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中学学期总结12篇

发布时间:2023-06-09 07:02:02 热度:16

中学学期总结12篇范文

第1篇 优秀中学学期末工作总结

一个学期已经在不平凡之中悄然渡过,回顾这一个学期的全面工作。即有欣慰,又有遗憾;即有成绩,又有不足;即有劳累,又有闲意;可谓如同饱尝了百味豆一般.难得说清楚其中的滋味和味道,现把其能言表的阐述一下,与其共勉.

本学期开始,我校便确定下这学期的整体工作方法。

即围绕一个中心(以提高教学质量为中心)。

突出二个重点(执行教师安全岗位责任制,中层以上领导岗位责任制)。

突出三个建设(校园校舍建设、校园文化建设、教师队伍建设)。

强化四项活动(少先队活动、师德强化活动、教师基本功活动、教学质量监测活动)。

执行五项制度(安全工作日检查、周总结、月汇报制度、中层以上领导听、评课制度工作痕迹管理制度、个人学习和汇报相结合制度、学生质量评价分析制度、校财会报批公开制度)

历经半个学期的努力,学校整体工作有了新的突破,社会影响力有了很大的提高.特别是完善的教师值日岗位责任制的有效执行,大大提高了学校工作安全性,得到家长的一致好评,教学质量稳中有升,各种活动开展的扎实有效。

一、加强制度建设,完善制约机制,确保各项工作有序开展.

安全工作制度的制定、教师岗位责任制的完善、教师学习制度、汇报制度,使各项工作能够有序开展,为教学质量的提高提供了制度保证.

二、细化检查内容,强化执行力度,确保检查结果真实有效.

针对本学期各项计划的项目,我们有针对性地细化了检查内容,使检查时即能做到摸得着、看得到,又能精确评价阶段性工作质量。至目前,对教师备课、作业本检查和单元测试监督已达四次,每次均能达到精细效果.在总结时又能查摆到存在的问题,科学地提出整改措施,为下一次的复查提供了理论依据。本学期工作的程序是计划、方案、检查、总结,系列化,力求真实、有效。日安排、周重点、月总结,重点工作汇报的有机结合促进了工作质量的提高。经过半个学期的实践,大大加强了学校的管理效率,下半个学期,乃至于本年度,将完善这个管理机制和方法。

三、重视质量建设,寻求提高办法,确保教学质量稳中有升。

质量决定学校的荣誉,一切活动都是为提高质量服务的,质量的最优化才是特色学校的最高境界。半个学期以来,我们重视了质量建设,质量建设的重点在教师,教师素质提高的根本在学校,学校必须做好服务,用最优的服务引领教师,提高全面素质。学校要做好服务,校长是关键,校长必须得树立起服务意识,质量意识、竞争意识、忧患意识等。现在来说,中层以上领导们的质量意识已经树立,竞争意识正在形成,服务意识正在萌发,忧患意识欠缺。

课堂教学是提高质量的主阵地、主渠道。课堂教学质量的优劣是制约质量提高的关键。我们以听教师随堂课为依托,强化课堂教学质量。半学期来听了学校一半老师的课,由于在方法上只是以辅导为辅导,缺乏了理论联系实际的强化,同时部分人士常有抵触情绪,热衷于陈旧的方法与手段,热衷于陈旧的观念与理念,致使质量的提高速度很慢。

科学的教学管理是提高质量的重要保证。本学期,我们重视并强化了在教学管理方面的“抓规范、规范抓”,力使做到精细化。在备课方面,在上课中细化了课堂教学途径;在批改上,要求多种形式并举;在辅导上,以补差为重点;在教师学习上,侧重青年教师的培养上,但我们学校无论从实践和理论上,都不能给新教师提供良好的平台,其效果仍不很突出。

在教师岗位责任制中,对于师德项也给予了一定的分值,要利用好这些分值的激励和制约作用,发挥他的功能.让教师们逐渐做到心想学校、心想工作、心想学生。

四、提高办学条件,创建育人环境,再树学校良好形象。

半个学期以来,我校更换教室门20扇,更换了教室电风扇16扇,更换了学校电线300米,教室外贴好了瓷砖,种了4课松树,更换了30幅名人名画。这些都能有效提高我校的办学条件,优化我校环境。社会人士一致认为我校办学条件改善了,育人环境有了很大的改变。

五、存在的问题及改进措施

经过几次检查及平时的工作表现,在工作中仍然存在如下几方面的问题。

1.习惯、观念仍停滞于未升格的时间段上。尚欠缺进取精神和开拓意识。

2.校本教研工作起步晚,教师们相互学习,相互听课、评课的教研之风还没有形成。

3. 在教师安全岗位责任制的执行的过程中,少部分教师缺乏学校主人公意识,要树立学校整体意识。

4.在校园文化及建设上,文化氛围不浓。

5.学校经费严重不足,影响教师的积极性,要树立教师无私奉献精神。抓典型。

6.新教师学习和锻炼的平台不宽敞。

改进措施:

一、继续更新观念,树立质量、服务意识。

带领教师认真学习,刻苦工作,想方设法提高教学质量,树立教师无私奉献和服务意识。

二、安全工作不粗糙。

安全工作要常抓不懈,从制度上建设上消除不安全隐患。

三、用阳光心态执行教师岗位责任制。

四、深入抓好校本教研工作,引领教师在我校内形成教研之风,为提高教学质量奠定理论基础。

五、精心设计和打造我校文化,强化我校特色及品牌,用市场经营理念来经营本校。

六、在教师月能力考核上做到勤、精、细、实。

七.积极联系附近大学校为教师学习提供更宽敞的平台。

第2篇 2022年上学期中学教研工作总结

2022年上期,我校认真学习、贯彻*的十七大中关于教育的论述精神,以新课程改革理论为指导,从学校实际出发,从教师的教学实际出发,在上级教育机构、学校领导及全体师生的共同努力下,扎实地开展各项教研活动,为提高学校的教学质量和教师业务素质作出了一定的贡献。为了总结经验,吸取教训将今后的学校教研工作做得更好,在此对本学期的教研工作作出如下总结:

一、本期主要教研活动小结:

1、教学理论和政策法规的培训

为了促进全体教师对教育教学理论的学习和对教育教学政策法规的了解,本期我校收集、整理、装订了两本教育学习资料,分别是《教育政策法律法规篇》和《社会思想与教育名词篇》,对教育教学中涉及到的热点思想、名词和政策法律法规进行了汇编,以供教师学习之用。

2、制定了教研奖惩细则

奖惩是否分明是教研工作能否顺利开展的必备条件之一。为了促使我校教研工作有序而良性的发展,本期我校制定了《唐家中学教研奖惩细则(试行)》,其中奖励方面分为四个大类,分别是论文类、讲课类、课题类和活动类。教研奖惩细则较为完善的制定,标志着我校教研工作的开展迈上了一个新的台阶。

3、组织上好常规教研课

一所学校常规教研活动的成败直接关系着一所学校的课堂教学质量能否得到提高。我校常规教研活动的开展,坚持做到了“有计划”、“有记录”、“有反思”、“有总结”。具体体现在以下几个方面:

(2)、用表格的形式安排好了本期所有的教研活动内容,使教研活动能够有准备、有计划地进行。

(3)、为每一位教师装订了一份教师听课集。使每一位教师听课后的记录更加规范具体,在长期的教研活动记录和反思中养成一种良好的教研参与习惯。(相当一部分教师记录得很好,在本期教学六认真检查小结中有评述。)

(4)、为每一位教师制定了一份教育教学工作情况分析总结表。使得教师在半期总结会上的发言更加详实具体,收到了较好的总结效果。

4、举行了一次校内讲课大赛

把每年的4月份确定为了我校的校内赛课活动月。本次校内讲课大赛制定了较为具体的赛课活动实施方案,拟定了《唐家中学赛课评价量表》。共有8名教师参赛,经过激烈角逐,最终白新春老师获得第一名,第二名和第三名分别是陈雪梅老师和谢一卉老师。本次讲课大赛激发了我校教师的教研参与热情。

5、承办了一次船山区2022年“明日之星”初中物理优质赛课活动,无论是活动的承办,还是赛课的结果都取得了显著的成效。同时,我校杨莉教师到桂花参加了船山区“明日之星”政治赛课,刘英教师到新桥参加了船山区“明日之星”数学赛课,都收获不菲。`

6、积极组织初三教师参加船山区组织,遂宁六中承办的初三教师联教活动。(共有7人次分三天参加了此次活动,其中徐俊熙老师到六中献上了一堂高质量的数学优质课,赢得了兄弟学校的好评。)

7、课题研究活动继续有效开展。一是继续卓有成效的组织课题组成员撰写个案和课题论文,二是配合上级相关部门统计了东山村留守学生的名册和总结了关爱留守学生的具体措施。

8、激励教师攥写教学论文

为了提升教师的理论素养,推广成功的教学经验,宣传我校教研成果,学校积极鼓励教师总结教学经验,攒写教学论文、教学设计,设计制作教学课件等。本期我校发表国家级论文,论文获奖船山区一等奖,三等奖。

9、督促教师撰写教学反思

我校在教学六认真检查时常常督促教师坚持教学反思的撰写,要求教师既要写下自己执教时的切身体会或疏漏,也要记下学生学习中的闪光点或困惑,这些宝贵的第一手资料,对今后教师们改进课堂教学和提高教学水平是十分有用。(本期“教学反思”作得比较好的是白新春、陈雪梅、谢一卉、唐星等)

二、教研工作中存在的一些不足:

在很抓教学质量的新形势下,我校的教研工作取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足。

1、教研工作的开展不够深入,个别教师教研参与积极性不高。(如校内讲课大赛,相当一部份年轻教师未参与进来。)

2、部分教师的教研听课节数够了,但评课和总结反思的力度不够。

3、由于种种原因,部分教师的教研总结仍然显得很不够,经验无法上升为理论,或理论无法转化为实践,教研参与走形式,不深入。

显然,我们在今后的教研工作中,还需要进一步加强教研活动过程的监督和管理,促使教师不断的反思、交流和提高。

总之,回顾过去,展望未来,在学校领导的关心和支持下,我们义无返顾,加强教研,不断总结教育教学研究经验,树立“以人为本”的观念,全面提高教学质量,培养学生创新精神,并为深化教育改革,全面推进素质教育做贡献。

第3篇 2022年上半年中学教师学期教学工作总结范文

中学教师学期教学工作总结

人民教师这一职业是非常辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下面我从五个方面对本学期教学工作情况作如下总结。

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以江泽民同志为核心的*中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护*的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事打材料,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文,本学期有论文发表。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

中学教师学期教学工作总结

xx年度的工作业已顺利结束,回顾这一年的工作,有很多成功的喜悦,但也有很多的遗憾,为了更好地总结经验,取长补短,同时也是依此为契机更好地干好下一学期的工作,现在将本学期的工作情况总结如下:

一、坚持教师职业道德的学习,不断提高自身职业道德素质。

在教学的实践中,我深深认识到,作为一名人民教师,其职业道德素质是尤其重要的,于是在教育教学中,我不断地加强教师职业道德的学习,并在具体的教育教学中加以实践,我时时处处以一个人民教师的标准严格要求自己,既热爱自己的职业,也热爱自己的学生。我认真学习教师职业道德理论,还通过读书看报,收听时事等多种形式加强理论学习,并记了大量的笔记,还积极和其他教师加强交流,探讨相关问题。通过这些形式及内容的学习,我自身的素质有了较大的提高。

二、加强教育理论的学习及研究,努力提高自身业务素质。

为了更好地适应现代教育教学的需要,我深深感到教育理论学习的必要性及重要性,这是一个教师不断进步的阶梯,要想紧跟时代步伐,做一个合格的教师,一天不进行充电,就意味着退步,进行教育自修是每一个教师每天的必修课。因此,在具体的教育教学工作中,我作为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习,除了学习必须的教育教学理论,在教学之余,积极参加教师教研活动,并经常和其他教师探讨有关教学问题,还记录了大量的教育教理论笔记,注意随时记下自己的感想和体会,还与自身教学实践相联系,写了相关的论文,自己所写的论文《怎样提高农村中学生自主学习的能力》一文在《烛光教育研究前沿》一书中出版发行,自己平时不断把积累的经验与教学实践相结合学,从而不断丰富自身的知识储备,借此来提高自身业务素质。

三、紧抓课堂教学这一环节,努力提高课堂教学效率。

课堂教学是学校教育工作的中心环节,是对学生进行教育的主渠道。我在教学中是从以下几个方面来做的:加强对学生的学习常规教育,努力让学生养成良好的学习习惯;注重学生学习方式的转变,让学生进行自主、合作、探究学习,让学生学会自己学习,能积极与他人合作,力争作到自己发现问题自己解决;充分利用现代化的教育教学技术和教学仪器,使学生能在轻松愉快的心情下直观地进行学习;努力落实课堂教学的各个环节,使课堂教学真正收到实效;努力加强新的课程标准的学习与落实,创造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各种英语、地理、音乐学习资源;积极进行教师角色的转变,做学生学习的引导者、合作者;让学生成为学习的主人,成为课堂的主人,充分发挥学生的主体能动性,鼓励创造性地进行思维,鼓励学生说出自己的独特见解,使学生在轻松愉快的心情下进行学习;努力做学生的朋友,做到民主平等地对待每一个学生,去了解他们的喜怒哀乐。

在教学中,我努力发挥自己的优势,创设条件,进行教学的改革。经过努力,英语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级二等奖。

四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动,争当文体学习标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生“三独 ”比赛中荣获全县“三等奖”。搞好与其他教师的团结合作,认真完成领导交给的各项任务。

总之,在过去的一学期里,取得了不少的成绩,在教育教学中既锻炼了自己,还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到,自己的工作中也仍然存在诸多问题,这也正是以后我工作努力的方向。我会再接再厉,力争使自己在以后的工作中干得更好。

第4篇 中学年度第二学期工作总结

本学期,我校以教育局学期初的工作计划为指导思想,结合学校实际,制定了切实可行的学校工作计划,在县教育局的正确领导下和全体老师的大力支持下,全面完成了既定的工作任务,在教育教学及学校管理上取得了可喜的成绩,深受教育局领导和学生家长的好评。这一学期来,深入学习***总**提出的科学发展观,并在教育教学及学校管理中努力践行,科学发展观的核心是以人为本,重点是和谐发展,科学发展,因此在学校管理中注重尊重教师,以情感化,注重解决他们在生活上教学上存在的问题,真心实意,想方设法解决他们的各种困难,充分调动教师教书育人的积极性。还认真学习贯彻*的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。今年春季教育局组成六个评估团对全县学校的教育教学及学校管理进行了全面评估,我校被评为一类学校第二名,特别是2022年中考,我校又取得了辉煌的成绩,650分以上71人,占参考学20.5% ,640分以上82 人。在同类学校中名列前茅。这些成绩的取得是学校强化管理真抓实干得来的,是教师敬岗爱业,爱生如子,勤奋教学取得的,为了总结经验以利发扬光大,找出差距,以利改进,以待更好提高,现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作

(一) 加强师德建设,为了提高教师自身素质,提高教师的教育教学管理水平,我校本学期采取了如下做法, a我校利用政治、业务、例会学习时间组织教职工学习《教师职业道德规范》、《教师行为准则》、《教师十不准》及全椒县效能建设手册等规定,并展开了广泛讨论,写出心得体会50多篇,从而使教职工进一步提高了认识,明确了方向,增强了主人翁责任感和从教的光荣感,增强了教书育人的信心,提高了工作效率。b组织教师收看全国优秀班主任是如何做班主任工作的光盘,并要求教师边看边记,过后要写出学习心得,本学期收看了全国优秀班主任高金英,任小艾,魏书生等所作的如何管理班级的报告,教师反响很大,认为从中学到了很多教书育人的方法。c、学习《中国教师报》上报道的江苏溧阳农村中学《做好常规就是奇迹》、《体罚学生造成的后果》等文章,并组织讨论。要求教师做到爱校如家,爱岗敬业,爱生如子。通过以上学习,教师素质有了明显提高。教师是学生学习的榜样,在教育过程中有着身体力行的作用,因此师德必须高尚。现在我校初步形成了一个学生信任、家长放心、社会满意的高素质的教师队伍。并倡导做好常规工作,做好本职工作,就是敬业,就是爱岗,就是合格老师的理念。教师在教育教学中都能自觉践行这一理念,促进了我校良好校风的进一步形成。

(二)强化德育教育,培养学生具有良好行为习惯

做法:1、每周二班会课,班主任都要认真总结上周工作,布置本周任务。学校政保处要对班主任的工作笔记逐月检查,看班主任工作是否落在实处,并把检查结果与班主任津贴挂钩。特别是中学生日常行为规范、守则、班主任工作目标、三中手册,三中学生奖惩条例,每周必学,并针对本班发生的问题,对照规范深入反省,强化学生记忆,逐步培养学生具有良好的养成习惯。

2、三级值勤岗:学校领导值勤岗,从早上6点到晚上6:10;门卫24小时值班;每班班日志记学生迟到早退、缺课、教师上课、听课,班级好人好事违纪,作业收交本数等,每天要送审,学校有专人负责登记,并及时公布,指出存在问题,督促班主任及时落实。团支*检查,每天卫生自行车检查,板报检查,政保处一日常规检查,二操检查。由于事事有布置有检查,学校常规工作井然有序。

3、每学期各班均要评三好、优干、文明生、单项优胜者、评文明班级。发奖状,记录在学籍册中,出光荣榜,先进事迹在橱窗中展示。此举对学生有较强的示范性,引导性。

4、 影视教育活动:本学期看两场爱国主义电影,如《一个人的奥林匹克》等,经常看教育片,如青少年犯罪,禁毒片,交通法规片,自救自护片,安全知识教育片,留守儿童生活片等。激发学生爱国、爱科学,爱社会主义祖国的热情。

5、宣传活动:宣传橱窗经常换,班级板报半月一期,本学期主要展出了怎样预防手足口病,怎样预防甲型h1n1流感,怎样防溺水。本学期受肥东梁园3.4级地震影响,根据教育局精神,学校进行了怎样防震减灾,如何有效逃生的训练,并给每个同学发演练逃生手册。请法制副校长到校做普法教育宣传,本学期主题是结合社会青年到我校进行敲榨的事件,给学生谈如何做一名守法少年。结合时序和学校工作开展各种活动。如开展了“改掉坏习惯,养成好行为”、“不看不健康书籍”、“弯弯腰,捡出干净校园”、“向零食告别,创无零食班级”、“拒绝网吧,不当小网虫”等系列活动,使学生养成了良好的行为习惯。

6、 竞赛活动:根据德育工作需要不定期进行竞赛活动,开学之初,中学生守则规范比赛,各类读书活动。本学期团支*组织学生参加了改革开放30周年演讲比赛,建国60周年演讲比赛。并取得了优异的成绩。

7、 打扫活动:每天卫生区一扫,值班领导巡视,周五擦玻璃,这是学生热爱班级,热爱学校思想的重要体现。

8、 每周升旗活动:每周一举行升旗仪式,程序有升旗、唱国歌、升旗致辞,国旗下讲话,特别庄严,激发学生爱国热情。

9、 安全教育:学期初学校与班主任签订安全责任状,就学生在校内、校外遵纪守法,防交通事故、防火、防溺水等七个方面,制定了较详细的规定,使学生时时处处注意安全,学生名单电话号码家长姓名,打印成册,领导班主任每人一份,一有异常情况即时与家长联系。近两没有出现一次较大的安全事故。

10.礼貌教育:中华民族是一个礼仪之帮,我校对礼仪教育抓得严,起始年级重点学,其他年级经常学,记在心里,体现在行动上,要求学生每天第一次见到老师都要问好,在我校已成习惯,校园充满了和谐、温馨气氛。我校三(4)班学生在这方面做得最好,不管在校内校外,该班学生只要碰到教师,领导都能主动问候,让教师如浴春风,强烈地感到做教师的自尊,授课教师都乐于教这个班,应该说这是班主任许俊华长期教育的结果,也是班主任高尚人格的感化。正是由于学生的礼貌、乐学,教师乐教,这个班在09年中考中达全中录取线20人。是我校五个班中达全中人数最多的班级。从中对我们不无启发,师生互动,师生互敬,对教学有很大的促进作用。

11、爱心互助,关心每一位贫困学生。高度关注“留守儿童”的教育、管理问题,对父母外出打工的学生,我校都建有档案,班主任定期对留守儿童进行心理疏导,定期与家长电话 联系,汇报小孩的学习和表现。加大关爱力度,尽量减少流生。促进学校和谐发展。如我校二(3)班学生吴楚父母在外打工,该生在家由奶奶监护,一度上网吧成瘾,上课看小说,班主任及时与她父母联系,他父母返回全椒与小孩勾通教育,并且母亲不再出去打工,在家陪护小孩,现在该生能遵守校规校纪,学习成绩也有明显进步。

12、政保处加大了校周围的巡逻力度,确保学生有一个安全的教学环境。本学期发生多次校外人员到校周围寻衅滋事,殴打敲榨学生,严重地影响了学生的身心安全。本学期根据二(2)班学生吴全朋的举报,政保处及时通报了中心所,一举抓获了多次到我校周边进行敲榨勒索的社会青年5人,极大地净化了校周边环境,保证了学校的教学秩序。相关专题:中学工作总结第二学期工作总结中学2022-2022年度第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二、教学为本,全面提升学校办学质量 .

本学期,学校教学工作本着“科学规范、求真务实、重点突破、分工协作”的管理原则和“激发活力、张扬个性、人尽其才、提高质量”的管理目标,实施了一系列加强教学管理的新措施。

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清疑点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前一周备课。坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课,双周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

5、加强爱生如子教育,杜绝体罚和变相休罚学生现象,不许教师乱收费,乱订资料,乱办班。

6、抓好质量检查,本学期初三进行了五次模拟考试,第二次月考为奖学金考试。每次考试后,学校都要及时进行总结,对班级前20名,40名及全班学生的均分,及格率,优秀率及各班在前60名、80名、100名中的学生人数进行统计分析,对进退步名次在5名以上的学生都要帮助分析原因,对薄弱学科、拖腿科目指定教师给予谈话辅导。在教师认真评卷的基础上,组织教师作试卷分析,及时总结教学的经验与教训,从而明确下一阶段教学工作的努力方向。另我校对奖学金考试也非常重视,对获奖学生大张旗鼓地进行表扬,对前90名学生及20名进步生给予20到40元的奖励,并分等次分班级合影留念,学校领导给予发奖,气氛非常隆重,强烈地激发了学生的学习热情,形成了比学赶超的学习氛围。

7、学习外校好的教学方法,提高教师业务素质。本学期组织初三部分学科教师,许昌盛、查贵明、张瑞友、许俊华到合肥参加中考研讨会,组织初三各科教师到县内相关学校参加县级中考研讨会,化学教师张瑞友,物理教师许昌胜都在研讨会上作了中心发言。并承办了县级英语中考研讨会,我校教师许俊华在会上做了《如何抓好后一阶段复习,大面积提高英语成绩》的主题发言,并给到会的全县英语教师上了一节复习示范课,得到了与会教师的一致好评,也被县教研室邵主任肯定。派英语教师张乐梅到滁州参加英语教学技能培训班。派应琍,郭万斌,谭德权到教育局参加畅想语言复读机培训班学习,提高教师掌握多媒体教学技能,现在我校初一二教师已全部会使用这种新型复读机,极大地提高了英语课堂教学容量,方便了英语教师的课堂教学,另外应琍老师还把在实际教学中用这种畅想语言复读机的体会写成文章,供同行交流,学校把她如何使用这种复读机辅助教学给予录像,并上报滁州市参评,取得了较好名次。派初一二年级班主任参加班主任工作案例培训班学习,提高班主任管理班级的艺术。

8、调动家长的督学积极性,协助学校管理学生,提高教学质量。本学期在开学之初,我校就针对本届学生学习自觉性不够的特点,决定动员家长协助学校管理自己的小孩。我们的口号是陪读“90天,尽责不后悔,苦战三个月,实现大跨越”,在家长会上,联系班级的领导就如何陪读,如何协助学校管理自己的小孩作了辅导。班主任把我校本学期拟采取的做法与家长作了交流。部分学生在家长会上介绍了自己家长是怎样督促自己的学习的,家长们也相互交流了各自辅导小孩的做法,通过家长会,取得了家长的理解和支持,家长参与管理的积极性大为增强。督学效果明显。

9、及时召开初三教师会,交流复习方法,明确各自职责。本学期校长与分管教学的三位同志与每科教师交流,要求每个教师谈自己本学期各轮如何复习,采取何种教材,怎样考试,如何批改作业,如何辅导学生,同行怎样共享资源。学校领导这种与教师促膝谈心式交流,使教师有主人翁意识,提高了教师主动搞好教学的积极性,交流中分管教学的领导把一些好的做法及学校的要求及时传达给教师,教师也明确表态,在剩下的九十天,一定尽职尽责,努力提高学生成绩,争取今年中考再创辉煌。交流会后,教导处把教师在各轮复习中如何做,作业考试如何落实等印发给每位领导和相关教师,让联系班级领导及时督促,让教师相互督促。由于方法得当,教师的主体地位得以体现,后一阶段教师的教学积极性明显提高。本学期召开了两次初三教师会,一次在第一轮复习前,另一次在第二轮复习前,主要是落实和检查第一轮复习的计划是否落实到实处,很有针对性。通过及时召开教师会,也密切了干群关系,使人际关系更加和谐,使教师的自觉性倍增。

10、切实开展学科教研活动,开学之初各教研组就制定计划,教导处督促执行。教研活动形式多样,既有常规听课,又有利用农远工程听优质示范课,还有外出学习取经。每次听过课后,同组教师都要进行评议,授课人要进行说课,同组在一起畅所欲言。在互相交流中共同提高。本学期供安排14位教师进行了公开教学。有的教师公开课态度十分端正,精心准备,课后研讨时的说课也非常认真,如吕贤坤老师精心准备了多媒体课件,吴良友老师自制了教具,张瑞友老师为了使化学反应更直观,自制了很多动画,公开课效果显著。

11、领导联系班级制度。本学期为了加强对初三的领导,使指导更有针对性,校长室与教导处五同志分别联系初三一个班,职责为经常深入班级听课,了解各科教学进度,各科的教学方法,计划执行是否到位。每次听过课后都与教师及时进行交流。另外联系人还要协助班主任处理棘手问题。此举对教师有很强的督促作用。有利于提高课堂教学利用率和教学效果。

12、今年继续在初三教师中开展献爱心、促进步,交朋友、促发展活动。此活动要求每位教师联系1-2名学生,通过交流、谈话、通信、家访、做客、散步、赠学习用品等方式与学生交朋友,促进学生在品德和学业上有明显进步。此项活动的开展深受学生家长的好评,效果也比较明显。三(4)班主任此项工作开展的富有创见性,安排薄弱学科的学生自己主动找教师,自购相关资料,自我加压,每天做一张,在课间或放学后让联系教师批阅辅导,这种方法极大地调动了学生的学习积极性,也激发了教师的工作热情和责任心,辅导效果很好。如熊桂良联系的黄垚,欧克娇联系的凌林都有关显著进步。

13、为了鼓励教师搞好教育、教学工作,本学期我校还修定的教育教学的奖励标准。设立了多种项目奖励:优质课评比奖,骨干教师奖,优秀论文奖,教学质量奖等。本学期英语老师应琍在英语教学基本功县级大赛中获得一等奖,市级一等奖。徐则武老师的物理论文获县级一等奖,应琍老师的《做学生的知心朋友》,郭万斌的《教育需要善意的谎言》分获县级班主任教学案例二等奖、三等奖,阚家权辅导的学生夏瑜在数学周刊主办的全国初中应用数学竞赛中获铜奖,本人也获得辅导铜奖。

14、组织教师参加第三轮校本培训,完成了教师继续教育的换证工作。并对第三轮培训第二年度如何“上好课”制定出了校本培训计划,并成立了组织给予督促保障。要求每位教师都要积极参加,认真学习,争取一次过关。

15、本学期教导处按《全椒三中备课与作业批改要求》,对教师的作业进行了四次教学检查,每次检查过后,都要在教师例会上肯定成绩,指出不足,及时督促教师按时完成教学任务。

16.重视体育理化实验加试工作。我校09年度中考体育加试学生平均分为全县第12名,理化加试成绩也只有第9名,因此今年我校加大此项工作的力度,另今年初三体育加试跑步项目改为男1000米,女800米,强度加大,必须要提前训练,并且要方法得当。我校由于场地狭小,联系了逸夫小学,每天利用课外活动,小学放学后进行训练,班主任,联系班级的领导在场督促,由于训练当法,强度大,督促严,极大地提高了训练效果,各班平均分明显超过去年。此项工作两位体育教师尽职尽责,不怕苦,严管理,值得表扬。

17、加大了监考督考力度,考场秩序良好,确保了学生成绩的真实性,提高了考试的效度。

出台了教师监考量化评估表,巡考领导巡视密度加大,每30分钟巡视一次,对各考场出现如教师玩手机,看学生试卷,批卷做卷,看书,假寐等违纪都记录在案,在教师会上总结时一一指出,对学生违反考场规则的,把考号在黑板上公布,由于此项工作力度大,现在我校考风端正,教师监考认真。

18、成立教师业务档案领导小组,完善教师业务档案,为教师考核、晋级、职评服务,为绩效工资服务。目前此项工作已开展,教师档案个人简历部分已全部填好。今后将加大此项工作力度,真正让教师档案为教学服务,为管理服务。

19、重新制定了中考奖励标准。因借读生不准收费,学校收入大大减少,另教育局也规定不准多发奖金。为了调动本届初三教师教学积极性,重新制定了新标准。所有奖项在去年的基础上减半,另如果今年达全中线有95人,每人发六百元的外出学习考察费用。此举教师理解,也很赞同。

20、重视体卫艺工作,促进学生全面发展。严格按照课程标准上好每一节体育课,确保四十五分钟课堂质量。坚持每天开展二操评比。本学期教会了学生第三套广播体操,并按教育局要求对各班做操情况进行了摄像,并把录像报教育局评比。二是坚持做好卫生保健工作,定期对师生进行体检,建立学校卫生、食品检查制度和重大疫情报告制度,每学期学校都开展青春期教育,并建立了学生健康档案。三是上好音乐、美术课,提升学生艺术鉴赏水平。并利用节日举行书画展。本学期音乐方面,张世民组织学生参加了滁州第二届的器乐比赛,学生金韵秋,张喆,分获少年组二等奖和优胜奖。张国翔组织学生参加安徽教育学会主办的建国60周年书画展,也取得了优异成绩,张国翔本人的国画《传承》获教师类二等奖,夏继德老师的《晚晴》获文学类一等奖,书法作品获教师类二等奖,学生浦静,王天娇,陈万鹏等均获一、二等奖。

21、出台了全椒三中教学情况反馈表。教学是双边活动,教师要精心备课,激情演讲,但更主要的是要让学生参与,学生如不能积极参与课堂教学,教学效果就要大打折扣。为了督促教师更好地备教批辅,强化学生德育教育,学校就师德,上课,作业批改,课后辅导等制定出教学情况反馈表。为了获得较为真实的反馈,在班级采取无记名方式,让学生填表,教导处对反馈情况进行整理,对于存在的一些突出问题,如有偿家教,作业批改不及时,时有的体罚学生现象,都及时与有关教师进行勾通,把问题扼杀在萌芽状态。并把这种现象及时在教师会上强调,以提醒所有教师更好地教书育人。这项活动的开展规范了教师的教学行为,促进了我校教学质量的提高。

三、保障为先,提升后勤服务意识。

学校后勤服务保障工作及时,为教育教学工作的正常进行,提供了良好的物质条件和难得的服务措施。

1、我校严格落实义务教育阶段有关收费政策,严格控制收费项目和收费标准,及时公示收费项目与金额,还及时公示学校、教育局和物价局的监督电话,确保学生得到政策的优惠。今年国家继续实行义务教育免除学杂费及书本费,我校除代收20元薄本费以外,再未收任何费用。我校还建立了严格的经费预算制度,做到财务公开,透明,确保了学校教育教学工作的正常开展。

2、每学期学校都要组织理财小组对学校的帐目进行全面清查,写出查帐小结并向教师公布。减少和杜绝了不合理开支。

3、注重安全工作,确保师生人身安全。学校实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务,后勤,政教职能处室具体抓的管理机制,使各位领导职责明确,协调配合。牢固树立了“安全无小事”意识,从大处着想,从小处着手,从细处防范,形成了人人抓安全,时时想安全的学校安全管理良好氛围。近年来,我校师生无一违法犯罪,人身和财产未受到任何损失。今年3月我校开展了综治普法月宣传,防震救灾安全教育,4月请法制副校长到校开展交通安全知识教育和校内外学生易受伤害事故的防范及如何做一名守法少年。5月份开展平安和谐校园活动,6月份开展防甲型h1n1流感宣传,防溺水教育周活动,在教育局的检查中我校做法被肯定。

4、总务处本学期维修了教室门窗,实验室水管,操场地面等。

5、做好绩效工资改革配套工作,审核新一轮教师编制,师生比为1:17,我校应在编59人,另还有3%辅助岗位2人,因此我校可以有61名教师,目前我校只有51名教师,还包括借用4人,实际上我校缺编近10人。这项工作时间短,量大,表多关系每个人的切身利益,深受所有教师关注,总务处出色地完成了任务。

6、圆满完成了学期初的薪级工资的调整,在职及退休人员的工资信息,各年级收费及资料发放,校内职工的每月各种费用的发放与统计。

7、按照教育局要求全面清理校内小金库,成立了校内治理小金库领导小组,召开了两次会议,明确上级要求,对xx年底以来的校内预算外收入彻底清查。对小金库余款9.9万元,根据上级精神,在6月22日全部入学校大帐。此举深受教师欢迎,也密切了干群关系。

8、做好门面房出租工作,签订租房协议,期限一年,房租每月300元,增加学校收入,使闲置房增值。相关专题:中学工作总结第二学期工作总结中学2022-2022年度第二学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

四、其它工作

1、团队工作成效显著。学校共青团是对学生进行思想教育的主要阵地,本学期团支*除做好常规工作每日升旗、安排学生检查自行车和校牌外。还举行了2次较大规模的团队活动,组织学生参加读书比赛,组织学生参加建国60周年征文活动,组织学生参加国情知识大赛。这些活动从不同方面对学生进行了思想教育。增加了团队的吸引力。使校园更加朝气蓬勃。

2、工会工作温暖人心。工会组织经常关心慰问教师,对身体有病的教师都给予慰问看望。许波母亲今年五月因病去逝。工会负责人与校领导一起去吊唁慰问。今年三八妇女节,工会领导亲自把慰问品送到教师手中,让女教师感动了工会的温暖。工会领导逢重要节假日,都向学校建议,最大程度改善教师福利,今年五一节,端午节,学校根据工会建议,在财力许可范围内,每个节给教师发了200元福利。提高了学校对教师的凝聚力。

3、加大了计划生育工作力度,学校成立了计生工作领导小组,专门负责此项工作,并对45岁以下的育龄妇女摸底排队。行政班子成员,每人联系2-3名育龄妇女,经常与其谈话,提高认识,随时观察督促。由于此项工作领导重视,力度大,工作细心到位,学校没有出现一例违反计生政策的人。

4、努力做好学校各方面工作,接受教育局工作督查。今年三月份,教育局检查组对我校各方面工作进行了全面验收评估。许家高为组长,另有多个科室领导参加检查。用了半天时间,并及时作了反馈。经教育局评比,我校领导班子及师资队伍建设名列初中第二组第二名,学校管理名列初中第二组第四名,教学工作名列初中第二组第一名,总体评定为初中第二组一类学校第二名。特别是优秀的教学质量被教育局认可,也被社会认可,这是我校真抓实干的结果,也是全体教师辛勤汗水的结晶,也是校长管理得法的体现。

5、开展了校长述职述*工作,本学期根据教育局要求,校长就学校常规管理,领导班子及师资建设,教学工作,后勤保障经费使用,校务及财务公开及使用情况,个人*洁自律情况,遵守*风*纪情况写出工作报告,先在行政班子成员内部征求意见,后由教育局组织召开教师会听取校长述职述*报告,在此基础上,进行民主测评。此举既是对校长过去工作的回顾与督促,更是对校长今后工作的规范与提高,进一步提高了校长民主办学自觉性,强化了领导班子的团结与协作,规范子校长的办学行为,提高了校长的领导艺术,有利于校长个人进步,也有利于学校工作健康良性开展,密切了干群关系,对学校教学质量的提高和校风的好转都有很大的作用。

6、做好教师年度考核工作。年度考核工作是常规工作,但关系到教师评职加薪,因此关系重大,必须按文件,按程序运作。我校先在教师会上学习文件,后根据文件要求,教师本人就上一年度的工作在德能勤绩方面写出总结,再由校长为组长的年度考核小组对教师逐一进行考核,定出等次。欧克娇、罗艳、罗辉、龚昆、窦本慧、谢正龙被评为优秀等次,其余教师均评为合格等次。由于工作细致,按文办事,此项工作开展顺利。对规范教师教育教学行为,激励教师尽职尽责起到了很好的推动作用。

半年来,虽作了大量的工作,但也存在一些不足:

1、师德教育还需进一步强化,要认真学习教师职业道德规范,坚决杜绝教师体罚、或变相体罚学生现象。本学期发生了一起初三一位英语教师在处理课堂突发事件时不够冷静,言语过重,伤害了学生的自尊心,导致三(4)班学生夏云、江玥离家出走到滁州两天,在学校和社会上造成较大影响,初二一位历史教师,因家庭琐事,心情郁闷,在处理课堂学生随意讲话时,行为偏激,用树枝抽打学生的后背,致使该生后背受伤,伤害了学生的身体和心灵。还发生几次把学生罚站在教室外,不给学生听课现象。这说明仅仅学习有关制度还远远不够,学校还必须制定相关违纪处理办法,不然这种现象永远也禁止不了。

2、在选派教师参加每年度的高考、中考,高二毕业会考,小升初考试,中考阅卷中,存在着少数教师,对此重要性认识不足问题,不愿意参加此项活动,影响学校此项工作的开展。今后对此项工作要制定制度,保证此项工作能顺利进行。一般身体健康,能正常上班的教师都有义务参加此项工作,这是教师职责的延伸。除婚丧嫁娶,特殊情况外,任何教师都不能推卸此项责任。本学期范茂华老师,年龄已59岁,但他不顾年高,参加了高考监考,并园满完成了任务。欧克娇老师年龄已54岁,也愉快地接受了批改试卷任务。这两位教师勇挑重担的行为值得表扬。也为其他教师树立了榜样。

3、初三体育理化加试后,多出两节体育课,学校教导处原安排给政治、历史各一节,因为政史开卷考试,需要学生多翻书,多熟悉课本,但有教师怕加重负担,不愿接受此项任务。致使该课在有的班级直到学期结束也无人愿意要。欧克娇,王家斌,两位政治教师各接受了一节,应给予表扬。另李素萍,童有凤也各接受一节。为此事学校分管教学人员多达5次找有关教师协商,但个别教师就是不接受任务。表面看教师是怕负担重,深层次原因是学校管理教师的手段还不完备,学校应完善教师管理手段。方能杜绝此类事件再次发生。

4、*支*工作开展滞后,内容单调,*员几乎不参加*务活动。唯一活动就是交纳*费,只有此时才知自己是*员,*员的先进性没有得到充分体现。*员自己也把自己等同于一般教师,甚至有的还不如一般教师。这次不愿接受政治、历史加课的教师都是*员;不愿去监考,阅卷教师也是*员。这说明我校*支*工作存在不少不足,凝聚力不强,已到了必须整改的时候了。每学期要召开二次*员**会,*员干*要进行批评和自我批评。要提高*员执行*的路线的自觉性,要使*员起到先锋模范作业。每学期要民主评议*员,要评选先进*员,这样才能发挥*员的作用。出现目前这种情况,是值得我们*务工作者深思的。

5、教研工作教师参与积极性不高,大部分公开课都不能及时上。对优质课,示范课,论文教学设计,课件制作,教具制作等教育局布置的任务,均没有兴趣参加。这主要是教师认识不到位,认为平时教学任务重,不愿再额外负担,更主要是教师认为教研活动对自身和同行能力提高没有多大帮助,最主要是不参加教研活动,学校无刚性约束,不影响教师调资、晋级,评优、考核。所以邓小平提出要完善制度建设,好的制度,能调动人的积极性,坏的制度,使好人也不想工作。因此下学期要强化制度建设。

6、在一日常规检查中,有少数学生有怕得罪人思想。在两操检查中存在上岗不及时和打分不客观的现象。今后还要强化值日生教育,力争做到公正、客观。

今后工作的思路:

下一学年,我校将在教育局的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,进一步改进工作中的不足,完善制度建设,努力建设和谐校园,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

我们有理由相信,在教育局的正确领导下,在全椒三中教师的辛勤努力下,我校各项工作一定会有一个大的跨越式发展。

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第5篇 学校第二学期中学部教导处工作总结

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编收集整理的学校第二学期中学部教导处工作总结,希望能够帮助到大家。

本学期,教导处全体工作人员在学校的领导下,科学安排,扎实工作,充分发挥教导处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,基本完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做了以下几个方面的小结:

一、教学常规

1、抓好了开学初学生入学管理

本学期继续搞好学籍管理由为重要,特别是对转入,转出的学生,均要出具相符的印证材料,未完善的材料统一安排教师索取,对于学生的异动情况及时家校联系,教导处备注上报校领导情况。

2、加强了教师教学常规检查

开学初,检查教师对本学期的工作计划的制定,并以该计划为依据,检查了教师上课的进度情况,每个月检查了教师的教案,作业及测验的布置和批改情况,并且如实统计和反馈,还根据学校制度进行公示和量化。不定期对教师的上课情况进行检查,各个班级对教师的上课情况进行反馈,督促好教师上好每堂课,为了加强老师的业务,在检查上课情况时,严格要求一律按学校制度执行。

3、提高了教师的思想素质

为了更好的推动学校教育的发展,教导处注重平时与教师之间沟通。在平时的教学中,教师与学生之间的沟通极其重要,教导处于平时中了解教师与学生之间相互反映的情况,帮助学生了解老师,要求教师关心学生。当然也有个别教师在学生心目中不理想。

4、认真组织考试,做好质量分析

按教导处和年级组的安排严格监考,对每次期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

5、充分重视“三会”的功能作用

开好教师会,开好学生会和学生家长会。特别是学生会,通过教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,增强学习信念,克服学习困难,讲究学习方法,提高学习成绩,努力营造和谐的、积极的、向上的学习氛围,培养和树立良好的学习风气。5月,八年级召开了学生会议,大力表彰成绩优秀的学生和进步突出的学生。在家长会上,学校老师,和家长们一起交流教育孩子的经验和方法。5月,七、九年级召开了家长会议。

6、组织好各类学科竞赛。

根据市、区教育部门学科竞赛工作安排,组织好初中语文作文竞赛、中小学生信息技术比赛。加强筹备、精心组织、发现人才、促进教学、活跃学生课外活动。在本学期中,我校学生有多名在语文作文竞赛、中小学生信息技术比赛中奖。

7、加强学校现有教学资源的管理和开发,发挥实验室、图书室的作用。

加强思想教育,明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、实验室等教辅部门工作的指导,建设并加强校园多媒体网络及幻灯机投影仪的使用,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。抓好理、化、生实验工作,实验开出率,要达到和超过教育局规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的'卫生,为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理,妥善保管,有严格的增耗记录,剧毒药品由实验员一把锁管理,以确保安全。加大阅览室、图书室、各班图书角的管理、开放力度,充分利用语文阅读课的集中阅读功能,加强学生对课外文学名著的阅读,使其不断扩大知识面,提高自身素质。

二、立足课堂、开展校本教研促提高

1、立足课堂,做好校本培训工作

继续组织教师学习各种法律法规、优秀的教育刊物和教育论著,课标解读、《课程标准》及相关资料,促进教师教育理念的转变,提高教师文化底蕴。全员参加继续教育学习,教师根据个人的自培计划,做好读书笔记。

2、听课

教师之间能互相听课,一般教师听课都在20节以上,教研组长、备课组长听课在20节以上,分管教学副校长、教导处主任听课都在30节以上。教师每次听课都能认真做好听课记录基本上都有听课评议及反思。在听课过程中借鉴别人的经验,以具体的课例为载体开展教师与教师之间的教研活动。

3、公开课教学

本学期,各教研组精心组织好本组学科教师开展公开课、汇报课活动。公开课,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公开课真正起到示范作用。同时,教研组做好传帮带工作,由课改中涌现的骨干教师以“师带徒”的方式,帮助其他教师尽快成长。

三、加强毕业班工作

1、九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。本学期召开了两次毕业班教师工作会议(3月和5月),两次毕业班学生会议(5、6月),做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。领导经常深入年级检查督促此项工作,研究、指导毕业班工作。

2、做好九年级体育考试及理化生试验毕业考试和中考工作,四月份开始教导处和九年级班主任就认真核实学生户口,组织学生信息表,并在三月底配合教育局安排和组织学生进行中考报名信息采集。五月份教导处还和九年级班主任搞好学生中考动员工作。为了使学生在中考出一个好成绩,教导处还组织毕业班教师搞了中考备考交流,举行两次模拟考试,为六月的中考作了准备。

四、本学期发现的问题

1、个别教师缺少敬业精神,有上课迟到和早退现象。

2、个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。

3、个别教师上交、上报材料还不够及时。

4、个别教师的备课数量不足,备课质量不高。

如果说本学期教导处工作取得了一些成绩的话,离不开校长室的指导和教导处老师的努力工作和配合;存在的问题更多的是我们统筹安排中考虑不周,今后我们将继续发扬优良作*,改进工作方法,逐步改进上述问题,把我校教学质量提到一个崭新的台阶。

第6篇 2022—2022年度第二学期中学教务处工作总结

本学期,教务处全体工作人员在李校长的领导下,在曹永忠副校长的直接指导下,紧紧围绕学校办学思路,乘着课堂成长年的东风,科学合理的计划安排,扎实有效的工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划。期末将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结

一、立足校情、狠抓常规促质量

1、加强常规管理是提高教育教学质量的重要途径,以制度制约、以机制激励,抓好教学流程的各个环节,规范教师的教育教学行为。继续加强领导抓年级组包学科组工作,继续实行领导巡课听课制度,人人深入课堂听课,和教师沟通交流,及时反馈,每周一的行政会上,由校长亲自检查每个人的听课记录,并在会上一一反馈课堂教学中存在的问题,使后续工作的思路清晰方向明确。

2、加强教学常规检查。

1)、本学期在教研组长,学科组长定期检查本组教师教学常规的基础上,教务处每月对教师的履行职责情况进行检查,由于督查检查及时,本学期,教师的上课满意度平均在85%以上,教学设计及作业批改等的合格率均在95%以上。

2)、加强早、晚自习及教师上课情况的检查。教务处每天安排人员轮流值班检查,做好检查记录并及时公示。为了体现早读的特点,凸显早读的效果,我们要求早读必须要有朗朗的读书声,我们也在努力尝试各种做法,以求达到更好的早读效果。对教师的课堂教学情况,每月按时下发“评教评学”表,由学生对任课教师的课堂教学情况进行全面评价,发现问题及时反馈。

3、认真组织各级类考试,并做好质量分析。按教务处和年级组的安排严格监考,每次月考、期中、期末考试,都实行交叉编排,狠抓考风、考纪,并对学生进行诚信教育,培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。从考务安排、监考、阅卷、到成绩统计的各个环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正做到客观合理科学,体现了公平公正的原则,以考风促进我校学风。在学期初的质量分析会上,通过对数据的分析对比,引领教师们对上学期教学中存在的问题进行了梳理,特别是结合教学成绩分析了上学期“实践教学模式”中存在的问题,在分析会上,李爱萍校长结合成绩谈了学校教学管理中存在的问题,提出加强教学管理的精细化、深入开展“实践”活动、强化质量意识、把握工作细节、关注后30%学生等问题,是目前不断提升五中质量的关键所在。在期中质量分析会上,一改以往单一的分析形式,采取自下而上的分析流程:教师个人——备课组(命题人)——教研组分析;班级质量分析——年级组的质量分析会。这样的分析流程重在通过“微观分析,具体分析”,直面教师教学和学生学习中存在的问题,找准问题根源,提出解决措施。在年级组质量分析会上,各命题教师根据命题意图,结合学生的答卷情况分析了教学中存在的问题,提出了整改策略;各学科组长结合学科特点和年级学生特点分析了提升成绩的方法;年级组长以数据为依托具体详尽地分析了本年级的教学质量情况,对全年级期中考试情况做了简洁精练的总结,在总结成功经验、查找问题源头的基础上,提出了切实可行的整改措施。包组领导也从“团结、分享、合作、凝聚力”等方面进行了评价总结。

第7篇 ##中学第一学期德育工作总结

本学期来,学校德育工作坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实区教育工作会议精神和局教育工作意见,积极推进素质教育,以改革和创新的精神,与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性。

一、加强政治思想教育,增强师生团队精神、爱国主义精神。

进一步加强对师生的政治思想教育,是践行“以德治国”方略;是培养师生具有坚定正确的政治方向,掌握客观、科学认识和评价社会的观点和方法;是帮助师生逐步形成科学的世界观、人生观的重要思想前提,我们认真组织师生学习*的十六大精神、“三个代表”重要思想;学习《公民道德建设实施纲要》,辟立公民道德规范宣传栏,并在校园中开展丰富多彩的活动。包括:“中华魂”——高举伟大旗帜,誓做时代新人普通话演讲比赛,“祖国颂”校园歌手赛、班际歌咏比赛等活动,大力弘扬和培育民族精神,对师生进行团队精神教育和爱国主义教育,并积极组织学生参加区级各项活动,蔡少莹获澄海区中学生“中华魂”主题演讲比赛一等奖,章夏晓获区“爱我家乡、建设澄海”青少年征文活动三等奖;陈妍获澄海区2003年中小学生演唱比赛三等奖,余品词、王链泓、程佩珍分别获得澄海区“倡导终身学习、全民学习、创建学习型社会”读书征文活动三等奖和优秀奖。

二、加强对学生的法制教育、安全教育,培养学生遵纪守法自觉性。

在新学期里,我们认真贯彻中央四部委《关于进一步加强青少年法制教育工作的意见》提出的各项具体要求,结合“四五”普法任务,认真抓好对学生的法制宣传工作,把加强对学生的法制教育同纪律教育、基础文明教育有机结合起来,聘请东里边防派出所领导到校为师生举办法制讲座,根据实际对学生进行有针对性的纪律教育。通过组织学生观看禁毒电视教育片,在校园中开辟禁毒教育专栏,认真抓好毒品预防教育。继续在学生中开展崇尚科学,反对封建迷信,反对邪教教育,开辟“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”专栏,让学生透过翔实的材料,进一步认清邪教的邪恶本质,坚决与邪教作斗争。

安全教育是学校工作的.重要内容,本学期通过班会课,观看安全教育专题片,出版安全知识专栏等多种形式,加强对学生的安全教育,尤其是防火安全、交通安全,努力提高学生安全防患意识,自我保护意识和能力。由于安全工作落到实处,我校被推荐为澄海区2003年安全工作“精神文明建设”先进单位。

三、积极开展青少年科技教育活动、社区教育活动,进一步拓宽育人渠道。

在青少年中开展科技教育活动,是推进素质教育的一项重要内容,我们在学校中积极宣传《科学技术普及法》,开辟科普教育小园地,让学生了解一些科普知识,培养学生动手实践能力,组队代表澄海区参加汕头市科普知识竞赛,林璧扬同学获优秀选手奖。高淡绚、吴玲瑶同学的“共振现象演示器”又获广东省华美杯中学生创意物理实验设计展评二等奖,该作品因前获第十八届广东省青少年科技创新大赛科学竞赛项目一等奖,高淡绚、吴玲瑶二位同学也荣获2003年“潮汕星河奖”科技二等奖。为澄海区、为##中学争得殊荣。

社区教育是学校教育的延伸和补充。我们除了积极动员、组织学生参加社会实践活动,让他们加深对社会的认识,了解国情、接受教育、开阔视野、增长才干、增强社会责任感,我们还邀请学校关心下一代工作领导小组的老同志对学生进行校史教育,中华民族传统美德教育。通过家长接待日、家访、电访,召开高一级、高三级学生家长会议等形式,同学生家长建立经常性联系,使学校教育同家庭教育同步,努力提高家长学校的办学质量。

有道是:问渠怎得清如许,为有源头活水来。在校长室的正确指导下,学校德育工作又跨上新的台阶。

第8篇 中学2022年上学期学校工作总结

xx年上学期,我校在xx年下学期的基础上,保持持续发展、锐意创新、稳步推进的良好态势,学校的各项工作均实现了xx-xx年度的工作目标,获得了社会各界的一致好评;慕名前来联系子女就读的市民人涌如潮、络绎不绝。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我校的蓬勃发展,究其原因,还是得力于四大家领导的浓情关爱、教育当局的坚强领导、社会各界的给力支持和教职员工的团结拼搏。一期来,我们正视挑战、自加压力、抓住机遇、迎难而上,终于成功摸索出新建实验学校的“123”工作思路:一个“中心”、两个“重点”和三个“突破口”:

一、坚持科学的办学理念,始终把办学质量作为学校的中心工作:

一期来,我校恪守本校的办学理念,在学校的各项工作中,坚持以人为本,着眼持续发展,构建和谐校园,追求卓越未来。我们时刻不忘上级领导的敦敦教诲,明确地将打造三湘名校当作了学校的办学目标。我们深味:要实现这个伟大目标,就务必将打造一流办学质量作为学校的中心工作。

为了落实这个中心工作,我校本学期继续实行既定的战略方针,严格推进目标管理制度的贯彻执行。本学期我们围绕中心工作继续完善了学校的相关配套制度,为提高办学质量提供了有力的制度保障。在此基础上,继续兼顾管理的人性化艺术,关心爱护特殊困难教师,尽力保证教师福利的发放。正在筹建中的学校工会,也主动履行工会的责任和义务,配合学校深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设,还常态化地开展各种有益活动,以此来丰富教职工的业余文化生活。不管是教职工之家的建设还是送温暖活动的开展,都能急教师之所急,想教师之所想,真正把教职工都拧成了一股绳。由于全体教师的积极参与,我校综合办学质量不断提升,例如xx年中考,我校初二年级生物科就获得了耒阳市第二,地理科也获得了耒阳市第三。耒阳市的初二年级教学开放日,也在我校隆重举行。一期来,教师撰写论文达100余篇,获省市奖高达50余篇,教学比赛也获得衡阳市一等奖两人、耒阳市一等奖四人的优异成绩。我校的办学质量,终于得到了各级领导和社会各界的一致好评,要求让子女前来就读的市民也接踵而至。

二、坚持教育的本质特征,始终把“教书”和“育人”作为学校工作的两个重点:

一期来,我校各项工作始终能坚持教育的本质特征,把教书育人当作工作的重点。具体做法如下:

首先,将“教书”“育人”有机地结合起来,为提高办学质量奠定坚实的基础。

一方面,我们立足教师研究教育的本质特征,将“教书”和“育人”作为重中之重,要求教师水平与品行并重,履行职责能不辱使命。为此,我们以理解和贯彻执行素质教育为主线,利用课余时间组织教师集中学习,进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化常规管理,优化教师素质。为了让教师在短期内提升认识,我们邀请衡阳师院邓水平教授到我校进行专题讲座。通过学习,大家认识到,“教书”不单要“学高”,还要“乐教”加“善教”;“育人”不单要“德高”,还要“爱心”加“慧心”。为了让全体教师牢记“教书”“育人”两大职责,学校教务处和政教处在办公室的协同下,将两项目标都纳入常态化制度管理之中。例如政教处定期召开班主任会议,要求班主任协调该班科任教师,做到“管教”也能“管导”;教务处组织教师写论文,也将教育论文和教学论文一起纳入工作范围之内。

另一方面,我们也能面向学生研究教育的本质特征,将“读书”和“成人”作为重中之重,要求学生知识技能和习惯品德并重,树立理想,知行合一。为此,学校政教处设计并实施了一系列德育计划:每周星期一早晨举行升旗活动和国旗下讲话,全期分别从爱国主义、养成习惯、心存感恩、安全与我行、环境卫生、文明礼仪、珍爱生命、节约意识等方面对学生进行思想教育,营造了积极、健康、文明、向上的校园文化氛围。针对学生当前的一些思想状况,政教处及其下辖的综治办和学校团委,也开展了不少有意义的教育活动:4月3日,为了继承先烈的遗志,弘扬革命精神和社会正气,团委组织部分学生到耒阳烈士陵园扫墓。4月18日,组织全校学生开展了“远离网吧,健康成长”誓师签名活动,促使广大学生认清了沉溺网吧的危害性,有效遏制了学生进入营业性网吧,促进了学生的健康成长。5月24日,团委举行了“与爱同行”慈善助残捐款仪式,组织全校师生捐助残疾人,在学生中弘扬了扶贫助残的传统美德。

在德育工作中,政教处始终把对学生的养成教育摆在德育工作的重心位置。为了让学生养成良好习惯,政教处在安全教育、文明就餐、卫生分工保洁评比、寝室内务整理及评比、就寝纪律、财产管理和赔偿等方面做了大量艰苦卓越的工作。单是十佳文明就餐班级评比活动,就从第3周开展到19周,三个处室的老师们人是辛苦了,可喜的是学生们的文明就餐程度得到了提高。

为了让学生更好地成长,学校积极主动地争取家长的配合。两个年级都成立了家长委员会,并且每学期都召开家长会。例如初一年级在5月份召开了家长会,听取了叶亚龙教授的学法指导讲座。通过家长会,学校进一步了解了学生,争取了家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,促进了教育教学质量的提高,加速了学生身心健康发展的进程。

其次,将以德治校和依法治校有机融入到教师队伍建设之中,从狠抓师德师风入手,夯实继续教育培训和学校制度管理两大工程,适当导入奖惩激励机制,让学校成为三湘名师的熔炉。

我们深味,要搞出一流的办学质量,就离不开一流的师资队伍。为此,一期来,学校继续下大力气抓好教师队伍的建设工作。政教处不但制定并强化执行了“安全教育与管理标准化建设”工作计划,而且还安排了对班主任的培训,在师德师风、班主任工作艺术、问题学生的转化、班干*的使用、青春期的教育、班级管理的艺术等方面对班主任进行了强化培训。教务处也激流勇进,不但继续推行《耒阳市实验中学十大名师评比方案》,而且两次聘请专家来校讲座、多次组织骨干教师外出学习考察,用这样的方式对教师进行思想教育和专业培训。这些做法,都成功地使得教师的综合素质得到整体快速提升。

与此同时,我们也深味,高尖的教师也离不开严格的管理。政教处按照班级考评方案,授权两个年级严格考核评价班主任的工作;教务处也严格依章管理,全期不但进行了5次伏案检查,而且举行了期中、期末两次质量检测,以此作为教师月量化浮动的依据;教务处还通过推门听课,全天候督察教师的教学工作。我们知道,在进行严格管理的同时,适当的奖励也是必要的。为此,学校教务处进行了优秀备课组评选活动,从16个备课组中评出了6个优秀备课组,按所获等级分别给予相应的奖金,作为该组的活动经费。

此外,从以人管人深化到以事管人,科学分工,细化管理,将刚性操作和艺术施教有机融合起来,力争让教书育人成为技术和艺术的完美结合体。学校明确要求各处室和各年级,务必做好上述相关工作,不得存在人浮于事的怪象。为此,学校政教处按相关制度,重新核定了班主任、生活老师、门卫、保安和卫生工人的岗位,进行合理的分工和科学的管理,按考核结果确定相应的工资、补助或奖惩。在这样的背景下,门禁安全得到了保障、学校环境卫生爽心悦目、就寝纪律快速好转,班纪班风明显提高。连以前星期五下午让人头疼的学生离校工作,现在也组织得井井有条:教师护送学生离校,基本上做到了十步一岗、五步一哨。教务处也加强了备课组的组织建设工作,通过备课组细化教师的集体备课和相关的教研教改工作。我们在强化细化分工的同时,也很重视教育管理工作的艺术化,例如教务处在综合评价教师时,就能将教师专业素质测试和教师民意测评有机结合起来,老师们对此也很满意。

三、坚持实验学校的办学特色,始终把“课改”、“活动”和“服务”作为学校工作的三个突破口:

一是在抓好常规工作的同时,有序有效地推行课改实验,探索如何建立高效高质而又适合师生心理承受能力的教学模式。

本学期,我们因地制宜开展了对杜郎口教学模式的学习活动。初一年级由主管副校长牵头,建设了两个“课改实验班”,按照专家的建议,采取“试点先行,去伪存真,建立特色,逐步推进”的战略,稳妥地进行教改实验。教改实验的施行,不但激发了广大学生的学习积极性,而且快速地提高了教师的整体教学水平和个体教学效率。

二是在抓好课内工作的同时,群策群力地开展活动实验,探索如何建立丰富多彩而又适合学生个性发展要求的活动平台。

为此,我们千方百计创造机会,给学生一个锻炼自己能力的平台或者展现自我风采的机会。我校创建了“实验之声”广播站,公开选拔播音员和采编员,为相关爱好者提供了一个生动有趣的锻炼平台;校团委也组建了“青年志愿者”服务小分队,并且设立了文明卫生监督岗。依靠学生管理学生,不但有效地遏制了不文明现象的发生,而且在让一部分同学改正不良习惯的同时让另外一部分同学在管理能力方面得到了锻炼。

在实验中,我们始终把握一条,就是活动要有利于培养学生的个性。为此,我们还精心设计了许多有意义的活动。例如我们在3月27日,举办了以“学雷锋、树新风、文明礼仪在身边”为主题的立体演讲比赛;在5月18日举行了“五月的鲜花”首届班级合唱歌咏比赛。根据对学生的意向调查,我们开展了大规模的社团活动。每周一次的社团活动,标志着我校课外活动实验提高到全市的先进水平。20余个社团,全员参与的大兵团作战、小组操作模式,让学生切实地感受到学校生活的丰富多彩。根据学生家长的建议,我校体育组教师实施了改编的跑操和韵律操。这种新鲜的体育活动,虽然每天只有一次,却给学生们带来了勃勃生机和无穷魅力。相关汇演活动的成功,不但标志着我校课间操改革的圆满成功,也充分说明了我校学生一流的精神风貌和让人欣慰的巨大潜力。还有音体美等兴趣小组,也是我们课外实验活动的一个亮点:兴趣小组的同学们参加三独比赛,竟有40人次获得相关奖项!

三是在抓好教育工作的同时,量力而行地进行后勤实验,探索如何建立价*物美而又适合学生身心发育要求的服务体系。

很明显,对于我们这样的新建学校,后勤方面的实验也是必不可少的。例如食堂,我们在实验中就将三餐的提前上桌调整为早餐的提前上桌和中晚餐的排队领餐。我们还在实验中加强了对食堂卫生和食品安全的监督管理工作,做好食堂餐具的消毒工作和直饮水的消毒杀菌工作,我们还为食堂安装拉闸门,方便食物样品的保鲜和抽检工作,确保学生的饮食安全。为了学生的安全就餐和工人的安全生产,我们还组织了食堂安全演练,以此提高师生们的安全意识。令人欣慰的是,我们的实验没有白做,我校的食堂获得了政府有关部门颁发的a级餐饮牌。

在后勤实验中,我们根据实际情况还做了其他大量工作:对教室和寝室的水电线路进行检修,及时抢修抽水机马达和潜水泵,解决了教师和学生的用电用水问题;及时维修被损坏的课桌椅、门、窗、水电设施,保证了了学生的正常上课;配合指挥部搞好校内栏杆添置,消除了安全隐患;寝室实行分时段洗澡,解决了用水量和用水人数之间存在的问题;聘请7位卫生保洁工人,将卫生由工人和学生合理分担,减轻了学生的课外负担;开展书画进校园活动,让学生生活在浓厚的校园文化氛围之中。

我们清醒地认识到,虽然我们取得了有目共睹的成绩,但是在今后工作中要解决的事情还很多,诸如生源底子参差不齐、寝室用水比较紧张、新生床位差额较大、食堂容量非常有限、办学经费相对不足、社会误会时起等等问题。但是,我们相信,有上级领导的高度重视,有全体教师的积极参与,有广大市民的热情支持,上述问题一定可以解决。我们坚信,只要精诚团结,不懈努力,求真务实,开拓创新,我们一定能够将耒阳实验中学打造成三湘名校,造福于我们的耒阳人民!

第9篇 2022-2023学年度第一学期中学学校工作总结范文

刚刚过去的xx年,是我们国家历史上十分重要的一年,*和政府经受住了各种复杂局面的重大考验,总体经济形势企稳向好,尤其是新中国成立60周年盛大庆典,强我军威、国威,振奋人心。xx 年也是我们学校发展历程中极不寻常的一年,面对种种困难,我们坚定信心,攻坚克难,在*的xx届四中全会精神指引下,我们解放思想,唱响创新发展的主旋律,扎扎实实地办成了几件实事,通过优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵发展之路,学校教育教学质量和办学水平都得到有效的提升。

一、以“育人”为主题,提升学校素质教育实施水平。

1.学校全面开展“深入学习实践科学发展观”活动,通过两次“*员***”,一次“行政班子***”的形式,结合学校发展实际,大家深入剖析问题,寻求解决办法,坚持用科学发展观来统领学校工作的全局。

2.学校认真抓好班主任管理和培训工作,组织实施高一班主任竞聘,选拔了一批较为优秀的教师作为新高一班主任。组织班主任赴江苏省xx中学和上海xx中学考察学习,收获颇丰。

3.成功举办每周升旗仪式,本学期,在形式上更加新颖,倡导学生自主教育,以“文明考风诚信考试”“新年校长献辞”等为主题的教育活动,在学生中产生了极好的影响;同时在内容上更加丰富,邀请了县消防中队xx中队长为我们进行消防安全教育宣传,邀请了县**局交*大队xx副大队长为我们进行法制教育宣传,学校领导、教师和学生的参与面也逐步扩大。

4.校园文化建设逐步提高。利用校园横幅、校园橱窗、展板等形式,做了总计5次的大型宣传活动,努力打造文明、和谐、向上的校园。尤其是今年的教学开放周气氛浓烈,得到了我校师生以及教育主管部门的好评。心理健康教育工作稳步推进。本学期,在各年级累计开展心理健康教育课程达12次,成功承办xx年xx市心理健康教育研讨会。学校花大力气,全校师生积极参与,申报xx市语言文字示范化学校。

5.成功承办全县*政文化进校园工作推进会。xx年10月27日,xx县*政文化进校园工作推进会在我校综合楼五楼会议室隆重举行。会议由县纪委、县监察局主持召开,全县各级各类学校校长参加会议。本次活动得到县领导和参会人员的一致好评。

二、以“有效”为主题,加强教学常规管理,关注教师专业发展,努力提高教育教学质量。

1、重视师德,弘扬正气,打造一支高素质教师队伍。师德不高,教学水平再高都没有效果。一年来,结合县局“内强素质,外树形象”师德专题教育活动,学校组织了师德标兵评选,师德专题有将征文。全体教师深刻理解了“为人师表”的内涵,注意时刻做学生的表率。

2、为了提搞教师的专业水平,学校每年派出大批教师参加市、县教研活动,积极鼓励教师主持或参与课题研究,撰写教学研究论文,交流师生的思想,营造浓厚的学术氛围。提倡年级组教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,一年一次的教学开放周活动,有大量外校教师来校交流,学校的教研工作进一步开展起来。

3、教学常规管理得到进一步落实,教导处开展的问卷调查,学习委员座谈会,对每个教师的教学情况及时了解,同时及时反馈给相关教师,帮助教师尽快提高水平。学校通过承办多次、多学科市级公开课,通过老教师带青年教师磨课,既促进了老教师的专业进步,又有利于青年教师队伍的培养。xx年高考,本科达线稳中有增,重点院校录取有大面积提高。

4.前瞻性的抓好xx年高考备考工作。学校成立了xx届高考领导小组。明确提出二本上线率70%的目标,制定了月考分析和目标跟踪管理制度。加强教学过程及备考管理,全方位调动师生备考的积极性。学校要求高三年级组正视现实,科学制定备考工作方案;振奋精神,严格落实常规管理;克难奋进,全力以赴抓好xx届高考备考工作。

三.以“服务”为主题,努力为师生提供良好的教学环境和生活环境。

1.保证教育教学需要,及时供应办公用品和教学用品器具;准时、无误地完成开学报名工作,并且积极组织处室人员清查缴费情况,了解到所有已缴费和未缴费学生名单。并及时催缴,避免学校造成损失。

2.积极做好校园的安全、绿化工作。完成了学校食堂的招标工作,为师生提供了一个管理更 ] 完善的食堂。千禧鹤集团承包以来,每月都及时核算及催交月承包费及水电费。下一步正努力使食堂办得让大家满意。

3.本着对师生负责的态度,认真落实校园强制责任险。本学期,为高一年级及其他年级新入校学生办理医疗保险卡,为有卡学生办理保险费续交工作。

4.在上学期一号机房招标工作的基础上,完成了一号机房的安装、调试、及验收工作。且对三号机房做了进一步的软件维护。

四、以“和谐”为主题,丰富师生文化生活,注重校园文化建设。

1.完善各项资料的收集、整理、归档等工作。今年上半年以高分通过县教育工会组织的检查组验收。并申报市级星级职代会,待验收。成功完成第六届工会委员会换届工作。认真做好校务公开和网上信息公开。完善了校务公开制度和制定了信息公开指南。对学校的收费、评优评先、基建、物品采购、工作计划、教职工关心的热点问题定期和不定期的在公开栏和网上进行公开,接受群众的监督。使学校的各项管理更加民主和透明。

2.开展丰富多彩的文体活动,丰富广大教职工的业余文化生活。成功举办了 “庆元旦、迎新春”教职工趣味运动会;庆祝建国六十周年征文和教职工乒乓球比赛;结合“*政文化进校园”活动,举办了教职工*政文化建设书画展;组织校乒乓球队和篮球队开展校际交流。通过活动的开展进一步增强了广大教职工的凝聚力和活力。关心老教师生活。春节前组织离退休教师迎新春茶话会和聚餐,同时向他们报告学校各项工作开展情况和虚心征求老教师对学校发展的建议。此外,每逢节假日,学校和工会都组织对离退休老教师的慰问。xx年又有18位青年教师顺利通过中级职称评审。

3.学校从办学理念、学校历史、师生规范、专业特色、校园标识等方面综合考虑,完善校园文化建设。这一年的校园板报、横幅、展板、校园广播等充实了学校教育内容,丰富了学生生活,对学生健全人格的养成和综合素质的发展,起到了极大地促进作用。“笃信,谦恭;好学,弘毅”的校训得到了很好的倡导。

4.团委进一步强化学生会工作,倡导开展自主教育。学校召开了第二届学代会,选举产生了新一届学生会,通过了学生会工作职责和章程。根据市教育局统一安排及我校活动计划,成功举办了第二届校园文化艺术节。不但丰富了学生的课余生活,还使部分同学的才能得到了充分展示,提高了团委和学生会在学生中的影响,取得了很好的效果。

五、xx年工作思路及工作要点

(一)抓学习,从行政班子到教师要认真学习贯彻*的xx大精神,以科学发展观为统领,全面推进学校各项工作的新进展。

(二)进一步优化年级组管理工作,全力以赴备战xx年高考。xx年强力推进行政班子进年级组管理工作,服务年级,参与管理。

(三)加强和改进学校德育工作,走特色德育之路,抓好学生行为习惯养成教育。

(四)走内涵发展之路,深挖潜力,充分发挥集体备课组的作用,大兴教研之风,进一步完善教育教学质量的全程测评与监控。

(五)改革完善班级量化考核办法,加强班主任的思想学习和培训,在各年级实施班主任“培训计划”,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

(六)加大校园现代化和信息化建设,做好校务公开,信息公开工作。民主治校,和谐发展,稳步推进新校去建设工作。

(七)举全校之力,抓好高三毕业班工作。努力提高二本以上达线率,提倡毕业班级内部挖潜,抓中间,促两头,争取实现70%的目标。

(七)重视学校安全、综治工作,打造绿色、平安校园。

(八)改进教师考评制度,定岗位定工作量定绩效,积极稳妥地做好绩效工资核定的前期工作。

xx年,我们的成绩得到了上级领导部门的充分肯定。xx年我们将深入贯彻落实科学发展观,全力备战新一年高考,按县委、县政府的要求,努力把一中办成辐射力广、影响力深、吸引力强的优秀省级示范性高中。

xx年二月二日

第10篇 2022年12月中学教师学期总结

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结

一、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研如何把数学文化与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性,围绕“人文见长”这教学目标,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比较喜欢上数学课的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向同组的老师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水 。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

二、在分管工作上,服从安排,积极主动

在校领导指引、支持下,学科常规性竞赛在各位老师的努力下有条不紊地开展。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

从事教师的这行业,面临教书育人的压力、从学生到教师的角色转换、面对理论与实践间的冲突,使我不得不重新审视自己。在不断完善自己的同时快速的适应环境。如今,我已不断成长起来。积极参与教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。在平时的教学工作中,脚踏实地一步步的学习工作,不断提高自己。写好教学计划和班级工作计划,认真学习教学大纲。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,提高教学质量。努力做好“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的进行摸索。

第11篇 2022学年第二学期中学团委工作总结

本学期,以邓_____理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实*的十七大精神,坚持遵循学校 “以人为本创建和谐校园”的校训。以培养高素质的_____中人为目标,从共青团性质和团员学生的特点出发,结合我校实际情况,围绕我校工作的重心,积极配合其他各部门的工作,进一步加强思想教育,加强组织建设,丰富校园文化生活,充分发挥基层团组织的作用,开创了我校共青团工作的新局面,大大提高了全校团员青年的思想素质和文化素质。

一、全面加强团的自身建设,引导团员学生进行理论学习,发挥团员的榜样性和示范性

建设好学校团的各级组织机构,使常规工作规范化、制度化。发挥团支*作用,加强对团员青年的思想政治教育和团干*业务培训,严格执行团的纪律,宣传表彰先进典型,严肃规范地吸收优秀学生入团,做好宣传工作。

1、加强干*培训,塑造学生精英。在学生干*中继续推广邓_____理论、“三个代表”重要思想学习,贯彻*的十七大精神,学习团中央、团省委、团区委的会议精神并充分在学校团委开展相应工作。积极参加团区委的团干*培训以及局团委的开展的各种学习活动。定期对学生团干*进行培训,丰富培训内容,创新培训形式。在学期初开展各班团支***、组织委员、宣传委员培训学习、4月底又开展团的知识教育。每月召开一次团干会议,听取团干工作汇报,互相交流工作经验和做法。了解团员队伍状况,及时地掌握团员情况,发挥团组织在班级建设中的作用,支持指导学生团支*围绕班级建设开展工作。逐步提高团干的思想意识,从而调动团干工作的主动性和积极性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。本学期,我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委实行诫免谈话。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展接受团内外学生的评议监督制度,入团必须过四关:首先全班公示接受考察,上团课,票决,任课教师签字同意,这样提高了团员的质量增加了它的吸引力。

三、丰富学生生活,建设健康、高雅、文明的校园文化。

充分发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能,不断满足团员学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求,活跃校园文化生活,抵御社会低俗文化和不健康思想倾向的侵袭,促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展。积极组织开展各类主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动,重视校园文化活动的群众性和阵地化、精品化,为广大学生健康成才提供广阔舞台和有力的载体。

四、增进团内民主,过好民主生活

进一步完善民主制度,扩大团内民主,开好***发扬民主作*,保障每个团员的民主权利,重大事情通过团总支委或总支扩大会决定。

五、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

1、加强了宣传队伍建设,设专人抓简报、板报、校刊、广播站,设专职通讯员,作好通讯报道工作,积极向上级反馈信息,本学期我校的对外宣传稿件达2次,先后在《中国中学生报》、_____共青团、_____教育网、_____电视台、《_____日报》、《_____晚报》、_____青年、_____教育局网等媒体上得到发表报道。学校的每次活动后,我们团委都认真总结实践经验,及时写总结,加强理论研究。

2、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和政教处一起对学校各处的文明宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。

3、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。

4、开展感恩、爱心活动,学期初,为了增进学生与家长之间的情感的培养,我们配合语文教研组团委开展了“感恩父母”的主题活动,并举行了《爸爸妈妈我想对您说》为题的作文竞赛。3月—4月,开展了的《_____市第_____中学开展“六个十”活动实施意见》中的校园十大孝星和校园十大学雷锋标兵评选活动,并选出代表在总结表彰大会上进行了发言,号召其他学生向他们学习。

六、积极完成上级任务,协同其他部门做好工作落实上级团委的工作部署,精心组织,认真完成。

在学校工作全局中找准团的位置,发挥突击队作用,争取各方支持及时高效完成任务,当好*政助手。牢固树立全局意识,积极配合其他部门完成工作,吸收借鉴别的部门适用经验,与相关部门进行优势资源互补,使团委工作职能更好发挥。活跃团的工作,更好地为团员学生服务,努力开拓创新,使我校团工作更上一层楼,为学校的发展与建设做出了很多贡献。

七、 以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。本学期,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

第12篇 中学-下学期工作总结

中学xx-xx下学期工作总结

——精致做工,实在为学,处处提升学校声誉

这个时间,我和我们这届班子履职期满。成绩和变化是这个阶段的闪观点,教改和管理是我们成功的武器。在这里,请允许我最后一次代表我们班子集体,感谢老师们,你们才是xx中学的英雄!谢谢你们,和我继日以往的并肩战斗,不断提升xx中学的声誉。

过来的工作,我们都共同经历和拥有,在这里,我主要说说实实在在的。

一.我们有一个“内外相应 ,言行相称”的干*集体

校园管理就是带队伍,一个坚强有力的领导班子,一批坚决贯彻领导政令和较好管理素质的中层干*。就是工作成功的一大半,做到了“言忠信,行笃敬”一名好的干*就顶起了一份职责。这学期——1、我们重新学习修订了《xx中学中层干*考核评价方案》,并做到坚决落实。2、签订了干*责任目标书。3、落实了干*包班责任制。4、集体重新学习了《大xx思想和红荆条精神》、《思想自觉·岗位意识·步调一致·总结积累》、重点学习了《康局长的三观”科学的质量观、清醒的政策观、*觉的安全观》、《思想解放大讨论学习》、《精致做工,实在为学,处处提升学校声誉》等。

二、教学上“温故而知新”的收获:

宋x(xx市委常委、秘书长)的回信,他的“必须把主要精力放在文化基础知识上”的叮嘱,坚定了我们教改的信心,也说明了这学期我们的“教学新秩序”走质量强校的思路是对的。这也是我提“温故而知新”的用意,重学就是最简单最有效的办法。

1、吴xx副校长的《xx—xx第二学期教学误区分析》,结合上学期期末我们的“三做月”活动成果汇报,认真对照,前后比较,早谋划,快行动,决不能再出现诸如的误区!新学期一开始,就是起跑鸣枪,把五一做为第一个冲刺点。“为育出那么多名生”(宋有洪回信)而积极准备,举行初三誓师大会,统一思想,认清形势,同心协力,志在头名。今年的尖子上竞赛我校有8名同学被提前录取。其中吴x﹑孙x﹑王x三名同学成绩尤为突出,考入竞赛明珠班,2名同学考入竞赛实验班,3名同学被校长推荐。我校成绩在乡镇中学中名列前茅,在xx镇5处中学中排名第一。

2、落实好《精品教育计划》,七八年级的大辅导班教学就是棋高一着,大辅导班像滚雪球一样,辅导的学生越多越好了,通过辅导,学生成绩提高了、辅导人数增进了,今年的地理生物结业考试,八年级成绩优秀率和及格率都名列全镇第一。

3、各年级预习学案文档库建成,教师的教案实现电子化和资源共享。

4、教改稳步前行。“15-10-15”高效课堂出品牌、两个软件定量化;七八年级重点在传学小组建设上;传学中由生带生我们再推行师带生,就是体现洋思的“包”字;我们学校的《追求高效课堂》,在5月份的全市中小学校长大会上,做了典型发言。新的教学模式得到了市教育局领导的认可,以及其他乡镇兄弟学校的认可,随后教育局教研室到我校调研、教育局主管副局长又带部分学科教研员到我校调研、x、x等多处外乡镇学校的骨干教师到我校参观学习。都对我们的教学改革给予认可,并留下宝贵的意见。教改的道路很长,贵在坚持,我们也会再接再砺,努力为大xx的孩子们创造更适合他们的教学模式。

5、教师的培训。(1)、把培训的文章写在校园里。集体备课放在教研组,出“15-10-15”的品牌课,以《xx中学教改授课评价标准(高级)》为标准,搞集体备课比赛,搞隔周一次的抓阄“汇报课”活动,一组一次出一人。(2)走出去,初三年级集体到常郭中学学习,早去早回,不吃饭,就是体现取经精神;xx中考集体培训,教师的北京、石家庄、xx进修培训等。(3)、把培训的眼光对准学生。初三年级搞得教师包学生的办法,尝试了,坚持住了,出成绩了,就是这学期体现的师带生的成果。初三几个指标的成功推荐就是成绩。

6、师生突出成绩:

1、xx年3月27日 承办xx镇中学教改现场会 2、xx年3月,冯xx,全国英语基本功大赛xx市一等奖, 3、xx年3月,李x,xx省三好学生4、xx年3月,王xx,xx市基础教育先进个人5、xx年4月12日 黄x校长课改论坛典型发言6、xx年4月17日 xx镇教育干*课改展示刘x主任优秀课 7、xx年4月19日 接受主管孔局长带市局教研室主任副主任一行5人教改调研8、xx年5月14日 全市初三尖子生竞赛8名学生被录取,全市乡镇中学列前茅9、xx年5月21日 接受岭庄中学和许官中学校长主任一行18人听评课学习参观10、xx年5月29日 xx镇青年教师汇课比赛吴忠雨优秀课11、xx年5月,陈x,xx市体育教师能力大赛一等奖,代表xx市参加省体育汇课12、xx年5月,史义胜,代表黄xx参加xx综合实践说课比赛13、xx年 6月,史佳琪同学、宗成杰老师获得洛克石油公司英语比赛一等奖,获得去香港迪尼斯乐园旅游的大奖。

三、政务工作之“修身在正其心”作为

“修身在正其心”说校园政务,就是讲做人,也就是培养什么样的xx中学师生形象问题,修学生之身,正教师之心,关键是执行,执行的关键是干*,干*的状态又是最关键。这半年两个景观建设就是塑人。就是严格“修修”学生之“身”,学生面貌的改变得到社会的高度好评。班主任的周三集体学习,干*积极主持,上好班主任的教务、政务、总务工作的培训学习。加强对学生心理教育问题,我们建设了心理咨询室,重学《心理辅导技术在班主任工作中的运用》一文,一是关注学困生的错误状态,二是关注中等生的理想状态,三是关注优秀生的发展状态,以谈心净化提升校园品位,这是我的一个新提法。同时培训了一名教师心理咨询师。团支*获得市优胜杯、校园广播坚持经常,*校共建活动起色。

四、“成由勤俭败由奢”的后勤服务。

我们一直坚持后勤为前勤服务的思想,后勤坚持把日子过好,要思量,勤俭是美德。这学期,重修了《水电通讯电子办公公物保管维修责任要求》;各室安全卫生管理责任表的调整;教师值班责任制度的再说明;校园安全、校方责任险、伙房管理、门卫管理、宿舍管理的再重视。保证了一体机跟随教改,学校基建工作,按师生的话说发生了天翻地覆的变化,完成了甬路抬高硬化,严肃的门卫室、体现大xx思想和和红荆条精神的大门,以及校园文化的规划,就是我们工作的一个好的缩影

五、不足与展望

1、教学上教师说课“微格”录像,我们没有搞起来,下学期一定要让教师在活动中把自己真实的教学状态呈现出来,再集体评判,以图提高;培训与考纲的有机结合,搞“我与中考(或期末)差不远”的出题活动没有做到,回来我们要定个计划书,把各科典型树起来,让教改精神在学科教学中有鲜活的实例;再就是教师职业倦怠现象的思考不足。

2、“两个景观建设”要深入,动真格的,下学期要从学制度,重落实上出大力。下重力,加大学校管理奖惩力度;细规范,严明学校各个角落的制度

3、争取项目:后院14间新的办公室、东西墙头、1000多平米的地面硬化、后门扩建,都会在假期动工。

老师们,作为歧中人,学生是大xx的,教师是大xx的,我是大xx的,我向往它的美好明天的到来,我的心底就一直美化着这一样向往,它是那么的光明而美丽的,爱它吧,我尊敬的教职工们,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能的使之成为现实吧!谢谢老师们,你们是xx中学的真正的主人!

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