第1篇 某小学大队部2011清明节活动总结
学校是育人的圣地,"育人"是其宗旨。为此,我校在实施教育的过程中,努力将学生行为规范的养成教育落到实处,做到从点滴抓起,知行统一。清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀为了维护国家的尊严、争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而献出宝贵生命的无数英烈、先烈们。为响应区少工委的号召,引导广大小学生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校积极举办“网上祭英烈、共铸中华魂”网上公祭活动,同时开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会等活动。现作如下总结:
一.组织学生开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会
“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动从发动开始,各中队都积极组织,结合学校实际开展活动,学生们用自己的心诉说着一个个英雄。开展“梦想与理想——我心中的中华英雄”主题队会活动,在引导广大小学生培养正确的英雄观和历史观的同时,弘扬和培育民族精神,激励青年学生为自己的信念与理想,为母校发展、为国家的繁荣努力奋斗。
二.听“英雄的故事”,读“英雄的故事”活动
革命传统教育是德育工作的重要内容,也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难,珍惜今日幸福,新丰镇中心小学的学生们迎来了八十多岁的全国战斗英雄周文江爷爷,他给孩子们讲诉了亲身经历的战斗故事。周文江爷爷51年被评为全国战斗英雄,中央领导多次接见,与毛**18次握手。曾参加抗日战争、解放战争、抗美www.nayishi.com援朝战争。周文江爷爷十分关心下一代,他声情并茂地讲诉了一个一个革命故事,博得了孩子们的阵阵掌声,使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。周文江爷爷这堂生动的德育课,使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声,决心努力学习,报效祖国。
开展“革命英雄”读书教育征文活动是提高学生思想道德素质的好形式。我校积极组织学生人人参加此次读书教育征文活动。小作者自由驰骋自己的生花妙笔,抒写中华民族的伟大英雄。通过读书教育征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,抒发了强国心声。
三.我校积极利用广播、黑板报、队报等宣传媒体,营造“爱我烈士、为我中华”的氛围。
清明时节,我校组织各中队出好一期“爱我烈士、为我中华”的黑板报,同时充分利用广播、电视、网络等多种形式,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造出了一个“爱我烈士、为我中华”的良好氛围。学生们在活动中表达对革命先烈的崇高敬意,抒发对*的无限深情,进一步坚定了永远跟*走的意志。也激发同学们的爱国热情,勿忘光荣的革命传统,同时激发同学们的学习热情,继承先烈们的革命遗志,努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
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