第1篇 2014年小学教师学历提高工作计划
现实情况:
xx中心小学全辅导区共有在编教职工121名,其中一线教师98名,后勤、内退、病退及其他不上课教师23名。
在这121名教师中,教师学历合格率为100%:中师学历有60名,大专学历53名,本科学历8名。另外还有16名教师正在进行学历提高学习,其中进修大专学历的6名,本科学历在读的10名。
在全体教师中,年龄偏大的教师(男教师50周岁、女教师45周岁以上)的学历基本以中师为多,占到了全部教师的50%。
年轻教师(35周岁以下)中的学历基本以大专为主,占到了大专教师人数的65%。
具有本科学历和在读本科的教师中,有16名教师年龄在35周岁以下。
完小和初小以及不上课教师的年龄较大,大多数教师的学历为中师,占到了中师学历人数的66.3%,中心校的教师中以年轻教师为多,大多数教师学历达到了大专学历及本科学历。
具体措施:
1、积极努力贯彻市教育局关于在职教师学历提高进修的有关政策、待遇。
2、进一步完善学校的学历进修体制,从制度上保障教师接受学历进修和学习的权益,学校从实际出发,合理安排和解决学历进修教师课务和外出学习时间之间的矛盾。
3、学校领导以“大培训”理念来支撑。即框架的纵横驰骋:纵要有连续性,动态性,贯彻终身教育思想;横要跳出“师范圈”,“教育圈”,放宽视野,鼓励教师特别是年轻教师接受学历提高的培训,并为他们提供相应的支持。
4、制定鼓励在职教师学历提高进修有关条例,同时与拔尖人才培养、教师职称晋级、提拔中层干*等捆绑,促进教师在岗学习提高。
5、学校将教师的学历提高进修纳入“十一·五”规划,设定教师个人学历提高进修目标,推出“教师个人学历提高进修目标时限饱和制。”
第2篇 “先进性教育活动整改提高阶段计划”教育工作计划
根据学校保持***员先进性教育活动试点工作有关精神及学院的具体实际,特制订抓好整改、巩固提高阶段的工作计划如下:一、基本要求
1.思想重视,善始善终。各*支***要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作,务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”,善始善终完成教育活动的试点工作。
2.立足岗位,边整边改。*员要依据*性分析、民主评议阶段的自我剖析和*组织的评议意见,结合学校新一轮的岗位聘任工作,进一步完善和强化岗位职责,提出行之有效的整改措施,切实发挥*员先进性。
3.凝聚力量,献计献策。各*支*要充分调动师生员工特别是学院内各民主*派知名人士的积极性,以人为本,凝聚力量,集思广益,献计献策,扎实推进学院的改革与发展。
4.完善制度,建立机制。各*支*都要针对存在的突出问题,提出建立健全加强*的思想建设、组织建设和作*建设的工作机制和制度的意见和方案,努力探索始终保持*员先进性的长效机制。
5.服务群众,促进发展。整改工作要从*员、群众认为最迫切需要解决的事情改起,从*员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改,应该解决但一时解决不了的,要向*员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各级*组织和*员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中,巩固保持*员先进性教育的成果。二、工作内容
1.制定整改计划(6月3日——6月12日)
(1)抓好支***首次培训会。传达学校有关精神,对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。
(2)开好首次支*大会。支*大会前要认真完成本支*本阶段的工作计划。会上要求*员认真按照“三个代表”重要思想的要求、*章的规定和本职岗位*员保持先进性的具体要求,针对*性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距,结合*组织的评议意见,制定个人整改计划。
(3)制定支*的整改计划。支委会认真分析本支**员队伍中存在的主要问题,找准工作中的薄弱环节,制定支*的整改计划。重点要关注如何加强支*自身建设,在建立*员教育管理、激励*员活力的长效机制上有所作为。
(4)召开本阶段第二次支*大会。*员向支*汇报自己的整改计划,并根据其他*员的意见加以修改完善。支委会提交支*整改计划,经讨论修改后通过。会议讨论的情况,特别是*员个体和*支*整改计划,要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。个人和支*的整改计划要重点明确,整改措施要切实可行,整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、民主*派代表、入*积极分子列席。
2.开展整改活动(6月10日——7月10日)
(1)*员结合本职工作开展整改活动。所有*员都要不断提高和增强*性修养,努力保持***员的先进性,在本职岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位*员要强化科教兴国和教书育人的责任感,潜心本职工作,重在自我发展,勇攀科技高峰;管理岗位*员要增强大局观念,认真改进工作作*,提高服务质量和服务水平;学生*员要端正入*动机,从我做起、从现在做起、从小事做起,增强创新、创业本领。
(2)*支*结合部门实际开展整改活动。各*支*都要结合各自的实际,研究落实整改措施并提出促进本支*、本部门改革发展的工作方案,同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。
(3)学院*委组织开展多种形式的主题实践活动。学院将围绕“*员争先进,学院求发展”、“增强凝聚力,小院办大事”的试点工作具体目标,强化科学研究,深化教学改革,优化社会服务功能,以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。
3.建立长效机制(6月20日——7月10日)(2)学院*委提出“建立保先长效机制”的意见和建议。6月25日--7月10日,学院*委在支*讨论的基础上,经认真研究,根据本单位特点,在学习教育机制、激励表彰机制、*内民主制度、*外群众监督机制、*员吐故纳新机制等方面,向学校*委提出建立保持*员先进性长效机制的意见和建议。学院*委结合本院实际,形成有利于加强基层*支*建设,有利于增强基层*组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。
4.表彰优秀***员(6月20日——7月1日)
学院*委表彰院级优秀***员。优秀*员人选从民主评议为优秀等级的*员中产生,人数控制在全院正式*员总数的5%以内。
学校*委将于7月1日左右表彰浙江大学优秀***员,表彰办法另文规定。
5.检查评估(6月25日——7月10日)
(1)支*征求意见。支*通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式,征求群众对*组织和*员开展整改活动、保持*员先进性的意见,征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录,汇总后报学院*委组织。
(2)学院征求意见。学院*委通过群众座谈会、问卷调查等形式,了解群众对*组织和*员开展整改活动、保持*员先进性的意见和建议,汇总后报学校试点办。
(3)配合学校工作。学校试点办通过问卷调查、随机抽样调查、各类人员座谈会等形式进行检查评估,同时结合学校各级基层*组织的自查情况,评估整个教育活动的整体效果。
(4)做好工作小结。各*支*于本阶段工作结束后,都应及时作出书面阶段小结,报学院*委。
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第3篇 “先进性教育活动整改提高阶段计划方案”教育工作计划
市直**工委保持***员先进性教育活动整改提高阶段计划方案
市委保持***员先进性教育活动办公室:按照市委保持***员先进性教育活动的总体部署和督导组的要求,特制定工委保持***员先进性教育活动整改提高阶段工作方案。一、指导思想
整改提高是保持***员先进性教育活动的实质性阶段,是检验保持***员先进性成果的具体步骤,也是确保教育活动成效的重要环节。这一阶段的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照市委的统一部署和要求,在学习提高、认真查找问题、分析根源、明确努力方向的基础上,抓住主要问题,切合实际地制定整改方案,落实措施,认真抓好总结、检查,巩固扩大成果,建立完善保持***员先进性常抓不懈机制,为永保***员先进性打实基础。二、工作安排
1、召开动员大会(时间1天)
2月16日,**召开保持***员先进性教育活动第三阶段动员大会。对第二阶段“*性分析和民主评议”情况进行总结,动员部署第三阶段工作,明确具体任务,提出具体要求。
2、制定整改方案,切实抓好整改
3、组织检查测评,搞好自查总结
4、巩固扩大成果,建立成效机制
集中学习教育结束后,在总结先进性教育活动的基础上,重点建立健全*员学习培训制度、*支*工作制度、*的组织生活制度等,健全*员教育管理和**建设常抓不懈的工作管理机制,抓好经常性先进性建设工作。三、几点要求
第一,要进一步提高对整改提高重要性的认识。整改提高阶段,是这次保持***员先进性教育活动实质性阶段,是保证整个教育活动收到成效的关键环节。教育活动的成效如何,是不是真正解决了问题,要体现在整改上。这是衡量保持***员先进性教育活动开展的好不好,走没走过场的一个重要标志。希望每位*员务必充分认识搞好这一阶段工作的重要性,高度重视,严肃对待善始善终,采取切实措施,认真扎实细致地搞好这一阶段的工作。
第二,要认真制定整改方案。教育活动第二阶段已查找了每个*员存在的问题,分析其根源。但这只是第三阶段的基础,所以*支*和每位*员必须进一步加强调查研究,认真听取群众的意见,吸收合理建议,认真总结经验教训,针对存在的问题,有针对性地制定整改措施。
第三,要认真、全面落实整改措施。我们每个*员和*支*要下力气抓好整改措施的落实。要把整改措施的落实公布于众,充分尊重群众的知情权、批评权和建议权,自觉把整改置于群众的监督之下。要加大督促检查力度,对整改不力的提出批评,督促整改,给予帮助。
第四,要建立完善**制度。从第二阶段的情况看,查找的问题除思想观念外,大部分与组织纪律、工作作*有关,通过这次先进性教育活动,不仅要从思想上解决问题,也要从行动上解决问题,对以前制定的并通过实践检验是行之有效的制度没有坚持的,要坚决执行,对制度不健全、不完善的要对症下药进一步健全和完善,对没有建立明确制度的,尽快建立切实可行的制度。建立健全的制度要做到有针对性、可操作性、符合实际,简便易行便于督促检查,力戒形式主义。
第五,要认真做好工作总结。这次教育活动告一段落,单位和*员个人要进行一次全面认真的总结,好的方面要继续发扬,对不足的方面要进一步克服,充分发挥这次教育活动的“加油站”作用,利用2—3个月时间,继续抓好整改、打实永葆***员的先进性的基础。
第4篇 “保先教育活动整改提高阶段安排计划”教育工作计划
保先教育活动整改提高阶段工作安排计划根据州委《关于第一批先进性教育活动分析评议阶段转段有关问题的通知》楚先办发电[2005]26号和《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》楚先办[2005]29号文件精神和要求,结合楚雄州食品药品监督管理局工作实际,现就做好保持***员先进性教育活动整改提高阶段工作的有关事宜计划如下:
一、充分认识做好整改提高阶段工作的重要性
整改提高阶段是在前两个阶段工作的基础上,集中时间、集中精力解决问题,抓落实、见实效的重要阶段。在这一阶段,能不能在解决*员和*组织思想、工作和作*等方面的突出问题,解决影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题上取得新的进展,是衡量先进性教育活动是否取得实效的重要标准。每个*员,一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,并按照_____同志关于要确保先进性教育活动成为群众满意工程的重要指示精神,根据中央和省州*委的一系列部署,围绕先进性教育活动的目标要求,以饱满的政治热情,良好的精神状态,求真务实的作*,针对查找出的突出问题,扎实搞好集中整改,深入开展好“知民情、解民忧、暖民心、办实事”主题实践活动,着力建立保持***员先进性的“四个机制”和解决群众反映强烈的“六难”问题中与我局有关联的问题。要再接再厉,不松懈倦怠;要稳步推进,不急于求成;要善始善终,不虎头蛇尾,确保先进性教育活动取得实效,真正成为群众满意工程。
二、抓好三个环节,做好两项工作
先进性教育活动整改提高阶段的时间原则上安排32天左右。要坚持把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终,树立和落实科学发展观,扎扎实实地做好整改提高阶段的各项工作。
(一)抓好三个环节
在分析评议阶段工作的基础上,每个*员都要对照*性分析材料,结合*组织的评议意见,对存在的问题作深入反思,进一步明确整改措施。局*组领导班子和各支*要结合各自的工作实际,按照“提高*员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求,针对*员和*组织自身存在的突出问题,群众反映强烈的*风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,影响本单位改革发展稳定的突出问题,认真制定和修改整改方案。
整改方案要实事求是,整改目标要明确具体,整改措施要切实可行,力戒形式主义和表面文章。整改方案的制定要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既要有解决突出问题、改进作*、服务群众的近期目标,又有促进改革、推动发展,维护稳定的中长期安排;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切合实际的口号。要把群众意见最大、最不满意的事情,群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,让群众看到成果、得到实惠。
局*组领导班子的整改方案,要注意吸收班子成员个人的整改措施,注意听取下级**和群众的意见,由领导班子集体研究决定,并听取督导组的意见。领导班子的整改方案形成后,要通过一定形式、在一定范围内向群众公布,接受群众监督,吸收群众的合理意见,进行必要的修订。各支*的整改方案要报局***总支备案,局领导班子的整改方案要报州委先进性教育活动领导小组办公室备案。领导班子成员的整改措施由*组**黄星同志负责审核,督导组配合,经审核同意后的领导班子成员的整改措施按干管权限报上级先进性教育活动领导小组办公室备案。其他*员的整改措施由***总支委员会审核。
2、认真进行整改(5月23日至6月1日,10天左右)
每个*员要按照经审核的整改措施扎扎实实进行整改。*组织要教育引导*员把解决突出问题、落实保持***员先进性的要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位上发挥先锋模范作用。
局领导班子和各*支*要将各自的整改任务进行分解,明确责任科室和完成时间,落实具体责任人,并对整改情况认真进行督查。对具备整改条件的问题,要马上整改;对通过努力能够解决的问题,要限期整改;对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题,要向群众说明情况,积极采取措施逐步解决。
在整改过程中,要广泛、深入、扎实地开展“云岭先锋”工程中提出的“比学习,创一流素质;比团结,创一流团队;比干劲,创一流风貌;比服务,创一流作*;比工作,创一
流业绩”的“五比五创”主题实践活动,努力营造创先争优的良好氛围。要结合“社会评议**作*”等活动,坚决防止空谈风、攀比风、浮夸风、吃喝风、粗暴风等不良风气在州食药监系统内发生。抓*风促政风带民风,落实立*为公、执政为民的本质要求。要继续开展好“知民情、解民忧,暖民心,办实事”主题实践活动,采取切实有效的措施解决群众反映突出的“六难”问题中与我局有关联的问题。
3、向群众公布整改情况(6月2日至6月6日,5天左右)
集中整改阶段工作基本结束后,要在一定范围内公布各*支*和领导班子的整改情况,听取群众意见,接受群众监督。*支*应向本支**员和群众,领导班子应向本**、下级**以及所属单位的部分*员、群众和部分服务对象通报整改提高的有关情况,让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标。*支*要在适当时候组织*员过一次专题组织生活,交流*员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,进一步搞好整改。
(二)做好两项工作1、进行满意度测评(6月7日至6月14日,8天左右)
整改提高阶段工作结束时,随即进行群众满意度测评工作。要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,由上级*组织对下一级的先进性教育活动开展情况进行群众满意度测评,努力形成群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面,切实体现服务群众和让群众满意的要求。多数群众不满意的,要及时进行“补课”。各支*要对群众满意度测评工作超前思考、主动研究、尽早谋划,提出初步意见。州委先进性教育活动领导小组届时也将提出具体的指导性意见。
2、认真总结(6月15日至6月18日,4天左右)
群众满意度测评工作结束后,各单位要对先进性教育活动进行全面总结。总结主要围绕第一批先进性教育活动的开展情况、主要做法、取得的经验,成效、存在的问题和不足等方面进行,并对巩固和扩大整改成果工作做出安排。总结报告要及时报送上级*组织和州委先进性教育活动领导小组办公室。
第5篇 物理教研组工作计划--加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
物理教研组工作计划
本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习" 课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。
2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。
五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。
六、其它工作
1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。
2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
第6篇 教师提高教学质量工作计划
教师教学工作计划不仅是个人的计划,也是关系着学生未来的发展计划,那么关于教师教学工作计划应该怎么写呢?下面是小编整理的教师教学工作计划,欢迎大家参阅。
教师教学工作计划
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:
一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于*的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。 对邓小平理论和三个代表重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与___保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:
我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的营养,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
四、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生,采各种措施使他们得到进步。
五、出勤:
在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
六、教学常规:
我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向40分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
七、学期工作目标:
通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
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