*内助活动总结(2篇范文)

第1篇 乡开展“*内助”教育活动情况总结

为配合当前我乡*风*政建设和反腐败斗争，充分发挥妇女和家庭在__保*中不可替代的重要作用，去年起乡*委决定在全乡妇女中开展当好"*内助"教育活动。全乡各村、各单位都非常重视，紧密联系本单位的*风*政建设和反腐败斗争的实际，以各种各样的形式，抄来抄去抄自,因地制宜地开展教育活动。近8个月来，这一活动已在社会上产生了较大反响，全乡各地涌现了一批优秀"*内助"和"*内助"教育活动先进单位，取得了较好的效果。具体办法：

1．成立机构，加强领导。为加强对"*内助"教育活动的组织领导，乡召开部署工作会议之后，乡委宣传部、乡妇联、乡委**办三家主办单位专门进行工作研究和具体分工，指定相关处室负责这项工作。各市都很重视，从实际出发，相继成立了专门的活动协调机构，使这一活动有领导，有组织，有分工。各部门之间各司其职，齐抓共管，互相配合。成立了活动领导小组，在常委会上专门讨论通过"*内助"教育活动方案，有三位常委和一名人大副主任还分别担任组委会正副主任。主办领导亲自挂帅，从各单位抽调专人成立了专门办公室，负责日常工作，领导到位，措施落实，活动开展得有声有色，又扎扎实实。

2．形式多样，情、理、法交融。突出抓好正面教育，围绕为国为家当好"*内助"这个主题，进行了认真细致的策划，使整个教育活动从情入手，寓理于情，情理法纪相融，亲切感人，入脑入心。概括起来主要有以下几个做法：第一是"听"，组织领导干*配偶参加当好"*内助"教育活动大会，听各种有关反腐__的专题讲座和报告。结合实际，利用本地近年来查处的腐败大案作反面教材，腐败害国害家、害人害己的活生生的例子，使与会者受到很大的`震撼。第二是"学"，组织学习邓小平同志、陈云同志关于*风*政建设的理论、***同志关于*风*政建设的重要讲话、中央有关*政建设的政策和法规，以及典型案例教育读物。第三是"看"，组织观看《胡长清案件*示录》、《枕边钟》、《贪者戒》、《欲海沉沦》、《生死抉择》等电教片和电影。第四是"谈"，召开领导干*配偶反腐__座谈会。在"听"、学"和"看"的基础上，组织座谈会，让大家谈感想、谈体会、谈认识，互相交流，增强了当好"*内助"的自觉性。干*配偶都认真地写出心得体会文章，交到妇联。联系当地实际，在春节期间组织座谈讨论，许多人在发言中都谈到：在万家团圆的时刻，陈同庆父子却在监狱度过，"贪"与"*"一字之差，使陈同庆从市委**沦为阶下囚，其惨痛教训是非常深刻的。还采取了自评与公议相结合的办法，制作《"*内助"自评表》发给每个领导干*的配偶，让大家以"*内助"的条件**，进行自我评定，然后逐级推荐、评选，公开接受群众评议，选出市一级优秀"*内助"先进典型。这样既使每个领导干*配偶通过自评达到自我教育的目的，又使优秀"*内助"的产生具有广泛的群众基矗还在**干*配偶中开展当好"*内助"承诺签名活动，不少地市还利用媒体发表公开信或倡议书，或制作*政教育*句公益广告在电视台播放，开展征文比赛，以及编写"*内助"文艺节目在"三八"活动中演出等等，千方百计扩大宣传教育的覆盖面，提高教育效果。

3、热情参与，成效明显。"*内助"教育活动得到了干*家属和妇女群众的积极响应、热情参与。召开了"*内助"教育动员报告会，村级领导及配偶都积极参加，与会者多达200多人。市在前两个阶段，共召开教育动员会、报告会21场次，座谈会、讨论会25场次，共有240人次参加学习。据统计，至去年底，全乡拒贿和上交"红包"、礼金达4万多元。可见，以人为本、以情入手、情理相融、以理服人的"*内助"教育是深入人心的，它已经得到了广大领导干*和配偶及家庭成员的真心拥护与支持。

4、评选先进，树立典型。全乡在普遍进行"*内助"教育学习的基础上，广泛发动群众选贤树*，大力宣传当地的"*内助"先进典型。目前，表彰的5名优秀"*内助"和3个"*内助"教育先进单位，就是在各村逐级推荐，经各家主办单位把关上报的基础上产生的。为树立先进，激发当好"*内助"的光荣感和使命感，发挥典型辐射带动作用，通过明确制定"*内助"条件标准，运用媒体广为宣传，把评选尺子交给群众，发动大家自下而上推荐的做法，由村到镇，由单位到战线进行层层评癣把关，对推荐出来的2位"十佳*内助"候选人评议投票、进行公示，把那些在当地有影响、真正为群众公认的"*内助"评选出来。由于群众参与面广，社会影响大，活动效果好.

在全乡妇女中开展"*内助"教育活动取得了一定成效，但反腐保*是一项长期的艰苦的任务，对活动的成效也不能估计过高：

一是活动的开展不够平衡。领导比较重视的地方，措施得力，活动开展得就比较有声势，效果也比较显著，有的单位的领导对活动的重要性认识不足，就很难真正开展起来，抄来抄去抄自,有些地方只做了一些表面化的工作，缺乏广度和深度。

二是积极争当"*内助"的社会氛围尚未很好形成。部分人仍存在一些模糊认识：有的认为当"*内助"压力太大，怕划不清正常的人际交往与权钱交易的界限，不愿意也不敢当先进"*内助"，怕当上以后，她们的一举一动都会被别人拿"尺子"来衡量；有的则怕"树大招风"、"出名惹事"，宁愿默默无闻守住清白，就是不愿意当先进典型，等等，这些都给工作加大了难度。

在全乡妇女中开展当好"*内助"教育活动，是实行__败关口前移、标本兼治，坚持教育与管理、德治与法治双管齐下的一次成功尝试。但是，面对反腐败斗争的严峻形势，我们的工作还必须持之以恒，力度还必须加大。阶段性教育活动的结束，不等于"*内助"教育活动任务已经完成。我们要在认真总结经验的基础上，进一步研究制定经常性开展教育的工作制度，尤其是在反腐保*的制度建设，在群众性的正面教育、自我教育、相互教育，在营造当"*内助"光荣、人人自觉争当"*内助"的社会氛围等方面积极探索，不断创新经验，为进一步搞好我乡*风*政建设作出新的努力。

第2篇 乡开展“*内助”教育活动情况工作总结

xxxx乡开展“*内助”教育活动情况总结

为配合当前我乡*风*政建设和反腐败斗争，充分发挥妇女和家庭在__保*中不可替代的重要作用，去年起乡*委决定在全乡妇女中开展当好"*内助"教育活动。全乡各村、各单位都非常重视，紧密联系本单位的*风*政建设和反腐败斗争的实际，以各种各样的形式，抄来抄去抄自,因地制宜地开展教育活动。近8个月来，这一活动已在社会上产生了较大反响，全乡各地涌现了一批优秀"*内助"和"*内助"教育活动先进单位，取得了较好的效果。具体办法：

1．成立机构，加强领导。为加强对"*内助"教育活动的组织领导，乡召开部署工作会议之后，乡委宣传部、乡妇联、乡委**办三家主办单位专门进行工作研究和具体分工，指定相关处室负责这项工作。各市都很重视，从实际出发，相继成立了专门的活动协调机构，使这一活动有领导，有组织，有分工。各部门之间各司其职，齐抓共管，互相配合。成立了活动领导小组，在常委会上专门讨论通过"*内助"教育活动方案，有三位常委和一名人大副主任还分别担任组委会正副主任。主办领导亲自挂帅，从各单位抽调专人成立了专门办公室，负责日常工作，领导到位，措施落实，活动开展得有声有色，又扎扎实实。

2．形式多样，情、理、法交融。突出抓好正面教育，围绕为国为家当好"*内助"这个主题，进行了认真细致的策划，使整个教育活动从情入手，寓理于情，情理法纪相融，亲切感人，入脑入心。概括起来主要有以下几个做法：第一是"听"，组织领导干*配偶参加当好"*内助"教育活动大会，听各种有关反腐__的专题讲座和报告。结合实际，利用本地近年来查处的腐败大案作反面教材，腐败害国害家、害人害己的活生生的例子，使与会者受到很大的震撼。第二是"学"，组织学习邓小平同志、陈云同志关于*风*政建设的理论、***同志关于*风*政建设的重要讲话、中央有关*政建设的政策和法规，以及典型案例教育读物。第三是"看"，组织观看《胡长清案件*示录》、《枕边钟》、《贪者戒》、《欲海沉沦》、《生死抉择》等电教片和电影。第四是"谈"，召开领导干*配偶反腐__座谈会。在"听"、学"和"看"的基础上，组织座谈会，让大家谈感想、谈体会、谈认识，互相交流，增强了当好"*内助"的自觉性。干*配偶都认真地写出心得体会文章，交到妇联。联系当地实际，在春节期间组织座谈讨论，许多人在发言中都谈到：在万家团圆的时刻，陈同庆父子却在监狱度过，"贪"与"*"一字之差，使陈同庆从市委**沦为阶下囚，其惨痛教训是非常深刻的。还采取了自评与公议相结合的办法，制作《"*内助"自评表》发给每个领导干*的配偶，让大家以"*内助"的条件**，进行自我评定，然后逐级推荐、评选，公开接受群众评议，选出市一级优秀"*内助"先进典型。这样既使每个领导干*配偶通过自评达到自我教育的目的，又使优秀"*内助"的产生具有广泛的群众基础。还在**干*配偶中开展当好"*内助"承诺签名活动，不少地市还利用媒体发表公开信或倡议书，或制作*政教育*句公益广告在电视台播放，开展征文比赛，以及编写"*内助"文艺节目在"三八"活动中演出等等，千方百计扩大宣传教育的覆盖面，提高教育效果。

3、热情参与，成效明显。"*内助"教育活动得到了干*家属和妇女群众的积极响应、热情参与。召开了"*内助"教育动员报告会，村级领导及配偶都积极参加，与会者多达200多人。市在前两个阶段，共召开教育动员会、报告会21场次，座谈会、讨论会25场次，共有240人次参加学习。据统计，至去年底，全乡拒贿和上交"红包"、礼金达4万多元。可见，以人为本、以情入手、情理相融、以理服人的"*内助"教育是深入人心的，它已经得到了广大领导干*和配偶及家庭成员的真心拥护与支持。

4、评选先进，树立典型。全乡在普遍进行"*内助"教育学习的基础上，广泛发动群众选贤树*，大力宣传当地的"*内助"先进典型。目前，表彰的5名优秀"*内助"和3个"*内助"教育先进单位，就是在各村逐级推荐，经各家主办单位把关上报的基础上产生的。为树立先进，激发当好"*内助"的光荣感和使命感，发挥典型辐射带动作用，通过明确制定"*内助"条件标准，运用媒体广为宣传，把评选尺子交给群众，发动大家自下而上推荐的做法，由村到镇，由单位到战线进行层层评选、把关，对推荐出来的2位"十佳*内助"候选人评议投票、进行公示，把那些在当地有影响、真正为群众公认的"*内助"评选出来。由于群众参与面广，社会影响大，活动效果好.

在全乡妇女中开展"*内助"教育活动取得了一定成效，但反腐保*是一项长期的艰苦的任务，对活动的成效也不能估计过高：

一是活动的开展不够平衡。领导比较重视的地方，措施得力，活动开展得就比较有声势，效果也比较显著，有的单位的领导对活动的重要性认识不足，就很难真正开展起来，抄来抄去抄自,有些地方只做了一些表面化的工作，缺乏广度和深度。

二是积极争当"*内助"的社会氛围尚未很好形成。部分人仍存在一些模糊认识：有的认为当"*内助"压力太大，怕划不清正常的人际交往与权钱交易的界限，不愿意也不敢当先进"*内助"，怕当上以后，她们的一举一动都会被别人拿"尺子"来衡量；有的则怕"树大招风"、"出名惹事"，宁愿默默无闻守住清白，就是不愿意当先进典型，等等，这些都给工作加大了难度。

在全乡妇女中开展当好"*内助"教育活动，是实行__败关口前移、标本兼治，坚持教育与管理、德治与法治双管齐下的一次成功尝试。但是，面对反腐败斗争的严峻形势，我们的工作还必须持之以恒，力度还必须加大。阶段性教育活动的结束，不等于"*内助"教育活动任务已经完成。我们要在认真总结经验的基础上，进一步研究制定经常性开展教育的工作制度，尤其是在反腐保*的制度建设，在群众性的正面教育、自我教育、相互教育，在营造当"*内助"光荣、人人自觉争当"*内助"的社会氛围等方面积极探索，不断创新经验，为进一步搞好我乡*风*政建设作出新的努力。

乡开展“*内助”教育活动情况总结