第1篇 服装设计师工作计划书
一、以两访两创为契机,创先争优为动力,切实加强**工作
1、强化理论学习。按照建设学习型*组织的要求,坚持和完善*员学习制度,发扬理论联系实际的优良学风,认真组织教职工和学生学习贯彻学校“xx”教育事业发展规划、*的xx大有关文件精神及上级布置的各项学习任务。
2、加强*风*政建设,坚持“从严治教,规范管理”理念,深刻认
识加强管理的重要性,坚持靠制度管人管事管权,构建适应现代大学要求的反腐__制度体制。
3、继续深入开展“创造争优”活动、“两访两创”活动和“五好”
领导班子创建活动,积极开展“学雷锋”等各项主题实践活动,发挥先进典型示范引领作用,建立健全创先争优的长效机制。
4、做好*员发展工作。严格入*程序,控制发展规模,端正入*动机,加强对入*积极分子的培养与考察,强化入*积极分子的政治学习。
5、加强*员继续教育,定期开展组织生活,坚持*支*定期学习制度,抓好理论学习,增强*性修养,加强学生*员与普通同学之间的沟通交流,发挥学生*员的带头作用。
二、工作室范围
1、四季服饰产品开发,服装产品开发制作,男女(休闲装、针织、牛仔等),全新策划色、款、面料并执行,品牌发部与策划,“n2”品牌形象策划,店面/展览设计,款式设计与制做.
2、单品与组合设计,样衣制作
3、单系列款式设计,样衣制作
4、根据自身能力可为同行提供;设计、生产顾问服务。也给名人提供设计服务为他们量身设计制作各种服饰(装)图案。
三、注重内涵,笃实基础,积极推进教学改革
1、以全面提高教师队伍整体素质为核心,进一步优化专业教师团
队,将培养学科带头人、学术带头人和中青年骨干教师为重点,以全面提高教师学历职称结构为目标,科学合理建设一支结构优化、素质优良、治学严谨、专兼结合、特色鲜明且相对稳定可持续发展的师资队伍。加大对青年教师的培训力度,加强师德师风建设,鼓励青年教师积极参与市场实践,紧跟时代发展步伐,促进知识结构不断更新。
2、创新人才培养模式,构建应用型人才培养目标的课程设置体系、
实践教学体系和质量监控体系。构建导向型课程体系,确定核心课程,制定核心课程标准,加强课程建设,推进课程改革,根据社会发展需要修订教学大纲和课程安排,顺应时代潮流,适应社会发展。
3、完善应用型创新人才培养方案,依托校内外实验、实训基地,大
力推进产学研结合,加强与企业开展专业人才培养和专业建设工作;加强实践教学和校企合作,巩固和拓展校外实训基地,建立校企互动机制,实行“双师”制和“订单式”培养;加快实验室建设,提升学生实践能力;加强专业品牌和特色建设,努力申报精品课程。
4、加强对日常教学的管理,健全教学工作会议制度、教学检查制度、
听课制度和教学评估等教学管理制度,从制度上保证教学工作的高效、有序进行。进一步完善和修订现行的教学管理制度、教学环节的基本规范和要求、教学质量标准和管理体系、教学质量监督和评价体系,以及教学激励和奖惩措施。深化教学研究,加大科研项目申报力度,提高科研成果的数量和质量。
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