幼儿园工作总结20__春季(一)
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当'值日生'的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。
在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长沟通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
幼儿园工作总结20__春季(二)
美丽多彩的春天就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,这个学期的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本学期工作总结如下:
一、班级活动
车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过'马路上的车'、'红绿灯'、'车轮滚滚'等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有'2个轮子'和'4个轮子';知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。
在教室里布置'汽车城'的环境,通过'停车场'、'马路上'等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了'斑马线''红绿灯''停车场''车站'知道了'红灯停、绿灯行';知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩…… 我们还在教室里布置了一个'停车场'让小朋友按车子的'大、小、颜色'将车子进行分类停放。
孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题'春天真美丽'的教学活动。在'春天真美丽'这个主题活动中,我们带领幼儿开展了'走进自然拥抱春天'的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过'找春天','找草地'等活动让孩子们真实地去感受这个世界的美好。
二、卫生保健
工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。
三、家长工作
继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。
幼儿园工作总结20__春季(三)
时间流逝,本学期在孩子的笑声中画是圆满的句号。我园在上级和学校领导的支持关心下,认真贯彻《幼儿园指导纲要》的精神,坚持“一切为了孩子”为宗旨,让每一个幼儿在“健康、活泼,快乐”的环境中愉快学习。现将本学期工作总结如下:
一、加强环境建设,努力提高办园水平
本学期为了提高幼儿园办园水平,在开学初我园新添置7种桌面玩具,40套高跷,4个拱门,一台音箱和影碟机以及新课桌椅等。
二、抓好幼儿一日活动,加强卫生保健工作
1、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩,形式多样的活动,促进幼儿发展。本学期我园开展“我是小小歌唱家”,“我是小画家”,“家长半日观摩活动”,“游园”活动,让幼儿的情感,认知,态度,技能等各种能力得到了发展。
2、注重幼儿一日生活中良好行为习惯和常规习惯的培养。特别是讲礼貌,讲卫生等方面。要求幼儿要注意个人卫生习惯,如勤洗手,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲等;要求幼儿做一个讲礼貌的好孩子,来园主动向老师,同伴问好,跟父母说再见,和同伴友好相处,不骂人,不打架。
3、做好幼儿每天的晨、午检工作,做到“一看,二摸,三问”。如发现幼儿有异常情况及时打电话与家长联系。对幼儿的玩具,口杯,教室环境定期清洗,消毒。防止传染病的传播。
三、重视安全教育,保证幼儿健康成长
我园把幼儿的安全教育工作放在首位,为了能让幼儿在一个安全,舒适的环境中学习、生活。我园在开学初与教师签订《安全责任书》,明确教师的安全职责,制订各种安全制度和预防措施,及时消除各种安全隐患。
1、开学初与教师签订《安全责任书》,明确教师的安全职责、与家长签订《《安全责任书》和《幼儿接送制度》,让家长重视幼儿的安全工作、与食品批发商签订《安全责任书》,确保食品卫生,保证幼儿安全。在学期中让家长签订《致家长一封信》,让家长明确安全的重要性。
2、加强幼儿晨检工作,并做好观察记录。重视幼儿园的卫生消毒工作,老师每天对幼儿的杯子、桌椅进行消毒,地板每星期消毒两次。
3、做好幼儿的安全教育,并向家长宣传有关的安全卫生工作。每周对幼儿至少对幼儿进行两次以上的安全教育,并做好记录。充分利用接送时间让家长了解有关的安全卫生知识。
4、对未入园的幼儿及时进行电访,了解情况,并做好记录。
四、家园共育,促进幼儿快乐发展
《纲要》明确指出:家园合作在幼儿园中起着重要性的作用。幼儿园的工作是在家长共同配合下完成的。
1、通过接送时间及时向家长了解、反映幼儿在家、在园的情况,让家长了解我园的教育教学目标,达到家园共育。
2、期初、期末召开家长会,共讨我园的工作,及时反思家长对我的提出的宝贵意见和建议,促进幼儿园进一步的发展。
3、通过电访,家访,纸条向家长宣传各种育儿知识和卫生保健知识,促进幼儿的发展。
4、我园开展家长半日观摩活动,让家长了解我园的教育目标和幼儿在园情况,得到家长的一致好评。
一学期来,我园较好地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,在全体教职工齐心合作下,不断完善工作方法,调整工作思路,促进幼儿园不断发展。
幼儿园工作总结20__春季(四)
时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。以下是我本学期的工作总结
一、教学方面
为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。
二、安全方面
幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。
三、家长工作
我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。
四、存在不足
尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。
一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。
幼儿园工作总结20__春季(五)
时光匆匆,转眼间又是期末了,本学期,我们紧密围绕提高教师水平,加强教师理论学习,根据我园的实际情况,在园长的指导和支持下,开展了丰富有效的教研活动,每项工作的成功开展都离不开我们每位老师的辛勤付出,本期工作中,有值得肯定的,也有存在不足的,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结:
一、切实开展各项常规工作,加强日常教学工作的管理
1、各类计划落到实处,真正做到了计划与实施不分割,活动与计划有接轨,每月对各项工作做出总结。
2、做好日常保教工作,逐步优化幼儿一日活动。
二、开展系列活动,发展幼儿的各项综合智能
我园结合主题《我的好妈妈》开展三八节爱妈妈感恩系列手工活动,活动主要内容有:
1、送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己制作的花朵)。
2、帮助妈妈做家务活,抱抱亲亲妈妈等。
3、制作爱心卡送给妈妈,奶奶,姥姥,阿姨等亲人表达了自己的爱。
三、家长工作
本学期,我园十分重视家长工作,教师们在与家长的交往中,倡导尊重、平等、合作的原则,最大限度的获取家长的理解、支持与参与。
1、各班定期召开家长会,利用多种途径,如:家访、电话交流、面对面交谈等方式与家长交流,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助,真正成为合作伙伴。
2、教师充分家长园地的桥梁作用,各班根据实际情况,设置不同的、形式新颖的栏目,并经常更换栏目内容,让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息情况以及孩子在园的表现。
3、利用幼儿园网站及校讯通,让家长及时了解到班级的教学内容、通知公告、活动安排等,更进一步加强了家园沟通的力度和广度,使家长能更深入的了解孩子园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。
四、本期工作存在的不足
今年的教研工作虽然取得了一些成绩,但仍存在着许多不足,主要表现在以下几个方面;
1,我们要加强学习,提高自己的业务水平,要转变教学观念,不断提升自己。
2.教师设计教案的水平有所提高,但组织能力却有待提高。例如:教师课堂语言要精练,加强课堂随机应变能力等。
3,教师评课:在听评课活动中,有的老师听完课后,只会说挺好的,或者是只看到表面存在的问题,并未有找出为什么会出现这样的问题,应该如何去解决。所以说我们要多看,多说,利用空班时间,多记录,从一句话开始,经过时间的积累,在以后的评课活动中我们也会客观的发表自己的意见了。
五、今后努力的方向
1,根据教学计划把好质量关。
2,抓好师课堂上的组织能力,把握好上课时间,开展好各项活动,引起幼儿的学习兴趣,做到每个环节教学目的教师心中有数。
3,继续开展教研听课评课活动,引导教师评课方法的改进,加强反思,学会反思,只有不断反思总结,才会不断的有创新出现。
4,继续做好成长档案的工作;重点做好幼儿观察记录,以及成长档案中需要教师书写的部分内容,一定要认真书写。
5,幼儿园特色环境布置工作:家长园地的布置以及家长园地内容安排。
6,合理组织幼儿户外体育游戏活动。
总结本学期的工作,我们今后要做的工作还很多,在今后的工作中,我们要一步一个脚印,一切从本园实际出发,认真地组织和发动教师,不断提高教师对教研工作的深入认识,努力提高教师业务水平,相信在老师们的共同努力下,我园的教研工作一定会再上一个新台阶!
时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。以下是我本学期的工作总结
教学方面:为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。
安全方面:幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。
家长工作:三月八号我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。
存在不足:尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。
一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。
幼儿园开展预防春季传染病活动总结
为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。_月__日,__镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。
活动中,__医院医生程_用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。
该院医生任__结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。
该园园长郭__表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。
2024年春季幼儿园大班教师工作总结
这个学期即将结束,很多幼儿园教师开始回顾这学期的工作进行总结与反思,看看这位幼儿园大班教师的个人学期工作总结,是否能对幼儿园小班教师工作总结、中班教师工作总结、大班教师工作总结提供相应的参考与借鉴呢,希望能帮助到广大幼儿园教师总结工作!
正文:
时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想三年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:
一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共37名小朋友,中途退学了2个,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘端午节’‘六一儿童节’‘三八妇女节’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。
二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。
三、安全与卫生方面。
安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。
四、教师协作
各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的'问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
在阵阵烟花爆竹声中,我们学校迎来了新的学期,迎来了新的希望,也迎来了新的挑战。2月6日晚上,元宵的花灯初上,我们学校就紧急召开中心学校领导班子成员、班主任和下辖学校校长会议,陈校长认真地传达了文昌市2024年春季教育会议精神,部署我校新学期报名注册工作和开学初的一些必要事务。2月7日,我们学校组织班主任给学生报名注册;各个科室也密切配合学校的工作部署组织人员分发课本、作业本,打扫教师办公室、教室、学生宿舍、环境区等地方的清洁卫生,为2月8日正常开课做好一切准备工作。2月8日上午,我校给学生分发课本和作业本,并给学生上了安全教育第一课。在此,我校想从如下几个方面向教育局领导汇报本校的开学工作情况。
一、 教师到岗及学习
我们学校根据文昌市教育局文教〔2024〕167号文件精神,规定一般教师的回校时间为2月7日上午10:00以前,老师们都能按时到校,就连家住外市县的老师也能按时到校。当天晚上8:00,我们学校在物理实验室召开全体教职工大会,会上陈校长再次向教职工们传达了文昌市2024年春季教育工作会议精神,并立足我校实际,认真部署了新学期我校的教育教学工作,针对新学期教师的课堂教学、业务学习与培训、班主任工作、日常管理等方面向全体教职工提出了具体的要求;邢德勇副校长也就自己分管的安全、卫生工作进行了小结与分析,向教职工们提出了新学期的工作目标与要求;韩春蝶副校长认真地给老师们反馈了上学期末教学常规检查的情况,详细地剖析了备课、作业布置与批改、课外辅导、教学监测、教研活动等方面存在的问题,对新学期的教学常规管理、教师应该完成的教学常规工作量、中小考的备考工作提出了明确的要求。同时,韩春蝶副校长还跟全体教职工一起学习了《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》,韩副校长逐项给教职工们解读《文昌市教育局关于进一步加强中小学教学管理的指导意见》中相关内容,老师们一边认真地聆听,一边对照自己的教学行为进行反思,并且认真做好学习笔记。除此之外,我们还组织教职工学习斐成敏书记在中国共产党文昌市第十二次代表大会上的讲话精神,学习文昌市人民政府办公室转发的《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的紧急通知》等关于规范教育收费行为的文件,使教职工明确目前的教育收费政策,坚决杜绝在职教师参与有偿家教和向学生推销教辅资料的行为,从而规范我校的教育收费行为。
二、 中小学学生及幼儿园入学情况
我校是一所融学前教育和中小学教育为一体的学校。虽然我校的生源较少,学校办学规模较小,但我们还是认真贯彻执行党教育方针,依法规范学校的办学行为,积极履行教书育人的神圣职责。我校上学期初初中在校人数为82人,本学期转出2人,转入1人,因故休退2人,现有初中在校生79人,学生回校率96.3%;上学期初小学在校生人数为415人,本学期转入12人,转出6人,现有小学在校生421人,学生回校率100%;中心幼儿园在园儿童120人,比上学期初增加了10人;成德小学学前班35人;宝贤小学学前班15人;启迪小学学前班5人;共有在园幼儿175人。3—6周岁幼儿入园率达到95%以上。
三、 学校教育教学常规管理及幼儿园保育保教工作情况
其一,我们学校严格按照省教育厅《教学管理规范》要求制定学校的课程表和作息时间表,开齐、开足中小学课程,体育、美术、音乐和综合实践活动等学科我们按照规定开设不误,做到有教师、有教材、有明确的课时计划;四年级与七年级国学课程及写字我们也按规定开设。每周各安排一个课时。我们不曾随意增减义务教育阶段课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度。严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过8小时,不占用节假日集体上课、补课,严禁教师从事有偿家教;认真上好“两课两操”,坚持每日一小时阳光体育运动,以不断增强学生的体质健康。
其二,在学籍管理方面,我们学校严格按照市教育局基础教育股下达学籍管理文件精神,规范办理学生转学、休学手续,对新生的学籍登记和变动生的学籍变更,我们总是在规定时间内进行网上办理,从不脱漏。
其三,我校老早就参照文昌市中小学教研室转发的《文昌市中小学教学常规管理细则》,立足本校实际,制定了我校教学常规管理细则,对本学校常规教学工作提出了明确的要求,而且每学期期中、期末都分别组织一次教学常规大检查与反馈,同时每月都对各个班级、各个学科的教学常规情况进行个别抽查,随时发现问题,解决问题,从而督导学校教学常规工作有序地进行。 其四,我校教导处积极引领教师参与网络教研活动,鼓励教师建立个人博客,同时建立我校博客群组。每次在线研讨,我们都指定专门人员和对应学科的教师按时参与在线研讨活动,但老师们参加网络教研的积极性尚有待提高。 其五,我们学校也成立了以校长为组长中心备课组领导机构,以不同年级和不同学科为单位成立了中心备课组,每学期都组织个别班级、个别学科进行集体备课。而我校的现状是:一个年级只有一个班,包括中心校与下辖完小的平行班,最多也不超过三个班,每组最多不过三个人,我们成立集体备课组显得十分牵强。另外,由于缺少骨干教师的引领,集体备课的实效性也很难保证。所以,这个问题一直困扰着我们,不知道那种活动模式才适合我校开展集体备课组活动。
其六,我们学校幼儿园环境的创设一切从孩子的安全、健康、快乐为目标,做到环境绿化、美化、净化,教室和宿舍周边整洁、空气无污染。幼儿园内部管理做到制度化、规范化、科学化,课程设置符合幼儿的认知规律,有利幼儿身心健康。幼儿园每周都认真制定一周活动计划,而且将一周计划对外张贴,接受学生家长监督;幼儿园每天菜谱、幼儿每天活动也列表公布,让学生家长有所了解。为了确保在园幼儿的身心健康,严格防控春季传染病,我校幼儿园认真落实晨、午检制度,随时发现问题,随时向当地卫生部门和幼儿家长报告。
四、 中小学及幼儿园的收费情况
我们学校严格执行文昌市人民政府办公室转发《海南省中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法的通知》和《海南省教育厅关于做好迎接全国治理教育乱收费专项督查工作的紧急通知》等文件精神,执行收费张榜公布制度,坚决杜绝违规乱收费的行为。我们中小学仅代收一些服务性收费:如校服、教辅资料等。我们采取自愿认购的原则,让学生及家长签名同意后购买,坚决不搞统一购买或给学生家长硬性摊派,平安保险由保险公司派员现场收费。家长对我校的收费问题没有任何异议,大部分学生家长赞许学校统一订购校服。我校幼儿园的收费也是严格按照市物价局规定的项目与标准来收取的,而且将所有收费都列项张榜公布,接受家长与社会的监督。
五、中小学备考工作情况
我校因地制宜,认真制定2024年中小学备考工作计划,明确今年的备考工作目标。我们将加强毕业班教学过程的常规管理,对学生的思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行细化管理,积极为毕业班教学和备考服务,确保毕业班教学工作顺利进行,努力争取中考、小考优秀率、及格率和平均分有所提高,低分率尽可能降低。
六、 校园整治及安全工作
开学在即,我校首先组织公益性岗位工作人员清除校园里的杂草,清理卫生死角。开学后,我校立即组织广大师生员工一起投身到整治校园环境卫生活动中来,几乎每天下午都要安排一个班除草,每周进行两次大扫除,把教师办公室、教室、学生宿舍打扫得干干净净,校园面貌才焕然一新。我们一贯把安全工作放在重要位置上,开学在即,学校提前组织人员进行安全排查,绝不放过任何安全隐患。安全工作日日讲、时时讲、人人讲,经常利用操会课、班会课对学生进行交通安全、游泳安全、饮食安全、用电安全、消防安全等教育,增强学生的自我保护意识;上学期,学校还组织学生进行了防震、防火等突发事件安全演练活动,增强学生应对突发的心理素质和培养学生的自我解救能力。本学期开学初,我校给学生上了一堂交通安全教育课,主要教育学生识别一系列交通警示标志,学懂一些相关的交通规则,教育学生一定要自觉遵守交通规则,学会好好地保护自己。我校幼儿园50%在园幼儿需要接送,但由于接送车辆不达标,文教交警中队责令我们幼儿园停止接送,我校正在与学生家长协商如何解决接送的问题。这的确是个难题,相信一定有解决难题的良策。
2024春季幼儿园中班工作总结
在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长。
一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务。
1、加强常规教育,建立良好的班级常规习。幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作。
在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。
本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。
一年来,本人以园为家,认真抓好幼儿园的日常管理工作,抓好幼儿教师队伍建设。针对幼儿园的实际情况,我大刀阔斧地展开改革,这期间得到了全园教职工的支持与配合,促使幼儿园各项工作能比较顺利的开展与推进,在此对各位教职员工说声感谢。
一、工作回顾
(一)在不断的学习中努力提高自身素质
社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,只有不断地加强学习,提高自身素质,才能适应新时期教育的需要。为此,我认真领会贯彻上级部门各种精神,加强党性知识的学习,学习各种法律法规,通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注教师的思想建设,及时发展积极上进的教师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液,2024年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪两位年轻的教师加入到党组织中。
同时,注重自身业务素质的提高,加强自身业务进修培训,通过各种途径理解课改的内涵与实质,认真学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参加,认真按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能根据党委的要求,认真组织组员进行相关的讨论和交流活校花网[_]动,汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者,平时做有心人,向有管理经验的前辈请教,通过阅读管理方面的经验杂志,学习先进的管理理论,目前认真参加闵行区园长“管理变革与学校发展”培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平。
(二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作
1、提高核心组管理水平,推进和谐民主的校园氛围建设
(1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力量,她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展,为了切实提高管理层人员的水平,我们注重加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作能力。3月份时我们就组织领导班子成员学习了上海市保教工作会议精神,对照自己幼儿园的实际办学情况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动,每位核心组成员范文网[_]都向其他人推荐一本自己阅读过的好书,交流推荐的理由。这样的读好书交流活动,有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓励各条线的负责人,不管是工会、办公室、保
教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自己的设想,我提供大力的支持与帮助。在这样的过程中,每位核心组成员的工作能力不断得到提升。
(3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。根据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们根据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了9月各个幼儿园的正常开学。
(4)继续发挥幼儿园的辐射作用,认真开展对区内部分非专教师的培训工作。根据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、游戏四大板块的培训活动,许多老师在这过程中承担培训任务的同时,也获得了课件下载[_]自我提高。六月份我们向全区的非专业教师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员金慧频副院长亲临参加,并给予了高度的评价。6月份,在结束了我园顾未兰老师和莘庄二幼刘乐老师的柔性流动工作以后,我们又选派了瞿丽华老师和安宁路幼儿园老师结对参与区级柔性流动项目,继续发挥好优质资源的辐射作用。
2、以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平
(1)教师队伍的建设
a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记
录。同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的责任与义务,从而通过师徒结对活动加速青年教师的专业成长,同时也让有潜质的经验型教师尽快成为成熟型、骨干型教师。
b、骨干教师展示引领。本次园内骨干教师教学展示活动与骨干教师学习中心组活动有机结合,使骨干教师所展示的集体教学活动展现出集体的智慧。本次骨干教师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显著特征。比如瞿丽华老师的音乐活动《我最牛》,创新的说唱内容让观摩教校花网[_]师耳目一新;王依丽老师的美术活动《凉快的光芒》,有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽老师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果,受到徐泽民老师的高度评价。
c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动,在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示,展示效果明显优于第一届。教师在态度上更加重视,在行动上更加积极。在活动准备期间,许多教师都早早开始活动内容的选择与设计,并自发进行活动的试教,重视教学活动的效果。所以,教学活动的质量普遍较高,活动普遍符合幼儿的发展与兴趣,真正促进了幼儿的发展。
d、审阅教学备课计划。今年我园依然坚持对教师的教学备课进行审阅,为此制订定相应制度,促使审阅工作越发规范。为保证审阅的质量,我们对审阅的数量与对象进行调整,以青年教师为主,以随机抽取为主。吸纳各教研范文网[_]组组长参与审阅工作,并将教案按领域进行分类,分别由各领域专长的教师进行审阅。这一举措推进了教师在集体教学活动设计中的进步与发展。
(2)三大员队伍建设
a、深入开展“师徒结对“活动,初级保育员拜中级保育员为师,每个月开展理论学习和实践操作各一次,发现问题及时指导分析,共同进步和成长,避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动,统一保育操作方法,提高工作积极性。
b、2024年5月开展了“莘松健康卫生宣传月”一系列活动,主要展示我们三大员(保健员、保育员、营养员)的风采,家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报聆听健康卫生教育课,参与讲座与互动(
营养员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。
2、加强学习,立足教研组建设,提高保教专业化水平
(1)我们以集中的方式学习上海市保教工作会议的文件精神,组织教师讨论、研究,熟悉文件内容,并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对《保教质量评价指南》与《课程指南》的学习,并在6月以测试的方式了解教师的实际掌握情况。
(2)规范教研,在实践中收获,提高教学质量
2024年我园共设5个教研项目,分别是园部大教研、年级组小教研、骨干教师学习中心组、新秀教师学习中心组以及新教师学习中心组。其中,除大、小为固定教师参与以外,另三项教研项目则面对不同发展与层次的教师,依据课件下载[_]教龄、经验以及实绩,教师可以参与不同的教研项目,在各自不同的领域中获取更适合自己发展的养分。这种分层设置的方式有效提高了教参与活动的积极性,从而提升教研的效果。教研内容按需设置,贴合实际,教研形式丰富多样,有机渗透。
4、完善各类基础建设和教学设备确保幼儿园保教工作顺利开展
为了让园舍各项条件更好的为幼儿发展服务,今年暑期我们对四季苑分园几个教室的地板进行了翻建,前面进行了粉刷;总园进行了多功能厅改建,投影仪和幕布全部更新,门厅改建,1~3楼楼道内护墙板和吊顶改建。开范文网[_]学至今我们也根据幼儿运动、学习、生活、游戏的需要,添置了部分运动器材、玩具积木、图书绘本、操作材料等玩教具。
5、力所能及地承担和完成一些区里公共的工作任务
我受闵行区教师进修学院的委托,利用暑期和双休日的业余时间,承担了区里0~5年职初教师理论培训工作,负责“学习”板块中《梳理主题脉络,提高教学执行力》的一部分。同时10月我园应要求还派出相关的老师到群益职校为外地幼师生授课,内容为语言领域部分知识点。
(三)根据上级党委的要求积极开展党建工作
1、党务公开
开目录表》,11月份根据目录表对支部的网上党务公开栏目进行了一系列的初步调整,完善了公开信息,使党务公开内容更清晰、更具体、更透彻,也更便于大家对我支部党务工作的关注和监督。
全透明开展新一届党支部改选工作。本支部按照《中国共产党章程》、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定和局党委关于直属党组织换届改选工作精神,于2024年9月14日10月9日开展了党支部换届选举工作。让每个教职工参与其中,并及时公示改选工作的进程,确保了选举工作的公开、民主、规范。
2、创优争先
在创先争优活动中,我们支部开展了以下工作:
举行“重温历史,展望未来”缅怀先烈活动
组织全体教职工党史知识网上测试活动
组织教职工开展全园性、多形式的唱红歌活动
开展“自愿无偿献血,践行高尚师德”活动
开展社区联建,走访老党员活动
开展“走近革命先烈、缅怀英雄事迹、激励自我完善、永葆党员风范”为主题的党员及入党积极分子的重庆红色之旅活动
发展预备党员3名,转正1名
(四)廉洁自律,接受监督,认真履行自身岗位职责
我们组织中心组成员及党员采用集中、分组、个别等形式学习了《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于加强领导干部反校花网[_]腐__教育的意见》、市委《上海市加强领导干部反腐__教育的实施意见》、《党的群众观点和群众路线重要论述摘编》等,并开展了专题讨论,使大家在思想上对反腐__的认识有了进一步提升,并将这些准则时刻渗透在自己的工作中,开展了各类廉政活动。
开展纪念建党90周年 《提高认识 加强自律 师德为先 爱岗敬业》微型廉政党课活动
在党员中开展了“我为廉政建设谏一言”活动
继续开展了“讲党性、重品行、做表率”主题教育活动
开展了党员民主评议活动
开展了支部工作评议及意见征询活动
在区教育局和上级党政领导的正确指导下,严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责,牢固树立为广大教职工服务的思想,重视教职工反映的问题,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,努力为教职工和人民群众办实事。
依法管理学校一切财经,本人带头依法执行一切规章制度严格各种经费报销制度,坚持用好幼儿园的每一分钱的基础上努力做到位教职工福利,定期向全体教职工汇报财务收支情况。切实进行财务公开,设立收课件下载[_]费公示栏,让幼儿家长明白,规范收费行为,多退少补,亦不乱订“教材和教辅”,不加重幼儿家长的经费负担。
(五)取得的成绩
二、存在的不足及发展思路
1、进一步提高自己统筹安排工作,有效解决各类突发实事件的能力,不断丰富自己的管理经验,提高自己的管理水平。
2、面对人员不断变化、水平参差不齐的保教队伍,结合新三年发展规划如何架构有效的自培机制,促进不同层次教师专业化水平的提高,促进每位教师的成长。
3、不断地加强理论学习,对幼儿园未来的发展进行更为整体性、系统性、规划性的思考,思考如何深化和谐校园建设,加强凝聚力工程建设,巩固莘松人文精神和氛围,让每位教职工形成主人翁精神,为莘松的发展出谋划策,促进幼儿园的内涵发展。
每天与孩子的接触,我完全能感受到孩子的那份纯真,即使是最顽皮的孩子,只有你爱他们,他们同样也会爱你,只要多关心他们,从爱护他们的角度去教育他们,他们同样会变成很有出息的人材。
其次,最重要的是班主任要以身作则,不断提高自身的修养和素质,在儿童期所形成的道德观念、行为习惯,其教师在中起了决定性的作用,孩子每天喜欢模仿,尤其是对老师的一言一行都非常注意,所以老师的一言一行都显得非常重要,对此我深有体会,我教过的很多父母都会告诉我,孩子在家模仿我的言行的实例,这让我有点害怕有庆幸。害怕的是我的言行都被孩子模仿,是否有些不好的行为也让孩子学到了,为此,我一定要时时处处为孩子做好榜样,凡事我要求孩子做到的,我自己首先一定要做到,凡事要求孩子不能做的,自己坚决不做,只有自己做好了,孩子才会模仿自己的好习惯。
最后,就是家园合心,共同教育。要知道教育不只是老师的事,家庭的教育对孩子也尤为重要。不同的家庭教育环境,会使孩子有不同的性格和习惯,那怎样才让孩子在家也有个好的教育环境呢?这就要班主任多于家长沟通,多于家长介绍好的教育经验,与家长一起查找各自的教育问题和教育缺陷,一起共同进步。
古人说:一日为师,终身为父,这可见教师的这一职业是如此的平凡伟大,肩负着社会的责任和社会的义务,所以教师在社会中不断自觉地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
班主任工作是繁琐且细致的,作为班主任就是要对孩子负责,家长负责,要努力通过各种教育形式,教育方法和教育活动来让幼儿园满意,叫做满意,孩子满意,所以这就需要我们用“爱”去教育每一个孩子,我想只有这样的班级才能创造出一个号的学习的生活环境,才能让班里的每个孩子都健康快乐地成长。
一些点点滴滴的小事虽已过去很久了,却给了我很多启示。只要做一个有“心”人,任何事情都能做到事半功倍的效果。我觉得以后我更应该努力工作,追求进步,让工作成为我开心愉快的一部分。
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结一下。
一、班级概况
本班幼儿共29人,男孩17人,女孩12人,这班大部分都是旧生,只有几个幼儿是本学期来的,新来的幼儿不但没有不适应反而更快的跟班上的小朋友做好朋友,还一起玩游戏、学习。
二、教育教学方面
在教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 我们老师还根据本幼儿的年龄、生心特点,制定教育目标及计划,合理组织教学活动。
三、安全工作及家长工作方面
安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。
充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作:
1、每天做好三检工作。
2、注意天气变化为幼儿增减衣服。
3、教育幼儿注意个人卫生。
春季幼儿园安全工作总结2017
本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:
一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作
1.“安全”是幼儿园永恒的主题。
抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每周安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2. 幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长和保健医生、安全管理员、段长为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,两次地震应急演练,观看交通安全视频、邀请我园法制辅导员来园给孩子们进行“珍爱生命预防溺水”的知识讲座,邀请交警大队教导员来园给教职工和幼儿进行交通安全讲座,通过讲座和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。保健医生对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1.保健医生和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。
3.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
春季幼儿园安全工作总结2017
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
(一)教育工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的'能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
44位用户关注
91位用户关注
81位用户关注
32位用户关注
37位用户关注
17位用户关注
14位用户关注
16位用户关注
52位用户关注
71位用户关注