第1篇 中学年度教育教学工作总结
在过去的一学年中,我校坚决贯彻*的教育方针,继续大力推进素质教育,认真落实学校“十一五”发展规划。努力提升教育教学质量。结合高中新课程的全面实施,以及江苏省新高考改革的新形势,努力践行和不断完善导师制,增强办学特色,教育绩效显著,现简要总结如下:
一、以学生发展为中心
学校继续加强基础道德教育和文明行为习惯养成教育,用多种形式开展“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育,进一步落实《南京一中学生文明公约》,抓好常规检查,推进校园文明建设,各年级组织了丰富多彩的主题班会。
加强法制宣传教育,学生学法守法,无违法犯罪行为。开设心理教育课,积极发挥学生心理咨询室的作用,组织“陶老师热线”进校园活动,搞好心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力。学校利用晨会、班团会等时间,通过国旗下讲话和青年志愿者服务活动,利用班级黑板报和年级橱窗等宣传阵地开展法制教育和诚信教育。在学生德育工作处的指导下,各年级都成立了由学生组成的自律委员会,通过学生教育学生的方式,引导学生任同学校纪律,任同集体的需要,主动融入集体。
共青团、学生会积极发挥各自的作用。学生干*在各类活动中发挥了才干,锻炼了能力。开展了以“班级精神”为龙头的班级文化建设活动,狠抓班级常规和班风建设。努力创造有一中特色的校园文化。
广大学生发扬“勤奋、刻苦、踏实、求精”的学风,努力学习科学文化知识,思想汇报专题在课堂上学,在活动中学,在研究中学,学习成绩保持全市领先水平。在****年全省高二学业水平测试和高考中取得了优异成绩。在学校的统一组织下,各年级学生积极参加教育主管部门举办的各类学科竞赛,获得优异成绩。
学校重点抓好高水平排球队等运动队训练,校排球队在各级比赛多次获奖,今年成功组织了“阳光体育”中学生运动会排球项目的比赛。我校认真落实“阳光体育运动”的要求,组织好每天锻炼一小时,根据各年级特点,安排抱球接力、拔河、“摸石头过河”、班级之间篮球比赛等群众性体育活动。
抓好交响乐团的排练和演出,通过走进高校、走进社区等方式组织一系列演出。组织交响乐团参加维也纳世界青年音乐演出大赛,获得交响乐组银奖。在“5。12”大地震发生后,我校交响乐团与市爱乐乐团联合举办了场大型“赈灾义演交响音乐会”募得捐款数百万元,向灾区人民送去真心关怀。
学校的科技节、体育节、高一军训、高二下乡学农等活动开展得充实丰富,范文top100增进了广大同学的科技意识,健身意识,国防意识和劳动意识
二、以教师发展为根本
学校利用百年校庆的契机,组织教师重温校训“求真”的深刻涵义,重温“严谨、求实、创新、育人”的教风。教育教师自觉遵守“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、*洁奉献”的教师基本道德规范。对师德好、工作好、绩效显著的教师给予表彰和奖励。
为提高新教研组长工作水平,专门举办了培训班。强化备课组长的责任意识和工作能力,通过大力提高班主任的业务素质和工作能力。建立并加强以班主任___班级导师组。
鼓励教师提高师能,提高专业化水平,倡导岗位成才。将教师的发展与教研相结合,发展与培训相结合。做到有制度、有计划、有考核、有成效。培训途径和方法主要有:
1.自主学习。组织开展“五个一”活动:每人自费订阅1本教学杂志,每学期开1节公开课,至少读业务书籍1本,开展1个专题研究,写教学论文。学校每年为教师提供部分学习所需书籍费用,报销购买理论学习书籍的费用。
2.集中培训。组织参加各级各类培训,并且予以考核。学校对备课组长、教研组长、年级组长、班主任进行月培训,对新教师进行入校培训,并且联系相关部门,组织教师参加业务进修。
3、组内拜师。制定 青年教师发展规划,实施“青蓝工程”。本学年有5名新入校教师结对,有31名新入高中教师以及青年教师在教研组内拜师结对。学校定期检查,并给予指导教师一定的奖励,本学年评选出“优秀师徒”12对。
3.范文写作达标考核。学校定期开展教学基本功达标考核,考核成绩记入业务档案。如演讲考核,教案编写考核,试卷编写考核,等等。
4.学历进修。在不影响正常教育教学的前提下,批准优秀青年教师参加学历进修,并且积极创造条件,为参加高一层次学历进修的教师做好服务工作。目前有12名教师在读教育硕士。
5.校本教研。制订校本培训计划,根据培训内容,分成全员培训和专项培训,仅全员培训的年课时已达80个,专项培训项目有6个
保证学校内外教研活动的正常开展,组内备课能定时间、定地点、定专题,定主备人。
学校加强教科研课题管理,使教科研工作实现制度化、规范化、科学化。在课题研究方面,学校要求:1、做到“五有”,即有阶段研究计划,有隔周一次的课题例会,有课题研究课,有活动记录,有阶段总结;2、做到“四要”,即要学习相关教育理论,要重视第一手资料,要详细记载活动过程,要认真填写《课题研究实验手册》;3、课题组成员有加强合作;4、维护课题研究的严肃性,酷猫写作范文网不的随意改动计划。
在课题奖励方面,学校为课题实验必需的器材、设施、场地等提供条件;研究使用的理论学习用书按有关规定报销;会议费、旅差费等,经学校批准后由学校承担;课题研究成果经相关部门进行鉴定结题后,根据鉴定情况享受相应等级的教科研成果奖。
学校是高中历史、物理的省级学科基地,是南京市语文课改基地。本学年有国家级课题2个。1个省级课题成功结题,由9 个市级“个人课题”立项。
学校积极支持教师参加学术交流活动,发挥他们的示范作用和指导作用。本学年有2人次国家级、9人次省级、30 人次市级学术交流。学校鼓励教师撰写论文,本学年,教师论文发表在省级以上刊物的有39 篇,其中核心期刊发表。
本学年内,我校教师承担市级以上功课课、研究课、观摩课共23节。在教育主管部门组织的好课评比中,有1人获得全国一等奖,1人获得全国二等奖,2人获得省一等奖,1人获得省二等奖,2人获得市一等奖,1人获得市二等奖。
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