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学校团支***总结4篇

发布时间:2023-04-01 11:03:00 热度:53

学校团支***总结4篇范文

第1篇 2022年学校团支***个人工作总结范文

我校团支*工作在上级团委和学校领导的指导下,紧紧围绕学校中心工作,坚持“育人为本、创新为魂”,创特色,树精品,抓载体,做到基础工作扎实推进,主体工作力显成效,着眼于青年团员的思想道德理想信念教育,加强团组织自身的组织建设,致力于团员队伍素质的提高,团结和带领广大青少年振奋精神,积极适应时代的发展和社会的需求,为学校的发展发挥团组织的优势作用,以出色的成绩争创一流的团支*。现就本年度的主要工作总结如下:

一、 加强学习,大力开展团员思想品德教育

认真组织团员利用班会课和团课广泛开展爱国主义教育,激发广大团员热爱*、热爱祖国、热爱社会主义的情感,引导和激励他们继承和弘扬革命光荣传统,明确历史使命,坚定社会主义信念。自觉把个人理想和祖国的前途命运紧密联系起来,时刻维护国家利益,绝不做危害国家或有损国家尊严的事。从孝敬长辈做起,从尊敬老师做起,从帮助同学做起,树立服务他人、奉献社会的意识,使自己的言行有益于他人、有益于学校、有益于社会。

二、常规工作常抓不懈

1、做好每年度的计划、总结及评选优秀团员工作。 2、学校团组织建设工作,学校每学年接收两次新团员。 3、定期开展团课,做好团员的思想政治教育工作。 4、按时收缴团费,及时上缴团总支。 5、坚持每周的升国旗仪式和国旗下演讲活动。 6、做好校广播站的人员选拔,节目制定和播音工作。 7、青年志愿者推选及服务工作。

三、本年度开展了多个形式多样的德育*教育活动

团的工作是由活动支撑的,本学年度,我们以*教育活动为载体,开展了各类活动:

1、2022年3月5日开展了“学雷锋,见行动,扮靓美丽纸中”的学雷锋活动。

2、2022年3月10日举办了《放飞梦想,让青春无悔》主题活动,为处在青春期的孩子上了很及时的一课。

3、2022年3月12日植树节组织开展了“装扮校园,为树木刷白”活动。

4、2022年5月清明节联合扁鹊纪念馆举办:“弘扬中医文化、缅怀革命先烈”活动。

5、2022年6月6日开展校级团员教育大会,全体团员重温入团誓词,表达团员心声,为全体同学起到了模范作用。

6、2022年9月份开展“践行社会主义核心价值观”主题演讲活动。

7、2022年10月份举办传扬校风、校训、家风、家训、班风、班训活动。

8、2022年12月继续做好校园美化工作,为树木刷白及为树木挂爱心标语牌活动。

9、2022年末举办“迎元旦诗歌朗诵会”。

各项活动的开展,为广大团员青年提供了展示自己的舞台,使每一位共青团员牢固树立正确的观念,树立共建共享城市发展的理念,从我做起,从现在做起,自觉革除生活陋习,自觉遵守社会规范,自觉倡导社会公德,坚决制止违反校规校纪的现象,积极帮助他人改变不良生活习惯,讲究健康、文明、科学的生活方式,带头树立文明之风。此外我校深入开展了社会主义荣辱观教育,

四、加强管理,抓好团风建设

加强团的自身建设是团的性质所决定的,继续抓好团队基础工作,组织团员青少年认真学习团的章程,团员的义务与权利,突出标志教育,加强团徽的教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽、自觉上交团费,热爱团队标志,切实履行团员权利和义务,时刻以团员标准严格要求自己, 让同学明白作为团员自己所肩负的责任和使命,以自己是共青团员为荣。

我们还开展了以团为主,设立学习互助小组的措施,我们的原则是“不抛弃,不放弃”。很多原本学习一般的学生通过学习小组对学习产生了兴趣,成为班里的佼佼者。为了更有针对性、实效性地加强团支*的教育和管理,学校团委要求各班团支*要有班级支*计划,定期开展组织活动,配合学校进行德育宣传教育,及时了解国家大事和政策,结合学校中心工作进行爱国教育、感恩教育、引导学生进行自我教育,以道德品质、精神品质和自律品质严格要求自己,树立先进形象,发挥榜样作用。

总之,在学校领导的关心支持下,在大家的不懈努力下,我校团支*各方面均取得了一定的成绩,但仍存在着诸多的不足,今后我们一定要与上级团委保持一致,紧紧围绕学校工作,建立建全各项团管理制度,加强团干*的培养,克服困难与时俱进,开拓创新,努力把今后的工作做得更好

第2篇 学校团支***年终工作总结范文

篇一】随着我*第十九次代表大会的胜利闭幕,我们高二(2)班团支*的在本学年的工作也进入了最后的收尾和小结阶段。

今年我支*的工作中心就是在日常工作中求新、求变,利用现有资源丰富团活动的内容,并且强调“一次活动要有一次活动的效果,向一切走形式的活动说‘不’”。以下我支*将从四个方面对这一年来的工作进行总结:

一、以团组织生活为根本

作为团组织工作的基础和根基,团支*今年将提高团组织生活质量放在了工作的首要位置,我支*本着弘扬爱国主义、宣传团的知识的目的,以尽可能丰富、吸引人的形式开展了一次又一次的团组织生活。

其中,团员们参观了中共“一大”会址、革命教育基地——同益里、延中绿地等地,引导团员们感性地认识了我*的历史、革命的艰辛以及新中国建立以来人民生活发生的翻天覆地的变化,激发团员们对于伟大祖国和*的热爱。同时,我支*也认识到,光是参观这样肤浅的学习,对于广大团员们认识上质的飞跃起到的作用是相当有限的,只有在有所闻、有所见、有所感的同时将自己的感受从理论上去理解、去升华才是我们急需要去做的。所以,我们团支*在组织团员们到书城去参阅**、团建方面资料的同时,先后邀请了两位*员辅导老师——顾英芳老师和朱茵毅老师,进入课堂为我们开设讲座。尤其是朱茵毅老师在给我们进行江总**“三个代表”等理论的传播的同时还给我们新时代的团员提出了要求和期望,使从团员到非团员的每位同学都明确了自己的目标和位置,达到了非常好的效果。

当然,光是被动的接受思想和理论是远远不够的。我们希望看到的还有团员们智慧的迸发和感悟的反馈。本学期初,我团支*针对“王郅治拒绝为中国男篮征战亚运会”一事,展开了一场别开生面的组织生活。在组织生活中几位同学先对此事件的前因后果进行了概述,发表了自己的见解,然后随机地由同学们上台来发表自己的观点,最后支***再进行总结。组织生活的进行过程中,大家充分发表自己的意见,气氛十分热烈。组织生活进行之后,反响强烈,大家都认为王郅治的行为是一种极大的错误,同时联系自身,感到:虽然学习繁重但不断加强爱国意识是十分必要的。

同时团组织生活也是提高集体凝聚力的有利时机,例如上学期我年级团总支组织了一次合唱比赛,我支*对此投入了十分的重视,除了选择了极富时代感的王力宏版《龙的传人》外,专门抽出了团组织生活进行训练。最后,在比赛中得到了不错的名次,然而更重要的是经此一役班级的集体凝聚力有了质的飞跃。

团组织生活不仅仅是展示团员们才华的舞台,也是团支*建设的阵地。每个学期开始,我支*都要对上一个学期和假期中的团活动进行详细而深入的总结,提出问题的同时和大家一起去解决问题,不断地加强团的组织建设。

二、在社区中展示自己

虽然团组织生活是团工作的根本但只有强健的枝干没有茂密的枝叶的树木依然是枯木一枝。所以,作为校团委十分重视的社区活动,我们团支*也投入了很多的热情。寒暑假和节假日期间,同学们在各种各样的活动中展示着自己的活力和才能。

慰问孤老的活动是一直是我支*持之以恒的长期工作,自2001年11月23日,我支*与金陵街道金隆里委签订服务协议之日起,我们支*先后多次组织同学到金隆里委的两位孤老家中去慰问。同学们与孤老畅谈人生经历和所见所闻,了解了孤老的许多困难,并为他们想了很多些主意。大家在活动中与孤老建立了深厚的感情,直到上学期末两位孤老分别过世和搬迁,这个工作才告一段落。不过在活动中,大家表现出了很强的同情心和关怀、关心别人的良好气质,在社交能力上也得到了一定的锻炼,这些也是活动的成果之一。

说到护绿,这是每个支*都有的例行工作,但我支*想:无论是什么样的工作。既然做了,就要做到。开始,工作中大家也抱着“形式主义”的念头,仅仅是敷衍了事,面对着这样的问题和缺陷,支*及时进行了明确批评,阻止了这样的思想的发展纠正了大家的劳动态度,使得简单的“捡垃圾”变成一种真正意义上的义务劳动。

我们班在出黑板报方面可谓“人才济济”,自然的,在社区活动中我们也要充分利用这方面的资源优势。在金隆里委多次的科普黑板报、安全知识宣传等取得了不错的成绩。而我们的“宣传小组”也多次受到了居委会干*们的赞赏和肯定。

除了上述团支*在社区中的日常活动之外。我支*还不时地利用自己的特点组织一下具有自己特色的活动。如:我们在2002年暑假期间,对奋战在高温下的工地职工进行了慰问,并在同学们间引起了不错的反响。而在2002年的寒暑假期间,我们组织还多次帮助金隆里委利用我校的资源优势在校内进行了诸如篮球、乒乓、flash制作等活动。尤其是其中在我校计算机房,由我班同学自己组织的flash教学活动,以一些简单的flash例程学习丰富了社区青少年的假期活动,同时也是对班级里一些在电脑方面有所长的同学一个展示自己的舞台。

三、数字时代的数字评价

在团支*的日常工作中,我支*也遇到了很多的问题。例如:同学们对团活动的所表现出的积极性参差不齐,参与程度也大相径庭。而对于这样的问题,团支*给出的记录却又往往不太具有说服力,“如何更直接、更令人信服地表现出团员以及非团员的表现,以备考评时之用?”成为了摆在团支*面前的一个迫在眉睫的问题。经过了对支*现在状况的研究和分析,我团支*觉得我们首先要做的无非是两件事:

1、建立一个包括团支委和一部分班干*的在内的团支*工作中心组,以没有意外活动的周一第四节课为例会时间,对支*和班级中发生的各种问题进行及时地研究和解决。

2、建立一套以团支*团员为主的团员积分制度,对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录,将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。

不久之后,团支*的五人中心组就新鲜出炉,而积分制度也正式确立。积分制度的基本内容为:每次团的正式活动,参与者都有2分的积分;如果表现不佳则仅有1分;如果影响较恶劣则没有积分;如果参与活动的主要内容(如:对讨论内容发表观点)得3分;此次活动的主要组织者得4分。这样,我支*就在这个数字时代给了每一个团员一个精确的数字评价。

四、新力量的孕育

xxxx年4月15日,经过了数个月的题名、审核、考察、审批等工作,在南京西路的“同益里”革命教育基地内,我支*的两名入团积极分子在团旗下郑重宣誓,成为我支*建立以来发展的第一批团员,为团组织输送了新鲜的血液。

而今,我班仅有的3名非团员,都提出了加入团组织的愿望,经过团组织的考虑,大致上他们都符合了入团的条件,只是在细节上总是有一些缺陷。不过我们支*正在加紧工作,希望尽可能快地缩短他们与组织的距离,也让他们成为这个支*大家庭中的正式一员。

但我们并不把上面提到的“新力量”狭义地理解为“团的新力量”。所有的支*成员和班级成员,都应该是我们*伟大事业的新力量;都应该是我们社会进步、发展的新力量。经过动员,在今年年末进行的上海市志愿者注册工作中,我班的全体48名成员都注册成为了上海志愿者信息库中的后备力量,随时准备为上海的建设无偿地贡献出自己的力量。

总结这一年的团支*工作,最令人可喜地是:我支*可以在不断的工作中对已经出现或可能遇到的一些问题及时而有效地予以研究和解决。可以清楚地看到;与过去相比,团支*的各项职能、制度得到了很大程度上的完善。在不断的工作中团支*各个部门的经验正在不断的积累,我们的工作也正日趋成熟。而团支*整体上也正在向个性化、特色化发展。我们完全有理由相信:在我支*的各位成员和骨干的不断努力下,我们的团支*将一天天成长、一步步发展,向着一个富有时代气息、充满积极气氛、凝聚集体精神力量的团支*稳步前进。

篇二】

自20xx年以来,我一直担任xx初中的团支***职务,本学期承担着初一两个班的语文教学,兼职心理健康教育。在上级团委和校领导的支持、关心下,xxxx年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、本人作为*员又作为团的基层干*,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“十九大”精神。严格履行团员义务,忠诚于*的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。在校教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支*开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干*,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

3、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。

不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作*,务实的工作精神来推动学校团的工作。常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干*和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团市委、中心校的文件精神,找准学校团工作的着力点,朝阳读书计划,青年志愿者活动以及社团建设、社区实践活动等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质。

1、一学期来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年办板报,入团宣誓,召开主题班会,召开主题团日活动,举行校园文明倡议、九一八勿忘国耻签字等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团支*结合学生特点以组织学生成长“五个一工程”系列活动为核心,广泛开展各项活动。其中有师生篮球比赛、社区岗位竞赛、我心目中的英雄征文、校园歌手大赛、班徽设计比赛,手抄报比赛、演讲比赛、班级大合唱;同时,我们学校团总支在重大节日都安排征文活动,象教师节的“教师颂”征文活动、国庆节的“我感受社区或祖国的变化”征文活动、母亲节的“感恩的心”。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

3、注重社会实践活动。

认为只有实践才能指导我们团工作。同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。充分利用教育局、中心校的学生社区实践活动精神,学校课外活动基地建设,在假期前或双休日制订学生社会实践活动计划,分期分批带领学生走向社会、深入社区,组织学生进行社会社区调查活动,进行社会实践,取得了很好的效果,社会反映较好。

4、促进学校社团建设,校团支*发动宣传,提高认识,营造氛围,开展了学校社团建设工作。

我们从强化社团建设意识入手,加强宣传和沟通,通过不同层面上的会议,使学生尤其是团员自觉参加,我校共成立了8个社团,有650多名学生自愿参加各种社团,参加统一组织的活动,活动培养了学生特长,丰富了校园生活,促进了学生的健康成长。

5、成立学生会。

学校团总支牵头,成立了xx初中学生会。学生会分成各职能小组,各负其责,参与学校管理,效果明显。

6、开展心理健康教育工作。

我们校团支*开展每周信箱、心理热线咨询活动,真正解决学生成长中的困惑。做好对来访学生的心理辅导工作,并做好咨询辅导记录。进行“三生”心理辅导座谈会。帮助学生正确面对挫折,自强上进,积极进取。同时,利用各种机会,举行了初一部分学生的团体心理辅导,效果较好。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

总结是为了吸取教训,计划是为了更好的未来。本人任职期间,能根据上级团委和中心校的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校领导支持和帮助。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违,主要是急于求成。

2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够,宣传我们是缺陷。

3、随着学生视野的开阔,社会环境的变化,自己的工作水平和知识面待于提高。

4、学生心理健康教育方面,由于工作时间和资金的问题,存在着重大缺陷。

篇三】

xxxx年我校团支*以团县委委和学校*支*的工作重点为主线,联系社会热点问题,结合本校学生实际,大力开展了倡导生命安全、弘扬世博精神、传承世博文化、服务社会、关爱老人等活动,并牵头或配合学校其他部门积极建设校园文化生活,全心全意为广大青年教师和学生服务,进一步提高了团支*的凝聚力,开创了学校共青团工作的新局面。现将xxxx年的主要工作简单总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面。为此,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干*队伍建设,提高团干*队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。

本学期,我们十分注重团干*的思想教育,每月召开一次班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、外地团队活动的做法、经验等,逐步提高团支书的思想意识,从而调动团支书工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。

本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了明显的效果。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、丰富校园文化,开展多彩活动。

本学期,我校团务工作能紧跟时代脉搏,搞好相应*教育活动,如:通过组织观看爱国主义教育电影等活动,教育学生珍惜生命,学会自保互保;通过黑板报比赛、手抄报展览、“园丁颂”演讲比赛等活动,用多种形式赞颂教师无私奉献精神,激励学生不断前进;深入开展“现身说法”法制教育活动;积极参加县教体局组织的校园集体舞比赛并获得二等奖,组建了阳光记者站和校园之声广播站,成功举办“喜迎元旦相约2022”迎新春联欢会,大大丰富了学生的课外生活。

本学期,我校团支*和体育组还积极与兄弟学校、部门进行联谊活动,如参加教师篮球赛、乒乓球比赛等活动,认识了不少新朋友,增强了兄弟学校之间的感情。团支*还配合学校体育组积极开展学生文体活动,如中学生初中组乒乓球比赛等,活跃了校园气氛,增进了师生感情。

三、做好常规工作,注重养成教育。

在组织开展各项活动的同时,我校团支*也始终重视团的自身建设。首先继续坚持**带团建,规范团的各种制度,不断提高团组织干*成员的工作水平。其次搞好常规团务活动,如发展新团员、上报基层团组织年报表等。再次加强团员管理,以“树理想、建目标、塑人生”活动为主线,进一步提高全体团员的自我约束、互相监督意识,从小事抓起,从细节要求,促进学生文明健康的成长。

四、青年教师服务于事业,奉献给岗位。

经过几年的锻炼,青年教师多数已成为各学科,各条线的骨干教师。青年教师勇压重担,在工作中经常任劳任怨,并乐于接受和完成领导交给的任务。青年班主任关心学生,爱护学生,帮助学生的事迹层出不穷。如:为后进生加班加点补课,放弃休息时间看望生病的同学,为生活有困难的学生买学习用品等是常有的事。

有的教师对班级中的特殊学生给予了特殊的照顾,对待他们向对待自己的孩子一样关怀备至。另外青年教师勇于承担学校里辛苦的工作,使学校文体活动蓬勃发展,一年来学校成功举办了校园集体舞比赛、元旦文艺汇演等活动。这些活动的成功开展离不开青年教师付出的辛勤工作。

五、“青年志愿者”影响广泛。

青年志愿者行为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,是对青年进行社会公德教育的有效途径。团队联手在三月份掀起“学雷锋”活动的高潮。除此以外在每年的重阳节,青年志愿者还要到乡敬老院去看望慰问老人;青年志愿者总是带头服务,又如全体青年志愿者义务打扫学校卫生死角,监督检查校园卫生。为学校、为社会作出了应有的贡献。

回顾一年的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开学校领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。

我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,我们的工作还存在着与新形势不相适应的地方,工作手段还需强化。我们必须正视问题,在今后的工作中努力加以解决。

第3篇 学校团支***2022年度总结范文

本学期学校团支*在学校领导及上级团支*的领导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地,开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,较好地完成了学校及上级团支*交给的任务,深入持久开展团员意识教育,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下:

(一)加强团的自身建设,开创我校团支*工作新特色

1、发展新团员工作。

发展新团员工作是学校团支*的一项重要工作,发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团支*认真做好工作计划,建立健全了各支*组织,以各团支*为单位做好发展新团员工作。校团支*严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐,班级团支*,班主任层层推荐,经团支*审核后集中组织学习共青团知识,进行综合考核,以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。

2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。

今年,学生人数增多,学生思想素质参差不齐,这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况,我校团支*决定实行分年级管理。经过努力,团的工作有了明显的突破,变得更加灵活,分工明确、组织方便、治理加强,兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团支*对学生的纵向管理,也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论,搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团支*的规章制度。

制定团支*工作规划,明确支*委员的工作内容与范围,健全支*常规工

作。以“**带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点和学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干*配置,团队考评,团员奖惩,团的阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度,使团的工作有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,治理规范化,效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作。

举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔团支*干*的“竞聘演讲”大会。通过竟聘建立一批高素质的学生干*队伍,树立学生干*在广大学生中的威信,培养学生会在学生科领导,在校团支*指导下,独立开展工作的能力,

紧密围绕自我教育,自我治理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

(二)积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力。

1、树立典型,开展学先进赶先进活动。

今年,我们在学生中开展了向先进人物看齐,同模范同学竞赛活动。为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神;执著追求、勇于探索的创新精神;立足岗位、踏踏实实的敬业精神;挑战自我、永不服输的进取精神。调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性,形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风,使优秀学生更多地涌现出来,加快我校人才培养和学校发展步伐。

2参加社会活动。

积极开展学雷锋活动。通过开动员大会,打扫死角垃圾,帮贫助困,以“优”带“后”,学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。三月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去,“我为人人”方能“人人为我”的精神,为加强同学们为社会服务为人民服务的观念,

校团支*积极组织了义务打扫乡政府院的志愿活动,爱的火炬在这里传承!

(三)促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力

和战斗力。

配合政教处做好常规检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》,强化养成教育,我校制定了以学生“自我治理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团支*配合值周教师共同治理此项工作,我们制定了一系列检查方案,值周教师和班团干*负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。发挥学生组织“自我服务,自我治理,自我教育”作用。组织选拔团支*学生干*,精心安排工作,布置任务,参加学校的治理工作,服从学校领导的安排,为学校教学服务。参加学校的卫生评选,主题班会评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。

在各班中开展帮学活动。要求各班以自己的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

狠抓日常活动,促良好习惯养成。我校德育工作的基本思想就是:“围绕养成抓德育,抓好德育促发展。”校团支*成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动,促进学生养成良好习惯的养成,坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要开展“讲文明,知礼仪”主题班会,利用了校园文明监督岗,倡导全校师生做文明人。我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比,对学生加强遵守校纪校规教育,使他们真正了解学校的各项规章制度,同时加大校园文明监督岗的检查力度,进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使全校学生养成了良好的行为习惯,同时也提高了各班学生骨干的工作能力。

重视每周升旗仪式。要求全体学生始终参加,对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习,逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的坚持,我校升旗仪式己形成良好氛围,已使其成为我们德育教育的重要途径,广大师生能自觉,积极参与到这项活动中来。

总之,在上级领导的关心和领导下,团支*工作取得了较大的进步,当然也存在许多不足,在今后的工作中,团支*将不断学习研究,总结经验、教训,改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做贡献。

第4篇 学校团支***个人政治思想工作总结

政治思想和业务工作总结

本人一至热爱中国***,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护*的各顶路线、方针、政策,遵纪守法。特别是自任现职以来,认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及十五届四中全会精神;忠实*和国家的教育方针,坚持四项基本原则,团结同志,遵守纪律,服从安排。本着全心全意为人民服务的宗旨,思想觉悟较高,“吃苦在前,享乐在后”。充分发挥*员的先锋模范作用,时刻用*员的标准严格要求自己。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。既教书,又育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的湛汗水,把自己的青春年华无私奉献给山区教育事业和谆朴可爱的山里孩子。出色地完成了上级领导和学校分配的各项工作任务,无愧于“人类灵魂工程师”和“太阳底下最光辉的事业”这一神圣称号。

自任现职以来,我一直担任学校团总支**班主任及其它工作。在工作中,我耐心细致地做学生的思想工作。时常加强对学生的理想信念教育、心理教育,始终以《中学生守则》和《中小学日常行为规范》为准则。为人师表,言传身教,对学生坚持从正面教育,用自己满腔的热情和爱心去温暖每一颗孩子的心。不仅如此,我还把关心、爱心同严格要求结合起来,用自己的言行去默化学生。比如,我发现初中学生有个别人吸烟,为了教育他,我主动提出自己也开始戒烟。从此,我们相互监督,后来不仅这个学生改了,而且此消息传开,再也没发现校园内有吸烟现象了。我教育学生以英雄人物为榜样,向那些革命先烈老一辈无产阶级革命家学习。经常开展团队活动,主题班会,带学生到德育教育基地搞“爱我爱乡”、“爱我校园”从小事做起,从身边做起,“保护环境、净化校园”等丰富多彩的活动。通过一系列《规范》、《守则》、礼仪常规训练及其形式多样的活动,使全校学生都感觉得学校的温暖。都愿把班级当作自己的家,增强了学生的集体荣誉和爱国主义精神。我还时常教育学生学会生存,学会服务,学会创新,更重要的是学会做人。当今时代,许多学生家长在外务工,而且大多是独生子女,多由公婆照顾。于是给学校教育又带来了诸多困难,尤其是学生心理素质不成熟,怕吃苦,不能受挫折。因此,我摸清学生实际情况,对症下药,既做老师,又当父母,既严格要求学生,又多宽容学生,但决不放纵学生。近几年来,本人所教班级班风正,学风浓,学生中没有较大的违纪事件发生。班上从未安全事故,给学生一个舒心,给家长一个放心,我就多了责任心。正因为工作的努力,我所带班每年被评为校级先进集体。年月被评为县级先进集体,学生中有人次被评为县级三好学生和优秀干*,人次评为校级三好学生、优秀学生干*、优秀团员、优秀团干*等。班集体校级竞赛活动,获团体一等奖次,其它奖项若干。尤其是年月,我班三人参加市级数学竞赛中获二等奖二人、三等奖一人。本人也多次被评为校级模范班主任

总结人:王权民、男、汉族,现年岁,大专文化程度,中共*员。年月参加工作至今,现在营山县合兴小学任教。年月被营山县职改领导小组评聘为中学二级语文老师,至今连续工作年,身体健康。

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