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第二阶段学校总结4篇

发布时间:2023-05-21 16:04:53 热度:22

第二阶段学校总结4篇范文

第1篇 学校教师保持*员先进性教育第二阶段总结报告范文

我校转入保持*员先进性教育第二阶段。一个多月来,在校保持*员先进性教育领导小组的领导下,在各*总支、*支*的精心组织下,围绕抓好征求意见、*性分析、民主评议、*员定格等重点环节开展工作,较好地完成了任务。保持*员先进性教育第二阶段期间,我校参加了中央和省蹲点组召开的座谈会,接受了市委检查组的检查,得到了很高的评价,我校编发的学习简报,被教育系统转发5期、市里转发2期。保持*员先进性教育第二阶段工作的特点是,各级组织工作认真,*员和群众态度真诚,工作成效明显。具体表现在以下几个方面:

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之一:组织再学习,提高思想认识

进入*性分析、民主评议阶段后,我校紧紧抓住提高*员思想认识这个关键,组织*员认真学习《*章》,十六大报告,《为人民服务》、《中国***的三大作*》、《牢固树立马克思主义世界观》、《***员要坚定自觉地实践三个代表重要思想》、*的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,以及报刊上发表的抗非典中涌现出的先进典型的事迹,进一步统一思想,提高认识,为广大*员搞好*性分析、民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之二:发扬民主,广泛征求意见

我们主要通过五种途径征求对支*和*员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开*员、群众、入*积极分子、民主*派人士、青年教工、工会小组长等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱、电子信箱、专线电话,向广大教职员工广泛征求意见;四是通过*员之间和*员与群众之间相互个别谈心征询意见;五是通过群众监督评估组征求意见。征求意见面占全校在职教职工人数的90%以上。对收集的意见,各总支、支*又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向*员本人作了反馈,并对意见较多的*员有针对性地做好思想工作。这次征求意见共收集到各种意见1429条,其中对*组织的意见392条;对*员个人的意见1037条,这些意见帮助支*和个人反思问题创造了良好的条件。

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之三:明确标准,认真进行*性分析

校*委专门制定了《*电大*员保持先进性的具体要求》,确定了处级以上领导*员、教职员工*员、学生*员、离退休*员四类*员标准,引导*员结合自身实际进行**。同时,组织*员开展重温入*申请书、入*志愿书、誓词活动。在此基础上,全体*员按照学校不同岗位*员保持先进性的具体要求,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*和工作作*等方面,认真查摆问题,分析存在问题的根源,提出整改方向,写出了书面*性分析材料。离退休*员不顾自己年龄大、有的身体还不够好等实际,也都认真撰写了个人*性分析。各支***对*性分析材料逐一进行了审核把关。为了把*性分析引向深入,进一步增强*性观念,又以*总支为单位举行了“*性分析交流会”。通过*性分析,促使*员对自身的问题找得更准,分析得更明,夯实了民主评议的基础。

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之四:严肃认真,开好***

为了保证***质量和效果,我校制定实施了开好会议的“三部曲”:

一是会前精心准备。***召开之前,各总支、支*一方面组织*员认真学习我校印发的《我*三代领导人论批评与自我批评(摘录)》中的有关内容,组织*员学习朱云祥同志的先进事迹,以及报刊上发表的在抗击“非典”中涌现出来的典型事迹,从中启发教育*员看到差距,消除思想顾虑。另一方面,认真做好问题的准备工作,对*员存在的主要问题进行有针对性的分析、反馈,帮助*员为开展批评提供依据,做好心理准备。对个别与先进性标准相距较远、群众反映问题比较多的*员,有针对性地做好谈心工作。

二是会上严肃认真。***上,广大*员认真对照“三个代表”重要思想和保持*员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作*和工作作*等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。各*总支、支***、处以上*员干*带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大*员带好头。其它*员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去***上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使***始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。**三支*的***从中午12点半开始,一直持续到午夜才结束;人文经济系支*从晚上6点多开始,一直持续到凌晨3点多才结束,会议时间长达10个小时。不少*员反映,这次***是一次刻骨铭心的*性教育,终身难忘。

三是会后及时跟踪。***后,各*总支、*支*注意观察*员的情绪,全面掌握*员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助转化上。尤其是对于平时表现一般,评议意见较多的*员,及时跟踪做好思想工作。

在***面对面评议的基础上,各支*又以无记名投票的方式对每个*员进行了背*背的民主测评,并邀请群众代表、入*积极分子参加测评,群众参评人数与*员人数达到了1:1的比例,民主测评表回收率为100%。

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之五:细化标准,搞好*员定格工作

我校“保先”领导小组制订了*员定格实施办法,从四个方面做好定格工作。

一是提高认识。要求各支*教育广大*员从思想上认识到,“三个代表”重要思想是新时期***员的行为准则,引导广大*员认真检查个人学习实践“三个代表”重要思想的情况,进一步促进*员在实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用。

二是细化标准。根据上级对*员定格工作的要求,结合我校实际,制订了不同类型*员的定格标准,对在职的三类*员提出了八项一级标准和二十二项以上二级标准;对离退休*员提出了六项一级标准和十四项二级标准。

三是规范程序。定格过程中,我们采取“两上两下”的方法,这个做法得到

了上级领导的肯定。

四是要求明确。学校专门召开了*总支、*支***会议,研究部署定格工作,要求各*总支、支*本着实事求是、认真负责的态度,做好*员定格工作。经过评议,全校272名*员,定格为优秀*员的18人,占*员人数的6.62%;比较优秀的*员31人,占*员人数的11.40%;合格*员221人,占*员人数的81.25%;基本合格*员2人,无不合格*员。

保持*员先进性教育第二阶段总结表现之六:注重实效,树立*员形象

在本阶段,我校广大*员一方面深刻反省,自我剖析,直面不足,自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨,积极投身到防控“非典”、帮贫扶困、献计献策等活动,进一步展示了***员的良好形象。

远程教育学院(直属总支)与*远教学院医学部合作,紧急制作了500套*资料教育光盘,为我市及时普及*防治知识、提高*群防群治能力起到了重要作用,得到了省市有关部门的高度评价。

离退休总支提出了“坚定信念,与时俱进,管好自己,影响周围”的十六字口号,作为全体离退休*员的行动准则。老同志们心系校园,开展了募捐活动,共捐款6721元。

在献计献策活动中,广大*员积极参与,充分发挥自己的创造力,为*市的经济建设和学校事业发展建言献策。目前,全校*员已提出点子148个,其中对市里的点子29个;对市教育系统的点子5个;对学校的点子114个。

我校保持*员先进性教育*性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,但也存在着一些不足:一是有的*员对自身一些问题的认识还有待于深化;二是有的*员的*性分析还不够深透,有待于在以后的阶段中继续提高。

第2篇 学校学习实践科学发展观活动第二阶段工作总结

一、加强组织领导,制定实施方案。三月十三日上午,学校专门召开了校务会,研究制定了《xx学校学习实践科学发展观活动实施方案》,对开展学习实践科学发展观活动提出具体要求。为确保活动深入开展,学校成立了学习实践科学发展观活动领导小组,由xx同志任组长,xx同志任副组长,成员包括xx、xx。活动办公室设在政教处,xx同志任办公室主任,具体负责活动的安排协调。形成了一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实,人人都参与的格局。

二、召开学习实践科学发展观活动动员大会。三月十六下午学校*支*召开了学习实践科学发展观活动动员大会,学校特别邀请了督导室xx副主任作专题报告;学校*支***xx同志作重要讲话,对我校开展学习实践科学发展观活动作了总体部署,要求全体*员干*统一思想,积极投身到深入学习科学发展观活动中去,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新工作,促进学校各项工作又快又好发展。校长xx同志主持了会议。

三、周密部署,认真组织学习活动的正常开展。我校专门研究制定了《学习实践科学发展观活动计划》,给每一名*员配置了《科学发展观重要论述摘编》和《___、邓小平、江泽民论科学发展》等学习书籍,采取集中学习和自学相结合的方式,真正做到活动有目标、有内容、定时间、定地点,每次活动有主讲人,人人有记录,真正将活动落到实处。学校理论中心组成员以身作则、率先垂范,先后组织集中学习达五次,开展读书会学习活动三次,读书笔记均达20000字以上,参学率达100%;组织全体*员集中学习九次,人均学时达36学时,*员参学率达100℅以上,*员学习笔记达18000字以上,每人撰写了两篇篇心得体会,支*办了学习实践科学发展观活动专栏。

四、开展专题调研,在解决实际问题上下功夫。我校始终以科学发展观为指导,结合学校中心工作,开展科学发展观调研活动。三月十八日,学校研究制定了《关于学习实践科学发展观调研课题实施方案》,结合我校实际情况,确立了六个研究课题,学校班子成员分工负责,通过召开座谈会、问卷调查、走访等各种形式展开调研,充分听取群众对工作的意见或建议,始终将学习实践科学发展观活动贯穿于工作中的各个环节,在工作中学习,在学习中提高,真正做到了边学边整边改,学习与工作相互促进。真正将科学发展观的理论落到了实处,用科学发展观来指导工作,解决问题。

五、立足学校,深刻理解学习实践科学发展观活动的意义。通过学习,我校全体*员对学习实践科学发展观活动的内涵和意义有了进一步的理解,*组织建设和*员队伍建设取得了明显的成效,教师工作作*有了明显转变,学习风气更加浓厚,促进了我校各项工作的顺利开展。但是工作中我们仍然存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别*员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位,学习的自觉性和主动性还有待于增强等,这都需要我们在下一步的学习实践活动中,引起高度重视,确实采取有效措施,认真加以解决。

在下一步的学习活动中,我们将进一步加强深入学习实践科学发展观活动的组织指导,把学习活动与个人本职工作紧密结合起来,扎扎实实的开展学习实践活动,积极营造和谐的校园文化氛围,促进全体师生全面和谐发展,促进我校各项工作再上新水平。

第3篇 学校两学一做学习教育第二阶段工作总结

4月26日,县委召开“两学一做”动员大会,会议结束后,颍上法院快速行动,立即安排部署,严格按照“两学一做”教育活动的总体要求,根据这次活动方案规定的内容,有条不紊地开展“学*章*规、学系列讲话,做合格*员”教育活动,进一步筑牢理想信念,努力开创法院各项工作新局面。

一、强化组织领导。

制定了《颍上县人民法院关于在全院*员中开展“学*章*规、学系列讲话,做合格*员”学习教育实施方案》,并以表格的形式拟定了具体的学习计划,成立了学习教育活动协调小组,由*组**、院长常生任组长,其他五名*组成员为副组长,各庭室科队及支***为成员。协调小组下设办公室,由从职能科室抽调的11同志组成,明确了协调小组办公室的工作职责,并成立综合组、宣传组、联络督导组,每组都明确了组长和主要职责。

二、高度重视精心准备。

首先购买学习使用的《中国***章程》、《系列讲话》、《中共地方委员会工作条例》、《*委会的工作方法》等读本,我院将领导讲话等学习资料放到本院门户网站上,便于广大干*自学时浏览和下载。我院还开设“两学一做”学习教育活动专栏,有关这次活动开展的信息、照片、视频、征文、心得体会等都将得到保存,留下轨迹。

三、开展培训和研讨。

4月28日上午,我院召开中层干*会议,集中学习了***总**关于“两个主体责任”的重要讲话精神,传达学习了安徽省高院、颍上县委对“两学一做”工作的重要部署和要求,学习了县委**熊德超在全县科级领导干*“ 两学一做”专题轮训班上的讲话。会议还宣读了省高院对歙县法院落实“两个主体责任”不到位的处理情况通报。常院长以清代张英教训子孙的四句箴言“读书者不贱,守田者不饥,积德者不倾,择交者不败”来做动员讲话,要求干*切实做到“清、慎、勤”,做政治上的“明白人”,培养根植于内心的修养、养成无需提醒的自觉、遵守以约束为前提的自由、胸怀为群众着想的善良。

四、积极开展征文活动。

结合目前中央电视台热播的电视连续剧《小镇大法官》,要求全体干*在家中、电脑或手机中认真收看该剧,同时每个部门都要写出观后感,要结合自已工作实际,要有真情实感,对照差距如何改进。另外要求每个部门撰写如何做一名合格法官的征文,回答什么样的法官是合格法官、如何当好司法改革的参与者和支持者。目前全院已征集观后感1,征文20篇。

五、收听收看事迹报告会。

最近我院组织了*组成员和中层干*收听收看法院举办的时代楷模黄志丽先进事迹报告会,要求深入开展向黄志丽同志学习,积极营造争先创优的良好氛围,以黄志丽同志先进事迹激励引导干*坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨,推动“两学一做”学习教育深入开展,促进司法为民、公正司法,实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。

我院“两学一做”学习教育活动虽然起步早、行动快,但在认识上仍需再提高,下一步将要求广大干*切实做到统筹兼顾,正确处理工学矛盾,以学习促进审判工作,学习工作两不误、两促进。在落实主体责任、强化督查指导上仍需再动员、再加强。

第4篇 学校两学一做学习教育第二阶段工作总结范文

4月26日,县委召开“两学一做”动员大会,会议结束后,颍上法院快速行动,立即安排部署,严格按照“两学一做”教育活动的总体要求,根据这次活动方案规定的内容,有条不紊地开展“学*章*规、学系列讲话,做合格*员”教育活动,进一步筑牢理想信念,努力开创法院各项工作新局面。

一、强化组织领导。

制定了《颍上县人民法院关于在全院*员中开展“学*章*规、学系列讲话,做合格*员”学习教育实施方案》,并以表格的形式拟定了具体的学习计划,成立了学习教育活动协调小组,由*组**、院长常生任组长,其他五名*组成员为副组长,各庭室科队及支***为成员。协调小组下设办公室,由从职能科室抽调的11同志组成,明确了协调小组办公室的工作职责,并成立综合组、宣传组、联络督导组,每组都明确了组长和主要职责。

二、高度重视精心准备。

首先购买学习使用的《中国***章程》、《系列讲话》、《中共地方委员会工作条例》、《*委会的工作方法》等读本,我院将领导讲话等学习资料放到本院门户网站上,便于广大干*自学时浏览和下载。我院还开设“两学一做”学习教育活动专栏,有关这次活动开展的信息、照片、视频、征文、心得体会等都将得到保存,留下轨迹。

三、开展培训和研讨。

4月28日上午,我院召开中层干*会议,集中学习了***总**关于“两个主体责任”的重要讲话精神,传达学习了安徽省高院、颍上县委对“两学一做”工作的重要部署和要求,学习了县委**熊德超在全县科级领导干*“ 两学一做”专题轮训班上的讲话。会议还宣读了省高院对歙县法院落实“两个主体责任”不到位的处理情况通报。常院长以清代张英教训子孙的四句箴言“读书者不贱,守田者不饥,积德者不倾,择交者不败”来做动员讲话,要求干*切实做到“清、慎、勤”,做政治上的“明白人”,培养根植于内心的修养、养成无需提醒的自觉、遵守以约束为前提的自由、胸怀为群众着想的善良。

四、积极开展征文活动。

结合目前中央电视台热播的电视连续剧《小镇大法官》,要求全体干*在家中、电脑或手机中认真收看该剧,同时每个部门都要写出观后感,要结合自已工作实际,要有真情实感,对照差距如何改进。另外要求每个部门撰写如何做一名合格法官的征文,回答什么样的法官是合格法官、如何当好司法改革的参与者和支持者。目前全院已征集观后感1,征文20篇。

五、收听收看事迹报告会。

最近我院组织了*组成员和中层干*收听收看法院举办的时代楷模黄志丽先进事迹报告会,要求深入开展向黄志丽同志学习,积极营造争先创优的良好氛围,以黄志丽同志先进事迹激励引导干*坚定法治信仰、牢记司法为民宗旨,推动“两学一做”学习教育深入开展,促进司法为民、公正司法,实现“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标。

我院“两学一做”学习教育活动虽然起步早、行动快,但在认识上仍需再提高,下一步将要求广大干*切实做到统筹兼顾,正确处理工学矛盾,以学习促进审判工作,学习工作两不误、两促进。在落实主体责任、强化督查指导上仍需再动员、再加强。

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