小学工会工作总结20范文10篇

小学工会工作总结2024 篇1

侯镇中心小学工会工作总结我校工会在市、镇教育工会及学校党支部的领导下，高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论的伟大旗帜，深入学习、贯彻科学发展观的精神，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设。现将工会工作总结

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养新世纪的人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。上级领导、学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，定期督促、检查。通过学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。

（2）坚持实施“助教活动”，促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授、老教师帮助青年教师等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先，工会配合学校行政继续实施“助教活动”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校青年教师的比例数，工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，确定助教目标，落实助教工作措施，要求共同进步。

由于长年坚持“助教活动”，我校年轻教师成长很快。他们有的勇敢担任重担，教学成绩突出，为学校争得荣誉；有的专业成绩突出，成为我市学科带头人。

其次，工会配合教科室，开展科研活动，提高教师业务水平。学校青年教师多，经验不足，工会主动为教师解忧，开设了教工阅览室为教师科研提供了方便，组织教师去兄弟学校参观取经，拓宽教师视野。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

实施民主管理。

每学期开学前，学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理。我们列出学校发展的目标改革；管理体制的改革与设想；关于学校食堂与师生生活等近十条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校规模建设有了长足的发展。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，全校教职工大会及教职工代表大会，列出多项项内容，向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、政教、培训、后勤等整个工作情况。同时召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任；对工作能力强，上级主管部门未行文任命的同志，学校择优聘任，并享受中层干部待遇。从而形成能者上，平者让，庸者下的竞争机制。[page]

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校69位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘，学校工会每年都拿出一定资金，作为困难补助基金，救济贫困或遇到重大灾害的教师。帮肋解决了实际问题。

其次，工会还十分关心学生的困难。我校招生的对象基本是农村学生，有好些学生家境贫寒。学校工会在开学初就召集班主任了解哪些学生属于贫困家庭，组织党员干部与贫困生结队开展“一助一”活动，资助贫困生完成学业。同时工会还动员广大师生捐款建立“爱心”基金会，用于对突发意外事故的贫困生予以帮助。

四、开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

我校年轻教师较多。年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

（1）开展各种艺术活动。

为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，组织青年教师参加，提高了教职工的艺术欣赏能力。师生们在活动中增进了友谊，促进了相互了解，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

（2）开展各类体育活动。

长期以来有全民健身的优良传统。我校工会充分发扬了这一传统，与教导处、团队联办了运动会，开展了各种各样的体育比赛和体育游戏，让教师既煅炼了身体，又培养了顽强拼搏的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。与兄弟学校相聚一堂，开展篮球、乒乓球等各种竞赛增进友谊。

在今年举办的“师德演讲”比赛中，青年教师们不仅表达了对教师这一职业的热爱，对师德师表的进一步认识，更抒发了对学校工会的感激之情。

小学工会工作总结2024 篇2

尊敬的市教育局工会：

我校工会在市教育工会及学校党政领导下，以邓__理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的__届五中全会精神，按照上级教育部门和市教育工会的工作部署，以构建和谐校园和新时期师德建设为核心，以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入和教职工之家建设为重点，以促进提高教育教学质量为目标，进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，切实履行工会的各项职能，团结动员全校教职工在实现“__”规划，构建社会主义和谐社会中建功立业；深入学习《____国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，结合“八荣八耻”活动，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，把学校工会工作做得有声有色，取得了一定的成绩，现总结如下：

一、认真组织开展了我校的“规范管理年”活动、民主评议政风行风工作和矛盾纠纷排查化解工作等。

在活动过程中，我校分层分阶段认真学习活动精神，全面审视本校实际工作，虚心听取广大群众、代表的意见和建议。在建设和谐校园，全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育教学方面取得了一定成效。

二、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、教研室等开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。

围绕“四个一”活动，首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识理论，“三个代表”重要思想和__大报告，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。并组织全体教师践行高善的师德。面对XX年初的那场雪灾，我校教师慷慨解囊献爱心。２００８年５月１２日下午２时许，四川汶川发生里氏７．８级强烈地震。在重大灾难面前，我校全体教工情系灾区，关注灾区救援情况。同时，校工会、德育处、少队部联合发出倡议，号召全校师生为地震灾区捐献爱心。在５月１６日的募捐大会上，全校教工踊跃捐献，共捐得５０００余元人民币。表达对灾区人民、灾区孩子的深切慰问。另有金秋助学活动等。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。近年来工会组织教师反复学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、____国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识，通过知识竞赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上，工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作，进一步完善了《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度，对师德提出了明确的要求，成为教师约束自己行为，提高师德水平的保障。多年来我校教师没有违章现象发生。

（2）坚持关心青年教师，促进青年教师快速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。在要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。

把工会开展的“四个一”活动和教导处的教育教研活动结合起来。紧紧围绕全面提高教育质量这一中心，为教师特别是青年教师全面发展、提高教学能力和创新能力搭建平台，组织开展形式多样的教学竞赛和青年教师教学基本功竞赛活动。在活动中，教师们得到了锻炼和提高，取得了可喜的成绩，得到了上级领导部门的肯定。

由于长年坚持教育教研工作的扎实开展，我校教师特别是年轻教师成长很快。他们有的担任重担，教学成绩突出，被评为市优秀教师；有的专业成绩突出，成为市级学科带头人。

其次，工会配合教科室，组织开展教师的继续教育，紧跟时代发展步伐，提高教师业务水平。由于我校地处偏远，与外界学校、特别是先进学校学习交流不便。限制了我校教师的快速成长、培优。为此，我校主动与市一小结对，得到他们的教育教学等多方面的帮扶。另外工会还组织教师去兄弟学校、去周边的先进学校参观取经，拓宽教师视野。

三、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况。同时利用教代会及时收集提案，对于能及时落实解决的及时解决，一时不能解决的则具体解释说明。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。我校“校务公开”栏，受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

2.参与学校的决策。

工会组织原来在人们的心目中只是为职工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工会职能，改变了以往的那种不全面的认识，不仅多方为职工谋福利，更主要的是全面的维护了职工的合法权益。使职工的权益得到了有力的保障。从制定学校的规章制度到规章制度的执行，从福利的获取到福利的分配，方案都是透明的，评优、评先进，晋级、提拨干部等都是反复公示，认真听取全体员工的意见和建议，使得我校的民主进程向前推进了一步。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任，从而形成能者上、平者让、庸者下的竞争机制。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

四、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。我校年轻教师多，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，工会认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，帮助他们克服好高鹜远、燥动不安等不良情绪，逐步成长为合格的、优秀的骨干教师。

其次，关心教职工的实际困难。关心困难教职工的生活，上门做好三查一访摸底工作。做好节日，特别是春节时的慰问工作。学校教职工遇有婚丧产假、生病住院，学校工会都组织人员前去慰问，做到把关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

五、以活动为载体，充实教职工业余生活，使教师身心得到放松，以昂扬的精神积极投身教育教学实践。

1、利用节假日组织教职工开展健康向上的文体、娱乐活动，如篮球赛、乒乓球赛、瑞云山庄娱乐等。让大家陶然了情操，愉悦了身心，增强了凝聚力。

2、开展与外校的联谊活动，与周边学校进行篮球联谊友谊赛，使得我们与周边学校关系更加融洽。

３ 、在“三八”妇女节、教师节期间，工会在组织贴宣传标语、出黑板报等做好庆祝宣传的基础上，还向全体教职工赠送节日礼品或开展节日活动，送上一份温馨，带给节日快乐。重阳节组织全体退休老教师登（聚远楼）高活动，发扬了我校敬老爱老精神。

４、组织青年教师参加电脑制作大赛，提高了他们的电脑操作水平，体现了我校电脑特色水平，推动了现代化教育工作的步伐。

六、工作还有些地方做得不够：收集教职工的意见建议还不够全面，对教职工的疾苦有些还了解得不够全面；由于学校客观条件的限制，“教工之家”没有建立起来，在一定程度上也制约了教工活动的正常开展。

总之，我校工会在市教育工会及学校党政的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

小学工会工作总结2024 篇3

1.加强教师队伍建设，配合学校做好教学工作。

学校工会引导教师参加“争创学习型组织，争做创新型人才，树立新时期教职工形象”活动，鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本，热爱学生”的主题教育活动，开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。

主动配合学校行政，引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动，今年上半年，工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动，有46位老师参加了语文、数学、外语、术课等赛课比赛，通过教学比武，促进教师不断学习新的只是，努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。

2.发挥民主监督作用，落实教职工民主权利

以教代会为主要形式的民主监督，民主评议领导干部工作，是加强学校民主政治建设的重要内容，广大教职工对领导干部是最有力的评议者。09年一月，学校召开八届五次次教代会，由学校行政人员逐一述职，讲自己一学期来的工作实绩与不足，让教代会代表进行无记名投票，进行客观、公正的评议，让学校13位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报，并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部，增强了工作的透明度，有利于干部的自身建设，有利于发挥干部党员的表率作用，几年来，学校工作成绩喜人，连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。

工会鼓励教职工为学校的发展献计献策，调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会，大部分代表都能结合学校实际和切身利益，向教代会提出一些切实可行的提案，如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案，都得到了落实。

学校第八届教代会任期已满，为了做好第九届教代会选举工作，学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组，由完小和各年级组民主推选代代表，做到任职条件和名额分配两公开，从参与推选活动，顺利完成了新一届教代会代表的推选工作。

3.开展多项活动，关心教职工生活，促进教职工身心健康

为庆祝“三八”妇女节，学校工会组织全体女教职员工40余人去南京梅花山赏梅踏青，愉悦了身心。四月份学校工会组织了退离休教师分组去扬州、南京等地旅游。

学校在职或退离休教师患重病或住院治疗，学校工会都会在第一时间去探望，带去组织的关心。葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾，烧毁了部分家电和现金，学校领导得知消息后，马上给这位老教师予以1千元经济补助，并接给她7千元，使这位老教师解决了燃眉之急。

由于全体教职工的积极参与和热情支持，学校工会工作取得了优异的成绩，09年3月，学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点，继续认真做好工会工作，充分发挥工会自身的优点和特长，为构建和谐校园作出不懈的努力。

小学工会工作总结2024 篇4

我们小学工会在区文教工会的正确指导下，在学校党支部的正确领导下，在全体教职员工的共同参与下，近几年来，工会工作围绕学校中心工作，在提高教职工整体素质，聚人心、营氛围，增强教职工的主人翁精神，发挥创造性和发展先进性上下功夫。加强工会自身建设，在理论学习上增强自觉性，在工作实践中，注重调查研究，求真务实；加强源头参与，推进学校民主管理，提高校务公开质量和民主评议领导干部的效果，在监督评议力度上有所突破；突出维护职能，继续拓宽“绿色通道”，了解教工最现实、最关心的信息，在教工最直接利益的落实上努力工作，下面就工会近几年来的重点工作、创新工作、常规工作向大家作简要汇报。

１、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“三个代表”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号；__年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”。

2、“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从__年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议

规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。__年、__年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。

3、推动学校民主管理，每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部，近年来越来越规范了程序，取得了较好的效果和相当的运作经验，特别是民主评议工作，逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式，学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏，几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通，广采博纳的民主大会，是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外，5年前推行了“每月情况反馈制度”，要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事，个别的事或带有普遍倾向的事，对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径，使学校的各项工作处于良性循环状态，使学校的各项教育活动都有教师参与，具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针，提升了学校民主管理，科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。

4、我们认为工会工作的立足点，就象人的两只脚，需要两个支点，一是保证在党的领导下开展工作；二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上，那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下，每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动，营造宽松、上进的工作环境，开展谈心活动，关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书活动来劳逸结合，愉悦身心。③组织好二年一次的教师暑期休养旅游活动。④关注退休和贫困教工生活，建立帮困机制。⑤关心女教工特殊权益，协助做好“三八”妇女节庆祝活动。⑥关注青年教师的生活和工作，协助做好“青蓝工程”和“关心工程”。__年，基层工会协同学校行政为全体教师作了健康检查，开创了相城区中小学之先河。

我们相信基层工会只要保证坚持在党的领导下开展工作，站在广大教工的根本利益为大家说话办事，充分发挥桥梁纽带作用，充分履行工会的各项职能，我们的各项工作一定会越做越好。

小学工会工作总结2024 篇5

小学工会年度工作总结

党的十六届五中全会确定了构建和谐社会的发展目标，这固然是党基于新世纪、新阶段国内外情势做出的战略决策，但在更深的层面上则源于广大人民群众的根本利益和共同愿望。在这样的情势下，学校基层工会如何在构建和谐校园中有所作为，如何担当起教职工劳动利益表达者和维护者的角色，这不仅是履行基本职责的必然要求，也是参与构建和谐社会的重要途径。本年度，我镇小学工会紧紧围绕党和国家的根本点、学校工作的中心点、工会工作的难点、教职工，引领教职工有理有据、合理合法地争取自己的利益，维护自身的权益和主人翁地位。

一、学习明责，便于维权

明确职责，善于维权，这是做好基层工会工作的起码要求。要想职责明确，必须弄清工会是什么、工会干什么、工会怎样干三个问题。《工会法》提出：工会是职工群众合法权益的代表者和维护者，其基本职能就是维权。明确了工会是什么的问题。维护是工会的基本职能，工会存在的基础和意义，在任何时候、任何情况下都必须把实现和维护教职工群众的利益作为各项工作的根本出发点，为工会干什么作了明确诠释；“组织起来，切实维权”是工会工作的方针，中央领导同志的讲话便是做好工会工作的指南。本年度我们组织基层工会委员、工会小组长认真学习《工会法》、《江苏省实施〈______工会法〉办法》及中央领导同志的对工会工作的一系列重要指示精神，明确职责，把教职工的合法权益实现好、维护好、发展好。把教职工的积极性、创造性调动好、引导好、发挥好。团结和引导教职工积极投身学校的教育教学改革，努力构建和谐教育、和谐校园。

二、践行、努力、善于维权

维护教职工的合法权益是学校基层工会工作的重点。如何让每位教职工都能享受学校发展前进中取得丰硕成果的喜悦和如何调动全镇教职工的力量，形成合力，唱好大合唱，把学校工作目标变为自己价值取向，秉持学校公认的价值观是摆在工会面前的维权重担。协调好、统一好，离开“善于”是不能奏效的。年初我们提出：以先进的思想道德文化，提升自身道德素质和人格修养；以主动探究的学习方式提升自身的业务能力和创新能力；以认识自我和投身实践提升自己的心理素质和实践能力的引导思路，并配诸相关活动以达计划之目标。

（一）维护教职工的文化权益

1、服务大局，活跃教职工身心

由于工作时间长，劳动强度大，相当一部分教师身心严重透支，这不仅影响教师的身心健康，而且直接影响着教师综合素质的提高，制约着教育教学工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和生活热情，在学校行政的支持下，利用传统节日和各种契机，组织教师参加各种娱乐和竞赛活动。

①元月8日，与体育室联手，组织全镇教职工篮球赛。以完小为单位组队报名参赛，并组织全镇教职工观看并充当拉拉队。在此基础上遴选出最佳队员，组队应邀与官河小学教职工联队进行友谊赛。

十月份，为参加全县教职工篮球赛，以此为契机，再次组织全镇教职工篮球赛，除选拔参赛队员外，对获奖队及队员进行物质与精神奖励。

此类集体性活动既活跃了身心，更重要的是凝了人气、聚了人力，对推动校园和谐大有裨益。

②庆“三八”召开女教师座谈会。畅谈教学生涯的苦与乐，畅谈女教师的信念、理想与追求。在思想的交流与碰撞中，谈出了激情、谈出了勇气、谈出了积极、乐观、向上的情愫。校长亲自参与座谈、肯定了她们的成绩：真正顶起了半边天；理解并接纳她们的苦衷与诉求；并鼓励她们工作上巾帼不让须眉。学校行政并为她们送上一份价值约60元的节日纪念品。

③青年是事业的未来，在学校的各项工作中挑大梁、唱主角。在他们奔腾似水的年华中，再加上一点催化剂，无处安放的青春便会崩发出极大的工作热情，会以极快的步伐奔向学校的工作目标。为激活青年教师，配合团支部，利用“五四”青年节之机举办青年教师歌咏比赛，让他们亮开噪子，喷吐胸中的欢乐与欣喜。

④为学校发展搜集信息，提供决策依据。元月10日始与行政一起，走访了部分具有代表性、号召力、影响力的教职工。个别交流思想、交换意见，商讨学校发展大计。在把握了第一手材料的基础上，召开部分教师及退休教师座谈会，倾听他们对学校工作的意见及建议，他们带来了群众、学生家长对学校工作的反映，带去了学校的发展规划及当前需要群众理解并支持的工作信息。相互沟通，彼此交流，以便及时调整工作策略。

2、围绕中心，提高教职工的思想道德和科学文化、业务素养。

①延伸和光大先进教师的精神

师德的重要和神圣是无可置疑的，但师德教育始终处于一种“尴尬”的状态中，年复一年的师德教育无非是听报告、看录像、写体会、谈感想、没有什么新的东西可讲。

是什么原因使得师德教育与空洞乏味之间划上等号？是什么原因使得师德规范在老师们的眼里仅仅是外在行为束缚而不是源于内心的追求？我校的师德教育在形式和内容上出了哪些问题？如何才能重建有魅力的师德教育？特别是青年教师的困惑更为突出：到底怎样才算奉献？我付出了那么多努力，甚至牺牲了个人的空间和生活，为什么还得不到学生的理解和认可？……凡此种种，困扰着学校的管理层、管理者。

小学工会工作总结2024 篇6

党的十六届五中全会确定了构建和谐社会的发展目标，这固然是党基于新世纪、新阶段国内外情势做出的战略决策，但在更深的层面上则源于广大人民群众的根本利益和共同愿望。在这样的情势下，学校基层工会如何在构建和谐校园中有所作为，如何担当起教职工劳动利益表达者和维护者的角色，这不仅是履行基本职责的必然要求，也是参与构建和谐社会的重要途径。本年度，我镇小学工会紧紧围绕党和国家的根本点、学校工作的中心点、工会工作的难点、教职工关注的热点，引领教职工有理有据、合理合法地争取自己的利益，维护自身的权益和主人翁地位。

一、学习明责，便于维权

明确职责，善于维权，这是做好基层工会工作的起码要求。要想职责明确，必须弄清工会是什么、工会干什么、工会怎样干三个问题。《工会法》提出：工会是职工群众合法权益的代表者和维护者，其基本职能就是维权。明确了工会是什么的问题。维护是工会的基本职能，工会存在的基础和意义，在任何时候、任何情况下都必须把实现和维护教职工群众的利益作为各项工作的根本出发点，为工会干什么作了明确诠释；“组织起来，切实维权”是工会工作的方针，中央领导同志的讲话便是做好工会工作的指南。本年度我们组织基层工会委员、工会小组长认真学习《工会法》、《江苏省实施〈______工会法〉办法》及中央领导同志的对工会工作的一系列重要指示精神，明确职责，把教职工的合法权益实现好、维护好、发展好。把教职工的积极性、创造性调动好、引导好、发挥好。团结和引导教职工积极投身学校的教育教学改革，努力构建和谐教育、和谐校园。

二、践行、努力、善于维权

维护教职工的合法权益是学校基层工会工作的重点。如何让每位教职工都能享受学校发展前进中取得丰硕成果的喜悦和如何调动全镇教职工的力量，形成合力，唱好大合唱，把学校工作目标变为自己价值取向，秉持学校公认的价值观是摆在工会面前的维权重担。协调好、统一好，离开“善于”是不能奏效的。年初我们提出：以先进的思想道德文化，提升自身道德素质和人格修养；以主动探究的学习方式提升自身的业务能力和创新能力；以认识自我和投身实践提升自己的心理素质和实践能力的引导思路，并配诸相关活动以达计划之目标。

（一）维护教职工的文化权益

1、服务大局，活跃教职工身心

由于工作时间长，劳动强度大，相当一部分教师身心严重透支，这不仅影响教师的身心健康，而且直接影响着教师综合素质的提高，制约着教育教学工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和生活热情，在学校行政的支持下，利用传统节日和各种契机，组织教师参加各种娱乐和竞赛活动。

①元月8日，与体育室联手，组织全镇教职工篮球赛。以完小为单位组队报名参赛，并组织全镇教职工观看并充当拉拉队。在此基础上遴选出最佳队员，组队应邀与官河小学教职工联队进行友谊赛。

十月份，为参加全县教职工篮球赛，以此为契机，再次组织全镇教职工篮球赛，除选拔参赛队员外，对获奖队及队员进行物质与精神奖励。

此类集体性活动既活跃了身心，更重要的是凝了人气、聚了人力，对推动校园和谐大有裨益。

②庆“三八”召开女教师座谈会。畅谈教学生涯的苦与乐，畅谈女教师的信念、理想与追求。在思想的交流与碰撞中，谈出了激情、谈出了勇气、谈出了积极、乐观、向上的情愫。校长亲自参与座谈、肯定了她们的成绩：真正顶起了半边天；理解并接纳她们的苦衷与诉求；并鼓励她们工作上巾帼不让须眉。学校行政并为她们送上一份价值约60元的节日纪念品。

③青年是事业的未来，在学校的各项工作中挑大梁、唱主角。在他们奔腾似水的年华中，再加上一点催化剂，无处安放的青春便会崩发出极大的工作热情，会以极快的步伐奔向学校的工作目标。为激活青年教师，配合团支部，利用“五四”青年节之机举办青年教师歌咏比赛，让他们亮开噪子，喷吐胸中的欢乐与欣喜。

④为学校发展搜集信息，提供决策依据。元月10日始与行政一起，走访了部分具有代表性、号召力、影响力的教职工。个别交流思想、交换意见，商讨学校发展大计。在把握了第一手材料的基础上，召开部分教师及退休教师座谈会，倾听他们对学校工作的意见及建议，他们带来了群众、学生家长对学校工作的反映，带去了学校的发展规划及当前需要群众理解并支持的工作信息。相互沟通，彼此交流，以便及时调整工作策略。

2、围绕中心，提高教职工的思想道德和科学文化、业务素养。

①延伸和光大先进教师的精神

师德的重要和神圣是无可置疑的，但师德教育始终处于一种“尴尬”的状态中，年复一年的师德教育无非是听报告、看录像、写体会、谈感想、没有什么新的东西可讲。

是什么原因使得师德教育与空洞乏味之间划上等号？是什么原因使得师德规范在老师们的眼里仅仅是外在行为束缚而不是源于内心的追求？我校的师德教育在形式和内容上出了哪些问题？如何才能重建有魅力的师德教育？特别是青年教师的困惑更为突出：到底怎样才算奉献？我付出了那么多努力，甚至牺牲了个人的空间和生活，为什么还得不到学生的理解和认可？……凡此种种，困扰着学校的管理层、管理者。

不谋万世者，不足以谋一时。深层次的思考，激活了新的思路：用身边的人、说身边的事，影响、激励、带动身边的人。__年10月，我镇小学推出10位先进教师、榜样示范发挥了巨大的作用，10位先进教师的敬业爱生精神被全镇教师认可、接纳。本年度，我们充分利用这一珍贵的教育资源，激励全镇教职工敬业奉献，接受榜样精神的感染、熏陶和激励，使道德行为动机得到激发和强化。三月份，在组织先进教师现身说法，组织人力宣讲先进教师的事迹并在学校橱窗中登出他们的先进事迹及照片。先进教师杰出的一面对全体教师产生了巨大的震撼力，使教职工产生敬仰的心情，通过这一活动，促进全镇教职工由对先进精神的认知，发展到对先进行为的仿效和对先进精神的践行。

②开展“课堂教学练兵”活动。围绕校长室提出四月份为课堂教学推进月的要求，开展了一系列活动：一是继续实施“青蓝工程”开展传、帮、带、促活动，推动师徒结对并制定有合同、有计划、有目标、有过程反映、有成果的“五有”评价内容和展示成果的评价方法；二是结合“我与新课改同行”开展课改教案设计活动，引领教师学习新课标、理解新课标、实践新

课标，为提高课堂教学艺术与质量铺路架桥；三是开展听课评课活动，落实校长室课堂教学推进月的要求，并以此为展示的平台。

③为构建和谐校园探索、尝试。校园是小社会，我国社会转型过程中出现的各种结构性矛盾，必然反映到学校中来，工会代表和维护教职工的合法权益，固然要有旗帜鲜明的立场，同时也应制造各种沟通疏通的形式和途径，起到调节器的作用，在探索构筑和谐校园中主要做了三件事：

一是，明确工会在构建和谐校园工作中的任务：服从服务于学校工作大局，团结动员全镇教职工为推进学校改革、建设和发展建功立业。这是工会的首要任务。引导教职工立足岗位作贡献，认真完成各自承担的教育教学任务，为学校的发展作出自己应有的贡献。如十月份，校长室发出通知：针对目前的学生情况如何做好班主任工作。工会及时思考布置，针对小学生蒙童也、童心未泯、理性初具、学文认字、类比人物、乃教化之初始，事业之肇端的特点提出宽严适度、因材施教的要求。无爱不足以为师，非严不足以成器，既要有慈母之爱，又要有严义之情，做好班级工作；其次，组织教职工参与学校民主管理，切实表达和维护教职工的合法权益，既坚持维护教职工的具体利益和维护学校整体利益的一致性，又坚持服务学校大局和服务教职工相统一，如民主评议干部，就收到了较好的效果。

二是组织学习、凝心聚力。构筑和谐校园，关键在于形成统一的价值取向。在校园内如果没有一个普遍认同的基本价值取向，和谐校园就失去了精神支柱。我们除了进行常规的师德学习外，结合时政，学习胡锦涛____在纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利60周年大会上的讲话，弘扬伟大的抗日精神，把伟大的民族精神转化为推动校园建设的巨大精神动力；结合“神六”上天，学习特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神；另外，针对在发展中出现的各种利益冲突和运行欠妥不尽人意之处，教育教师别人先富了不眼热，自己过日子倡勤俭，浊流漫过勿湿鞋，雷池之侧慎沾边，鸡鸣狗盗游戏拒之千里，英雄模范人物顶礼拜。竖不攀、横不比，常用规范律自己。恪守教师职业的光荣与崇高。

三是参与民主管理，促进校务公开，学校在橱窗中开辟专栏，凡涉及学校重大事项，学校发展规划，师生切身利益，学校经费使用情况等都作为校务公开的内容，定期公开、接受教职工监督，校务公开内容材料每月整理一次并归档，全镇教职工对校务公开的内容认同并赞赏，真实、全部、及时的公开消除了疑惑，稳定了人心，促进了事业的发展。

（二）维护教职工社会权益

送温暖虽是一项常规工作，但却又是凝心聚力的基础工作，我们充分利用上级教育行政部门给予的政策和结合自己的实际情况，多渠道、多层次地开展好这项工作。

1、纳谏作决策，依赖送温暖

信赖，能创造美好的境界，只有相信教职工、依靠教职工，才能使学校的发展步入良性轨道，教职工也才能不把建言献策视为畏途，而是看成一种享受。相信群众并依靠群众是办好学校的根本保证。

元月10日，与行政一起，走访部分教职工，与其交流沟通思想，倾听他们对学校发展及当前工作的意见和建议，并对他们的良言嘉谏给予充分肯定与采纳。

紧接这个活动，又召开了部分教师及退休教师座谈会，向他们汇报学校的发展思路及当前要解决的问题，征求意见，并就“如何使厉小的工作走在全县前列”向他们求教，与会人员畅所欲言，既谈出了自己的看法，又带来了周边干群对学校工作的肯定、要求与期待，使学校工作决策有针对性。

诚恳的态度、信赖的语言、依赖的行动温暖了教职工的心，主人翁地位得到尊重，满足感油然而生，并产生了极大的工作动力。

2、多层次、多样化送温暖

做人需追求高尚的境界，做事需具备敬业的精神，送温暖工作同样需要纳入议事日程，诚心诚意地办好，诚者，天之道，诚之者，人之道也。这在以人为本的今天，显得尤为重要。及时把温暖送到心坎上，使之感其温与暖。

一是把送温暖与关心全体教职工结合起来。及时发现教职工面临的困难，尽力为教职工解除后顾之忧，学校行政出面，为教职工解决宅基地、孩子上学、银行贷款、节日代购物品等已成为不成文的规定，深受教师欢迎。二是在教职工患病或有特殊情况时探望。吉现仁老师癌病手术后，学校每逢节日派人探望，并送去救助金。李西会、韩宝满二位教师车祸后，行政与工会除到医院探望外，还不时到家中探望；杨世兵老师在大学念书的孩子因脑瘤手术失败而故，全家处在悲恸欲绝之中，学校派专人探望并送出救助金。徐兴义老师患有肝癌的消息一经传出，学校专程去医院探望，徐老师三次南下求医问药，在家徒四壁、告借维艰之时，由工会牵头，发出倡议、救助危笃之中的徐兴义，很快凝聚着全镇教师爱心的5000多元钱送到徐兴义手中，全家人感动的热泪盈眶……三是把送温暖扩大到退休教师，除重大节日例行慰问外，还多种形式地把温暖送到退休老师之中，召开座谈会，与之交流思想。今年，春节期间，把退休教师请到学校，向他们汇报学校的工作和发展情况，并倾听他们的意见和需求，最后送上慰问金和慰问品，对体弱者还专门安排车辆送回家中。四是救助生活特困的教职工，今年有5户教师得到学校的救助。

3、注重情感联络，化解矛盾送温暖

__、__两年的省标工资没有发放，这部分资金按当时的政策由镇财政支出，在这两年中退休教师的安家费没有着落，部分退休教师对没有发放安家费而对学校不满，他们集中在一起，商讨讨个说法的方案，不安定因素在膨胀，捕捉这一信息后，学校行政安排由工会牵头，组成一个工作小组，深入到退休教师之中，了解事态的起因、发展方向，及时做好劝解疏导工作，经过一番努力最后商定：由工会牵头，退休教师选出代表与学校行政对话，教师代表说明理由，提出要求，学校行政解释没有及时发放的原因是因资金来源问题，并承诺积极向镇政府反映，寻求解决问题的方法与途径，并向县教育局反映退休教师的这一要求，避免了一起上访事件的发生。工会也提出了维护教师合法权益的意见和建议，善意提醒退休教师维权方式方法的不妥，在这一维权的具体实践中，我们深深体会到：维护教师的合法权益固然要有旗帜鲜明的立场，同时也要创造多种疏通的形式和途径来调节、来缓冲、来化解，而不能一味迁就那些激进的、不合理的甚至错误的要求。通过旗帜鲜明的维护，既

坚持原则，又善意指出他们的不足，不但化解了矛盾，也避免了一些教师因维权方法不当而造成的被动，事后他们感到这种温暖比金钱更重要。

竭诚为教职工群众服务，既是全心全意为人民服务宗旨在工会工作中的体现，又是工会工作的出发点和落脚点。开展一些力所能及的工作，既是责任也是服务。具体工作中，距离县教育工会要求还相差甚远。主要表现在：

1、工作被动的多，主动的少。没有根据学校基层工会应有地位和作用，发挥能动性，做好工会工作，这固然有诸多客观原因，但主观不努力、不主动是其根源。

2、开展活动不正常。由于教师教学任务重、工作压力大，思想负担沉重，教师不能耽误过多的时间参加活动。加之学校遍及全镇，人员分散，除中心小学教师活动较为正常外，完小教师的活动组织不易，往返有困难，故不正常。

厉庄镇中心小学工会

__年12月

小学工会工作总结2024 篇7

在2024年里，校工会在学校党委和上级工会的正确领导下，以科学发展观为指导，围绕学校中心工作，积极开展师德师风建设和岗位奉献活动，引导教职工爱岗敬业，教书育人;关注教职工的生活和身心健康，组织丰富多彩的文化体育活动，以校、院、系所三级建家工作为载体，努力为教职工做实事，办好事，营造和谐校园氛围，较好地完成了全年的工作任务。具体工作总结如下：

第一部分 2024年基本工作总结

年初计划的基本工作全部按时完成。

一、以科学发展观为指导，组织教职工参与学校民主管理

1、参加学校和机关党委组织的学习实践科学发展观活动。工会党员干部全程参加学习科学发展观的动员大会、集中学习辅导报告，自学有关材料。在学习调研阶段，召开了工会系统专兼职干部学习实践科学发展观征求意见座谈会，组织了“解放思想、促进工会工作科学发展”讨论会。在分析查找制约工会科学发展主要问题的基础上，制定了工会整改方案和任期目标。通过各个环节的学习实践活动，查找聚焦主要问题，切实转变不符合科学发展要求的思想观念，达到了党员干部受教育和推进工会工作上水平的目的。

2、组织召开学校__届五次教代会。工会作为学校教代会的工作机构，经过请示党委、与有关部门合作筹备，于2024年9月18日召开了学校__届五次教代会，大会上，代表们认真听取了学校新一轮《岗位聘任实施方案》，各个代表团组织讨论审议大会报告，工会收集代表意见并向学校党委常委会作了汇报，学校根据代表意见，对《岗位聘任实施方案》进行了修改。

3、坚持学院二级教代会制度。我校各学院、管庄校区、体育部、后勤13个单位建立了二级教代会制度并坚持每年召开一次年会，组织教职工参与本单位的民主管理。学校已将是否按时召开二级教代会作为考核基层单位的一项工作指标，有力地促进了二级教代会的制度化和规范化。

二、围绕学校中心工作，开展师德建设和岗位竞赛活动

4、组织我校“第__届青年教师教学基本功比赛”。2024年4月，经过认真筹备，工会与教务联合组织了我校“第__届青年教师教学基本功比赛”。这次比赛的特点：

一是比赛时间长，参与面广，开展分层次培训活动。比赛分为学院预赛和学校决赛两个阶段进行，要求全校40岁以下青年教师全部参加学院的预赛，各学院为提升青年教师的课堂教学水平，取得比赛的好成绩，赛前，纷纷组织教学相长活动，请做报告和课堂示范教学，成立老教师帮带小组，反复听课、推敲如何提升教学效果。通过多项教学活动和比赛选拔活动，使比赛真正成为动员全校青年教师参与的岗位练兵活动。

二是校级比赛高分文科、理工科两组进行，扩大参与面，组织赛前培训，提升比赛水平。为提升我校参赛青年教师的教学水平，工会与教务处共同组织了赛前“培训会”，邀请学校教学督导组专家、上届北京市比赛评委和参赛获奖青年教师分别谈了比赛要求和参赛体会，使参赛教师受益匪浅。校级比赛于4月10日分文理两组同时进行，邀请学校教学督导组专家和各学院主管教学副院长担当评委，各学院推荐的21名优秀选手参加了比赛并分别获奖。

三是比赛采用了由我校经管学院魏钧教授研究修订的新版课堂教学比赛评分标准(此标准已被北京高校青年教师教学基本功比赛采用)，打分评价更为科学。

比赛结束后，4月16日下午，召开“第__届青年教师教学基本功比赛”总结表彰大会，会上，邀请获得学校比赛“特等奖”的两名青年教师做了现场教学示范课，学校教学督导组组长罗胜国教授在总结比赛时，对本次比赛给予了高度评价，认为这次比赛青年教师的课堂教学水平高、组织有序、成绩也。对获奖教师的课堂教学进行了点评，并对青年教师如何提高课堂教学质量提出建议。五月，学校推荐获得本次比赛“特等奖”的四名青年老师(邱红梅、张俊光、李江昀、秦晓惠)参加了“北京高校第__届教学基本功比赛”。邱红梅、张俊光获得“一等奖”;李江昀、秦晓惠获得“二等奖”，这是我校青年教师参赛以来的成绩。

三、组织开展文化体育活动，活跃教职工的生活

继续开展“健康身心、愉快工作”为主题的系列文化体育活动，促进教职工身心健康。

5、组织“三八节”女教授专题座谈会。3月5日，工会与女教授协会共同组织了以“快乐工作，享受生活”为主题的欢度“三八妇女节”女教授座谈会，来自教学科研一线的近50名女教授参加了座谈会，学校党委罗维东书记和徐金梧校长参加座谈会，向全校女教授祝贺节日并认真听取了意见。工会为女教授们购买了节日礼物。

6、在春暖花开时节，工会组织“健步登山行”活动，近百名教职工参加了在昌平军都山的登山活动。

7、在体育馆里组织了教职工乒乓球通讯赛决赛。

8、以教职工兴趣协会为依托，组织了第__届教职工网球比赛，30多名网球爱好者参加了比赛。

9、组织教职工第__届排球比赛。15个分工会组队报名参赛，从9月中旬开始至10月中旬，为时一个月50多个场次的持续比赛活动，吸引上百名教职工前来参赛和当拉拉队员，比赛不但活跃了教职工的生活，还增强了集体荣誉感和单位的凝聚力。

10、开展纪念建国60周年“歌唱祖国”活动。上半年，各分工会相继组织了以“歌唱祖国”为主题的群众歌咏活动，有卡拉ok、有合唱比赛，机械学院、信息学院、经管学院、机关分工会都组织了教职工的大合唱，歌声唱出心声，活动振奋精神。全校的合唱比赛因“甲流”被取消。

11、开展纪念建国60周年“我的祖国”教职工专题摄影比赛，共收到作品147张，已经评选出各种奖项。

12、“全校教职工新年联欢会” 12月31日将在修葺一新的教工活动中心礼堂举办，正在筹备中。

四、加强自身建设，建设服务型工会

为提高工会干部参与中心工作、服务职工的能力和水平，今年在加大对工会专兼职干部培训的同时，抓住机会，乘势而上，成功申报一个“北京市模范职工小家”，提升了我校“三级建家”的含金量，推动建家活动可持续开展。

13、提升“二级小家”建家等级，营造和谐学院文化

年初推荐应用科学学院申报“北京市模范职工小家”，申报工作得到了学院党政领导和全体教职工的大力支持参与，真正形成了党政工共建一个家的良好氛围，在申报过程中，校工会全程参与、全力支持，在考评验收会上，我校应用科学学院的建家工作获得了高校工会考评专家的一致好评，顺利地获得“北京市模范职工小家”荣誉称号。申报的过程有力地推进和提升了基层建家工作的水平，为学院营造了和谐的文化氛围，应用学院小家得到了教职工的一致认可。

14、加强基层组织建设和工会专兼职干部的培训。暑期期间，组织了以“学习实践科学发展观、创新工会工作”为主题的培训会，工会委员以上专兼职干部100多人参加会议。会上，四个分工会介绍了以“建小家”的载体，做好基层工会工作的经验，还表彰了20个获得三级“模范小家”的工会小组，发挥了先进典型的示范作用。

15、做好学校第__届教职工代表大会暨第十五次工会会员代表大会换届筹备工作。起草了换届工作文件及代表选举、分工会换届办法，15个二级分工会的换届工作正在进行中。

16、为全校教职工办理全总的职工互助保险。今年工会为全校45岁以上教职工全部办理了“职工大病保险”，还办理了“女职工大病保险”、“团体意外伤害保险”等，全年共办理保险2000多人次。为出险教职工及时办理赔付，提供良好的服务。17、关心慰问“劳模”。在国庆60周年前夕，召开了“劳模”座谈会，党委副书记张文明代表学校党委看望慰问了离退休老劳模，并倾听了的意见和要求，工会还逐户到离退休“劳模”家中走访慰问。

18、应教职工所求，尽工会所能，为教职工服务。为满足教职工的生活需求，工会坚持在每年11月开展为教职工办实事活动，引进东北大米、山东章丘大葱、粉条和广西红江橙等物品，供全校教职工及家属选择。随着需求的提高，品种和数量不断增加。为方便教职工和家属，在体育馆北侧的露天停车场，工会5名专职干部，起早贪晚，顶风冒雪，全力以赴为教职工服务，方便了教职工的生活，得到教职工的认可。

19、组织教职工境内外旅游。2024年寒假期间，推出香港、澳门、云南和海南四条线路，有80多名教职工及家属参加旅游。

20、完成“职工活动中心”的改造修缮。2024年学校决定将原学二食堂作为“教职工活动中心”划归校工会管理。改造修缮工程于2024年10月基本完工，开始投入使用。修葺一新的“教职工活动中心”礼堂890平米，设有200多平米的舞台，年底前，已经免费承办了各学院总结表彰大会、高雅艺术进校园专场音乐会、学校大项目招标展览、青年教师学术报告会，团代会、师生联欢会等大型活动30余场次;工会将制定管理使用办法，将学校赋予工会的良好资源用于服务学校中心工作、用于服务全校教职工活动，充分利用室内空间，组织丰富多彩的教职工文化活动，并提供良好服务，推进和谐校园文化建设。

五、完成计划外工作

1、承办“北京高校第__届青年教师教学基本功比赛”理工组比赛。

由我校承办的“北京高校第__届青年教师教学基本功比赛”理工组比赛，于5月18日—21在我校经管学院313教室举行。工会干部全部作为工作人员，全力以赴做好各项接待和比赛的准备工作。布置比赛教室、评委休息室，制作安放比赛要求、教室指示标牌等。四天的比赛，共接待北京各高校推荐的优秀参赛教师60人、评委19人、陪同参赛的各高校工会干部和观摩比赛的青年教师近百人。良好的比赛环境、周密的组织工作、细致周到接待和服务，得到了北京市教育工会领导和参赛高校教师的好评。因此，校工会荣获“北京高校第__届教学基本功比赛”特殊贡献奖。衷心感谢经管学院的大力支持，为比赛提供了的教室和服务。

2、组织三次单身青年教职工联谊活动

青年教职工解决生活和家庭问题，一直为工会所关注，组织联谊活动，为他们创造相识机会。4月份，组织我校单身青年教职工30多人参加了12所高校工会的联谊活动。10月份，组织20名单身女教职工与解放军二炮司令部青年军官开展联谊活动。11月份，组织我校5名单身男教师参加工商银行的联谊活动。为我校单身男女教职工提供更多的交友机会。

3、做好接待来访和对外交流工作。年内接待了北京理工大学、中国农业大学、首都师范大学、首都经贸大学、北京工商大学、北京服装学院等6所兄弟高校工会来访，校工会介绍了我校开展校院“两级教代会”参与民主管理和开展“三级建家”促建和谐校园的具体工作，来访高校还参观了信息、机械、经管、应用等学院的二级小家。我校工会的“三级建家”经验受到一致好评。工会常务副主席何柏芝还应邀到北京林业大学、北方工业大学、北京农学院等高校介绍我校工会工作的经验和做法。

第二部分:三项重点工作，提升工作质量

1、以校、院两级教代会为平台，组织教职工参与学校民主管理。

工作质量：学校__届五次教代会按时召开。工会作为教代会的工作机构，积极努力，健全校、院两级教代会工作制度、工作规范，参与有力，保证了教代会的四项职权的落实，促进了校务公开和院务公开。此项工作已得到北京市教育工会的充分肯定。2、组织开展青年教师教学基本功比赛活动，促进青年教师爱岗敬业，提升课堂教学能力。

工作质量：比赛活动分层次组织，青年教师参与率提高，促进提升青年教师课堂教学水平， 比赛活动起到岗位练兵的作用。由于我校工会努力，承办了北京市的比赛，增加参赛教师名额，四名教师参赛，取得了我校参赛以来成绩，为学校争得了荣誉。

3、以“三级建家”工作为载体，提升工会整体工作。

工作质量：今年又成功申报获得“北京市模范职工小家”一个。我校已实现“一个学院一座楼，一座楼里建一个家”的二级建家目标。“三级建家”工作已经形成特色工作成果，得到上级工会组织和兄弟高校的认可，纷纷来我校学习交流建家工作，此项工作在北京高校工会工作中发挥了良好的示范作用。

第三部分：明年工会的重点工作

1、2024年3月，召开学校第__届教职工暨第十五次工会会员代表大会，完成换届任务。修订教代会、工会工作有关文件和规章制度。

2、进行二级建家考核评估(三年一次);认真准备，迎接北京市教育工会对我校“模范职工之家”的复验考评。

小学工会工作总结2024 篇8

2024年上半年，我校工会在市、区教育工会及学校党支部的领导下，坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，配合学校行政继续抓好我校的教育教学，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校创建“省示范学校”和“市群体师德创优先进单位”作出了应有的贡献，我校教工之家也被评为“区优秀教工之家”。现将__年上半年工会工作总结如下：

一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，要提高教育教学质量，必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校教导处、团支部开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

（1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、校长室一直注重教职工的理论学习，定期进行学习，不断提高教师的政治理论水平和道德修养。

首先，我们加强了政治理论的学习，让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识、邓小平文选，学习马克思的辩证唯物论，将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。

其次，加强了法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，提醒教师时刻记住要遵纪守法。

（2）坚持实施“青蓝工程”，促进青年教师迅速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上，工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

首先，工会配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。

其次，工会配合教科室，开展科研活动，提高教师业务水平。学校青年教师多，经验不足，工会主动为教师解忧，开设了教工阅览室为教师科研提供了方便，组织教师去兄弟学校参观取经，拓宽教师视野。

二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

2．坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。今年，学校向全校教职工全面公面学校党建、财务、职评、评先、考核等工作情况都在公布栏予以公布。调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3．参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。

三．急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

关心教职工的实际困难。学校有几位老师家境十分困窘，学校工会就登门慰问。如郑君老师，丈夫在工厂上班不慎，高处摔下，双腿失去知觉化去医药费十几万，学校党政工会就及时看望，党员还主动捐款，还申报上级工会，争取到困难补助金。退休老师张爱德生病住院，工会就及时到医院看望。

四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。为提高教师们的审美情趣，学校工会开展了踢毽子、打羽毛球、乒乓球等比赛。通过各种文体活动，丰富教职工的业余生活。

总之，我校工会工作本着：“为学校党政分忧，为广大教工服务”的宗旨，尽最大能力，做好桥梁纽带作用。为我校教育教学作出应有的贡献。

黄家乡中心小学教育工会

__年6月13日

小学工会工作总结2024 篇9

本学期，工会工作在学校党支部的领导下，在上级工会的指导下，在学校行政大力支持下，我们着重落实“创、争”活动，加强师德建设，打造良好的教育形象，坚持履行维护职能，为教职工说话办事；进一步推进学校民主政治建设，强化教代会制度，切实推行校务公开等方面做了一些工作。

一、切实加强师德师风建设，打造良好的教育形象。

切实加强师德师风建设，是营造良好的育人环境，打造良好的教育形象的必要手段。在这方面我们主要从三方面做工作：

一是开展师德师风专题教育活动。首先是学法明理，提高教师依法执教的水平，组织教师学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及园林教育分局的《关于教师违反职业道德规范的处罚办法》、《教师执教行为八不准》，使大家明确职业道德行为的规范要求及违规处理的规定，从思想观念上增强依法执教的意识。其次是开展师德规范教育自查自纠活动，着力解决师德师风中存在的主要问题。要求教师认真对照《教师执教行为八不准》严格自查自纠，并写出书面自查报告，分年级组交流，落实自纠措施，限期整改。对重点的人和事在全校进行帮教。然后是进行师德问题调查问卷，召开家长和学生座谈会，请家长到校开展评教助学活动。最后是开展师德师风考评，考评内容为政治思想，教书育人，时代品质，为人师表，四大块20条进行自评，评估组评。同时我们十分注重榜样的正面引导和激励作用。评出十佳教师和十位师德标兵，鼓励广大教职工向先进学习看齐，有力地促进了师德师风的明显好转。

二是开展主题教育月活动，全面提高教师队伍的思想素质。在今年三月开展了《__小教职工明礼诚信教育活动》，活动主题是：懂礼貌，讲信用，诚恳待人。活动中我们对教职工进行明礼诚信教育讲座；开展“把微笑带入校园，把欢乐带进课堂，把文明带到社区，把温情带回家庭，把诚信留给自己”的活动；五六月开展个性主题教育月活动，目的是弘扬师生个性，促进两代人共同成长。

三是举行各种有益于教师身体健康和心理健康的活动，如跳绳比赛、朗诵比赛等等，目的是为了进一步塑造__小教师健康向上的良好形象，增强教职工爱岗敬业的自觉性，提高全体教师的工作、生活质量。

二、扎实抓好《工人先锋号活动》争当课改标兵

“创学习型组织、争知识型教工”的群众性创新活动是学校生存的必然条件，是促进教师自身素质提高的必经之路。这一活动的开展，激发了学校领导和教师们参与课程改革的积极性。我校结合“创、争”工作，开展了《工人先锋号活动》，具体做了以下几个方面：首先制定了“创、争”活动方案，明确了活动的目的，活动的方式，并制定了具体的活动措施。其次，配合学校行政，号召教师撰写教师语录及解读，是每个教师总结出自己的教学体会、教学经验及教育心德。第三，开展了以课程改革为主题的教学竞赛活动，配合学校教学工作组织一学期一次的全方位的群众性教研活动，从领导到老师人人上好一节研究课。

三、坚持履行维护职能，为教职工说话办事。

工会是群众组织，是教职工的知心朋友，应该把教职工的冷暖时刻放在心上，随时了解教职工关心的热点、难点问题，全心全意为他们服务，为他们办事。近年来，学校领导针对教职工代表在教代会中提出的建议案，有针对性的给予解决和准备解决。工会时刻把教职工的冷暖放在心上，教职工生病无论在职还是已经退休的；无论是病休在家还是住院治疗的，工会都代表行政前往看望，教职工家中的丧事，无论在本地还是在外地，都派人前往吊唁和慰问，女教师生产工会买补品前往看望，通过上述方法，工会把学校党政的关怀送教职工家中，使每一位教师深感集体的温暖。

四、严格履行教代会制度，加强民主管理与监督。

教职工代表大会制度是保障教职工依法行使民主权利的主要平台和有效载体，是学校管理体制的重要组成部分。我们坚持每年召开1—2次教代会，今年六月学校工会组织召开了__小第七届五次教代会，增补了新的教代会成员，为教代会输入了新鲜血液。会上听取讨论审议并通过了《__小XX年上半年奖励性绩效工资发放实施细则》。王凯平同志代表学校行政对教代会代表提出的21条提案逐一进行了答复。并把《成立教工之家——建教工读书吧》这一提案作为议案来解决，在学校各种功能室比较紧张的情况下，腾出一间大的阅览室来建教工之家，准备利用暑期动工。

五、推行校务公开，促进民主化管理

校务公开是依法落实教职工民主参与、民主管理和民主监督的权利，有利于全心全意依靠教职工，有利于学校改革发展与稳定。我校大力推进校务公开、民主治校、民主管校，主要采取三种公开形式：一是教代会、教职工大会、党政工团联席会、各种座谈会、学生大会、家长联席会等；二是公开栏、墙报、意见箱、家长信、联系卡。我们在公开的程序上采取“五步”加大透明度：第一步按照校务公开的内容进行整理，列出清单；第二步召开中层干部会，征求中层干部和教师代表意见，完善公开的内容；第三步提交校务公开监督小组审议；第四步提交校务公开领导小组审批；第五步上墙公开。我们在公开时间上根据不同的工作内容、分别采取长期公开、定期公开和随时公开的办法，有的内容实行事前、事中、事后全过程公开。

在校务公开的内容上我们分类进行，制订了校务公开内容目录表，发给了每位校级领导和中层干部，使他们对公开的内容做到心中有数，然后采用各种方式进行公开。并便于资料归档。

六、学习《劳动合同法》、《就业促进法》，建立和谐校园

本学期，学校由党支部牵头，工会组织全校教职工学习了《劳动合同法》、《就业促进法》，使全校教职工更进一步了解了与自己切身利益相关的一些法律法规，稳定了教职工思想，建立了和谐校园。

七、开展丰富多彩的教工文体活动，树立教师健康向上的形象

我校虽然面积狭小，不能给教师们提供一个宽敞、舒适的教工活动室，但我校结合实际，经常开展一些切实可行的体育活动，如：组织教职工创编和开展多种小型多样的文体活动，如：滚铁环比赛、踢足球障碍跑、跳短绳比赛、跳长绳比赛、运球比赛等等，促进教职工的身心健康发展。

在今后的工作中，我们还要进一步加强工会工作的落实，努力为教师办好事、办实事，起到“桥梁”与“纽带”的作用，使__小的工会工作走上一个新台阶！

XX年11月

小学工会工作总结2024 篇10

在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会认真学习贯彻党的__大精神，坚持以法治会，紧紧围绕学校的核心理念“德润人心，文化天下”来统领各项工作。积极推行博雅教育的七大行动，着力打造“书香校园，锦绣花园，和谐家园，幸福乐园”。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

一、坚持学习、践行师德

2024年1月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习十余次，内容涉及职代会制度、民主管理、国家中长期教育改革和发展规划纲要和中国共产党简史等等。本学期以来，我们组织全校教职工隔周学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，党员每月学习《中国共产党简史》的活动。在学习活动中，要求大家在学习后都要在政治学习本上写出每一次的学习笔记，学校党支部和工会随后进行了四次定期的抽查、评价。

学校党支部和工会于2024年5月30日在全体党员、教研组长、中层以上管理人员中开展了“一二十”调研意见建议征集活动。活动要求全体调研人员，要在广泛走访、调研的基础上，结合学校实际从以下七方面(高效课堂的引深;特色学校的创建;政治理论和师德学习;校园文化的培育方面;党员队伍的教育、管理及活动开展方面;博雅教育七大行动整体或某一方面的推进;其它学校管理、发展、绩效考核等方面现存急需解决的问题)提出调研意见，并针对调研意见提出科学合理、切实可行的建议措施。本次征集活动共发出意见建议征集表44份，实际收回35份，征集意见建议47项。内容涉及教育教学、学校管理、校园文化建设、党员干部的管理和教育、学生行为习惯养成等方面，为今后学校发展、决策提供了许多好的思路。

二、民主管理、德润人心

半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，特别是在学校民主管理方面取得了一些的成绩：

2024年10月获阳泉市总工会“五星级职工(代表)大会”称号;

2024年12月获“阳泉市职工代表大会规范化建设先进集体”称号;

2024年1月被山西省总工会命名为“山西省四星级职工(代表)大会”;

以上成绩的取得，只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。正如，省教科文卫工会领导在我校验收“山西省民主管理先进学校”时给我们指出那样，尽管我校的民主管理在阳泉同类学校中已经走在了前列，取得了非常不错的成绩，可是在职代会各工作委员会的建设和职代会八项制度的执行上，仍有许多需要继续改进的地方，这些也是我们今后一段时间民主管理工作的主要方面，更是我们向更高目标前进的必由之路。

三、关心职工，活动悦人

为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：

2024年元旦前夕我们组织了教职会餐和有趣的抽奖活动，在祥和欢乐的气氛中喜迎新年的到来。3月5日举办了迎“三八”读书的女人最美读书推介活动;4月28日举办了教工跳长绳比赛;通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校以工会牵头，党政领导参与的形式，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。半年时间，我们就上门慰问教职工8人。送去慰问品价值近1000元。此外，工会还积极向上级工会反映，为困难职工杨冬娟申报困难职工补助，争取上级组织的帮助。为生病住院符合大病互助申报的李大华老师及时办理互助金815元。