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支行行长工作计划分类(2篇范文)

发布时间:2021-11-04 21:51:05 热度:95

支行行长工作计划分类(2篇范文)范文

第1篇 2020年银行支行行长下半年工作计划范文

20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行xxx分行20xx年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。

一、基本原则

以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。

二、培训目标

为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和*团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:

一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;

二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;

三是推动业务发展,突出展业培训;

四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;

五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。

三、基本做法

1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。

2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。

3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。

4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。

一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;

二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。

四、基本要求

(一)提高认识。加强教育培训,提高员工综合素质,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教育培训工作,积极主动按计划组织好本专业的培训工作,积极支持和配合其他部门的培训工作,保证全行培训计划落到实处。

(二)周密计划、精心组织。市分行各部门对本部门的培训计划,要做到教材、师资、场地三落实,积极做好培训管理工作。要不断进行培训课程研究和创新,促进教学互动,提高培训质效。

第2篇 支行行长*支*培训工作计划范文

为认真落实总行*校2013年第二期县支行行长培训班教学计划,圆满完成本期培训班各项学习任务,按照总行*校《学员*支*工作细则》,结合本班实际,制定以下工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习领会、全面把握*的十八大精神实质。以全面系统地学习、专题研讨坚定学员的理想信念,提高学员专业理论水平。坚持理论联系实际、实事求是、学以致用的作*,把*的知识同当前农发行改革发展联系起来,促进农发行事业的健康稳步发展。加强学员的*性锻炼,全面贯彻落实中央八项规定精神,充分发挥支*的先锋模范作用,带领全体学员圆满完成学习任务。

二、目标任务

紧紧围绕培训班教学计划,按照“自我管理、自我服务、自我提高”原则,通过课堂教学、现场教学、拓展训练、组织研讨等多种形式,全面完成培训班各项工作任务。达到以下目标任务:一是进一步加强*性修养和锻炼,坚定理想信念。培育良好的思想、学习、工作作*,提高道德品行和精神境界,增强为人民服务的宗旨观念,强化*洁自律意识,做到政治上坚定可靠,思想上纯洁高尚,行动上言行一致,作*上求真务实。二是进一步充实*的理论知识,提高理论素养。提高对重大理论和现实问题的理解能力。三是进一步增强学员的组织纪律观念。严格遵守*校规章制度,严格落实考勤制度、就餐住宿制度,严格遵守课堂秩序。四是增强学员的集体意识和团队意识。加强沟通交流,增进彼此的了解,做到个人服从小组,小组服从班级,班级服从组织。努力争当“优秀班”、“精品班”。

三、工作措施

(一)加强*支*建设,强化组织管理。

通过公开竞聘产生*支*委员和*小组长,明确学员*支***、宣传委员、学习委员、文体(生活)委员、各*小组组长的工作职责,严格责任制管理,并围绕完成教学任务这个中心,充分调动全体学员的积极性,为学员搞好服务。明确分工:支***负责*支*全面工作;宣传委员负责思想政治工作,做好宣传报道和信息反馈工作,负责*校简报、班报、学习园地的编辑工作,协助撰写*支*有关材料;学习委员负责学习和考勤工作,参与课程安排和制定课程表,负责学员自学、研讨、面授的组织、录像的播放、学习资料的分发,及时了解和反馈学习情况及意见或建议;文体(生活)委员负责制定活动计划,组织学员开展文体活动,丰富学员的业余文化生活,做好学员外出现场教学等活动的生活安排以及后勤服务工作,及时了解和反馈学员对生活方面的意见或建议;*小组组长负责本组学员日常管理工作(包括安全、学习、思想、*性锻炼和组织纪律等),带好团队,落实好*支*安排的各项工作。

(二)加强学风建设,强化学习管理。

首先要求学员必须端正学习态度,尽快转变角色,把精力全部集中到*校的学习上来,把加强理论学习作为政治责任,一定要学有所得,学有所获。其次要认真落实好学习计划,课堂教学认真听讲,现场教学积极互动,开展研讨积极发言,做好笔记抓好自学,在学习过程中开展互帮互学,互相促进、共同提高。再次就是要坚持理论联系实际地学习,

引导学员自觉结合农发行改革发展实际、结合本单位本部门经营管理实际、结合个人思想和工作实际去学习去思考,切实做到学有所长,学以致用。最后在学习之中要开展学习交流活动。组内、各组之间进行理论交流,开辟学习园地,建立qq群进行学习心得体会交流,激发学员学习热情,营造“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。

(三)强化支*监督,提高组织纪律性。

严格学员管理,落实规章制度,加强*校纪律、规章制度的学习教育。强化学员的组织观念和自律意识,认真遵守*校各项规章制度,自觉维护*员领导干*和总行*校的声誉,切实提高学员遵章守纪的自觉性。认真执行领导干**洁自律有关规定和要求。引导学员发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统,巩固思想道德防线,自觉增强__意识,做到自重、自省、自*、自律。强化学员安全意识,增强学员保密意识,严格遵守国家有关保密法律法规,对学习中涉及*和国家的机密内容,不得外传,外出及参加活动一定要把安全放在第一,开开心心来平平安安回。做好学员考勤管理,加强课堂纪律监督,严格请销假制度,适时进行考勤讲评,确保学员不迟到、不早退,无旷课现象。

(四)加强宣传报导,营造浓厚氛围。

我们要将学习动态及时地以简报、班报等形式报导出来,及时发现生活中的好人好事进行学习宣传,好的心得体会和论文进行交流学习。捕捉同学们在学习、生活、比赛等过程中生动的画面,留给学员们今后一个难忘的印象。

(五)开展文体活动,增强体魄,丰富业余生活。

在短短的一个月时间里,要结合学员的兴趣爱好,制定出文体活动计划,把丰富多彩的文体活动作为加强支*工作凝聚力和向心力的重要内容来抓。组织开展适合学员特点,文明、健康、向上、有益的文体活动,丰富大家的课余生活。加强沟通交流,增进了解和友情,营造团结紧张、严肃活泼、积极向上的学习、生活氛围。

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