[图文]自学考试毕业生如何写好自我总结
自考毕业生自我总结是自学考试毕业生登记表中的重要部分,是自学考试毕业审定考核中政治思想考核的依据之一。但在毕业审定中我们发现,部分自学考试毕业生不知道自我总结如何写,或者说不知道写些什么内容。有的考生以为多多益善,有的考生又只是敷衍了事。为帮助考生写好个人总结,我们在毕业审定过程中选择了两位考生的个人总结提供给大家作为参考。
1.学习体会式:
经过多年的努力终于毕业了。回顾参加自考这几年,我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。在这没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的意义。在没有老师的情况下,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是根据自己的工作和喜好选择适合自己学习的专业;第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地参加业余辅导;第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题,以适应考试的形式。另外,有明确的学习目的参加学习是为更多更好地掌握知识,在考试失败时要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。自学考试磨练了我的意志,选择自考我无怨无悔。
2.学以致用式:
随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养,在朋友的介绍下,我认识了一位良师益友——高等教育自学考试。在自学的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的过程中,我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。在学习的几年里,我还用自己所学的知识发表了几篇文章;在今年的工作中,正是通过我所学过的知识成功解决了一起异常复杂的涉外申诉案,挽回了企业的经济损失和我国的国际影响,受到了单位的通报表彰。我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,更好地服务于社会,服务于人民;我将为我是一名自考生而自豪。
除了以上两种形式以外,总结还可以有多种形式,只要是联系自己在自学考试中的实际,写出体会,写出感受,写出经验,文章流畅,都可以作为自我总结;因为在每一位自考生的学习经历中,都有许多好的经验、收获、心得可总结,在毕业生登记表中留下自己自学的闪光点。
社区辖区面积1.1平方公里,辖6个企事业单位、2个居民小区、4个居民小组;总人口4268人,其中常住人口2181人,暂住人口2087人;下设3个党支部,共有党员83名。今年以来,社区在街道党工委、办事处的正确领导下,立足本社区工作实际,不断探索有效的社区建设、管理和服务机制,在求稳定、谋发展、惠民生的基础上,进行了大胆实践和创新,取得了一定的工作成绩。现将社区XX年工作开展情况和XX年工作打算汇报如下:
一、XX年工作开展情况
(一)以加强基层党的组织建设为核心,完善服务理念。
社区党总支在原祥和党支部、诚信党支部2个党支部的基础上,新成立了阳光党支部,使社区党支部的总数达到3个。为了不断充实和壮大社区党组织力量,今年新吸收入党积极分子3人,新发展党员2人,按期转正党员2人。为了切实提高社区广大党员的整体素质,增强党组织凝聚力和战斗力,社区党总支主要做了以下3各方面的工作:一是在小区广场开展了“庆五一,红色电影大家看活动”,强化了党员教育;二是社区积极开展“党建示范街区‘红旗门店’创评”活动,通过宣传发动、商户申报自评、群众公认调查、支部考察评审、社会公示公议等阶段的有效实施,在申报的12户商户中评选出“红旗诚信门店”3家;三是社区在建设“雷锋服务站”的基础上,组织社区广大党员、群众,积极报名参与“学雷锋志愿者”活动。通过全面发动,已有58人积极报名并参与到“学雷锋志愿者”队伍中来,并集中开展义务清扫卫生、义务引导等集中活动8次。通过加强基层组织建设,社区形成了以党支部为引领,以志愿服务队、业主委员会、物业公司等为主力的社区管理和服务体系,完善了社区服务理念。
(二)以创新工作管理模式为依托,提高服务效率。
社区以网格化管理为基础,以数字平台建设为依托,逐渐完善了社区、工作站、居民小组、楼长四级管理模式,实现了社区服务和管理的密集化,提高了服务效率。
1、计划生育工作。坚持社区党总支书记亲自抓,负总责。按照年初签订年计划生育目标责任书,制定了今年的工作思路,并落实到组。目前,社区现有常住人口4268人,协管区直行政事业单位、企业共6个,已婚育龄妇女总数501人,其中落实长效节育措施人数295人,结扎人数3人,绝育9人,使用药具人数144人,待孕42人,在孕8人;社区居委会直管育龄妇女166人(待孕5人,在孕3人,用药具62人,放环88人,结扎7人,不孕不育1人),从10月1日至今出生4人(其中男孩1人,女孩3人),新婚3人。截至目前,在查体工作中到站率达到了100%,有效稳定了社区的低生育水平。
2、医疗保险工作。城镇居民医疗保险社会保障卡统一制作工作于年4月16日启动,年度,社区共收缴照片310人,换卡人员信息已录入人社局vpn系统200人。
3、养老保险工作。社区小组长通过查阅原始档案、走访入户等方法共筛选出应入而未入城镇居民养老保险者147人。为确保符合条件的人员能享受到政府的该项惠民政策,工作站逐一通知到本人,全面了解居民缴纳养老保险情况,督促未缴纳养老保险的居民及时办理养老保险缴纳手续。社区年入城镇居民养老保险总人数68人,其中新入11人,该工作已经结束。
4、残疾人工作。社区按照街道残联要求进行残疾人信息统计工作。电话通知辖区内10名残疾人到社区服务大厅填写《省残疾人基础信息登记表》,对于行动不便者,社区安排专人入户协助残疾人填写。小组长深入小区走访询问,最终确定白内障患者5人,并提报街道残联备案,赢得了社区群众的好评。
5、社会保障工作。截至目前,社区共办理低保户29户,其中今年办理1户;申报经济适用房40户、廉租房37户;为7名八十周岁以上老人发放津贴2100元。做到了应保尽保,有效维护了社区稳定大局。
(三)以促进社区和谐稳定为大局,提升服务水平。
今年以来社区本着求稳定、谋发展、惠民生的工作理念,开展了一系列的惠民项目,赢得了社区广大群众的好评和赞誉。
1、创建全国文明城市活动。在创建全国文明城市活动中,社区通过道德讲堂、雷锋服务站、志愿者服务队平台建设,开展集中授课活动3场,开展义务清扫卫生、义务引领等集中活动8次,进一步完善了社区管理和服务体系。
2、不断繁荣社区文化。一是组建了2支文体健身队,其中阳光花园文体健身队由10人组成,小区文体健身队由16人组成,在文体健身队的带领下,每天社区参与健身活动的人数达到100余人次;二是在小区广场开展广场文化节活动专场2次,面向社区居民征集节目11个;三是开展红色电影进社区活动1次。通过以上文体活动的开展有效提高了社区居民参与文体活动的主动性和热情。
3、“三位一体”文化广场建设。投资3万余元,在小区建设了以“健身心、举孝廉、增智慧”为主题,以“‘学党史、知党情、跟党走’和‘讲故事、奉廉政、为民生’”为主要内容的文化长廊,新设了文化活动室1处,为社区广大党员、群众提供了良好的学习、活动、娱乐场所,为社区党员进行自我学习、自我提高注入了新的内涵。
4、基础设施改造。一是因阳光花园有关基础设施不完善,在天然气改造过程中,供气公司要求业主自筹改造资金,为此,社区通过业主委员会积极与城市管理局对接,解决了200余户改造资金问题;二是小区业主委员会不断加大共驻共建力度先后协调移动公司安装路灯30盏,网通公司粉刷广场立柱38根,电信公司为16号楼整修路面50余平方米。
5、小区暖网改造工程。因小区地下供暖管网面临崩溃,小区业主委员会于6月19日向街道和区直有关部门递交改造申请,通过积极争取协调,区政府划拨了269万元专项改造资金。改造工程于8月13日开工,8月25日全面铺开,10月30日完成焊接并一次试压成功,目前,此项目现已进入全面恢复阶段,预计11月底全面完成。此项目的顺利实施,使小区1000余户,3000余居民直接受益,彻底免除了居民供暖改造负担,有效维护了社会稳定。
6、业主委员会换届工作。小区业主委员会换届于10月11日正式启动,成立了由社区分管领导为组长的由11人组成的小区业主委员会换届筹备工作组,制定了选举办法,完成了业主资格认定、初步候选人推荐工作,登记有选举权的业主953人,联名推荐和个人自荐初步候选人10人。当前,小区业主委员会换届现已进入到选举产生正式候选人阶段。
二、XX年工作打算
(一)继续强化社区组织建设。
社区建设要在街道党工委和办事处的支持、指导下,通过调整、强化社区自治组织和其他社区组织,依靠社会力量,利用社区资源,整合社区功能,发展社区事业,改善社区经济、社会和文化环境,把社区与整个国家的社会生活融为一体。
(二)进一步完善工作机制。
社区工作错综复杂,面面俱到,对社区工作机制的运行效率提出了高要求。一是,在借鉴与延续原社区工作经验的基础上,大胆创新,使社区党建、计划生育、社会稳定、社会保障等日常工作与社区居民服务紧密结合,形成横到边、纵到底的管理网络;二是,努力寻求社会支持,协调好与驻社区部门、单位与企业之间的关系,建立共驻共建、分工协作、互利共赢的长效工作机制,进一步提高社区工作效率和为民服务水平;三是,依靠群众力量,不断繁荣社区文化,通过寓教于乐的形式,广泛发动社区居民积极参与各种健康向上的文体活动。
(三)切实严格落实责任。
社区肩负着执行党的方针政策、落实街道有关工作任务与管理服务社区居民的重大职责。在完善工作机制的基础上,梳理好社区的有关工作,理清工作思路,将责任落实到支部、居民小组、工作人员等组织和个人,做到分工明确、责任到人,形成工作有人抓,事事有人管的工作局面,确保社区工作的顺利开展。
(四)积极发展社区服务性组织。
以发展社区服务为龙头,以方便群众生活、提高居民生活质量为宗旨,进一步整合社区规模,健全管理体制,完善工作机制,强化服务保障,推进基层民主,维护社会稳定,促进社区建设健康发展。一是,建立和完善面向失业人员的社区就业服务,面向老年人、残疾人、优抚对象、贫困户的社会救助和社会福利服务,面向社区居民的便民利民服务和面向辖区单位的社会化服务网络,逐步实现老有所养、幼有所托、孤有所抚、残有所助、贫有所济、难有所帮、需有所应。二是,引入市场机制,实现社区服务管理和业务管理相分离。大力兴办多种所有制形式的社区服务行业,积极引导医疗、金融、保险、邮政单位和大型商业、服务企业进社区设点,鼓励辖区单位服务设施和服务项目面向社会开放,促进社区服务向网络化、产业化、社会化方向发展。三是,广泛开展科技、文体、法律、卫生、计生进社区活动,建立社区居民、辖区单位干部职工与志愿者参加相结合的社区服务队伍,使社区服务的党员参与率、居民参与率和辖区单位参与率明显提高。
近三年来,我一直担任初中低年级两个班的数学教学工作,同时担任班主任工作。班级管理方面,我积极创新,努力进取,善于学习,不断提高思想觉悟和管理水平,走在课改的前沿,得到校领导的一致好评,每学年被评为模范班主任。教学方面,我的学生对数学学习兴趣比较浓厚且数学成绩一直名列前茅,为此我获得过“最大贡献奖”,且多次被评为校级优秀教师。
在思想上,我不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策,积极向党靠拢,认真学习马列主义、___思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国际形式,认真学习时事政治。
同时,我也时刻反思自己的不足,在日常工作中时刻注意向其他老教师学习,有明确的教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习,使自己在工作过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,我会在学校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
在班级管理方面,我能积极参加各种培训,认真学习他人先进的管理经验,使得班级管理更科学更规范。在班级管理中重视小组建设,我能结合他人经验积极实践创新,取长补短,最终形成了一套适合自己学生学情的小组建设资料,撰写的《加强小组建设促进合作学习》论文获得省级三等奖。在日常管理中,我坚持“身正不令而从”的理念,时时事事处处,为学生做好榜样示范作用,用生命影响生命;同时,注重学生行为习惯的培养,无论是学生的生活习惯,学习习惯,我都处处关心。总之,也正是因为这种“学生之事无小事”的认识,我能很好的调节好学生与学生的关系,处理好学生与教师的关系,处理好教师与家长的关系。所以,我的班级管理收到了良好的效果,今后我将继续心系学生,积极学习,努力创新,提高自己的班级管理能力和水平。
在教学方面,我能积极学习教育理论知识,注重学生学习兴趣的培养,使得学生能够感受数学的魅力,同时爱上数学,爱上数学课。还重视学生能力的培养,力求使每个学生在每节课上都能不同程度的有所收获,有所提升。能积极参加学科活动,与科组同级教师进行集体备课,相互讨论学习,取长补短,研究教学方法,积极听其他老师的课,从中学习好的教学方法和课堂管理方法。在备课方面,能认真钻研教材、教参,学习课标,虚心向同学科老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。所以我一直坚持每课时四次备课:先只结合课本先被草案,然后结合参考书,对教案做二次修改,完善,最后结合通过集体备课,听取其他教师的良好建议,对教案做三次修改,课堂实施后,认真总结反思,对教案做四次修改。因为三年来一直如此,所以我对初一初二的数学教材编排特点,内容结构把握的比较到位。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,充分提现教师的主导作用和学生的主体作用,积极尝试新课程改革。坚持教师就是研究者,教室就是研究室,课堂就是研究场的理念,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。一直坚持反思,进行创新教学。课余时间能坚持对学生进行抽查,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。也因为如此,每个环节都做的比较扎实,学生基础知识掌握牢固,且学习兴趣浓厚,学习成绩比较优异。
教学工作之余,我也在德育处兼职工作。处理县级文件收发传递、年级教师考核和学校教学新闻撰写,年级活动组织、策划等工作,尽职尽责,兢兢业业,不辞辛劳,努力提高自己的工作能力。
总之,过去的三年中,我通过自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的进步。当然,还有很多不足。经验也好,教训也好,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!
三个方面来写好工作自我总结
工作自我总结是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。
工作自我总结的种类很多,如思想总结、学习总结、生产总结、工作总结、个人总结、集体总结、阶段总结、季度总结、学期总结等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。但在写作上却有总的规律。
一、格式
自我总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。
标题即总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》。这里便是两个标题了。
前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。
主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。
结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。
二、工作自我总结要实事求是
写工作总结要有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。不能行敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假。
三、工作自我总结的结构形式
工作自我总结常见的结构形式有四种:
1:条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。
2:三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。
3:分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。
4:漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。
遵照公司党委开展20__年民主评议党员工作要求,结合今年的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。
一、学习、创新,认真开展好20__年思想政治工作。
20__年,我不断学习马列主义、___思想、邓小平理论、___“三个代表”、学习“七一”讲话、科学发展观等一系列思想理论,认真学习党的“__大”会议精神和指导思想,在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极组织参加公司党委要求开展的一系列党务活动,我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观,提高自身的政治素质。学习就要实践,我将所学的知识结合现场管理,应用到井队职工生活管理和政治思想工作中来,联系群众生活,做好员工政治思想工作。
二、作为50839井队党支部副书记的这半年来,把员工生活放在首位。只有安民心,企业才能出效益,这是我一贯的思想逻辑。在井队要安民心就要做好员工的思想政治工作,做好员工的心理疏导和相关制度解释工作,让员工理解我们的工作,安心工作,从而实现井队员工思想稳定,踏实工作。
三、注意工作方法,关心群众、促进团结。党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。与群众相处时,我能了解民情、民意,正确对待群众意见,互相信任,关系融洽;关心员工生活方面,今年我主抓食堂工作,让大家吃上可口的饭菜是我的工作目标,“民以食为天”只有做好最基本的生活保障工作,让员工满意,员工才会承认你的工作,否则一切都是笑谈,
没有实际的意义;同时加强营房、盥洗室、浴室等公共场所的管理工作,特别是卫生工作,让大家有一个整洁舒心的生活环境。
四、廉洁自律、克己奉公。日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格考勤、坚持值班制度,安排做好各次接待任务,万事以公为先,以廉为本不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中,牢记共产党员的身份,保持清醒的头脑,提高__拒变的能力。
作为一个共产党员,我长期接受党的教育和培养,在工作和生活上均取得了一些成绩,但也存在一些不足。例如:管理水平还不足,思想修为还很肤浅,业务知识匮乏,还有待于进一步提高。作为新世纪的党员干部,我一定正确把握人生航线,勇敢面对工作挑战,决不辜负党、国家和人民的期望。
又是一年夏来到,在团区委和学校领导正确引领下,我校少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。以培养新世纪四有新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。具体工作作自我总结如下:
一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。我们从以下几方面入手:
1、注重常规教育,抓学生“自律”。自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中。同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习七讲一爱即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、建筑充满爱的生活,营造爱的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。我校由于小班化教育,多数孩子比较自我,在“爱心”方面表现出来的意识不明显,针对这个问题,我校大队部提出了“我付出,我建设,我爱我家”的大型综合实践活动,持续时间达两月之久。在此期间,我校各个班级积极地响应,投入到活动中,创造性的开展,涌现出了许多“爱心小天使”,并且评选出了最优秀的三个“爱心示范班级”,同学们的“爱心集”上充溢着对亲人、伙伴、老师的浓浓爱语、生生之间、师生之间无形中驾起了一座爱之桥,在活动进行中,我们无时无刻不感受到孩子们纯洁、善良、热忱的心,活动收效很大。也为我校少先队工作的开展奠定了一个良好的基础。
二、结合我校综合实践活动课程,开发、创新少先队活动开展形式。
对于少先队工作开展过程中的创新问题一直是我们不断研究、思考的重点。在多年的探究中,我们终于能为其融入新鲜血液——那就是与综合实践活动课程相结合,缔造出多元化、多层次、多渠道的活动骨架,为少先队工作的进行开拓了一片新天地。
多元化:是指活动不再只是单纯的由中队辅导员、学生这样单一的群体进行。新的模式融入了更为有力的群体——各个学科的知识领域和教授人员(教师),我们在活动中可以从他们那里寻求的帮助、更加有效率的结果。比如我们的“安全在身边”综合实践活动中,微机老师利用网络手段为孩子们讲授消防知识、音乐课上老师教孩子们学唱《安全歌》、美术课、体育课上活动安全时刻紧记。这些都把以往单调的少先队工作更广泛化,拓宽了活动领域,使其呈现多元化。
多层次:是指活动从纵向来看,显得更加进行科学化、正规化,活动在不同时间、不同发展阶段呈现不一样的效果,达到不一样的目标。比如:在“我付出,我建设,我爱我家”活动中,我们将其定为四个阶段。第一阶段是活动的筹备,各班根据自己的具体情况构思、拟订活动计划。第二阶段是活动的初步实施,将构想付诸于现实,且体现出活动主题;第三个阶段是活动的深入、能够创造性的开展,比如四年级一班在活动中,他们既有常规性的一些活动,如:爱心册、爱心作文集等,同时他们在第三阶段中还能创造性地将家长对孩子们的评价运用到活动中来,打开了活动领域,同时也取得了不错的效果,这些都是我们值得学习的经验。第四阶段就是成果的展示阶段,很多班级,都能在最后阶段办出出彩的展示,把活动推向了高潮。当然,我们最重要的还是看过程,展示固然重要,但没有过程的积累又怎会呈现丰富的内容呢?因此,我们可以得出这样的结论,做好每一层面的工作,才会收到丰实的硕果。
多渠道:是指活动途径多样化,能最好的利用可利用的环境和手段,促使活动开展进程顺利。为了能做到这点,并且更好的为教育服务,大队部大力挖掘社区、周边共建单位、校外辅导员等社会资源,大力为我校德育工作、少先队活动服务。在下期开学初,我们请到市府武警连的叔叔们为同学们举行了一次别开生面的升旗仪式,这又是一次成功的爱国主义教育。请来消防中队的同志,指导我校师生进行消防训练。拓宽活动渠道,的确为我们的活动增添了不少活力,我们将继续以这样的形式进行我们的活动。
三、“体验丰富生活,感受大千世界”,继续深入开展少先队体验活动,开拓实践新基地。
1、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。新世纪我能行体验教育活动,倡导在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。体验活动作为我校特色性工作,的确让我们在以前尝到不少甜头。
今年,我们将雏鹰争章与体验活动相结合,在活动中开展校级、班级、个人争星活动,营造浓烈的教育氛围,充分调动各种教育因素,激发学生的主体内驱力,引导学生主动成长。在“我爱我家”活动中我们设立了孝敬章、环保章、爱心章等。通过外出体验活动,激励同学们积极踊跃地参加到实践活动中去,在安全教育活动中,我们带领部分孩子参观了消防基地,与消防战士们一起参加消防演习,不仅使孩子们学到了消防知识还大大激发了他们学习的兴趣,在体验中成长,在体验中感悟。
此外,学校还通过举办体育节、艺术节等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队员的综合素质得到增强,个性得到展现。
2、重视挖掘校外资源,不断开拓教育实践基地。
我校原有6个社会实践基地,今年在我校与消防一支队四中队取得共同努力下,新发展安全教育基地一个;新增共建单位2个:即市府武警连、重庆市环卫局。这对于我校社会实践体验活动来说,有着很重要的意义,它标志着我校体验活动又将进入一个崭新的局面,相信这片天空将会更加蔚蓝。
以德树人,加强少年儿童的思想道德教育。活动的开展,有效地促进了我校少先队员素质的全面发展,潜移默化地培养了队员的道德品质、实践能力和创新精神。少先队取得的成绩与我们各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提出宝贵的建议。
管道工程项目部工作的自我总结
我们××××在中石化集团公司的热情关注及西南管道项目经理部的大力支持下,有幸参加了管道工程的施工,这给我们××××提供了展示企业精神面貌和综合实力的机会。
在这一年的施工中,西南管道项目部的领导不辞辛苦,深入工地,积极协调,新乡方圆监理公司严格要求,认真把关,武警部队及其它相关单位的大力支持和配合,为工程顺利进展提供了较好的保障。目前工程已接近尾声,回顾这一年的施工,我们××××主要从以下几方面入手,确保管道安装的施工。
一、领导重视、精心布署、确保施工快节奏。
我们××承担的××管道工程贵州标段,起点为贵州省贵定县的.甲召寨,终点为贵州省平坝县的桃花园,全长公里,其中石方山区段,穿越各种河流条,道路处,铁路处,跨越河流、冲沟处,穿越光缆、水管线等处,穿越隧道条,管道沿线山高路险、穿河跨路、地形复杂,是整条管线难点最多的施工地段之一。
为了圆满完成施工任务,我们组建了××××贵州项目经理部,明确了“干优质工程、创一流业绩、让业主满意、为××争光”的工作目标,组织精兵强将全力以赴投入管线的施工。
在施工之初,我们组建了两个焊接机组,采用国际上通用的大流水作业管道施工方法进行施工,然而经过一段时间的施工,工程进度不甚明显,由于贵州段施工山区、水田沼泽地及河流较多,作业带不连续,施工机组总处在“吃不饱”的状态,项目部领导根据贵州的地形,以及土建的施工进度情况,及时调整施工布署,在全线近公里的管线上设立了七个焊接机组,主体线路由个焊接机组采用分段作业方式综合推进施工,在进行线路管道施工的同时,完成各类穿越和连头等任务。
除了调整施工布署外,项目部技术人员针对高原山区的实际情况,反复深入施工现场进行踏勘,了解实际情况借鉴和查阅相关工程资料,提出了适合石质高原山区特点的具体施工工艺,并把研究的施工工艺及时应用到工程的施工实际,施工进度明显提高。月中旬-月中旬两个月的时间共焊接主体线路,创造了单机组位焊工在高原山区日焊接道口的优异成绩。月日,××××贵州项目部在××管道工程贵州山区段创造了焊接道口的贵州段最高记录。
管线的施工,也得到了××局、公司总部的大力支持,××石油管理局领导、××××公司领导,为了鼓舞士气,激励全体参战将士迎难而上,多次到施工现场指导工作、慰问职工,为我们完成任务提供了强有力的保障。目前,我们××××按时完成了全线主体线路焊接工作,完成了永兴山庄河及董大桥村河等五条单出图河流的穿越,条河流的跨越,条隧道的穿越,条省、县级及军用公路的穿越,同时还完成了沿山变电所(-)、革老堡(-)、五子登科(-)等八处特难地段的施工,完成了多处沼泽烂泥地段的施工,达到了业主的工期要求。
高一上学期末自我总结
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的'资本家'的时代将要过去,以知识为特征的'知本家'的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高一上学期末自我总结
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。
时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!
高一,是初中对高中转折的一年。告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。 在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难。刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的'一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法。高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。
经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!
本学期,在教育办领导的关心和大力支持下,我校按照上级规定和要求,以“校园文化建设”为契机,认真实施素质教育,努力创建平安校园,扎实工作积极创新,使教育教学质量有所提升,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。现将一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平
1、学校工作制度得到进一步完善。
本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等,对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。
2、加强领导班子建设。
学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确,努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
3、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,继续促进青年教师进步和骨干教师培养,激励广大教师努力工作。
二、日常教学管理常抓不懈。
1、领导坚持常规业务检查,指导、督促教师的教学工作。本学期校长、主任坚持听课20节,教师听课15节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革;每周一对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
2、按计划开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外,教研组还承担了相应的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。
3、分阶段对学生成绩进行测试。通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝弄虚作假行为。
三、安全工作得到足够的重视。
安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》,尤其制定了《校园安全事故预案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查值班、值周,杜绝空岗行为,杜绝发生各类不安全事件;学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。
由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生。另外学校还组织进行了安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识和能力。
四、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校多次举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本学期我校多次召开分年级家长会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的全县毕业班质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争教学质量提升。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教研组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促,切实提高课堂教学效益。本学期举行了中高年级的语数英竞赛活动,活动目的明确,收效显著。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查、校级月查、中期查、期末查等方式实施质量监控。期中期末通过单元考、模拟考等方式进行教学质量评估,期末结束将进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
学校围绕工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。
本学期,学校组织编排的文艺节目在学校庆祝“六一”大会上成功演出,深受群众好评,充分展示了我校艺体教育的成果。同时学校积极引导师生参加教育办统一组织的四项作品展览,给师生的才艺搭建展示的舞台。
五、全方位努力,积极推进校园文化建设。
__小学本着“环境造就人”的理念,全方位努力积极推进校园文化建设。一是把净化作为根本。第二周利用一周时间平整校园600多平方米,清理垃圾20立方米。学校组织对各校教室、办公室、配套室、厕所、死角等方面的校园环境作了检查评比,从而使校园环境大为改观。二是抢抓季节植树种花。目前共栽植风景树 30多棵。三是维修各种设施20多件。四是在醒目位置布置“三风一训”牌一面,并及时向师生讲其含义,以转化为个人理念,变成个人追求。同时在校园墙面适当位置布置名人名言、经典诗文框41面。五是班班组建起了班级图书角,共有图书800余册,保证了学生的课外阅读。六是学校组建了舞蹈队、合唱团、书画组、体育组、等兴趣小组,让学生富有个性地成长,校园充满昂扬向上的朝气。七是学校开展了“经典素读演讲赛”、“争做文明好少年演讲赛”、“交通安全知识竞赛”等系列活动。八是完善了学校各项管理制度,制度文化建设将更好地发挥管理、约束、导向和激励作用。
六、存在的问题。
1、教师整体思想观念与新课标理念有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
以下就为大家提供一篇班主任教学工作的自我总结范文:
一年来,本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
一、思想政治方面
在一年中,我在思想上严于律已,热爱党的事来,在今年上半年我递交了。所以,一年来我都是以党员的标准要求自己,一年来我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。
二、教育教学方面
1、在知识学习上。虽然一年中教学时间紧、任务重,但我为了把自己的教学水平提高。一是向书本学习。我经常阅读《小学教育》、《优秀教案逊等各类书籍,并且报考了本科自学,以便于在学历上在知识上进一步提高自己,为自己的大脑充电。二是向同志学习。无论是学校集体组织的听课活动,还是自己创造的学习听课机会,我都认真把握,从中汲取同事们的在教学上的优秀方式方法,从听课中领悟教学艺术。
2、在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学生计划和目标。使其都有自己的“私人教师”。
3、在班主任工作上。作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!一是用心关怀。
关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;
学习中互相帮助,做好一帮一活动。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。二是注重表率。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。三是全面培养。我注重学生社会实践能力的培养,积通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。
未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
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