教育中心年度总结(2篇范文)

第1篇 继续教育中心年度工作总结

继续教育中心在院*委统一领导下，根据学院*政工作要点，2011年我中心各项工作都取得了比较好的成绩。现总结如下：

一、加强学习，不断提高*员干*的思想政治和业务素质

1、按照*委的统一部署，除积极参加学院组织的集中学习外，结合本单位实际，组织*员干*以深入开展创先争优活动为抓手，注重结合部门实际，凸显特色，不断提高干*教师的理论水平，认真学习法律知识，积极参加法律知识考试，进一步增强法律素质，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平和能力。在学习过程中坚持理论联系实际的马克思主义学风，把学习理论与谋化本单位的发展结合起来，用科学发展观指导实践。不断探索新思路、新举措。

2、钻研业务，提高本岗工作水平

为使本职工作上档次、上水平，每名*员干*结合自己分管的工作钻研业务，不断提高自己的业务素质和工作能力。

二、积极申报、精心准备“国培计划”

2010年5月接到河北省教育厅关于做好“国培计划中西部农村教师培训项目”实施工作的通知，范文写作申报国培项目高中段、初中段之后，学院领导、继续教育中心先后3次奔赴省教育厅师教处、省继续教育中心陈述我院承办“国培项目”的优势。经过精心准备答辩，报经教育部批准。我院和承办院系领导将本次培训工作视为一项义不容辞的任务，并看作对教育事业负责，关乎学院声誉，为我省基础教育改革服务的一件大事来抓。经过申报、审核、答辩，最终我院承担了河北省“国培计划”(2010)中西部农村教师培训项目3个项目、7各学科。农村中小学骨干教师项目500人。其中初中英语200人，初中物理100人，初中化学100人;信息技术100人;农村中小学教师短期集中培训项目500人。其中初中数学300人，初中化学200人;农村中小学教师培训者骨干教师培训项目200人。为更好地完成这次培训任务，学院专门成立了“国培计划”工作专家组、教学督导评估组、综合协调组、教育教学技术组、后勤安全保障组。以学员的发展和需求为中心，精心准备，科学制定培训方案;进一步改善基地的培训条件，引进教学设备;聘请知名度高，教学效果好的专家、学者讲课;为学员提供优越的学习和生活条件;加强培训基地的制度管理;根据不同学科采取不同的培训模式;努力为每一位学员教育能力和学科能力的全面提高提供了很好的保障。在总结2010年“国培计划”的基础上，积极申报2011年“国培计划”，并获“幼儿教师国家级培训计划(2011)—河北省农村幼儿园教师培训项目(农村幼儿园转岗教师培训)”800人的培训任务，我们将继续努力、认真、细致的工作，打造“国培计划”品牌。

三、进一步规范****教育办学

认真学习2011年河北省＊人招生文件，多渠道、多形式发展＊人教育，加速提高我院＊人在校生规模和效益。2011年在生源非常紧张的情况下，继续教育中心和各二级学院经过多方努力和争取，＊人高考录取达到共录取1734人，其中专升本994人，专科740人;2011本专科年共毕业3778人，较好地完成了任务。

四、积极做好职业技能鉴定和自学考试工作

全年共有人1400次报名参加职业技能鉴定考试;2060人次参加自学考试科次报考，考试工作得到了上级主管部门的肯定。

五、做好日常管理工作

暑假进行2011年****招生网上报名、信息确认工作。完善了市直中小学教师教师管理数据库。

六、认真落实*委“关于权力运行****机制建设实施方案”重点抓好三个机制，决策机制、执行机制、监督机制，四项工作，1、权利评估风险防范，2、院务公开，3、重点部门和关键环节，4、建立反腐__制度。初步形成职权目标流程图和有效的规章制度体系。

七、存在的不足和问题

继续教育中心的发展还面临着许多困难和挑战，许多工作需要完善和提高。主要问题是：理论学习不够，特别是运用缺乏针对**;思想汇报专题单位每一个成员的业务能力仍需创新、提高;****教育、职业培训规章制度有待完善;常规教学检查、监督有待加强;管理水平和服务质量需要进一步强化等等，这些问题有待在新的一年里逐步解决。

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继续教育中心年度工作总结

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第2篇 特殊教育中心年度工作总结

2012年，是令人振奋的一年，也是收获丰富的一年。这一年，校长的全情投入，以及国际化的观点，最优化的理论，带领全体员工走出了阴霾，步入了光明。做出很多创新，获得了政府、个人的支持，得到家长的认同与配合，获得了良好的效益。全体员工意气风发，斗志昂扬，发挥出了不同寻常的魅力，孩子们也有很大的进步。矫正康复，生活教育，发挥个性等彩虹品牌元素得到巩固，引入社工顾问做专业督导也成绩斐然，管理机构管理制度不断完善。

一、以“不欺骗，不敷衍， 不虚伪”为宗旨，确立“矫正康复、生活教育，发挥个性”为彩虹品牌。

坚持特殊教育机构最重要的诚信之一是 不欺骗，不敷衍， 不虚伪。彩虹特殊教育从不搞什么“硬销”，也不期待与一些虚伪的单位合作，也不祈求别人的怜悯。以自强、自尊、自爱的精神，坚守帮助家长孩子渡过难关的信念。

坚持特殊教育从实际出发，设计教学课程，以生存需要，生活技巧为目标，不断修正教学方式方法，使孩子们的成长得到及时有效地提升。整理了每一个孩子的档案，有效跟进教学进度及效能测试。更新了部分办公设备，更新了门户网站。

探索各种有效的`矫正康复方法，引入政府部门倡导的理论，跟进专业机构辅导培训，发挥老师个性特长，征询台湾等地的特别手法。

参加在深圳，佛山，香港等地的特殊教育培训共10人次，专程邀请了香港b-box高手黄浩邦前来辅导口技，台湾整矶研究所翁谟建老师做骨骼矫正，桂城单车少年表演等。

目前，音乐，舞蹈，咏春拳等特色专长发挥得淋漓尽致。游泳，购物，骑单车等户外活动引人入胜。

二、引入社工协会顾问做督导，完善管理架构及各项管理细节。

推行每周例会，在社工顾问督导下，不断地学习新的政策，理解法规的概念，完善管理制度，规范管理细节。管理层逐步学会了应对突发事件，新闻事件等方法。

三、运作逐步规范，获得政府项目赞助1.2万元。真诚得到回馈，获得不少“好人”的物资赞助，计有跑步机等。彩虹愿望树结出满意的成果，获得私人赞助2万元。

四、成立了共青团彩虹支*，选出支***，凝聚“正能量” 。

存在问题：

一、经费有缺口，师资仍须补充，场地望能扩大，租金负担稍重。

二、社会认识度略显不足，社会支持力度略嫌不够。

三、管理层运作不熟练，培训仍需要加强，督导工作要抓到实处。

2013年展望

一、申请民非企业的等级评审，从制度工作抓起，听取专家意见，夯实发展的基础。

二、继续坚持彩虹品牌， 将“矫正康复，生活教育，发挥个性”做好，做活，将特色项目：咏春拳，舞蹈，音乐，单车，水果等项目做得更有水平，更有效果。

三、探索更多次，更高层次的矫正康复手法，在专业上突破，帮助更多的特殊人群，邀请国际专业人士讲授技巧等。

四、以团支*为依托，坚持每月的拓展活动，扩大视野，增进社会认同。并与社区居委做好合作，共同为营造和谐社区做出贡献。

五、加大老师培训力度和广度，争取每个老师有一次以上的专业培训学习。

六、争取扩大服务空间，租赁更大的面积开展工作。聘请更多有志参加特殊教育的老师加入彩虹团队。