第1篇 2013年小学英语教师岗位职责完成情况总结
本学期本人担任五年级xxxx班以及一年级(1)班的英语教学,兼职五(2)班副班主任,校宣传组成员以及语音室管理工作。本职工作上本人兢兢业业,踏实求进。
首先,在教学工作方面,本人所任教的三个年级的教材新而广,版本也不一致。如五年级的教材知识点较繁多,语法量也较多,要求层次高。三年级的教材版本要求则是让小朋友们打好26个字母的基础,初步掌握一些字母发音规律,认识较大量的词汇甚至句型,初步渗透语法知识等。因此新世纪的英语教学对于师生都是一个全新的重大的挑战。因此,本人潜心钻研各级教材,全面制订教学计划与复习计划,精心细备每一节课,力求高效充实每一个40分钟,并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练,善于全面系统地总结学习规律,教学中渗透教学指导,培养学生自学能力;也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷,设计英语图文自我创作作业,制定常规训练以及相应的评价激励机制等。课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作。针对学生个别差异,我偏爱后进生,与他们开展经常性的谈心,辅导教育,密切与家长联系,积极开展家访工作。后进生反复性较大,个别家长或是重视不足或是方法欠佳,因此,教师的关爱工作也必须的循序渐进,反复不断。学期内本人勇于承担公开教研教学任务,积极撰写教学实践反思论文。
在其他工作方面,本人也是不遗余力,一丝不苟。如在科组工作上,本人协助科组成功开展了查字典比赛,单词竞赛以及翻译邮票小故事等活动。在本校教师参加市区英语说课比赛中,本人积极参与了反复的备课,翻译,评课等活动,也不惜利用了双休与晚上的时间。宣传工作方面,本人设计、制作了“园丁风采”,“画说社会公德”等橱窗宣传或其他有关宣传工作,为了工作效率需要,也会用上了双休时间。
上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。
第2篇 小学j教师岗位练兵总结
为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据县教育局文件精神要求,我校于8月初至10月中旬开展了教师岗位练兵和“教学能手”评比活动,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和指导组,深入教学第一线进行听课,检查教师的教学文件,对听课情况进行了评议分析,并采取适当方式向任课教师进行了反馈。活动历时近三个月,现此项活动已经落下帷幕。在此,对活动作如下小结:
一、主要成绩
1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。
2、学校对各位老师的课堂教学实际运行情况有了进一步的了解,为学校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据,为切实提高我校教师整体教学水平,提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。
3、充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用,收到了很好的效果。
4、对学校精品课堂的建设起到了促进作用。
二、主要问题
1、部分教师对课堂教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。
2、多媒体等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。电子板书比较多,部分教师的板书基本功有待提高。
3青年教师的实践经验有待提高,对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足。
三、整改措施
面对以上问题,我们必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。为此,提出如下的整改措施:
1、认真学习、研究课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意以老带新、互评互学。
2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功;认真开发课件,提高多媒体授课质量。
3、加强对教学的指导、检查、管理工作,督促中青年教师要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。
4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。
5、要尽量创造条件,组织青年教师,进行所开课程各个教学环节的严格训练,特别是实践能力的锻炼。
经过两个多月的时间,集中进行的教学业务大练兵活动到今天比较圆满地结束了。本次活动是我校保持***员先进性教育活动中*员保持先进性的一份答卷,也是我们做好先进性教育整改工作的一项具体措施。
本次活动采取的形式、组织措施可以充分肯定,收效也比较大。同时反映出我校课堂教学水平离学生满意、社会满意的要求还有一定的差距。我们要认清现状,采取措施,形成机制,不断提高教学水平。同时,要将本次活动的经验推广到实践性教学环节,为全面推进我校教学水平而努力。
第3篇 小学英语教师岗位职责完成情况总结
本学期本人担任五年级xxxx班以及一年级
(1)班的英语教学,兼职五
(2)班副班主任,校宣传组成员以及语音室管理工作。本职工作上本人兢兢业业,踏实求进。
首先,在教学工作方面,本人所任教的三个年级的教材新而广,版本也不一致。如五年级的教材知识点较繁多,语法量也较多,要求层次高。三年级的教材版本要求则是让小朋友们打好26个字母的基础,初步掌握一些字母发音规律,认识较大量的词汇甚至句型,初步渗透语法知识等。因此新世纪的英语教学对于师生都是一个全新的重大的挑战。因此,本人潜心钻研各级教材,全面制订教学计划与复习计划,精心细备每一节课,力求高效充实每一个40分钟,并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练,善于全面系统地总结学习规律,教学中渗透教学指导,培养学生自学能力;也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷,设计英语图文自我创作作业,制定常规训练以及相应的评价激励机制等。课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作。针对学生个别差异,我偏爱后进生,与他们开展经常性的谈心,辅导教育,密切与家长联系,积极开展家访工作。后进生反复性较大,个别家长或是重视不足或是方法欠佳,因此,教师的关爱工作也必须的循序渐进,反复不断。学期内本人勇于承担公开教研教学任务,积极撰写教学实践反思论文。
在其他工作方面,本人也是不遗余力,一丝不苟。如在科组工作上,本人协助科组成功开展了酷猫写作比赛,单词竞赛以及翻译邮票小故事等活动。在本校教师参加市区英语说课比赛中,本人积极参与了反复的备课,翻译,评课等活动,也不惜利用了双休与晚上的时间。宣传工作方面,本人设计、制作了“园丁风采”,“画说社会公德”等橱窗宣传或其他有关宣传工作,为了工作效率需要,也会用上了双休时间。
上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。
56位用户关注