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小学周活动总结(8篇范文)

发布时间:2021-11-01 19:30:03 热度:78

小学周活动总结(8篇范文)范文

第1篇 2013年小学班级推普周活动总结

普通话是现代汉民族共同语,也是_____的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。 推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分,也是一个民族文明的标志。

我班在迎接全国推普周的日子里,通过各种活动让全体同学充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一、构建和谐社会方面的重要作用。为了丰富同学的学校生活,同时在多种多样的活动中促进我们对语言文字工作方面的认识。于是,我班开展了一系列丰富多采的活动。首先开展了征集宣传口号的活动,每人投稿,大家积极参与,结果徐同学的“爱国旗、唱国歌,人人争说普通话”最高分夺得冠军。其次我们中队还积极响应大队部的“啄木鸟”行动,到校园周边的小商店进行调查,发现不规范用字和不规范的普通话,向商店老板提出意见和建议,基本消除了身边的不规范用字,同学们之间的交流也更加注意自己普通话的标准性了。而且我中队还围绕“推普”这个主题开展主题班会,班会上进行了普通话朗诵大奖赛,最后中队还选出了本次推广活动的积极分子徐同学,授予了他“宣传小标兵”的称号。

经过全体同学的共同努力,一个空前的推普氛围已经形成,所有同学逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。通过本次推广普通话周的活动,全体同学变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话走入了一个全新的境界,真正做到了每个人都使用普通话交流,每个人都推广普通话交流,将普通话的春风吹遍了校园的每一个角落。

第2篇 三渡河小学 开放周活动总结

在本次活动中,我校共举办了两期培训班,2名教师负责家长授课、辅导工作。其中举办的家长作业辅导班的主讲曹艳红老师,为家长上了一节数学课。“速算和巧算”由于我们的教师在近年来不断汲取先进的教学理念,努力改进教学方法,精心设计每一节课堂教学环节,教师即注重基础知识的扎实传授,有侧重课题研究在课堂教学中的落实,课堂中教师的服务意识在增强,让家长也能领略到学生的氛围,同时使家长能够学到正确辅导子女的有效方法。农村学生家长学习电脑是一件新鲜事,开放周间宋辉老师手把手的交家长,怎样使用鼠标等用机的一些基本常识。开是家长们有些急躁地说:“玩儿着东西不如玩儿锄头好使”说是这样说,但是宋老师很耐心,一步一步地教家长。功夫不负有心人,经过几次电脑学习培训,家长的操作水平有所提高,到现在可以打字存盘了。而且家长学习电脑学习热情高,学习兴趣浓,气氛活跃,学习效果也不错,在十几名家长学习电脑中有三分之一以上的能够独立操作。因此,在家长反馈中有96%的人认为任课教师教学水平高,有方法、有能力。看来我们在监控意识上重视了,换来的是学生课上实际能力的提高,家长的信任支持,这是双赢互利的行为,何乐而不为呢?我们会一如既往。

通过开放周的活动,大多数家长对我们的工作是认可的,但我们应该登高远望,因为我们举办的《创建学习型家庭》活动培训班,要不断提高业务水平,更好地服务于家长、学生。由此我们共同探讨、反思了一些问题:

一. 学校要不断提高业务水平,更好地服务于家长。

1. 教师要提高开放周的.认识。

"开放"主要是指对学习对象、教学过程和教育资源的开放。 这种开放是以为学习者尽可能消除各种学习的障碍和限制,提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源和完善的学习支持服务为特征的。对于农村的家长来说,望子成龙成凤的心理,愿意到校学习一些知识和教育子女的方法。从这个意义上说,我们的教师首先要成为学习的教师,才能成为指导和组织《学习型家庭》的活动者。

2. 按照社会需求和学习者的需要,为学习者提供丰富的学习资源。

包括专业、课程、项目、媒体教材等,由学习者自由选择; 以学习者为中心,把学习自主权交给学习者,保证学习者自主选择学习方式、学习进度、学习时间和地点等的需要,从入学咨询到学习过程辅助,直到就业指导等各方面,提供周到而完善的学习支持服务。

二、学校教育、家庭教育形成正向合力,推动学校的素质教育。

要全力推进学校的素质教育,关键要使学校教育与家庭教育形成正向合力,形成有利于孩子身心健康和谐发展的家庭氛围,必须创建学习型家庭。因此,我校全体师生积极行动起来,"让读书活动走进家庭",营造家庭文化氛围,协调学校与家庭、孩子与父母之间的密切合作关系。以读书活动带动创建学习型家庭"读好书,看好报,学做人,明事理"。

让读书活动成为我校学生跨向新世纪大门的金钥匙,让读书活动逐步走向广大家庭之中。让创建学习型家庭的活动促进家庭文化建设,提高家庭教育质量,增进家庭情感体验。我们坚信,只要家校齐抓共管,不断提高和改善家庭教育质量,我们的学生一定能得到全面的发展。

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第3篇 小学网络安全生宣传周活动总结

小学网络安全生宣传周活动总结

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的小学网络安全生宣传周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

根据凤城市教育局转发的辽宁省委网信办《关于印发通知》(x委网办发文xxxxx号)的文件精神,xx镇小学结合实际,加强领导,落实措施,切实做好了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的“宣传周”的`各项工作,现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导

我校成立了以校长林志同志任组长,成员由安全办主任、政教处主任、少先大队辅导员、微机教师组成的网络安全宣传周活动领导小组。全面负责学校的“网络安全宣传周”的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

二、大力宣传,营造氛围

1.9月20日,学校利用大屏幕滚动播出网络安全生产*示标语等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“网络安全宣传周”的知晓度和影响力。

2.9月21日,各班的板报、手抄报都更新为宣传网络安全安全法律法规、安全常识等内容。

3.9月23日,中心小学统一下发了《网络安全致家长的一封信》,让家长参与,让社会参与。共同营造“网络安全为人民,网络安全靠人民”的良好氛围。

三、开展活动,增强意识

1.9月22日午后第三节课,安全办利用大课间时间举办了一次“网络安全”专题讲座。

2.9月23日午后第三节课,各中队举办了“网络安全与我同行”主题中队会。

四、强化考评,坚持长效

xx镇中心小学已决定将“网络安全”活动的开展情况纳入年度考核之中,定期或不定期检查、定期总结,对开展安全教育突出的教师予以表扬和表彰,对开展不力的教师予以批评。

第4篇 小学第21届推普周活动总结

小学第21届推普周活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的小学第21届推普周活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今年9月10日至16日是第21届推普周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,营造良好的语言文字环境,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,我们张彦恒小学根据上级推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:“说好普通话,争做文明人”,结合我们校区的特点开展切实有效的推普周活动。

在推普周期间,充分发挥学校宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。校园里门窗玻璃张贴推普标语,更新宣传橱窗里的推普专栏。

9月17日星期一在全校升旗仪式上做关于推普周的宣传和动员工作。

1、进行国旗下讲话:

利用升旗仪式,宣读倡议书,向全校师生发出“说好普通话,争做文明人”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和作用,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

2、开展一年级新生普通话培训:

由一年级各班班主任及语文老师在班上对学生进行校园常用普通话培训,如日常问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演,鼓励学生说普通话、用文明语、做文明人。

3、举行班级普通话特色活动:

各班以班级为单位,利用板报向学生进行推普工作。有的班级组织学生举行绕口令、读儿歌、讲故事、背古诗等特色活动,并评选出“绕口令能手”“故事大王”等,充分调动学生讲普通话的积极性。

4、四年级举行书法比赛活动,孩子们认认真真书写。

5、老师们上课时也老师们以身示范,以高涨的热情投入到推普活动的.行列中来。他们的板书一笔一画、有粗有细、遒劲有力、飘逸轻松的不同笔画,向学生们展示了中华文字独特又多彩的美,独一无二的魅力。

6、开展“大手拉小手,同讲普通话”推普进家庭活动:

在全校学生中开展普通话进家庭活动,每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话的意义和乐趣。

此次推普活动,激发了学生讲普通话的热情,“讲普通话的重要性”再一次深入学生内心,点燃学生爱国之情。

第5篇 小学第十九届全国推普周活动总结

小学第十九届全国推普周活动总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学第十九届全国推普周活动总结,希望能够帮助到大家。

xxxx年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周。根据上级文件精神,我校结合本校实际,在大力做好常规宣传推广工作的同时,不断丰富、创新推普工作形式,突出推普活动的生动性、趣味性和实践性,在师生中开展了一系列内容详实、形式多样的活动,亲身体验感悟中华语言文字和中华优秀传统文化的精髓和魅力。现将本次推普活动总结如下:

一、统一思想,精心实施

为了将推普活动落到实处,我校在周工作例会上讨论确定了推普周各项活动的计划,安排德育口专门负责。其次,组织教师认真学习推普文件,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白推广普通话和使用规范字的重要意义,确保中心“推普”活动有计划、有安排、有落实。

二、广泛宣传,深入开展

为了营造良好的推普氛围,树立全员推普意识,落实到师生的.行动上,每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,大力宣传推普重要性,规范使用国家通用语言文字。

三、活动丰富,效果显著

为了扎实有效的搞好今年的推普工作,我校结合自身实际,积极开展了丰富多彩的推普活动。

(一)9月5日进行了一次国旗下讲话,国旗下讲话的同学作了“依法推广普通话,提升国家软实力”的演讲,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

第6篇 小学食品安全宣传周活动总结

小学食品安全宣传周活动总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编收集整理的小学食品安全宣传周活动总结,希望能够帮助到大家。

小学食品安全宣传周活动总结

民以食为天,食以安为先。目前,我们少年儿童食品的质量和安全已成为全社会关注的焦点。为了积极宣传《_____食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,分别为:

一、由学校苏副校长在学校操场召开“xxxx年食品安全宣传周”启动仪式。

二、我校没有食堂。

三、开展关于食品卫生的健康教育讲座。由各班主任对各班进行一次关于《食品安全》的主题班会。

四、由学校苏副校长利用早操时间对学校食品安全宣传周工作做出总结。

五、加强校门口流动摊点的治理,对存在的隐患问题进行整改。

通过这些活动让广大师生能切实增强自我的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造了人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,同时也引导学生学会教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。

今后我们将继续认真按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求,切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理,进一步把学校食品安全教育工作抓紧、抓好、抓落实,优化学校育人环境,为我校的教育事业健康发展保驾护航。

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第7篇 小学节能宣传周活动总结

小学节能宣传周活动总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的小学节能宣传周活动总结,欢迎阅读与收藏。

小学节能宣传周活动总结

根据上级通知安排,结合我校实际情况,我校于xxxx年6月12日至18日开展了以“节能领跑、低碳创新”为主题的节能宣传周活动。本次活动结合相关文件精神和本校实际,对今年的节能型社会宣传教育活动进行了总体部署,使节能宣传既形成了一定的声势,又取得了较好的效果。现将活动总结如下:

一、统一思想、提高认识、认真组织落实。

我校成立了秦洪才为组长,副校长为副组长,各分校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。教育全体教职工及学生在日常工作和生活中,每个人都应该危机意识、节约意识与环保意识,真正节能环保对及个人的意义。

三、采取措施,落实行动。

一是开展了一次以“节能领跑、低碳创新”为主题的班、队会活动。为加强对此次活动的宣传教育工作,我校针对学生心理特点,开展了“节能领跑、低碳创新”的*教育活动。活动中,同学们以讲节能小故事、讲演比赛、交流会等形式广泛宣传珍惜自然资源、促进生态平衡的重要意义。

二是开展了一次节能减排科普知识讲座。本校通过举办了一期以《怎样节约能源》为主要内容的环保科普知识讲座。全校学生听取了讲座。通过听讲座,树立全体师生自觉爱护水电设施、节约一滴水、一度电的意识。要求在人离开时要及时关水、关电、关电器,杜绝“长明灯”、“长流水”现象。在公共场所自觉养成人走灯关、水关,节约用水用电的良好习惯。

三是开展了一次面向全体师生的倡议活动。学校在学校升国旗仪式上向全体师生发出倡议:呼吁全体师生共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。

四是举办一次节能征文活动。这次活动以“倡导低碳生活、共建绿色家园”、“节约水电粮,从我做起,从身边做起”。为主题,突出节能活动的背景、意义,鼓励和培养学生的节能意识,做到能源连着你我他,节约能源靠大家。

经过全体师生的共同努力,我校的“倡导低碳生活、共建绿色家园”节能宣传周活动取得了较好的效果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。

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第8篇 小学感恩周活动总结

小学感恩周活动总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的小学感恩周活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学感恩周活动总结

为了弘扬中华民族传统美德,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。我校以感恩教育为切入口,开展了“感恩教育”系列活动,收到了较好成效,现总结如下:

一、广泛宣传,营造舆论氛围

首先,我校成立了“感恩教育活动领导小组”,制定了活动方案,对全校学生开展感恩教育活动进行了全面部署安排。在实施感恩教育活动中,从思想宣传入手,教育他们要感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢社会。为了做好这项教育工作,我校通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想品德教学,教育学生学会感恩,通过板报、演讲、主题班会、重大节日纪念活动等形式进行广泛宣传,营造舆论氛围。积极动员学生家长及社会有关人员紧密配合,大力开展感恩教育,不断使学生的感恩意识逐渐增强。

二、开展活动,增强感恩意识

学校充分利用各类教育资源,结合各种活动,采取多种有

效形式,开展了感恩教育系列活动,在社会和家庭中产生了良好的广泛的影响。

1、开展“爱心家庭作业传真情”活动:

(1)送父母一句温馨的祝福

(2)给父母沏一杯茶

(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物

(4)给父母洗一洗脚

(5)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

学生在完成这项作业的同时,亲身体会到父母照顾自己的不易,让他们学会珍惜父母的劳动成果,感谢父母为自己的付出。

2、开展一次感恩卡制作活动:要求学生自制一张感恩卡,送给父母或老师或曾经帮助过自己的人,向这些人说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这一项活动的开展,不仅仅在于形式,而是让学生学会表达自己感恩之心。

3、组织住宿生写了一封家书,表达感恩之心。

4、各班级开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛。让学生通过绘画等形式,表达自己的感恩之心。

5、观看感恩影片:带领学生观看感恩影片,让学生更直观、更真实的体悟感恩的重要性和必要性,唤醒孩子内心最真实的情感。

6、开展一次感恩征文比赛:在3—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的作文比赛,感激同学间的爱心相助,感谢父母的养育之恩,感谢素不相识的人们对自己的帮助等。从收集上来的作文来看,学生都写出了自己的心声,表达了自己对帮助过自己的人的感恩之情,有些同学甚至表达出自己将来一定会用实际行动去回报这些好心的帮助过自己的人的决心,而有些孩子甚至已经开始行动。

7、开展一次感恩演讲比赛:在4—6年级,以班级为单位开展以“感恩”为主题的演讲比赛,可以感恩父母、也可以感恩老师,或者感恩祖国。通过比赛,许多孩子从演讲稿的书写,到演讲比赛时的表现,都体现出了他们内心的真情实感,甚至是感人肺腑,这也说明从孩子们的内心来说他们已经懂得什么是感恩。

8、大力开展感恩之行活动。如:向老师献一束鲜花、给老师沏一杯茶水、送老师一句感谢的话等真挚朴实的方式,表达了对老师教诲的感激之情。

9、举行“算算亲情账,感知父母恩”中队主题队会活动:

(1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(2)计算学习投资的成本。

(3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

10、开展“感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步”活动:大力开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。

11、大力开展“感谢社会,立志报效祖国”行动活动:学校坚持周一早晨的升国旗制度,精心准备国旗下演讲资料,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。通过活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展做出自己的贡献。

三、巩固成果,建立长效机制

通过感恩*教育周成果展示活动,让同学们受到了爱的洗礼,进一步提高学生思想道德水平,促进学生健康成长,巩固感恩周教育成果;也进一步加强对学生的感恩教育,让孩子们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会之目的。同学们纷纷表示要实际行动来回报自己的父母,以优异的成绩来回报社会。我校德育组长紧抓这个有利的时机,制定《中小学生孝敬父母十条守则》。

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