第1篇 上海宝山区大场镇小学一(2)班04学年度第一学期班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学一(2)班04学年度第一学期班主任工作计划
一、指导思想:
以*的十六大精神,“三个代表”为指导,围绕“儿童之上,实践第一,服务为本,发展为重”,开展班主任工作,为学生营造良好的学习氛围。
二、行动口号:
努力学习,全面提高,养成爱学习的好习惯,学作生活小主人。
三、主要工作:
九月
1、 行规训练(常规)
2、 开展“老师,我来和你说说知心话”活动,迎接教师节。
3、 二期课改活动:班级是个识字园。
4、 爱国主义教育:雅典奥运。
十月
1、 爱国主义教育:国庆节(找找国庆知识)
2、 行规训练
3、 演演唱唱跳跳:开学成果展示。
4、 艺术节介绍
十一月
1、 活动周(语、数、英)
2、 行规训练
十二月
1、 庆元旦班级节目准备
2、 班级评选行规示范员
3、 毛泽东诞辰(爱国主义教育),介绍老一辈革命家
一月
1、 庆元旦
2、 复习迎考
3、 一学期成果展示
第2篇 上海宝山区大场镇小学一(1)班04学年度第一学期班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学一(1)班04学年度第一学期班主任工作计划
一、指导思想:
以*的十六大精神,“三个代表”为指导,围绕“儿童之上,实践第一,服务为本,发展为重”,开展班主任工作,为学生营造良好的学习氛围。
二、行动口号:
努力学习,全面提高,养成爱学习的好习惯,学作生活小主人。
三、主要工作:
九月
1、 行规训练(常规)
2、 开展“老师,我来和你说说知心话”活动,迎接教师节。
3、 二期课改活动:班级是个识字园。
4、 爱国主义教育:雅典奥运。
十月
1、 爱国主义教育:国庆节(找找国庆知识)
2、 行规训练
3、 演演唱唱跳跳:开学成果展示。
4、 艺术节介绍
十一月
1、 活动周(语、数、英)
2、 行规训练
十二月
1、 庆元旦班级节目准备
2、 班级评选行规示范员
3、 毛泽东诞辰(爱国主义教育),介绍老一辈革命家
一月
1、 庆元旦
2、 复习迎考
3、 一学期成果展示
第3篇 上海宝山区大场镇小学一(4)班04学年度第一学期班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学一(4)班04学年度第一学期班主任工作计划
一、指导思想:
以*的十六大精神,“三个代表”为指导,围绕“儿童之上,实践第一,服务为本,发展为重”,开展班主任工作,为学生营造良好的学习氛围。
二、行动口号:
努力学习,全面提高,养成爱学习的好习惯,学作生活小主人。
三、主要工作:
九月 行规训练(常规)
2、 开展“老师,我来和你说说知心话”活动,迎接教师节。
3、 二期课改活动:班级是个识字园。
4、 爱国主义教育:雅典奥运。
十月 爱国主义教育:国庆节(找找国庆知识)
2、 行规训练
3、 演演唱唱跳跳:开学成果展示。
4、 艺术节介绍
十一月 活动周(语、数、英)
2、 行规训练
十二月 庆元旦班级节目准备
2、 班级评选行规示范员
3、 毛泽东诞辰(爱国主义教育),介绍老一辈革命家
一月 庆元旦
2、 复习迎考
3、 一学期成果展示
第4篇 上海宝山区大场镇小学五(4)班03学年度第一学期班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学五(4)班03学年度第一学期班主任工作计划
一、指导思想
学习贯彻*的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动为总览,以体验教育为基本途径,做好各项工作,为素质教育服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、工作重点1 加强小干*队伍建设。
2 做好班级常规工作,使学生认认真真对待每一天。
3 卫生工作不放松,一人一岗,使学生有一个整洁、舒适的学习环境。
4 培养学生良好的学习习惯。
5 配合任课老师抓学业,与家长保持良好的联系。
6 使学生身心健康成长,有健全的人格。
三、时间安排
9月:
1.暑假工作总结、评优。
2.安全、愉快地参加实践活动。
3.主题班会——庆祝国庆。
10月:
1.一次爱国主义知识竞赛。
2.主题班会——我有我风采。
11月:
1.“做可爱少年”作品征集比赛。
2.科技周活动。
3.主题班会——学科学,爱科学。
12月:
1.冬锻炼。
2.辞旧迎新活动。
3.主题班会——趣味运动会。
1月:
1.学期小结。
2.期末考试动员。
第5篇 上海宝山区大场镇小学五(4)班03学年度第二学期班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学五(4)班03学年度第二学期班主任工作计划
一、指导思想
学习贯彻*的十六大精神,以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动为总览,以体验教育为基本途径,做好各项工作,为素质教育服务,为少年儿童的健康成长服务。
二、具体工作
1.加强小干*队伍建设。
2.培养学生良好的学习习惯,关注困难生。
3.配合任课老师抓学业,与家长保持良好的联系。
4.使学生身心健康成长,有健全的人格。
三 工作安排
1 每月一次小干*会议,班干*职责分明,并能互相合作,共同开展班级各项活动。
2 开好每月一次中队主题会。2月,故事会。3月,当……时。4月,我做了。5月,“心中的英雄”小报比赛。6月,表彰会:班级小主人。
3 耐心细致地培养学生自信心,积极参与各项活动,具有健康心理。
4 培养学生具有时间观念,了解珍惜时间的重要性,以及作业上细心专心,提高正确率,具有踏踏实实的学习态度。
第6篇 上海宝山区大场镇小学二(1)班主任工作计划
上海宝山区大场镇小学二(1)班主任工作计划
班级是学校教育教学的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。一个班级,由几十名学生组成的,他们来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。为此,特做本学期计划如下:
一、重视问题学生的转化,是班级管理不可忽视的问题。
1、在转变问题生的工作中,首先要弄清形成问题生的原因,然后再根据实际情况制定转化问题生的措施。
2、在问题学生的转化过程中,教师要坚持以爱为基点,师生增强相互理解,要以教师的榜样为导向,促进问题学生的转化。教师对学生的理解是相当重要的,可以说师生互相理解就是教育成功的一半。教师自觉地作为心灵工程师去理解学生,是以对学生的爱为起点的。而教师在理解学生的同时也要使学生了解教师,理解教师。这就需要教师能成为学生的榜样。
二、上好晨会课,是对学生进行品德教育的重要途径。
晨会课每天都有,是对学生进行品德教育的重要途径。本学期的德育课计划根据学生的实际情况,有针对性,有层次性地选出几节课,如:学期初的常规教育;教师节期间的爱师教育、国庆节期间的爱国教育;学期中的爱父母、爱班级、爱同学教育;学期末的自信教育等。另外,中间再穿插礼仪课的教育。使学生通过这些教育,能明白做人的方法及道理。
三、抓好小学生日常行为规范的教育,是学生道德行为习惯养成的重要手段。
常规管理是班级管理工作的重要组成部分,它是班级学生各项能力得到充分锻炼,使培养目标得以实现的必不可少的重要环节之一。班主任首先要克服传统的管理思想,要有科学的管理思想.。班主任要管理与教育相结合,通过管理促进教育,又通过教育促进管理,取得意想不到的收获。其次要有科学的规章制度,以《小学生日常行为规范》、《修身手册》为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。另外常规管理对学生的行为成长具有导向性的作用,需要建立监督机制。班主任可以依靠班级组织的力量,并及时了解情况,适当加以引导,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处,使班级常规管理更具科学性。同时,注意围绕校内班内新近出现的热点事情,设计班队课活动方案,力求贴近学生生活实际。比如:“亮出自己”,“选拔班级干*和各类课代表”、“我给妈妈洗脚”、“找个对手,比一比”等。另外,结合学校的工作,开展各种活动,对学生进行教育。
四、加强与家长间的沟通,是通向了解学生的绿色通道。
通过一年的接触,和大部分的家长已经比较熟悉了,这对于在以后的工作中及时了解学生各方面的情况提供了方便,为了在本学期更好地与各位家长沟通,以取得他们的信任和支持,我计划做到如下两点:
1、加强平时的联系。为学生每人准备一个家校联系本。每天,可让学生将当天的事项及作业记上去,这样,就避免了有些家长对作业不了解,只听了学生的一面之词;对于个别学生,老师如果想向家长汇报某些情况,也可以写上去;而家长如果想向老师反映周末孩子在家的表现,也不用因为没有时间而耽误,可以直接写在本子上。
2、开好家长会。除平时的小型家长会外,每学期举行一次大型家
长会。
总之,只要班主任用科学的眼光来面对班级工作,面对学生,
班级管理就会顺利开展。当然班主任要以身作则,有道是:其身正不令而行,其身不正、虽令而不行。班主任要处处以学生为主,为人师表,把自己融化到班级之中,以发展的眼光来看待每一位学生,让每个学生都产生自己比别人能干的自豪感,和学生一起用主人翁的态度对待班级管理,班主任更应该用扇子来煽动学生闪光的思想火苗,那么班级管理定会象星星之火,可以燎原。
二年级1班
陈 赟
2004、9
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