第1篇 2015年春期学校教研工作计划范文
1、细化常规,推出《罗而小学质量检测制度》。
上学期,我们制定了罗而小学教学常规,在备课、听课、作业和检测的数量和时间上让老师更加明确。本学期,我们才此基础上,在教学常规的检测环节着力,制定质量检测制度。目的想通过当堂检测本,切实关注课时目标的达成。并且单元检测,我们采用数据管理的形式,关注学生的合格率。
2、开展自主课堂展示活动
与开学初的普听课相结合,确立自主课堂的关注点——学生参与。而后陆续走进老师的课堂,分别从目标达成和教学策略的有效性方面深入推进自主课堂。不断丰富“自主课堂”教学模式的内涵。
3、制定学困生辅导计划。针对我校的学生家庭、学习能力等方面的差异,以学期末学的成绩等级,各学科老师确立学困生辅导名单,并制定出学科辅导计划,同级部明确辅导内容,协调好时间。本着“不放弃每一个”的思想,扎实做好辅导工作。
1、根据农村实际,充分调研,确定学生习惯养成的着力点。
在小学阶段,比学习更重要的就是养成一个好习惯。我们的学生地处农村,家庭教育的缺失,是学校的任务显得尤为繁重。我们在充分调研的基础上确定了本学期学生习惯养成的几个着力点。一是学生倾听的习惯,这是提高课堂效率的有效途径。二是课前预习的习惯养成。没有预习的课堂,学生会有很多的盲目性,不能很好地把握教学的重难点。先把预习放在课堂中,先教会预习,逐渐放开能够自主预习。三是关注学生双姿,养成良好的书写习惯。
2、结合学科特点,全面关注,提升学生素养。
语文学科:以学校第四届读书节为契机,开展系列的师生层面的读书活动,以活动带动学生,推进阅读。比如延续的“教师讲述”、“学生演讲比赛”,并推出高段主题拓展阅读交流课。
数学学科
英语学科:学生口语和阅读理解
科学学科:实验操作能力
1、加强教研组建设
明确教研主题,精心策划有效的教研活动,充分发挥教研组长的引领作用。
2、学科素质展示
根据学科特点开展教案书写、板书设计和口语交流、实验操作等富有特色的教师基本功展示活动。
3、开展教师个人小课题研究
语文组《主题拓展阅读》;英语组学生兴趣点研究等。
二月
1、学习领会区教研计划
2、制定学校教研计划
三月
1、自主课堂展示
2、《质量检测制度》实施调研
3、开启《学困生辅导》研究
四月
1、读书节系列活动
2、教师个人素质展示
3、跟进见习教师课堂
五月份
1、自主课堂之——个人小课题成果展示
2、见习教师教学评选
六月份
1、复习课研讨
2、教研组总结及成果展示
3、期末质量检测
第2篇 武隆县石桥乡中心校2009年春期学校工作计划
指导思想:深入贯彻市第三次*代会和县第十二次*代会精神,围绕县教委肖朝旭主任在2008年1月28日全县教育工作会上的讲话,大力实施素质教育,坚持“质量立校、科研兴校、依法治校、管理强校”战略,促进教育和谐、健康、有序发展。
工作重点:大力实施素质教育,精化学校内部管理,彰显办学特色,突出工作重点,全面提高教育教学质量;加强德育工作;强化干*教师队伍建设;搞好后勤服务保障工作;抓好安全稳定工作;一如既往抓好成人教育工作。
主要工作措施:
(一)改变评价体系,加强领导班子建设
坚持统筹兼顾的原则,继续采取“内强素质,外塑形象”的举措,抓实抓好学校领导班子建设,使领导成为师生的楷模,以达到抓管理搞教学两不误的目的。加强对领导班子成员的管理工作考核,每学月由中心校校长办公会组织实施评价,将所得分值作为年度考核和岗位绩效工资的发放依据。
(二)强化德育工作,营造优良育人环境
加强学生思想道德建设。我乡各校要高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、集会、思品课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。 各校还要以专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;以主题班会、文艺演出等形式,组织学生自我宣传教育,强化法制、安全观念。开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。我乡德育工作要注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。本期学校德育处要开展一至二次大型的德育*教育活动。
发挥校园文化建设的德育效能。创设优美和悦的校园环境。一是我校立足实际,把整治校园周边环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育。二是学校要不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校、班上黑板报,为学生自我教育、自我管理、自我服务营造氛围。
加强艺术教育,促进学生全面发展。各校要建立多种课外活动兴趣小组。酝酿打造“叶笛之乡”和学校艺术教育特色。学校图书室、阅览室、电脑教室和艺术、体育设施在课余或学生自由活动时间应向学生开放。加强学校体育工作,搞好武隆县第六届小学生篮球运动会东南片预赛活动,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。
(三)狠抓教学常规管理,提高教学质量。
加强教学常规管理。一是要认真制订切实可行的教科处、教研组工作计划,有效防止教学工作的主观性和随意性。坚持期末考试质量分析,进行必要的总结和反思,提出明确的改进方向,确保工作的有序推进。二是要落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。学校继续以“听课”活动为载体、组织干*教师进教室听课,在听完每节课后与教师及时交流,同时对教师当堂课的教案以及教师常规手册和作业批改进行检查。三是继续加大对课堂巡查力度,学校组织专门人员不定期对各班各学科进行巡查,课后及时反馈,通过多种途径保证课堂教学质量。
加大规范化建设,强化教育科研。加强各教研组和备课的规范化建设。每月召开教研组长会议,保证学校教学工作能顺利、及时、有序地进行和落实。狠抓集体备课,凝聚集体心智,达到最佳效果,职能部门要指定专人负责对集体备课进行督促和检查,备课人员、内容、时间、地点要落实。
我乡各校的地方课程务必上课表,并按要求上好相关专题课程。建立和完善符合素质教育要求的学生学习和成长的综合素质评价体系,完善教学指导和质量监测体系。加大对贾角完校和大坪村校的教育教学指导力度,开展“送教下乡”活动。大力开展多种形式的学科培训,重点加强我乡初中、小学新课程改革的研究、指导和服务工作。
强化校本教研及推进我校的县级科研课题,保证县级课题2个,校级课题3个,力争市级课题1个。
加大我乡学校远程教育资源的应用和探讨,力争申报立项1个乡级课题和1个县级课题。
(四)统筹规划,各项工作协调发展
一是**工作。继续抓好*的“十七大”会议精神的学习、宣传和贯彻工作,统一*员干*的思想和行为。做好*员发展工作,规范*员发展程序。加强*员培训。支*要加强*务工作与教育教学工作紧密结合,开展“*员教学能手”、“*员示范岗”、“*员班主任”的创建和评比活动。加强反腐__工作,加强对学校基建、采购、财务、招生、收费等工作的管理与监督,积极推进*洁教育进校园,加强*政文化建设。
二是一如既往抓好成人教育。在县教委和乡*委政府的指导、领导下,进一步完善乡镇、村、农户三级培训网络,规范培训阵地,切实开展农业现代实用技术、现代生活文明,农民实用法律等形式多样、内容丰富的农民素质教育培训,全年培训农民2500人次。建立3个以上科技项目,培养5个以上科技示范户,确保在全县的领先地位。
第3篇 2015春期学校后勤工作计划范文
遵循学校总体工作思路,本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨,以“安全工作”为重点进一步强化后勤队伍建设、制度建设,加强安全工作,加强学校的财、物管理,规范后勤管理,保证服务质量,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障,努力构建和谐学校,争创一流工作业绩。
1、完善后勤制度建设,提高后勤服务意识。
2、抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。
3、提高安全防患意识,做好后勤安全工作。
4、加快学校硬件建设,推进校园环境建设。
本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责,出台《平坦街小学后勤管理细则》,内容涵盖学校后勤管理的全过程,涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校园安全及门卫管理制度、校园环境卫生制度、维修制度等等,让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则,为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化提供了坚实的保障。严格按照规章制度办事,请假要履行请假制度,上班期间不能做私活,不能看电视,不能脱岗,不能替班。我们实行巡查制度,做到一日三巡,查门卫值班记录、查公物、查安全,做好巡查记录,及时反馈巡查内容。为了落实岗位职责,我们科学制定了一日工作流程,实行工作流程管理,并辅之以工作日记制度和巡查制度。
1.通过人心管理,来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能,激发其工作热情,强化自觉服务意识,变后勤为先行,牢固树立服务师生,服务教学,服务学校、服务学校发展的思想。
2、强化人文服务意识,倡导微笑服务师生。在工作中做到:维修人员要发扬腿勤手勤的精神,做好常规工作和临时工作;财会人员对待教师的咨询、报销款项要热情接待,耐心解释,使教师对自己的收入情况心明眼亮。校车司机要增强服务意识,保持良好车况,给领导、师生出车都要做到及时,主动,热情。财产保管员在教师领物核实财产中热情,及时,让老师满意。
1、强化门卫责任,确保校园安全。门卫工作直接关系到校园的安全工作,本学期我们将严格门卫制度,对门卫工作要从严要求,定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿,定期组织他们学习门卫管理制度、校园治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责,平时大小门管好把严,确保除本校职工外,其余人员进入校园必须履行登记手续,无关人员一律不得进入校园,在校时间学生出校门,要做到门卫、学生、班主任、家长四见面,严禁机动车辆进入校园。
2、加强夜间值班,值班人员按时到岗,不能替班,不能脱岗,加强巡视,有安全问题及时与领导联系。
3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍安全隐患排查组(所有中层以上领导)坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查,对发现有安全隐患做及时彻底的维修、排除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深入到第一线,查看教学设施是否正常。
4、每周对饮水机重点检查一次,定期加盐除垢,强化饮用水的消毒把关,保障师生的饮水安全。
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