消防宣传周活动总结范文
今年11月9日是自治区第21个消防宣传日,学校认真组织开展了以 “参与社区消防,建设平安家园”为主题的 “119”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:
1、开展一次消防安全大检查
学校成立了消防安全活动周领导小组,并与11月10日深入细致地对各办公室、年班级、食堂商店、图书馆、实验室、多媒体、学生公寓等进行一次安全自查,对接送学生车辆进行一次全面清查并对司机进行一次消防安全、交通安全知识教育。发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课
在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,学校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月9日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、布置宣传展板,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传展板上,及时让广大师生了解火灾的.危害,懂得怎样去逃生预防。
4、举行消防疏散逃生演练(在11月9日课间操举行)。
5、每班利用周一(11月9日)班队会开展“参与社区消防,建设平安家园”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。
6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。
7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,执行情况良好,未有事故发生。
8、宣传周之内,每日利用校园广播进行宣传。
9、在班级内利用班班通观看《全民消防 生命至上》。
我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。
根据__市安委办和__区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神,我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动,并取得了一定的效果,现汇报如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀请综治副校长--__派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座,反响热烈成效显著。
二、我校以“119”消防教育日活动为契机,充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课,加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板报,并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。
四、我校组织一次全面的消防安全大检查,对灭火器进行重新充装,更换老旧的消防水带,并进行记录。
总之,本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性,深入开展消防安全教育,狠抓了学生消防安全防范,形成了家庭、学校、社会合力,提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。
学校119消防宣传活动及疏散演练活动总结
11月9日为我国“消防日”。为增强全校教职工的安全意识,提高应急处理、保护学生以及自我保护能力,坡头小学开展20__年“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题活动及疏散演练活动。本校200余名师生参加了活动,由学校校长到场指导。活动针对师生防火安全意识淡薄的特点,重点以灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患,观看家庭、学校火灾视频,进行119消防日知识讲座、主题队会为重点内容,传授家庭自救逃生技能等,广泛开展消防宣传教育活动。活动中,学校和生活部各自有序组织了火场逃生疏散演练,学生到宽敞安全的运动场整理队伍,清点报告人数用了48秒。政教处就如何预防火灾发生,发现火灾后如何正确拨打119报警电话等消防安全知识进行了讲解,传授火场中逃生自救技巧,并与学生进行了交流互动。全体师生对火灾安全事故的应急处理方法有了更深入的了解,对自身安全保护意识有了更明确的认识,使全体师生进一步拉紧了安全之弦。具体做法如下:
一 、开展好“六个一”活动。
即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园征作文集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。做了具体工作是:
1、_月27日,进行了“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动,召开领导小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月3日,召开了全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、 11月4日上午,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4、11月4日晚上,生活部组织“11·9消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。
5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片,并做好材料收集和整理工作。
二、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:
(1)、悬挂一条消防宣传横幅;
(2)、开设一次消防主题班会;
(3)、举行一次安全知识专题讲座;
(4)、组织(____年 119消防宣传日 消防演练活动通知及通告)学生写消防安全作业。主题是“找火灾隐患 保家庭平安”;
(5)、开展一次逃生疏散演练;
(6)、设计一期消防主题手抄报;
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
三、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的`基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、按照区教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。
与此同时,各班开展“找火灾隐患,保家庭平安”119消防日主题班队活动,各班级组织学生观看火灾视频,加强警示教育,进行交流互动,增强学生防火意识,提高了学生防范火灾的能力,收到了较好效果。
为进一步提高消防安全意识,加强消防安全管理,提高消防安全技能。12月2日,县人民医院全面开展消防安全月活动。
生命至上,安全至上,消防安全责任重于泰山。县人民医院向来十分重视消防安全工作,逢会必讲,院部每年与各科签订消防安全责任状,医院每年开展消防安全培训、技能演练等活动,20__年,全院还给职工发放人手一只灭火器,不断提高干部职工的消防安全意识和技能。眼下正值冬季天干物燥,火灾高发,消防安全形势严峻。医院作为公共场所,更要积极贯彻落实消防安全预防为主的方针。
在一个月的时间内,由分管领导带队,对全院消防安全工作进行全方位的检查、整改,全面检查梳理医院消防安全管理制度、防火安全责任制落实情况,消防档案建立情况等;对全院每一个科室的电源线路进行一次全面检查,尤其是消控中心、吸引中心等重点部位和平常容易忽略的消防死角,及时发现存在的问题和薄弱环节,落实整改,消除隐患;重点检查各消防安全疏散通道是否畅通、应急照明、疏散指示标志和消防器材是否完备等。
根据活动部署,还将采取消防知识讲座、组织模拟训练、消防演练等形式,促使全院职工牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的观念,进一步了解防火常识,增强忧患意识、防灾意识、消防安全意识,进一步加强消防安全管理,提高牢筑医院消防安全“防火墙”,确保医院有序运行和广大人民群众的生命安全。
我校按照上级的要求和相关文件的精神,结合我校实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:
一、加强领导,明确职责
领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我校“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,指导各年级开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各年级工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,并督促检查各年级宣传活动的落实。在校领导组织下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,为宣传活动提供了有利的组织保障。
二、加强宣传,增强意识
我校对消防安全宣传教育一向极为重视,要求班主任利用晨会、班会进行了大力宣传。结合“确保师生安全、维护学校稳定、构建和谐校园”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,向学生宣传消防安全知识,11月8日全校各班召开了“消防安全”主题班会;11月上旬出了一期消防知识宣传橱窗;11月下旬组织了一次校园安全检查。11月下旬还组织了一次校园安全检查;另外印发了消防安全材料。通过宣传,增强了学生的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救也作了宣传。
消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况,学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动,为的是宣传防火知识,增强同学们的防火意识,消除火灾隐患,为构建和谐校园打下坚实的基础。
学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项,使师生切实增强防火意识,了解防火、灭火和逃生自救常识,提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时,管理部对学生宿舍进行安全隐患检查,并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作,进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命 共享平安”签名活动,使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。
通过此次消防宣传活动,同学们不仅更加认识到校园火灾的危害,而且提高了在防火救人方面的能力,更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见,同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。
今年11月9日是全国第_个法定“119”消防宣传日,为切实提高广大师生的消防安全意识和法纪观念,增强师生的防火自救和逃生技能,确保广大师生的生命财产安全,维护稳定和谐的校园秩序,我校认真组织开展了“119”消防宣传月活动,现作如下总结。
一、领导重视,全员参与,增加防火、逃生知识。
根据上级要求,成立了以校长为组长,政教主任和总务主任为副组长及相关处室人员为成员的活动领导小组。学校制定详细“119”消防宣传周活动方案,由总务处,政教处和少先队负责实施。此次活动影响面大,参与面广,极大的提高了广大师生对消防安全的重要性的认识,丰富了消防知识,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣传消防知识,法规法纪。
进一步增强广大师生的防火意识。学校利用在校门口悬挂标语。张贴消防宣传画,消防知识,政策法规,并利用11.6日上午大课间时间举办消防知识讲座等多种形式宣传《消防法》初期火灾的扑救方法,逃生自救能力和有关灭火器的知识,使师生切实增强防范意识,掌握防火、灭火和逃生自救常识,全校师生受到了一次深刻的消防宣传教育,激发了大家消防工作热情。
三、活动期间,学校组织了一次消防安全大检查
针对检查中发现的问题,学校从财力上给予大力支持检查中对学生人为损坏的安全出口标志,进行及时更换,使学校消防设备处于正常状态,保证了疏散安全,杜绝了火灾隐患。
四、消防演练,师生参与的积极性非常高。
为了进一步提高全体教职工的消防安全意识,全面提高幼儿园全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力,近日,XX幼儿园开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。
活动前,全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育示范课,并观看陕西省消防安全视频,使孩子们初步了解火灾的危害,丰富消防安全知识。演练活动以警报铃声作为发现“火情”的信号,各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,迅速、有序地撤离教学楼,到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序,取得较好的效果;演练结束后,教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓,扑灭初起火灾”的演练,通过实地观看演示、亲自动手操作,掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法;最后,全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。
此次“消防安全宣传月”系列活动,使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高,也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。
为增强职工消防安全意识和消防自救能力,11月11日,__支队第六大队开展“全民消防,预防火灾”消防宣传日主题活动,使消防安全工作更加深入人心。主要活动总结如下:
“三把火”让消防安全入脑入心。大队结合工作实际,改变思维习惯和工作方式,杜绝路径依赖,控制好“火候”、“火情”、“火势”,高度重视消防安全工作,制定消防安全工作职责,做到责任到人,并认真组织在岗人员学习《消防法》,同时策划开展消防知识安全培训和演练活动方案,对活动进行认真总结,增强职工火灾的自防自救能力。
“三盆水”让消防安全韧劲彰显。面对消防安全要做到静下来思考、坐下来学习、慢下来踱‘方步’,让职工熟悉疏散路线、消防栓和灭火器的摆放位置和使用方法,同时通过摆放宣传展板、悬挂宣传海报和到服务区、收费站口发放宣传资料的形式,向过往司乘人员宣传消防安全常识。
“三把锁”让消防安全筑牢底线。大队以“生命至上、安全发展”主题为抓手,始终将安全作为首要任务,狠抓现场管理,强化隐患治理,对办公区域、寝室等位置进行隐患排查,同时加强用电设备、灭火器材、车辆装备等的检查,发现情况和问题及时更新、修复和整改,做到有备无患,注重安全管理的思想、管理、责任三把“连环锁”,形成人人关注、人人管理的良好氛围。
在“11.9”消防日来临之际,为进一步提高全园师幼消防安全意识,普及消防安全知识,11月8日上午11:05分__县第一双语幼儿园开展了“119消防宣传日”活动。
活动共分五个项目进行,逃生疏散、灭火演练、灭火器使用方法培训、参观消防车以及幼儿走进消防大队。
演练开始,火灾警报声响起,广播紧急疏散。全体教职工按照分工快速进入各自负责的岗位,孩子们在班级教师的组织下安全有序的进行了疏散撤离。整个活动过程快速、有序、安全,没有出现拥挤、推搡、摔倒、踩踏等现象。
演练过程结束后消防官兵对灭火器的使用方法进行了讲解,并指导大家逐一用灭火器扑灭模拟火灾处的火。随后幼儿在消防官兵的带领下,参观消防车和消防器材,零距离接触消防,感受消防,体验消防,并给消防叔叔送上了自己亲手制作的小礼物。最后组织大班幼儿代表到消防大队,和消防员叔叔来了一次“零距离”接触。
此次活动不仅使孩子们开阔了眼界,而且提高了师幼消防安全意识和自我保护能力,更进一步增强了消防安全教育从娃娃抓起的意识,同时消防队员勇敢、守纪的精神品质也将激励着孩子们健康、快乐成长!
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