端午节活动总结怎么写
端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。端午做为我们民族的传统节日之一,各地都会热闹的开展各项活动,可是在学校里学习的同学们由于每一天都沉浸在学习里,似乎没有在意这样的传统节日,没有参加传统节日的意识。为了在学校传播传统节日端午节的知识,弘扬学生们的爱国精神,本次学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一齐参加,将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。
一、节日准备
这次的节日活动校方已经筹备已久,早在端午节到来的前两周就已经将校内的宣传栏更换成宣传端午的知识栏目,在前段时间里常能看见有同学再宣传栏前伫立,认真的阅读端午节的信息,潜移默化的就将端午的知识传播进学生当中,对端午节的宣传起到了不少作用。
在学校活动开始前一周学校准备的粽子就已经准备好,包粽子的糯米也已经提前发放给各班的班主任,各班的端午节黑板报和广播稿也已经检查上交,一切皆以准备妥当。
二、节日活动
本次的端午节特选在端午节假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放学把班级的教室安排好,然后在各班自主的进行包粽子活动,除了“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”、“包粽子”三个活动外,其余时间由各班随意组织各自的班级活动,也可从预备方案中挑选。最终在活动结束以后,由班主任或包的好的教师来指导各班级的同学包粽子。
在活动的这天所有的班级的教师都十分的热闹,校长等领导在巡查的时候也表示十分的满意这次的活动气氛。
三、活动结尾
本次的活动基本圆满结束,同学们在离开时都将自我做的粽子带回家送给父母,在收到的端午节活动心得和家长评语中本次的活动都得到了十分高的评价,更有不少家长提议多进行这样的活动。
总的来说这次的活动得到了广大师生家长的好评,即弘扬了端午精神又让师生度过了一个欢乐的端午。可是在之后的调查中发现有不少低年级的同学再包粽子时会发生浪费的行为,不经污染学校环境更是严重的食物浪费,在下次的节日活动中应当更加注意在这方面的管理和教育。
有关于端午节的活动总结范文
近日,基础医学院“家国乡愁·端午节”主题系列活动陆续开展。活动从6月初开始筹备,基础医学院本科生党支部全体学生党员和多个团支部全部参加。
活动主要目的是提高广大师生对民族文化的认同感和自豪感,坚定文化自信。此次活动分为“端午主题党日”和“红色端午节”两个主题活动。
6月12日,基础医学院本科生党支部组织“端午主题党日”活动,全体学生党员开展党员优秀思想汇报展示活动,通过党员间思想汇报的交流,提高了理论知识水平,感悟到屈原的爱国情操,体会了传统文化的深厚内涵,弘扬了社会主义核心价值观。同时,通过党支部微信公众号开展宣传活动,营造端午节的传统文化氛围,让师生感受传统文化魅力。
6月14日,“红色端午节”活动在趵突泉校区举行。活动通过展台处关于端午节历史知识和党建知识问答的方式,发放艾草香囊等礼品。活动不仅促进了校园端午节氛围的营造,还向广大师生普及了关于端午节的中国传统文化知识,更重要的是提高了群众对于党建的关注度和知识水平,让传统节日同时成为弘扬传统文化和宣传红色精神的平台。
基础医学院“家国·乡愁—我们的端午节”主题系列活动对广大师生坚定文化自信,在全院范围内弘扬中华传统文化具有重要意义。
关于端午节活动总结模板
为切实贯彻落实我们的节日·端午节“主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。
我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化“活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月“,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“文明卫生城市创建者“这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,根据省、市文明委有关文件精神,莲花县在端午节期间,围绕'我们的节日•端午'主题,精心部署,认真组织,全县组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。
一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的'我们的节日•端午'主题活动。3月10日,莲花县文明办下发了莲校花网花县《关于组织开展'我们的节日•端午'主题活动的实施意见》的通知,对全县开展'我们的节日•端午'主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的'我们的节日•端午'主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。
各校组织开展了'培养爱国情感,树立报国之志'主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用校花网板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。
莲花中学开展'我和我的祖国'大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以'激扬青春,歌唱祖国'为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。
坊楼镇结合'邻里节'活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动。南岭乡广泛开展宣传端午知识活动。
升坊镇举办了包粽课件下载子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与永安社区共同举办端午节乒乓球比赛。
琴亭社区在莲花广场举办庆端午节广场舞展示活动。金城社区组织社区志愿者与辖区留守孩欢度端午节活动。
御景湾社区举办广场健身操表演、舞蹈和歌唱表演等文体健身活动。 据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。
三、积极开展环境整治 节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以'迎国庆、讲文明、树新风'为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。
各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。
四、营造浓厚节日氛围 县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在全市营造了浓厚的节日气氛。
2024年“我们的节日·端午节”活动总结
根据市文明办〔2024〕14号通知精神,为进一步唱响“我们的节日.端午”这一主题,营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日'端午节'深厚的文化内涵。市民政局结合自身工作实际开展了贴民群众的“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动情况总结如下:
一、精心组织策划,积极开展宣传
市民政局党组高度重视“我们的节日·端午”主题活动,将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大干部职工进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,市民政局人事科制定了详细的活动方案,下发了《常德市民政局2024年端午节活动实施方案》。同时,利用大厅电子屏、民政局网站、常德社会组织报等各类媒体通过专题专栏等形式,进行了“迎端午,忆屈原,过佳节,建和谐”的滚动宣传,积极宣传了端午节的深厚文化内涵,营造浓厚的节日氛围。市直民政系统各单位也积极响应,结合本单位工作实际,务实开展各类庆祝活动。
二、集中开展主题活动,弘扬传统美德
1.6月19日,据据市文明办和市民政局“我们的节日。端午”的实施方案安排,积极派出5名志愿者参加在柳叶湖举行的“我们的节日·端午·屈原杯”全省第二届群众性龙舟赛活动,搞好了现场志愿者服务工作和宣传引导工作。
2.开展了一次由市民政局主办、市社会福利院承办的“传承文明、共筑梦想,端午节里忆屈原”为主题的道德讲堂活动。通过学习楷模,弘扬道德,大力推崇了中华民族默默无闻、脚踏实地、兢兢业业的工作态度和优秀品质,大力宣扬了实干兴邦、敬业乐业、甘于奉献的思想观念,传递了正能量,为中国梦和“新常德新创业”宏伟目标的实现助力。
3.按照市文明办的要求,结合民政局机关的“工间操”活动,每天上午十点、下午四点,由专人领操,在局机关办事大厅、院内大屏、办公走廊灯场所,开展单位了干部职工体育健身活动,既营造了浓厚的健身健体氛围,又锻炼了干部职工的身心。
2024年“我们的节日·端午节”活动总结(学校)
为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。
二、加大宣传,营造氛围
学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化 颂端午情怀”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展“端午粽子我来包”实践活动
在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(二)组织“端午节目大家看”活动
由学校电教组专人负责下载《我们的节日. 端午------中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。
(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动
利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。
(四) “文化.端午.情怀”大联欢活动
给全校师生一台文艺演出,精彩的节目表演,有趣的端午知识互动环节,给农民工子女进行慰问,赠送了端午节礼品。通过联欢活动,陶冶了全体师生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,同时也让全体学生深切感受到党和政府对他们的关爱。
在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我县争创“全国文明城市”提供了强有力的思想保证和精神动力。
2024年“我们的节日·端午节”活动总结(幼儿园)
中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。2024年6月9日,君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。 活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。 我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。
2024年“我们的节日·端午节”活动总结(社区)
为切实贯彻落实巢湖市文明委“我们的节日-端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
为确保此次活动顺利开展,社区“两委”高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明、树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的争创全国文明城市工作。
我社区利用宣传栏、电子屏等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“包粽子,迎端午”活动。让全体干部职工及居民了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在社区环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中,凤凰社区充分利用传统节庆日对辖区居民进行传统文化教育,掀起了讲文明、树新风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争创全国文明城市这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
2024年“我们的节日·端午节”活动总结(乡镇)
为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展'我们的节日'主题文化活动的通知,唱响'我们的节日'这一主题,町店镇因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:
一、精心安排认真部署。为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,町店镇党委、政府高度重视,制定并下发了《关于组织开展'我们的节日·端午'主题活动的通知》,对全镇开展'我们的节日·端午'主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的'我们的节日·端午'主题活动,镇党政办统一汇总,保证活动稳步推进。
二、各种活动精彩纷呈。
一是组织开展爱国主义教育活动,开展了'党史知识'竞赛,使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史,发展历程。从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了以'把青春献给党'为主题的演讲比赛,以大学生村官为主的广大群众干部进行了激情洋溢的红色演讲,增强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对'非物质文化遗产日'的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。
二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。为营造全镇和谐端午新气象,町店镇积极开展'环境整治'活动,家家户户行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放,无禽畜乱跑。开展'平安家庭'创建活动,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。
三是'健康端午'活动。镇委、镇政府响应号召,组织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。
这次开展'我的节日·端午节'为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
为继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣传社会主义荣辱观。20__年_月_日,南模初级中学在全校范围内开展了“知荣辱明礼仪扬传统强素质”为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、内容丰富。早在1个月前,学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。如劳技课上的“纸粽子制作”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。整个主题活动分校内、校外两大板块。校外,我校10多位学生参加了在__镇举办的__市中学生端午节纪念屈原系列活动。校内,整个活动又分为三大板块:游园会、视频知识竞赛、主题班会。活动还邀请了__单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样,有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜灯谜”活动、有“赶粽子球”比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动,虽然最后粽子形状各异,甚至不是很好看,但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务,同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中,代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注,因为他们不仅关心本年级同学的表现,而且还盼望着有机会进入比赛现场,成为幸运观众呢。最终,年龄最小的七年级代表对夺得了最后的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题,在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫,营造出了很好的过节氛围,增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐,形式活泼、轻松,同学们也乐在其中。通过开展纪念屈原的系列活动,同学们对屈原有了充分的了解,对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。全校近90%的同学都参加了今天的各项活动,不仅赢得奖品,而且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做“知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质”的南模初级中学的青少年,这是同学们必修的一门课程,也是学校工作的重要内容。
有关于五月初五端午节的活动总结
农历五月初五,是中国的传统节日端午节,幼儿园为了迎接端午节,开展了'浓情端午粽叶飘香'主题活动,让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。
教师们通过课件展示,绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与'端午节'的渊源,引导孩子们了解了有关'端午节'的知识,加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的'端午美食分享'活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌,分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了'赛龙舟'、'包粽子'等游戏,并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹,大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化,更好的引导学生了解传统文化节日,增强学生的民族自豪感,激发学生的爱国热忱。今天上午,在中国传统节日端午节即将到来之际,我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中,有的通过图片的展示来解说端午节的习俗,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神。
通过这一活动,让孩子更加了解我国端午节传统文化,丰富孩子们的爱国主义情操。希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
有关于端午节活动总结模板
农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
端午节为我们供给了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、学校广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不一样形式的诵读活动。经过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的资料
(一)五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
经过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自 尽,而是因为在他身上体现出的那种精神:应对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终坚持一种民族的气节,一种清白。并且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们经过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的本事。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等趣味而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等趣味的活动中受到了爱国主义教育,活动形式十分棒!
四、开展了全校安全、卫生运动。
由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还异常强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲礼貌、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。
1.端午节优秀的活动总结模板
为了让我们的学生通过端午节来深入了解中国的传统节日,用心去体验我国传统节日的民俗文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我们开展了“我们的节日·端午”主题活动,通过活动,让广大学生纪念爱国诗人屈原,广泛开展诵读经典、调查分析、实践体验等综合实践活动,拓宽学生的知识面,并让他们在活动中接受爱国主义教育,进一步提高道德水平和思想境界,增进爱国情感,树立报国之志。
活动得到了全体学生和广大家长的大力支持。在开展活动的期间,我们的同学主动地去看书学习、上网查阅,全面了解端午节的来历,并对爱国诗人屈原有了深刻的认识,爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品—粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,一尝其中的乐趣。
通过本次活动,队员们不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。了解我国悠久的文化历史,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
2.端午节优秀的活动总结模板
为切实贯彻落实我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我委开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,管委会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进管委会的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况
(一)开展“爱心粽子”端午活动
在端午节来临之际,管委会组织干部职工代表到对口社区,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
(二)倡导健康防疫,开展除尘活动
古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我委结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)开展了“端午节、诵经典”活动
管委会利用工会活动时间开展了经典诵读活动,全体干部职工踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、诵读奖二名。通过开展活动,陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。
在本次活动中,我委充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“世界现代田园城市先行者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力
3.端午节优秀的活动总结模板
为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以'我们的节日端午节'为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识'端午节'的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、led宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关'端午节'的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富'端午节'内容。
1、各班开展了丰富多彩的主题班会。
6月11日,班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展,政教处对活动进行了部署,分年级开展专题活动:初三年以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌,并在班会上进行吟唱,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的班级布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
2、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作'卫生月',广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生对校园进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用'端午节'这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
4.端午节优秀的活动总结模板
这次端午节活动结束了,我们学校组织的这次活动,让我感觉也是非常的有感触,每年都会在端午节的时候的举行活动,为了让学生们了解到传统节日,弘扬传统文化,这次的活动也准备了很多节目,让学生们更加贴切的去了解活动的意义,这一点是毋庸置疑的,大力的宣传端午节的传统习俗,让所有学生都参与进来,对这次活动也总结一下。
首先就是宣传工作,给每个班级都发活动通知,让学生们参与进来,做一名端午节的板报,还有手工艺展示,然后在活动当天就开始评奖,一开始的宣传工作还是需要做好的,这次的活动学校非常重视,除了宣传工作之外还有一些节目,每个班级都有准备活动,活动的意义主要还是要让学生们能够有这方面的意识,能够更多的去了解端午节,让学生们清楚端午节的来历,还有一些关于端午节的文化,现在的也必须要好好的总结一下,在这一方面肯定是要做好相关的准备的,在活动当天,大家的兴致都是非常高的。
活动当天每个班级都是有准备活动,有朗诵,有歌唱,有猜谜,整个活动下面,节目是层出不穷,这方面大家都是非常的努力的,活动的过程虽然不是很长,可是效果还是非常不错的,这次活动也是丰富了学生的生活,这其实也是另外一种放松,总的来说活动结束之后大家都是非常的开心,端午节的活动当中,各个班级都展示了自己的风采,其中知识竞赛是非常精彩的,大家都做的非常得不错,现阶段的学习当中确实是缺少这样的互动,这次活动其实从另外一个角度来讲也是,在弘扬我们的传统文化,节目结束之后紧接着就是颁奖,这个过程当中确实是非常的不错的,表现优异的班级都是颁了奖。
在这一点上面肯定是非常明确的,端午节活动已经结束了,通过这次的活动,我们学校也是有了一些经验,下次的活动也一定要做好足够的准备,同学们也是非常配合的,最后在活动结束后大家都是陆续的回到了教师,说到这次活动的一些不足,就是在时间上面这次的活动,离原计划规划的时间还是有一定的差距的,还是延迟了半个小时的时间,主要就是因为在表演节目的时候,设备出了故障,所以说延迟了一定的时间,下次活动一定会合理安排好,端午活动结束,对学生们来讲是一次不错的校园活动,希望大家度过一个开心的节日。
5.端午节优秀的活动总结模板
为切实贯彻落实我们的节日·端午节主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,我村高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。
我村利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展'话端午,扬民族传统文化'活动。让全村了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。在端午节来临之际,组织工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作'卫生月',广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我村结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中,我村充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当'文明卫生城市创建者'这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
6.端午节优秀的活动总结模板
为大力弘扬以爱国主义____伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据省、市文明办的要求,涵江区在端午节期间,围绕“我们的节日—端午”主题,精心部署,认真组织,全区各镇街管委会、部门和学校组织开展了一系列各具特色的主题文化活动。
一、精心安排,认真部署
为使活动既能取得广大群众的响应,又能突出主题获得成效,5月10日,区委文明办制定下发了《关于开展“我们的节日—端午”主题活动的通知》,对全区开展“我们的节日—端午”主题活动提出了几点要求,关键在于弘扬爱国主义教育、挖掘文化内涵,同时要注意突出群众性以及丰富活动形式。区文明委有关成员单位和各镇街管委会、区直各部门、各学校根据安排部署,结合各自实际,分别制定了切合实际又各具特色的“我们的节日—端午”主题活动方案。
二、活动精彩,内容纷呈
1、注重加强对未成年人的爱国主义教育。区文明办、团区委与教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。实验中学举办“实验之春”歌咏比赛,在活跃节日氛围的同时,促进了校园文化的发展。实验小学、白塘中心小学等校组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,设置“话端午”专题广播,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神。此外,各中小学校还组织开展了“读经典、唱红歌、讲故事”活动比赛,通过征文、朗诵、演讲等方式,传承民俗文化、唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀。
2、注重加强关爱慰问志愿服务活动。在端午节期间,涵江区深入开展关爱困难家庭、关爱老人、关爱残疾人主题志愿服务活动。区总工会、民政局及区妇联组织社区党员志愿者与巾帼志愿者带着粽子和咸鸭蛋,来到延宁社区、江口社区孤寡老人家中,帮助他们打扫卫生、整理家务,与他们聊天谈心,让他们感受社区大家庭的温暖。区计生局组织文明单位,深入15户失庭,关心他们的生活情况,为失独老人送去党和政府的关爱和祝福。结合第二十四个全国助残日,区残联发动全区开展助残、助困、助医、助就业等形式多样的系列活动,为40余名贫困截瘫或重度肢残者赠送轮椅,发放近20多万医疗救助金,活动以关爱弱势群体、志愿热心助残为主题,彰显着积极向上、乐于助人的社会正能量。
7.端午节优秀的活动总结模板
针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定经过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。
一、活动资料
为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文教师或班主任主持或点评。
本次的演讲活动十分的热烈,在班级的演讲中,应对自我的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流本事、敢于上台的勇气。让同学能在各方面进取的发展。
要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要资料。由宣传部学生去检查和评分。
以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经能够感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长十分有帮忙,也为学校端午节增添了一番风味。
在放假离开学校前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。
本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能进取的参与到学校的打扫中。这不仅仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。
二、总结和不足
本次的端午节活动举行的十分成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让___中学更加散发着活力的气息。
可是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,期望他们再之后能够痛改自我这种懒惰行为。
8.端午节优秀的活动总结模板
为承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院党委高度重视,集思广益,以“我们的节日”活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的“我们的节日·端午节”主题活动。
(一)开展“端午踏青,增进友谊”踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。
(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示“崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新”的品格,弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。
(三)开展“讲卫生、树文明、促环保”活动。我院结合实际认真开展端午节“树文明、讲卫生、促环保”活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向“美、净、序、明、绿”等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。
9.端午节优秀的活动总结模板
20__年端午节到了,又是龙舟飞渡的时候,__校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以'我们的节日·端午'为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、用心营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识'端午节'的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关'端午节'的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富'端午节'资料。
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生透过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展'我们的节日·端午'系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以礼貌的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级开展收集有关端午节的诗歌,并在中年级中进行吟唱;五、六年级开展端午风俗手抄报比赛,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作'卫生月',广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
(3)网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展'我们的节日'网上主题活动,动员学生参与由'中国礼貌网'开设的'我们的节日·端午'主题活动,用心参加'我们的节日·端午'相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的礼貌城市礼貌人。
在本次活动中,__校充分利用'端午节'这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
10.端午节优秀的活动总结模板
端午节为我们带给了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围。
少先队大队部要求各中队在开展'心连心,话端午,扬民族传统文化'活动之前,先向学生布置任务:让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方法进行了广泛宣传。
二、开展了'端午节、离骚颂、爱国心、民族情'等中华经典诵读活动。
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的资料。
(一)四、五、六年级各中队开展了'屈原诗歌颂'、'端午节赛诗会活动'等多种富有爱国主义教育好处的活动。
透过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江,而是因为在他身上体现出的那种精神:应对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终持续一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们透过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四、五、六年级各中队开展了'端午节知识竞赛'活动。
为把更多关爱送给困难职工,送给留守儿童,送给贫困学生,架起老师与学生之间,学校与家庭之间,政府与群众之间沟通与关爱的桥梁,切实解决贫困师生家庭的生活问题。按照县委、县政府统一安排部署和县教委文件要求,我乡教管中心集中开展了为期6天的百名干部教师“重温老、争做好公仆、端午送温暖”活动。通过学校统筹安排部署,组织全体教职工深入困难职工、贫困学生家庭开展慰问,人人撰写心得体会,进一步增强了全体教职工的服务意识、集体意识和责任意识,提高了政治素养、师德修养和心理情感,取得了显著的成绩。现将活动开展情况总结如下:
一、领导重视,组建队伍。
为高定位做好本次慰问活动,乡教管中心站在讲政治的立场,成立了以乡教管中心主任任组长,各校校长任副组长,中层以上干部为成员的领导班子,制定了板桥乡教育管理中心百名干部教师“重温老、争做好公仆、端午送温暖”活动实施方案,所有在职员工全部参与到行动中来。做到了全乡通盘考量,精心安排,部署周密,措施详尽,落实有力,保证了活动顺利开展。
二、精心安排,细化措施。
在制定慰问方案时,乡教管中心根据实际,落实了人力、物力,安排了11100元慰问资金,购买了280个粽子,各学校为尽努力确保该受温暖的一个不少,特对全乡困难教职工、留守儿童和贫困学生进行了一次彻底地的调查摸底,全方面了解受访对象情况,做到有的放矢,对参与走访慰问的干部教师在考虑熟悉地方、了解情况等多方面因素的情况下进行分组,做到周密安排,措施详尽,利于工作。
三、结合实际,突出实效。
在慰问时,学校本着“把更多关爱送给困难职工,送给留守儿童,送给贫困学生”的思想,按照“包一份爱心粽子,送一份过节礼品,办一件好事实事”的活动内容,特为每位困难教师送去200元慰问金,为每位贫困学生送去一包粽子,了解他们的生活,了解他们的家庭情况,与他们的家长通电话,让慰问对象深切感受节日的温馨,感受学校这个大家庭的温暖。
四、注重宣传,树好形象。
本次慰问活动重在体现我们广大教师为人民服务,争做人民好公仆的政治素养,拉近与学生的情感,树好教师的崇高形象,以良好的师德感召学生。活动要求参与慰问的全体干部教师人人撰写心得体会,用心感悟师生情谊,让广大少年儿童在学校、政府和社会的关心与关爱下幸福成长,培养他们从小立志,学会感恩,长大后成为建设祖国的中坚力量。
总之,给予留守儿童、贫困学生更多的关爱,帮助他们健康快乐成长是身为教师义不容辞的责任,接下来,我乡各校将从促进家校和谐的高度,继续开展形式多样、内容丰富的关爱活动,让全体留守儿童、贫困学生珍惜时光,好好学习、健康成长,努力做国家的栋梁之材。
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