国家宪法日活动总结(8篇范文)

第1篇 201612.4国家宪法日活动总结范文

为深入学习贯彻*的十八届四中全会精神，根据中、省、市、县关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动要求，我镇紧扣“弘扬宪法精神，建设法治中国”的12.4主题，高度重视，加强了对“12.4”系列活动领导，按照岳池县法制建设领导小组、中共岳池县委宣传部 岳池县司法局《关于开展2014年 “12·4”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动的通知》(岳法组办〔2014〕25号)文件的安排部署和要求，做到早计划、早组织、早部署、早安排，各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的国家宪法日暨全国法制宣传日系列活动，收到了明显成效。

一、加强领导，精心组织

我镇领导高度重视“12.4”法制宣传日工作，为做好各项宣传工作，根据上级文件精神要求，及时召开了*政领导班子会议，研究活动方案，并结合全辖区农村和社区的特点，制定下发了中共xx镇委员会《关于开展2014年“12.4”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动通知》(临委综发〔2014〕68号)，对全镇“12.4”国家宪法日及全国法制宣传日系列活动提出了具体安排意见，明确了宣传教育活动的时间安排、具体内容，对宣传教育活动的具体落实，进行了周密布置，细致的安排。并要求社区、各村(居)委会普法教育依法治理领导小组办公室及各部门、各单位，把“12.4”法制宣传教育工作做为近期的一项重点工作，积极争取领导的重视、支持，形成宣传合力，增强宣传力度，扩大宣传教育的影响面。镇*委、政府专题召开了“12.4”法制宣传日活动会议，就“12.4”法制宣传日活动作了具体安排。

二、抓住重点，突出主题

本次法制宣传教育活动的主题是“弘扬宪法精神，建设法治中国”，要求深入学习贯彻*的十八大和十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻***___系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法___中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，为推动岳池科学发展、加快发展，营造良好的法治环境。

三、形式多样、广泛宣传，营造良好的宣传氛围

为切实开展好“12.4”全国法制宣传日的宣传活动，使宣传活动深入实际，我镇紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的法制宣传主题，由镇依法治理领导小组牵头，从11月中旬——12月中旬先后组织了多次大型法制宣传教育活动。

1、12月2日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、村建、土地、计生、林业等部门在场镇设立“12·4”全国法制宣传日活动法律服务咨询台，开展法律咨询和法律服务活动，共解答各类咨询200人次。通过展示宣传展板、发放法律援助宣传手册、法律援助服务联系卡,有效的提高了广大群众法律意识.街道除了设立了法律服务咨询台，还深入法律援助服务对象家中，通过组织法律服务志愿者向两村一居80余名残疾人、低保户、青少年发放法律援助联系卡、法律援助维权手册，将法律温暖送到弱势群体中。

2、镇综治办于12月6日上午组织驻镇(镇属)单位负责人、镇人大代表开展法治座谈会。

3、组织安办、卫生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日对村、企业、社区、学校开展“法治讲堂”活动，利用典型案例开展法制宣传教育，以案说法、以案释法，增强了法制宣传教育的说服力。全镇共书写张贴标语200条，散发传单2000余份。各村(居)结合每年当前工作向群众发送“禁毒工作、法律援助、计划生育、劳动法”等有关宣传资料2000余份。同时，赠送法律图书资料，丰富充实村、社区法律图书室，开展法律咨询和法律服务活动，在服务群众、方便群众中融入法制宣传教育。

4、12月3日在xx小学开展了“宪法进课堂”活动，组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为在校学生讲了一堂生动的宪法课。

5、12月5日举办年度普法考试或法律知识竞赛，组织各村(社区)各部门全体干*职工，以闭卷方式，认真作答岳池县《2014年“六五”普法考试》试卷。

6、开展*政法律法规学习活动。镇*委组织**干*特别是领导干*认真学习《中国****员领导干**洁从政若干准则》、《_____行政监察法》等*政法律法规及阅读《高墙内的忏悔》等*政*示读物。

7、各村充分利用好村广播室，转播好县广播电视局与县法建办创办的《岳池法治讲座》广播电视栏目。

8、镇普法办12月4日向**、村居、单位、部门干*发一条法制宣传手机短信。

四、围绕主题，开展法律“七进”活动

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间，我镇紧密围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进**活动，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的宣传效果。

总之，通过“12.4”法制宣传日一系列的宣传活动，进一步提高了全镇广大*员、干*、群众、职工、中小学生的法律意识和法治观念，为促进全镇社会法治化管理，推进依法治国方略的实施和构建和谐xx营造了良好的社会环境和法治氛围。

第2篇 2016国家宪法日主题及活动总结范文

省依法治省办、省委宣传部、省司法厅日前联合印发通知，启动我省2016年暨全国法制宣传日系列宣传活动。要求各地组织开展形式多样、寓教于乐、喜闻乐见、贴近群众的系列宣传活动，形成学习宣传宪法、推动*的十八届五中全会精神贯彻落实的热潮。

活动主题为“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。宣传重点内容包括深入学习宣传宪法，推动宪法家喻户晓、深入人心;深入学习宣传*的十八届五中全会和省委十届七次全会精神;深入学习宣传中国特色社会主义法律体系，大力弘扬社会主义法治精神。

通知要求，各地各部门要加强国家工作人员宪法教育。各级教育部门要在中小学开展“宪法进课堂”活动。各级司法行政部门要组织联合宣讲团、普法讲师团、法律服务小分队，采取“以案说法”的形式，深入**、学校、乡村、社区、寺庙、农牧区、企业单位深入开展“法律七进”宣传活动。

此次活动还安排了一系列丰富多彩的法治宣传活动，包括组织开展全国“尊法学法守法用法”主题征集展播暨第十二届全国法治动漫微电影作品征集展播，结合总结“六五”普法成就开展法治宣传教育成果网上展播活动;组织开展“h5讲述‘六五’普法”新媒体创意大赛、法治宣传教育动漫形象征集、百家网站和微信公众号“尊法学法守法用法”法律知识竞赛、普法类微信公众号综合传播力指数监测评估发布等。

第3篇 2016学校国家宪法日活动总结范文

为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合2016年“12.4”全国法制教育宣传日，根据市教育局指示精神，我校以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、学校led屏幕循环播放相关的宣传标语等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

主要工作利用晨会时间，利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校led屏幕循环播放相关的宣传标语，营造氛围。

2.组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。

4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

5.组织法制宣传黑板报及手抄报的优秀作品展示活动。

总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

第4篇 关于国家宪法日的活动总结

学校国家宪法日活动总结

20xx年12月4日是我国第二个国家宪法日，为了认真贯彻落实*的十八届四中全会精神，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。总结如下：

一、积极成立学习小组

国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支*为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。

二、加强宣传，扩大普及范围

弘扬宪法精神，建设法制国家。我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动

1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。

2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的ppt主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。

四、借助各种力量，创造学习氛围

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。

五、活动成效显著

效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、**部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。

第5篇 学院2018年国家宪法日暨宪法宣传周*教育活动总结

2018年12月4日是第五个国家宪法日，也是第一个“宪法宣传周”。为深入贯彻*的十九大精神和全国教育大会精神，认真落实中央和重庆市关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，推动宪法宣传教育形成热潮，我院于12月2日—12月8日期间开展了“国家宪法日”暨“宪法宣传周”*教育活动。

活动期间，我院深入围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的活动主题，切实开展了各项宣传和学习活动。4日上午九点，我院组织2017级、2017级和2018级各班学生通过教育部全国青少年普法网收看网络直播，同步跟读“宪法部分条款”。宪法晨读内容包括宪法序言、宪法第一条、第二条、第三十三条、第四十六条、第五十一条、第五十二条、第五十三条、第五十四条。各班组织者在跟读结束后对内容作了相关讲解，并介绍宪法的其他知识。

此外，我院各年级各班还通过主题班会、演讲比赛、书写板报、模拟法庭、知识竞赛等实践活动，深入开展了“宪法宣传周”活动。12月4日，我院xx学生和xx代表与xx开展了宪法朗诵与知识竞答活动。12月6日晚，xx学生代表于xx举行了“宪法宣传周”主题班会活动。

我院各单位紧紧围绕“提高政治站位，加强活动保障；创新内容形式，注重宣传实效；推进法治教育常态化，及时归纳总结”的活动要求。各年级师生对本次活动展现极大的热情并深入学习，通过多种渠道及时展示活动风采，形成了学习宣传的浓厚氛围，将宪法教育有机融入多种师生群众喜闻乐见的形式，创新利用新媒体渠道，增强了教育的生动性、参与性，强化学生的宪法体验，深刻展现了其教育意义，圆满完成了各项预期目标。

在本次国家宪法日暨宪法宣传周*教育活动中，学院对本次*教育活动提供了大力支持，各年级辅导员亲力亲为，师生倾力配合执行，活动最终取得圆满成功，深刻体现了学习宪法精神的教育意义，更展现了我院的师生的凝聚力。

第6篇 2018年“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动总结

根据上级关于学习宣传贯彻宪法的文件精神，我乡高度重视，积极发动，紧密围绕，弘扬宪法精神，建设法治中国的活动主题，上下联运，各成员单位互动，开展了一系列丰富多彩的宪法宣传活动，营造了宪法宣传的浓厚，现就工作开展情况总结如下：

一、提高认识，加强领导

为了切实开展好这次宣传教育活动，乡依法治乡领导小组办公室制定了国家宪法日活动方案，分管副**在召开乡村干*及相关单位负责人会议上，对“12.4”系列活动做了精心组织、全面安排。乡属各部门、各村*支*积极行动，均成立了“12.4”法制宣传日活动领导小组，结合各部门各村特点，相应制定出“12.4”国家宪法日活动计划，指派专人负责此项活动，确保各项工作到位。

二、认真落实，营造氛围

为做好今年国家宪法日的宣传教育活动，我乡根据文件精神，明确各部门、各村在这次活动中的职责分工，在全乡范围内营造了浓厚的法律氛围，提高干*职工，村民群众的法律意识。具体活动内容有：

1、普遍宣传。12月4日，乡依法治乡办组织派出所、学校、医院、等单位在新庙乡小学举办“12.4”国家宪法日系列宣传活动。活动现场，各相关单位的宣传人员结合部门实际，通过送宪法宣传资料、悬挂宣传横幅、解答法律问题等多种形式开展法制宣传，共计向群众赠发各种法律宣传资料200余份，进一步增强了群众法律意识和法律知晓度，收到了良好的社会效果。各村也相应在集市、街道等公共活动场所开展形式多样的面向社会的法制宣传活动。

2、*委中心组专题学习。*委中心组通过开展集中学习，要求*员干*学习贯彻十九大精神，维护宪法权威。

3、校园长国旗学法护法活动。12月4日，新庙小学开展了校园升国旗学法护法活动。为全体师生在操场举行了以学习贯彻十九大精神，维护宪法权威为主题的升旗仪式。在升旗仪式上学校校长向全体师生介绍了国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义，要求全体师生首先从校纪校规做起，规范自己的日常行为。把法治意识宣传给周围的人。学生们纷纷表示，从自己做起，争做文明时代的好少年、遵纪守法的好公民，用实际行动践行社会主义核心价值观。同时还组织开展宪法晨读活动、宪法在我心中手抄报活动，并利用广播站、宣传栏等多种形式，营造宪法教育的浓厚氛围。

通过在国家宪法日开展以宪法学习为主题的活动，在全乡掀起了学习宪法内容，领会宪法尊严的法制宣传热潮，增强了人民群众的法制意识和权利意识，为构建和谐前进，法治前进营造了良好的社会氛围。

第7篇 公管办2018年“12.4”国家宪法日暨全国法治宣传日活动总结

公管办2018年“12.4”国家宪法日 暨全国法治宣传日活动总结

为深入学习宣传和贯彻落实《_____宪法》，学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法意识，大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威，不断增强法治宣传教育工作的实效性，按照要求，结合我办实际，做了以下工作。

一是组织全体**干*职工在公管办会议室举行“12.4”宪法宣誓仪式，增强了干*职工的宪法意识，培育法治信仰。

二是制作宪法宣传条幅，悬挂于办公楼门前，营造宣传氛围，不断提高社会各界人士对宪法的知晓率。让人民群众真心拥护和真诚信仰法律，自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

三是深入学习宣传*的十九大精神和***___关于全面依法治国的重要论述。认真学习贯彻*的十九大精神，学***___关于全面依法治国的重要论述，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，增强我办全体**干*职工厉行法治的积极性、主动性。

四是认真组织**干*参加2018年度国家工作人员法律知识考试活动。我办3名**干*参加考试，在规定时间内统一组织，集中答卷。

通过一系列法制宣传教育活动的开展，提高了干*职工的依法行政能力，进一步增强全体**干*职工的宪法意识和法制观念，将法制宣传教育活动推向了高潮。

第8篇 小学“12.4”国家宪法日法制教育活动总结

俗话说“没有规矩，不成方圆”。法律是让我们的生活正常进行的保证，它和我们的生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开法律的约束。12月4日是我国的宪法日，为推动法制教育工作制度化、常态化，我校将每年的12月份定为法制安全教育月。结合我校工作实际，在全校开展了法制安全教育月活动，重点开展了国家宪法日学习宣传教育活动。

围绕国家宪法日主题，充分利用班级板报、电子屏、学校广播站等渠道做好学习宣传活动，使师生做到知法、守法、护法，营造了宪法教育的良好氛围。并精心做好活动的组织实施工作。号召各班围绕宪法学习日主题，开展一次“知法、守法、做合格学生”、“法律与我同行”主题班会活动，组织师生集体学习宪法知识。

为了更有效地培养学生们的法律意识，提高他们的法律素养，宪法日这天我们特邀请边门镇中心小学法制副校长、边门镇派出所副所长郭峰来到边门镇中心小学，为全校的师生进行法律知识讲座。通过带领学生观看视频，短剧表演，法律常识讲座等方式，对学生进行法律知识宣传教育。郭所长针对小学生的年龄特点，结合自己办案当中遇到的真实案例，为同学们讲解法律常识，给同学们敲醒了*钟。同时围绕现在很多校园中存在的校园欺凌事件进行分析讲解，让同学们对校园欺凌有了新的认识，虽然这一现象在他们身边偶有发生，但他们并不是真正意识到它的危害性。他们通过这次讲座，知道了校园欺凌的危害性及应对办法，同学们受益匪浅。在进行互动的时候，大家踊跃参加，用惟妙惟肖的表演生动地再现了校园欺凌时的场面，同学们在观看的同时，也受到了一次教育。

通过这次活动，同学们懂得了法律的重要性，有了法律，社会才会有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，还要合理的运用法律武器来保护自己，维护自身的利益。

我校在国家宪法日学习宣传教育活动有效开展，营造了守法光荣、违法耻辱的良好风气，使学生的法制观念和法律意识大大增强，也使学校依法治教、依法治校的水平明显提高，各项工作逐步走上规范化的法制轨道，为学校教育事业的蓬勃发展发挥了积极作用。