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语文学科活动周总结(2篇范文)

发布时间:2021-09-25 08:56:01 热度:63

语文学科活动周总结(2篇范文)范文

第1篇 第二届语文学科月的活动总结

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,为期一个月的语文学科月活动,在学校领导的热切关注下,经过语文教研组的精心组织和安排,通过基础年级师生的共同努力和全力配合,圆满落下了帷幕。

本次活动是在认真总结上届学科月活动的经验与教训的基础上,结合我校“课程活动化,活动项目化”的创新理念,积极响应新改革的需要,围绕语文学科的核心素养而开展的。以“弘扬传统文化经典、引领学生广泛阅读、激发学习语文兴趣、提升语文课堂内涵”为主题,我们语文教研组精心组织开展了系列活动。

活动一:名著引领,多样展示,开启阅读之旅

打造书香校园,阅读浸润人生,是我校的发展思路。为此,我们语文教研组利用暑假,安排高一高二学生阅读文学名著《三国演义》。利用学科月的契机,我们在高二年级开展了《三国演义》的系列活动:读书笔记展评、故事会以及知识竞赛等,旨在引导学生阅读名著、并进一步将阅读推向深入,让学生更好地感受名著的魅力。

活动内容二:名师导航,阅读分享,感知语文的魅力

对于刚跨进高中大门的高一学生来说,高中学习是全新的、也是迷茫的。为此,我们邀请省特级语文教师程根强老师,进行高中语文学法指导,并在高一学生中,组织开展文学名著的推介活动。通过阅读经验的交流和分享,学生可以获得更多的阅读体验。

春花烂漫时、夏日绿荫下、秋日的黄昏、冬天的雪夜,手捧书本,徜徉书海,以书为伴,让阅读经典真正走进校园、成为一种习惯,让手捧书本,成为校园最美的姿态!将语文学科的核心素养从高一就开始渗透给学生,让语文学习不再迷茫、有法可循,从而激发学生学习语文的兴趣,从此爱上语文

唯有阅读,可以跨越千年、可以穿越时空,让我们与智者接触,聆听他们的教诲、启迪我们的人生;唯有学习,可以让我们一朝鱼跃龙门,从此天高海阔,实现人生价值。衷心希望语文教研组的老师们组织的这次活动,可以让大家从此爱上阅读、与书为伴,快乐学习、享受学习!伴随着改革步伐的推进,我们深知,语文学科探索的道路才刚刚开始,正所谓前路漫漫,而我们西中语文人,必将勇往而求索,为打造西庄中学的品质教育全力以赴!

第2篇 第二届语文学科月活动总结

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,为期一个月的语文学科月活动,在学校领导的热切关注下,经过语文教研组的精心组织和安排,通过基础年级师生的共同努力和全力配合,圆满落下了帷幕。

本次活动是在认真总结上届学科月活动的经验与教训的基础上 ,结合我校“课程活动化,活动项目化”的创新理念,积极响应新高考改革的需要,围绕语文学科的核心素养而开展的。以“弘扬传统文化经典、引领学生广泛阅读、激发学习语文兴趣、提升语文课堂内涵”为主题,我们语文教研组精心组织开展了系列活动。

活动一:名著引领,多样展示,开启阅读之旅

打造书香校园,阅读浸润人生,是我校的发展思路。为此,我们语文教研组利用暑假,安排高一高二学生阅读文学名著《三国演义》。利用学科月的契机,我们在高二年级开展了《三国演义》的系列活动:读书笔记展评、故事会以及知识竞赛等,旨在引导学生阅读名著、并进一步将阅读推向深入,让学生更好地感受名著的魅力。

活动内容二:名师导航,阅读分享,感知语文的魅力

对于刚跨进高中大门的高一学生来说,高中学习是全新的、也是迷茫的。为此,我们邀请省特级语文教师程根强老师,进行高中语文学法指导,并在高一学生中,组织开展文学名著的推介活动。通过阅读经验的交流和分享,学生可以获得更多的阅读体验。

春花烂漫时、夏日绿荫下、秋日的黄昏、冬天的雪夜,手捧书本,徜徉书海,以书为伴,让阅读经典真正走进校园、成为一种习惯,让手捧书本,成为校园最美的姿态!将语文学科的核心素养从高一就开始渗透给学生,让语文学习不再迷茫、有法可循,从而激发学生学习语文的兴趣,从此爱上语文

唯有阅读,可以跨越千年、可以穿越时空,让我们与智者接触,聆听他们的教诲、启迪我们的人生;唯有学习,可以让我们一朝鱼跃龙门,从此天高海阔,实现人生价值。衷心希望语文教研组的老师们组织的这次活动,可以让大家从此爱上阅读、与书为伴,快乐学习、享受学习!伴随着高考改革步伐的推进,我们深知,语文学科探索的道路才刚刚开始,正所谓前路漫漫,而我们西中语文人,必将勇往而求索,为打造西庄中学的品质教育全力以赴!

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