和学校德育工作的有利契机，紧紧围绕爱*爱国爱社会主义，扎实开展相关*教育活动，使其成为全体师生员工感悟*的丰功伟绩、学习*的精神的生动课堂，把纪念活动和*教育活动激发的精气神化为学校发展的强大动力。

第5篇 学院纪念红军长征胜利80周年活动总结

2022年10月23日上午，xx院2022级xx*支*同本中心2022级*支*开展共建活动。今年是红军长征胜利八十周年，为了重温这份曙光在前，胜利在望的喜悦，不忘中国***的万般豪情壮志，重拾长征精神，两个支*共同在北京奥林匹克森林公园开展定向越野及健走活动。

早上九点半，同学们在统一的安排下依次到达了奥林匹克森林公园入口，15*支*和16*支*的同学们在进行了简单的熟悉和交流后，根据同学们体能不同的考量，分批次进行了3公里、5公里、10公里越野和健走活动。本次活动为了让同学们重温长征历史，强身健体的同时也增强了对长征精神的认识，培养了同学们爱国情怀，在奥森的活动让同学们感受到了当年红军长征的不易，也更加珍惜现在生活。什么是长征精神？是乐于吃苦不惧艰难的革命乐观主义；是勇于战斗无坚不摧的革命英雄主义，是善于团结顾全大局的集体主义。

本次定向越野及健走活动既是16网管*支*纪念红军长征胜利80周年的*教育活动，又是与16*支*积极开展共建的具体措施。活动增强了同学们对长征精神的理解，更加坚定了理想信念，凝聚了集体的力量，充分展示了同学们的优良作*和良好精神风貌。

第6篇 小学纪念红军长征胜利80周年活动总结范文

今年是红军长征胜利80周年，为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神，切实将革命传统教育落到实处，学校于前阶段开展了系列活动，现小结

一、学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和图片，以手抄报的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。

三、利用班会课，借助多媒体手段，组织学生观看《长征》等影片，让学生从中进一步了解历史，深刻领会长征精神。

四、在全体同学中发起纪念红军长征胜利80周年书法作品展示活动，并将优秀作品在学校显眼位置展出。

五、充分利用电子显示屏这一载体，展出纪念红军长征胜利80周年的标语，营造纪念红军长征胜利80周年的氛围，加强对师生的爱国主义教育。

为纪念红军长征胜利80周年，学校开展的活动不是很多，但这些活动，都与我校师生的实际情况相结合，特别适合大家全员参与，系列活动的开展，深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

第7篇 公路局开展纪念红军长征胜利80周年活动总结

为纪念长征胜利80周年、宣扬伟大的长征精神，市公路局精心组织，开展丰富多彩的开展纪念活动。现总结如下：

一是强化政治理论教育。结合“两学一做”专题学习教育活动，利用每周一下午政治理论学习时间，围绕红军长征的伟大历程、长征精神，安排学习纪念红军长征胜利80周年相关理论文章，深入学习理解习总**相关讲话精神实质、深刻内涵和重大意义。

二是组织收听收看中央纪念大会。10月21日上午10时，局**全体干*职工集中收看了中共中央、中央军委在人民大会堂举行的纪念红军长征胜利80周年大会实况转播，认真学***总**重要讲话精神，并要求***员干*职工结合习总**重要讲话写出学习心得体会。

三是积极开展*员奉献日活动。全系统以支*为单位，以为民便民利民为主题，组织在职*员佩戴*徽、亮出身份，大力开展开展志愿服务、义务劳动、走访帮扶群众等活动，将长征精神融入到日常工作中，进一步密切*群干群关系，切实增强*的凝聚力号召力。

四是加强宣传报道。利用局网站、各治超站、渡口led显示板等形式积极宣传长征精神，同时利用局办公qq、政务微信等平台，精心设置议题，增强纪念活动的宣传报道效果。

第8篇 学校开展纪念红军长征胜利活动总结

学校开展纪念红军长征胜利活动总结

今年是红军长征胜利xx周年，为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神，切实将革命传统教育落到实处，学校于前阶段开展了系列活动，现小结如下：

一、学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和图片，以手抄报的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。

三、利用班会课，借助多媒体手段，组织学生观看《长征》等影片，让学生从中进一步了解历史，深刻领会长征精神。

四、在全体同学中发起纪念红军长征胜利80周年书法作品展示活动，并将优秀作品在学校显眼位置展出。

五、充分利用电子显示屏这一载体，展出纪念红军长征胜利80周年的标语，营造纪念红军长征胜利80周年的氛围，加强对师生的'爱国主义教育。

为纪念红军长征胜利80周年，学校开展的活动不是很多，但这些活动，都与我校师生的实际情况相结合，特别适合大家全员参与，系列活动的开展，深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

第9篇 学校开展纪念红军长征胜利80周年系列活动总结

以下是关于学校开展纪念红军长征胜利80周年系列活动总结，欢迎参考。

学校开展纪念红军长征胜利80周年系列活动总结

今年是红军长征胜利80周年，为充分挖掘长征精神的历史内涵和时代价值，缅怀革命先辈的丰功伟绩，引导我校师生感受、学习、弘扬长征精神，切实将革命传统教育落到实处，学校于前阶段开展了系列活动，现小结如下：

一、学期初利用国旗下讲话时机，向学生讲述红军长征胜利的伟大意义，利用班会课，由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动，让学生们受到了情感上的感染。

二、以班级为单位，收集与抗日战争相关的资料和图片，以手抄报的形式在校园内展出，在这一次活动中，同学们有的摘抄，有的查阅书报、杂志，有的问爷爷奶奶等长辈，达到了“人人参与，人人受教育”的效果。

三、利用班会课，借助多媒体手段，组织学生观看《长征》等影片，让学生从中进一步了解历史，深刻领会长征精神。

四、在全体同学中发起纪念红军长征胜利80周年书法作品展示活动，并将优秀作品在学校显眼位置展出。

五、充分利用电子显示屏这一载体，展出纪念红军长征胜利80周年的标语，营造纪念红军长征胜利80周年的氛围，加强对师生的爱国主义教育。

为纪念红军长征胜利80周年，学校开展的活动不是很多，但这些活动，都与我校师生的实际情况相结合，特别适合大家全员参与，系列活动的开展，深化了学生的爱国主义情感，弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神，真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

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第10篇 文明办纪念红军长征胜利80周年主题文化活动总结

为纪念红军长征胜利80周年，9月10日至10月31日，xx区精心策划、积极组织开展电影放映、歌曲传唱、主题宣传等形式多样的纪念活动，让市民缅怀革命历史、传承长征精神，在社会各界引发强烈反响，取得了良好的成效。现就活动开展情况总结如下：

一是组织区惠民电影公司和xx横店电影城开展“纪念红军长征胜利80周年”电影放映活动，深入农村、广场社区、农民工聚集地、军营及敬养老院，为基层群众展映公益电影90场，为城区市民免费派送电影5场，《我的长征》、《突破乌江》、《大会师》等系列优秀长征主题影片深受广大市欢迎，预计观影受教群众达5万多人。

二是组织区文化馆和民间文艺团队、文艺志愿者开展长征歌曲传唱活动，将其融合到国庆文艺演出和政府购买公共文化演出活动中，每场演出均有长征类歌曲，《红军不怕远征难》、《四渡赤水出奇兵》、《过雪山草地》等经典歌曲唤起历史长河中那段史无前例的红色记忆，激励着全区广大干*职工凝心聚力、奋发图强。

三是组织区图书馆和文化志愿服务队开展红军长征主题宣传活动，收集与红军长征胜利相关的资料和图片并制作成展板在城区、镇街广场展出，为**干*职工和学校师生讲述红军长征过程中涌现出的可歌可泣的故事，充分利用电视“户户通”、广播“村村响”等宣传阵地进行红军长征事迹宣传，弘扬伟大的长征精神和民族精神，激发了市民爱*、爱国的深厚感情，营造了积极向上、团结奋进的良好氛围。